【實(shí)用】初二作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的初二作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
黑色一下子就把世界包裹住了。我正在書房里看書，猛然想起窗戶還未關(guān)上，便趕忙起身去關(guān)窗。走到窗前，卻欣然發(fā)現(xiàn)窗戶里嵌著一幅剪影。那剪影正是與我朝夕相處的那一方小小的書桌，依舊雜亂無章，卻又莫名的洋溢著一種溫馨，一種浪漫。
我開始細(xì)細(xì)地端詳起它——這幅剪影里的一切都被籠罩在橘黃色的燈光之下，像是被鍍上了一層金色的錫箔，顯得有些熠熠生輝，但卻也只是一種內(nèi)斂的美，流露出太陽般的溫暖。桌上翻開的書是老師借給我的《安妮日記》，書旁是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同學(xué)送給我的茶杯，那個(gè)精致的竹筆筒是爸爸特地從安吉給我買來的，攤在桌上的零食是媽媽幫我準(zhǔn)備的。這些在我眼里顯得微不足道甚至常常視而不見的東西卻都盡顯溫情了。因?yàn)樗鼈兌汲休d著我身邊的人對(duì)我的愛�。∥医K于恍然大悟，一股暖流在我心中涌動(dòng)。正是這一份份骨肉相連的親情，真摯的友情，令人刻骨銘心的師生情使我的生活變得豐富多彩，為它平添了一份浪漫�。�
原來，有愛，就有浪漫。
我終于明白，浪漫其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，無時(shí)無刻，觸手可及。只要你去細(xì)細(xì)品味生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)就像一杯咖啡一樣，雖有苦，卻很浪漫。
初二作文 篇2
這千變?nèi)f化的世界，白晝與黑夜，輪番將世界環(huán)繞，司空見慣的，是那飄零的雨，呼嘯的風(fēng)。夜無云，笑無音，漫漫人生路，誰人無愁緒，誰人未經(jīng)風(fēng)雨?
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈唤�(jīng)風(fēng)雨，金子怎么會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
當(dāng)春回大地，萬物富含生機(jī)，新抽之芽，笑面迎春，與春共處，與春共舞。這寶貴的生命，卻是來之不易。整整一個(gè)寒冬的洗禮，一股股寒風(fēng)的刺激，再有陣陣?yán)浔挠晁臎_刷，才成就了它今天的愉快心情。炎夏來臨，驕陽似火，得發(fā)亮的葉子富有勃勃生氣，滿地的野花也開得艷麗。瞧一瞧，那池塘中亭亭玉立的荷花仙子，不得不被它粉紅輕盈的紗衣，婀娜的姿態(tài)打動(dòng)。心中不禁回蕩起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的優(yōu)美詩句。須臾，天空中布滿烏云，這不得不讓我回憶起過去，荷花啊，經(jīng)歷了多少個(gè)春秋四季，經(jīng)歷了多少滄桑磨難，才打造出這絢麗奪目，陶醉人心的美麗。
當(dāng)晚秋降臨，紅葉翩舞飄零，在這生命大限將至的時(shí)刻，它心中回想的定不是過去的紅火輝煌，也定不是過去的高尚美麗，它心中深深懷念的是那冷酷的狂風(fēng)，無情的暴雪，急躁的烈日，是他們的心狠手辣，才造就了紅葉昨日那悄無聲息的高尚情操與那堅(jiān)持不懈的秉性。又一次凝望空中那翩翩起舞的深紅楓葉，心中明白，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命在漸漸凋謝，不得不產(chǎn)生一種惋惜的感覺，經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，好不容易擁有了這迷人的紅裝，可擁有，總是那么的短暫，容不得回首去看。告別了夕陽的余暉，還未去與明日的陽光再會(huì)，就帶著懷念與那紅裝還有那身上的滄桑離開了。
久久的回憶，清楚了人的一生就是冬日里的一棵樹。有沐浴陽光的時(shí)候，也有被刺骨的寒風(fēng)和豆大的雨吹打的時(shí)候。當(dāng)風(fēng)雨來襲，吹打著枝體東倒西歪，吹打著奄奄一息的枝葉，受著從未間斷的折磨，即使是這般難過，他還是一直堅(jiān)持下去，因?yàn)樗�，風(fēng)雨是人生不可缺失的，只有在風(fēng)雨中堅(jiān)持，在風(fēng)雨中成長，才能見到燦爛的明天。
人，永遠(yuǎn)站在一條界線上，一邊是平穩(wěn)的路，一邊是坎坷的路，但是，不管選擇哪一條，都會(huì)有風(fēng)雨的眷顧。
初二作文 篇3
在我們的生活中，大家都會(huì)仰慕優(yōu)秀的人，也希望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但又感到優(yōu)秀離我們有點(diǎn)遙不可及，其實(shí)優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，優(yōu)秀就體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
古希臘哲學(xué)家亞里士多德說：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，確實(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是學(xué)生成人成才的重要基礎(chǔ)，良好的習(xí)慣是一種偉大的力量，它可以主宰你的人生。有篇課文的內(nèi)容是：丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位戰(zhàn)士;傷了一位戰(zhàn)士，輸了一場戰(zhàn)爭;輸了一場戰(zhàn)爭，亡了一個(gè)國家。剛讀這篇課文時(shí)，我覺得一個(gè)釘子能造成亡國有點(diǎn)危言聳聽，但細(xì)細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)很大的哲理：千里之堤毀于蟻穴，防微杜漸至關(guān)重要。要想成功必須做好每一件小事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
怎樣培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣呢?首先要進(jìn)行自我反省，反思一下自己身上的壞習(xí)慣，比如在公共場所亂丟垃圾，說話帶臟字，對(duì)同學(xué)、老師和長輩不禮貌等，知道自己的壞習(xí)慣后就要在加以改正，千萬不要以為這些都是小事，正是這些小事體現(xiàn)了你的個(gè)人素質(zhì)。劉備說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽覀儜�(yīng)該銘記這句名言。你可能覺得在公共場所隨手丟下一張紙或一個(gè)塑料袋，并不嚴(yán)重，但如果大家都像你一樣，那我們生活的城市豈不成了垃圾城?所以，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成垃圾分類存放的好習(xí)慣，我們?cè)诟蓛粽麧嵉沫h(huán)境中生活學(xué)習(xí)，人人都會(huì)心情舒暢。還有就是我們說話時(shí)先考慮一下，說慢一點(diǎn)，盡量避免說臟字，經(jīng)常臉帶微笑，待人接物要熱情有禮，一旦形成習(xí)慣，就會(huì)大大提高你的親和力，對(duì)你以后的學(xué)習(xí)和工作大有益處。其次是讓老師、同學(xué)及父母指出自己身上的壞習(xí)慣，比如不按時(shí)出操，起床后不整理床鋪，不遵守交通規(guī)則等。按時(shí)出操可以養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣，及時(shí)整理床鋪，整潔又健康，遵守交規(guī)是對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。再次就是當(dāng)我們形成好習(xí)慣后，我們應(yīng)當(dāng)用我們的好習(xí)慣去感染和影響周圍的人，積極參與學(xué)校提倡的“文明禮儀伴我行”，比如出入教室輕輕關(guān)門，放學(xué)后隨手關(guān)燈，公共場所輕聲慢步等等，最后就是把我們的好習(xí)慣堅(jiān)持到底，讓我們習(xí)慣性的去學(xué)習(xí)、讀書和思考，習(xí)慣性的認(rèn)真做事，誠以待人，習(xí)慣性的欣賞美景，感恩社會(huì)，當(dāng)你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣，慢慢的，你就會(huì)變得優(yōu)秀，在別人眼中，你就是一個(gè)優(yōu)秀的人。
養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，你將收獲一種好性格，養(yǎng)成一種好性格，你將收獲一種好命運(yùn)，讓我們每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成就美好人生。
初二作文 篇4
一個(gè)沒有非洲人黑的小男孩，今年12，小眼睛，塌塌的鼻子。又有大耳朵圖圖的基因“動(dòng)耳神功！”
“老師就是這樣講的��！”看，我又和姐姐較真，就比如說3/4*7/10吧！我說必須把3/4化成分母是十，姐姐說，也可以直接乘，都是我在課上沒注意聽，才導(dǎo)致成這樣的結(jié)果，這就是不耐煩的我。
“嗒嗒”我又玩起了男生的最愛《穿越火線》。媽媽喊到：“給我洗個(gè)梨！”我正玩得高興的時(shí)候，就很不情愿地說：“再玩一會(huì)再去。”過了一會(huì)媽媽又催了，我還是說再玩一會(huì)。等到我玩夠了，已經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)了，之后才給媽媽洗了個(gè)梨，媽媽長嘆一口氣說：“吃你洗的梨，可真是不太容易啊！”這就是愛玩電腦的我。
“起床了！”姐姐叫醒了我，我揉了揉朦朧的眼睛，低沉地說：“幾點(diǎn)了？”“11點(diǎn)了”“才11點(diǎn)再睡會(huì)！”“今天大掃除，！趕緊起來！”一聽到大掃除三個(gè)字，我立即就裝睡，要知道，平常我洗個(gè)小衣服、小襪子，還行，可是……大掃除還是算了吧！姐姐對(duì)我嚎了幾句：“懶蟲！”這就是不愛干家務(wù)，愛睡覺的我。
“秒傳，秒傳”那個(gè)正激烈喊著的人正是我。我非常愛打籃球和乒乓球，雖然打得不是太好，但是一有空我就玩，直到玩到不想玩為止！還有乒乓球，我們都是活動(dòng)課練和玩，雖然我打得不是冠軍，但是，“不與冠軍較量就永遠(yuǎn)不會(huì)是冠軍”這就是愛運(yùn)動(dòng)的我！
“哎呀！我的飯卡忘在寢室了！”可憐的張山正痛苦得吶喊道�！拔医枘恪蔽液敛华q豫的說！張山鄭連忙對(duì)我說了聲謝謝，我摟住他。“都是兄弟，不用客氣！”還有一次我和以前六（3）班的趙俊凱還有崔合群，我們都是鐵哥們，有一次正在玩耍時(shí)，趙俊凱受傷了，我們倆二話不說，挽著他就往醫(yī)務(wù)室跑，要結(jié)賬了他沒帶卡。我也沒帶，我就讓他登記我的名字，下回來還錢！
這就是我，毛病多的我，優(yōu)點(diǎn)少的我。你們難道不愿意跟我交朋友嗎？
初二作文 篇5
還記得在小學(xué)時(shí)，我像是被發(fā)配了一般，被老爸遣送回了農(nóng)村老家，度過一個(gè)漫長的暑假。
而在我眼中，這絕對(duì)算得上是一種“酷刑”，畢竟嘛，天氣熱、蚊蟲多，還沒有一個(gè)能讓我消遣娛樂的電子產(chǎn)品——因此，這里實(shí)在算不上什么好地方。但是出乎我意料的是，我剛到老家，就找到了更為吸引我的東西——蝴蝶。畢竟是農(nóng)村，環(huán)境比城市里好多了，隨便拿個(gè)網(wǎng)便可輕輕松松抓些玩意兒來玩。很快，我的注意力就開始轉(zhuǎn)移到這上面來了。
相當(dāng)幸運(yùn)的是，我居然在一個(gè)布滿灰塵的角落，翻到了一根看起來挺結(jié)實(shí)的桿子，叫爺爺給我稍微加工了一會(huì)兒之后，便開始了我的“竹竿游行”，舉著它在村子里的各個(gè)角落尋找蜘蛛網(wǎng)，密密麻麻的在竹竿纏了幾層后，便開始在田坎上四處警戒著，希望能僥幸捉到什么。
果然，功夫做得多，不如運(yùn)氣來得好，正當(dāng)我惱怒地把桿掛在樹杈之間，準(zhǔn)備對(duì)它不管不顧地回家吃飯時(shí)，一只蝴蝶悄無聲息地撞上了我的網(wǎng)。
當(dāng)我回到田坎去觀察情況時(shí)，便驚喜地發(fā)現(xiàn)了一只掙扎的蝴蝶正被困在我的網(wǎng)中。白白的翅膀，并不討人喜歡的外形，讓我很是不感冒。把它放在角落，看著它依舊在不停地掙扎，我不免感到有些無趣。隔了一會(huì)兒，便去睡午覺了。反正也不用擔(dān)心它跑掉。
第二天清晨，我早早地起了床，斜著眼漫不經(jīng)心地往角落一看，蝴蝶不見了。我有點(diǎn)吃驚，但并不放在心上。很久過去了，我還是會(huì)時(shí)不時(shí)的想起這個(gè)蝴蝶，盡管我與它，不過一面之緣。
其美何在？ 美在不期而遇！
或許，許多人都會(huì)幻想過預(yù)知未來，穿越時(shí)光，做一個(gè)無所不能的先知。對(duì)于每個(gè)人來說，未知總是令人恐懼與不安的。因?yàn)槲覀兌紩?huì)擔(dān)心偶然的發(fā)生，會(huì)擔(dān)心自己的得失。但是，也正是因?yàn)橛辛诉@一份不穩(wěn)定的因素，我們的生活才因而變得多姿多彩起來。一成不變的生活是沒有活力的，正如天天生活在花園中的人是感受不到花香的，只有偶爾的不期而遇，才會(huì)給我們留下更深的印象，和更美的回憶。
初二作文 篇6
“一月，一溫一暖祝福伴隨新年的鐘聲，
踏歌而來，
金黃臘梅迎雪而立，
那枝頭啊，
綴滿了童年的期盼�！�
一本好書，就像美食，讓我們?nèi)滩蛔∪テ穱L；一本好書，就像是潤一滑油，讓我們的大腦輕松運(yùn)轉(zhuǎn)；一本好書，也是一盞永不熄滅的燈，不讓我們?cè)诤诎抵忻允А傊�，閱讀是我們一生中不可或缺的一部分，否則我們的生命就會(huì)變得黯淡無光�，F(xiàn)在，我向大家鄭重地推薦一本好書——《兒童文學(xué)金獎(jiǎng)——暖暖的希望》。捧讀這本好書，就像一月的迎新鐘聲，迎雪的臘梅，給我們帶來暖暖的希望。每個(gè)故事都讓我印象深刻。
“秋天里的野葡萄，一顆顆亮閃閃，薄薄的皮里， 包著像蜜一樣的汁，顏色是深紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，像成串的紅水晶。傳說，這樣的葡萄，可不比一般，瞎眼的人吃了它，就會(huì)好起來�！�
《野葡萄》，作者通過奇特的幻想，描寫了一位失去父母的善良小姑一娘一，為了恢復(fù)被嬸嬸弄瞎的眼睛，去尋找神奇的野葡萄，路上她經(jīng)歷了種種磨難，終于采得野葡萄，治好了自己的眼睛。山神爺爺想留下她，可她心里想著村里其他的盲人，堅(jiān)決回去。一路上，她用野葡萄救治了許多盲人，讓他們獲得光明和快樂。這個(gè)故事讓我想到自己競選班干部的經(jīng)歷，每次因?yàn)槠睌?shù)不足而落選，可我還 是很認(rèn)真積極地跟大家一起為班級(jí)服務(wù)，通過努力，終于別上了二道杠。我也將迎來新的學(xué)期，學(xué)一習(xí)一會(huì)更累更難，會(huì)經(jīng)歷許多失敗，我要學(xué)會(huì)不放棄，相信堅(jiān)持就是勝利！
“齊娟娟新買了一支三色圓珠筆。一手捉住金黃的筆帽，另一只手輕輕擰動(dòng)那墨綠色的筆帽，筆頭上跳出了小米粒大小般的尖尖，是黑色的字，再一擰，寫出的字變戲法般的成了藍(lán)色，又一擰，寫出的字火紅一片！可多么糟糕，三色筆今天 不見啦！”
《三色圓珠筆》，作者通過三色圓珠筆去向一波三折的變化，講述了一個(gè)令人深思的問題：我們應(yīng)該如何對(duì)待一個(gè)曾經(jīng)犯過錯(cuò)誤的同學(xué)，是相信還 是否定，是一愛一護(hù)還 是打擊？同時(shí)也讓我知道，面對(duì)一個(gè)犯錯(cuò)誤的人，一定要鼓勵(lì)他勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，而不是給予他沉重的打擊。齊娟娟班里的轉(zhuǎn)學(xué)生徐小東因?yàn)檫^去有偷盜行為，綽號(hào)“二級(jí)鉗工”，后來同學(xué)們凡是丟一了東西都懷疑他，這次也一致認(rèn)為是他偷了，一逼一得他到文具店里偷了一支，讓他舊錯(cuò)重犯。同學(xué)們不但沒有幫助他改過自新，反而都成了他的幫兇。
這本書充滿了力量，帶給我們暖暖的希望。
初二作文 篇7
我見過很多小動(dòng)物，有可愛的小貓，有忠誠的小狗，也有毛茸茸的小兔子，但我最喜歡的是我那頑皮又可愛的小倉鼠。
它穿著一身淺黃的毛茸茸的外衣，它那小小的腦袋上豎著兩只尖尖的小耳朵，好像在聽外面的聲音。它那一張小小的嘴巴，時(shí)常一鼓一鼓的，特別可愛。我可愛的小倉鼠也有一個(gè)靈敏的小鼻子，每天我拿著食物還沒到它身邊時(shí)，它就已經(jīng)著急地在籠子里抓耳撓腮了，瞪著水汪汪的眼睛盯著我，好像在問我有什么好吃的，那萌萌的樣子看得我心都要化了！它的四只小腳跑得很快，還會(huì)爬墻呢！
小倉鼠喜歡吃堅(jiān)果、面包蟲等等，它吃東西時(shí)，會(huì)用兩只小爪子捧著吃。它有個(gè)習(xí)慣，就是屯糧食，每當(dāng)我給它堅(jiān)果時(shí)，它都會(huì)先拿出一部分來放進(jìn)它的小房子里，小房子里滿了，還會(huì)藏在嘴里！有一次，我看它的腮幫鼓鼓的，可是它又沒嚼，就伸手?jǐn)D了一下，哎呀，它一下子把好多東西吐了出來！我嚇壞了，急得大哭起來，姐姐聽到哭聲趕忙跑了出來�！拔业男}鼠吐了，是不是要死了？”我哭著問�！安皇�，不是�！苯憬銛[著手說，“是它的嘴里太滿了，你一戳它，它就吐出來了。”我聽了這才不哭了，松了一口氣。
它喝水也很意思，像寶寶喝水一樣，用爪子捧著吸管兒喝，真是可愛。我經(jīng)常和它玩兒，有時(shí)候會(huì)把它放在我的手上，它就在我的手上又跳又蹦，可真是淘氣。
小倉鼠和小貓一樣，都是白天休息，晚上玩兒。它喜歡玩兒跑輪，還喜歡玩秋千。每次在跑輪上跑步時(shí)，它都昂首挺胸的，那神氣活現(xiàn)的樣子真像個(gè)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員！
在我心里，小倉鼠就是我們家的`一個(gè)成員，我每天都會(huì)精心喂養(yǎng)它，還陪它玩兒�？墒墙裉煳野l(fā)現(xiàn)小倉鼠身上掉了很多毛，而且它看起來無精打采的，我很著急告訴了媽媽，媽媽查了一下告訴我它這是要死了，我傷心極了。它帶給了我很多快樂，我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的小倉鼠的。
初二作文 篇8
滿天灰塵，狂風(fēng)暴雨，世界上的各種動(dòng)物瀕臨滅絕，冰山融化，所有的一切都將消失。這，就是我們的地球。
往日的涼爽和那青翠的樹木不知逝向何方，彩色的花朵和綠油油的草坪已經(jīng)不再回來。這一切都是人類自己造成的。甚至太平洋都會(huì)干涸；全世界將成為最大的撒哈拉；甚至珠穆朗瑪峰會(huì)成為最大的沙丘；甚至地球?qū)⒊蔀樘罩凶畲蟮纳沉！?/p>
砍伐樹木，建造工廠，排放廢物，破壞植被，人類的罪行數(shù)不勝數(shù)。但這所有的罪惡，還是回到了人們自己頭上，就這樣人這個(gè)物種終于不存在了……
那怎么辦呢？我不想離開我的家園，我還想生存下去！
當(dāng)然可以，但只有一個(gè)辦法，就是從現(xiàn)在開始保護(hù)我們賴以生存的家園，再現(xiàn)一抹綠。找回那曾經(jīng)的美麗。
你不能種一片樹，但你可以種一棵草，你可以把垃圾扔到垃圾桶去，你可以節(jié)約一滴水，省下一度電，如果人人都可以這樣做，那這些災(zāi)難就再也不會(huì)有了。
不能做大事，但可以做小事，一個(gè)又一個(gè)小事那就是大事啦。
再現(xiàn)一抹新綠，讓我們的地球重現(xiàn)風(fēng)采，讓我們的家園變得美麗。
我相信，不久我們就會(huì)看見那抹綠。看見那抹生機(jī)，那抹愛，那抹微笑。
迎面吹來那溫和清涼的微風(fēng)，世界綠意盎然，綠蔭下一陣陣涼意為夏日帶來清爽。
初二作文 篇9
直到太陽也不在了，人類心中的良知才被喚醒。猛然抬頭，仰天長嘆，原來人類早已忘記了很多……——題記
如果可以，我愿是一抹輕盈的微笑，當(dāng)春陽徐徐的點(diǎn)亮大地，和地球母親一起把甜蜜分享；
如果可以，我愿是一縷明快的陽光，帶著芬芳，攜著希望，照亮人類的每一片心房；
如果可以，我愿是一串青春的喜悅，當(dāng)人們扶腮凝望夜空時(shí)，重新為世界編織一個(gè)溫馨的夢；
可是現(xiàn)在呢，人類所能夠做得也只有憧憬，只有希望，只有企盼自然能夠使他們?cè)賮硪淮�。因�(yàn)橐苍S那時(shí)，天會(huì)更藍(lán)、水會(huì)更清，人們的良知將不再會(huì)受到譴責(zé)。可是，人類忘記了，時(shí)間不會(huì)再來，過去的也只能成為過去……
當(dāng)星星的光芒已無法再閃耀時(shí)，它永遠(yuǎn)離開了我們。當(dāng)人們?cè)俅沃匦卵鐾箍諘r(shí)，看著那輪孤零零的圓月，竟然在心中歡呼了起來！他們?cè)趹c幸，為自己的罪行在自豪：沒有了芝麻似的星星，夜空竟然變得如此漂亮！陶醉于自身的偉大當(dāng)中！漸漸的，那些可愛的星星隨著人類的良知一起消失在了茫茫宇宙中……
星星的消失并沒有喚起人類醒悟，相反的，它使人類興奮，更加肆無忌憚毫無節(jié)制地濫用化學(xué)物品，當(dāng)神經(jīng)早已隨著那顆心麻木的人們?cè)俅窝鐾炜諘r(shí)，并沒有發(fā)現(xiàn)那輪有著美好故事傳說的月亮早已逃走了，而是在感嘆發(fā)現(xiàn)夜空的深沉太晚了！多么令人可笑，但是月亮那僅有的微弱光芒不足以照亮人們麻木的心靈。為了保護(hù)她自身的潔凈也只有選擇離開……可使人類你知道嗎？
時(shí)間的長河在不停的流著，人們忘記的以不再是星星和月亮。漸漸的，他們忘記了自然忘記了生命！
當(dāng)太陽漸漸消失在人們的視野中，世界變得一片黑暗，當(dāng)人們只能在最后一縷陽光下茍延殘喘時(shí)，宇宙已將這些無情的生靈忘記！
初二作文 篇10
許多事情一旦過去，在回首的時(shí)候，已回首，還是那樣的美麗。有些事情，再回首時(shí)，已不是那么的悲慘，不是那么的痛苦了。當(dāng)你在回想那些感人的故事時(shí)，你還是會(huì)流淚，可是，現(xiàn)實(shí)生活中還會(huì)有那些事情會(huì)使你再次哭得那樣痛徹心扉呢？
當(dāng)你回憶那些快樂的故事時(shí)，你還是會(huì)大笑，可是，現(xiàn)實(shí)生活中還會(huì)有那些事再讓你開懷大笑的事了嗎？有些事情，在也沒有了，有些事情再回憶還是那么的美麗。記著，以前的我們大大咧咧的，像男孩子一樣，可是，我們很快樂，雖然有時(shí)會(huì)收到有些怪的眼光。但是我們還是不變，因?yàn)槲覀冇X得走自己的路，讓別人說去吧，于是我們還是那么的快樂。雖然這樣的我們很奇怪，都是我們活的很快樂，很自在，沒有煩惱，沒有怨恨，沒有心機(jī)，也沒有顧忌，自由自在的過著每一天。那時(shí)的我們，是那么的奇怪而完美�。】墒窃谖覀冮L大的某一天，你變了，你不在和我一起了。
你變得不再是以前那個(gè)和我冒險(xiǎn)的你了，不再和我一起抓毛毛蟲了。我問你為什么，你說你不想再做以前的那個(gè)假小子了。然后你走了，頭也不回的走了。后來，我們變成了最熟悉的陌生人了，不再打招呼了，不再一起玩了，不再最好的朋友了。有時(shí)候，我多想告訴你啊，其實(shí)，別人都是很羨慕我們的，因?yàn)槲覀兛鞓�，我們開心，我們無憂無慮的，是別人最羨慕的，可是我沒有說，因?yàn)槲矣X得失去的已經(jīng)失去了，再回來也不在完整。再見了，我最純真的童年，最純真的你，最純真的朋友啊，最美好的時(shí)光��！我會(huì)將你存放在我記憶的最深處！
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