【熱門】初三作文合集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的初三作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
很可怕啊，真的很可怕。為什么人就是抱著虛榮心？做一個誠實的人不好嗎？自己用辛勤的汗水換來的錢不實際嗎？就是那么的愛做賊，正所謂“好眉好貌生沙虱”
那么多次在肇慶行街，都會招來“偷野之禍”我真的很討厭在肇慶了，也許很多地方也是一個樣子吧。唉，隨著社會的進步，人們的“貪”也寫在額頭上了。在這月里，面對著“賊子”也很多次了。心都不禁寒起來。
首先，和心怡一齊，被人偷手機。偷了，可是，又拿回了。想起又可怕又可笑。
其次，看著別人偷銀包，自己都不知所錯。
再次，就是昨晚。我和表姐兩行完街回家，有個可怕的“賊”跟在我們后面，我地已經(jīng)察覺了，可是，他還是不走。我們走快，他走快。我們停下，他停下。幸好，有位靚女在我們身旁，那可怕的“賊”就逃走了。
最后，就是今晚了。我和二姑，表姐，表弟興高采烈去大潤發(fā)。為了節(jié)約資源，當(dāng)然帶購物袋了。我就帶了個紅色的，折疊放在衣袋里。哇，“賊子”起疑心了，他們可開心了，以為我衣袋里面是銀包，就用長長的鐵絲把我購物袋勾起。呵呵，你們還不知道我的警覺性是那么高呢，我發(fā)覺有人動我的衣袋，我還以為是我表姐動我呢。就問我表姐是否是她。她堅決說不是，這時，這位“靚女賊子”已經(jīng)走在我旁邊，手里握住長長的鐵絲。真的很可怕。因為這是購物袋，我就繼續(xù)放在衣袋里，可是，那些愚蠢的“賊子”又再跟著我們，這時是一個猥瑣的男人……他，手里又握住一條長長的鐵絲，他很小心很小心的勾起我衣袋的購物袋，但，直覺話我知，有人正在偷野，我的手很順其自然的握住購物袋，還向著偷動心的那個男人大叫一聲。這次我后悔了，就把購物袋拿了出來，用手握住好了。到了大潤發(fā)，心，還是撲通撲通地跳，心里形成旁邊就有小偷。就連在超市買了的東西都怕別人偷去。
在肇慶里，我真的很怕很怕。為什么社會是那么的黑暗？我真的希望我的朋友們，要提高你們的警惕，時刻準備著。逛街的時候，小心你們的物品和錢財，注意一直跟在你們后面的人，要四周望望，不要只顧著看那琳瑯滿目的商品，必要時就報警110。
初三作文 篇2
初三，意味著“高數(shù)量，高速度，高節(jié)奏”。但是，在這三“高”的匆匆里，居然你還不知道有一連串的令人開懷一笑的事情？
“試”林好漢
初三的試卷，是上帝一年來看完了的舊報紙一摞一摞地往人間拋。遭殃的總是我們校園。（如果可以的話，真想狀告他破壞了校園的美好環(huán)境。）適者生存，我們這一群“試”林好漢早就煉就了一身獨門絕技，來“清理”這些污染班級環(huán)境衛(wèi)生的“垃圾”。什么是“筆走龍蛇”？什么是“龍飛鳳舞”？那就是整個教室在幾“拗兒子”（honrs）之后就一塵不染。
可恨的是，上帝一目十行，看的報紙也太多了。這不，“老夫子”也撿到幾摞，交給我們收拾干凈。我們知道他溫柔和心軟，便實施“苦苦哀求”計劃。出人意料的是，“老夫子”竟也有錚錚硬骨的時候：“別叫多，‘生于憂患，死于安樂’嘛！”
“My-God!”好漢們個個四腳朝天。
“圣地”常客
“什么地方，無論什么人進去都要寬衣解帶，管你是圣人君子，也得垂頭喪氣？”（呵，誰？居然還搞有獎競猜。）
“哦？五谷輪回之所呀――茅廁”。（恭喜，答對了！獎“雅間”一座讓你“享受”。）
除了教室，廁所，就是我們的第二個“家”。（為了表示對“家”的崇敬，我們“虔城”地稱之為“圣地”。）
可是，我們學(xué)校人丁過旺，廁所太少，每層樓僅有一間“包廂”�？上攵�，“朝圣”之難，難于上青天。
數(shù)學(xué)課昏昏欲睡上完了，“圣水”已憋了一節(jié)課。此時的我早已做好起跑準備�！爸v完這道題再下課！”我暈……
終于憋過幾分鐘，我“乘奔御風(fēng)”沖向“圣地”希望找到一個雅間。“哇塞！”除了用“車如流水馬如龍”這個詞就再也無法找到一個更貼切的詞來形容眼前的客滿之狀。
幸好，在我前面的最后一位仁兄出手相救。剛想來個酣暢淋漓，正當(dāng)“急湍甚箭”之時，不料，“鈴鈴鈴……”喪鐘敲響，為免除課后“加菜”（遲到者罰題三道），于是以匆匆又沖向教室……
初三作文 篇3
春暖花開，萬物復(fù)蘇，又來一個充滿生機的季節(jié)。春風(fēng)吹拂著墻上的流動紅旗，春雨滋潤著埋著種子的夢想土地，春雷擊打著向前進軍的戰(zhàn)鼓。五班正迎優(yōu)向前！
厲兵秣馬激情高
如今，三年的學(xué)習(xí)基本結(jié)束，所有課程都轉(zhuǎn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài)，全民都在為中考一戰(zhàn)作準備。都正積極復(fù)習(xí)，認真?zhèn)淇迹荚诓粩嗟木毩?xí)中查漏補缺，在不斷的合作中共同進步，在不斷的競爭中爭創(chuàng)雙優(yōu)。聽，從同學(xué)們讀書時的雄渾聲音中我聽出了堅定；看，從同學(xué)們做題時的熟練快速中我看出了自信；瞧，從同學(xué)們上課的一絲不茍我感受到了力量。九年寒窗如一日，同學(xué)們都在不知疲倦地打磨著身上的不足，敲擊著自己的`缺點，讓夢想之劍帶領(lǐng)著自己經(jīng)歷“寶劍鋒出磨礪出，梅花苦自寒香來”走向成功。早上我能聽到朗朗書聲。中午，我能看到匆忙步伐。晚上，我能感受到刷刷筆語。大家都熱情似火，向中考發(fā)出最后的沖擊。
月考結(jié)束警人心
就在這個周，我們進行了第一次月考。如今考試結(jié)束，但卻為我們敲響了警鐘。此次的月考，雖然五班仍能保持第一的地位，但卻在部分學(xué)科中落后了。就比如語文，在本次的考試中盡管班上高分很多，但優(yōu)秀水平的人數(shù)在年級卻不是最多的。再比如英語，在經(jīng)前我們五班的英語成績在年級可謂是王牌，可這次測試本班達到96分以上卻區(qū)區(qū)只有十人，落后于12班，高分人數(shù)也不及6班。所以通過這次考試我們不能被表面上的成功所迷惑，一定要認真解剖自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能更上一層樓。我相信很多同學(xué)包括我在考試的過程中，都會發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。尤其是我，雖然我一直在盡力拼搏，但每次的考試與自己的愿望相關(guān)甚遠。名次一次次的后移，讓我無法平靜安然。本次月考不僅讓我們找出了缺陷，也更帶來的是全新的動力，為下一次戰(zhàn)斗的勝利而努力。
體育考試士氣旺
如今教育都要求均衡發(fā)展，不僅頭腦要靈活，身手也要不凡。體育中考人人都沒有絲毫懈怠。聽，那激動人心的吶喊，同學(xué)們又開始在操場上鍛煉起來了。與過去相比，如今在操場上的幾圈下來，很多人的喘息聲沒有了，面紅耳赤的沒有了，同學(xué)們的體能日益增強。尤其是在練習(xí)體前屈時，許多同學(xué)都忍著疼痛，拉展韌帶。每次看到大家顫動身體，我也在心中暗暗地鼓勁。是呀，與長征先輩們爬雪山過草地相比，我們這些又算得上什么呢？青春中國不僅需要才智，更需要健康成長。面對下周的即將到來的體育考試，大家都暗自加油。希望我們都能臨危不懼，勇闖難關(guān)。我們一定要有“五嶺騰細浪，烏蒙走泥丸”的豪邁自信。
春意盎然的三月，給予了我們希望與力量，給予了我們警示與提醒，但優(yōu)之聲一直縈繞在我腦海，優(yōu)之美一直激勵我前行。想起了成龍《壯志在我胸》那首歌：拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，也許前方仍是坎坷路，管他山高水也深，也不能阻擋我奔前程，我要認真面對我的人生。
初三作文 篇4
金無足赤，人無完人。而我不完美，我一個大大咧咧的女孩，也會有心情不好的時候，也會偶爾發(fā)發(fā)小脾氣，會傷心難過，只是我不太擅長把這些情緒表現(xiàn)出來。不過幸運的是，我遇到了同樣不完美的妮。我們吵架了，沒有理由的吵架了，但又和好了，沒有理由的和好了。
前幾天，她找我摟著我，我的當(dāng)時不知道怎么了，狀態(tài)不好，然后不受控制的說了一句，“別碰我”。這是對我們這種知己好友來說，沒有應(yīng)該沒有比什么讓人更能傷心呢，但是我還是說了。她不開心的走開了，沒有再來找我，我心里說不出的滋味，孤單、失落，我感覺我又回到了開學(xué)時那種狀態(tài)，迷茫，孤獨，沒有朋友只有孤單。一個小時，一天，一天一個小時都沒有說話，下課的時候趁著在和別人說話的空隙給了我一張紙條，她走后上課了，已經(jīng)沒有時間看，放學(xué)了，同學(xué)一起急忙去找英語老師，也就更加沒時間看，回來的路上看到了她說話了，然后就不知道為什么和好了？
到家后，我慢慢的打開那張紙條，我的心里有一股暖風(fēng)，吹動著我的心，我想知道那里面到底寫了什么？“我覺得咱倆分開后你也不咋開心，如果可以繼續(xù)做朋友唄�！彼募垪l中有這樣的一句話。雖然很不想承認，但不可否認的是，她猜對了，有點自戀，同時她也很有自信，她比我勇敢，比我有勇氣，說出了我不敢說出的話。明明該是我道歉的，可是她卻對我道了歉。
吾的妮，謝謝你原諒不完美的我�！巴昝啦⒉幻溃覀兌嗵搨�，你要我的好變成一種罪�！边@個熟悉的旋律在耳邊響起，我只想對妮說“不完美的我有你才會更美。”。
初三作文 篇5
前行是腳步的積累，成長是不斷前行的過程。前行的路上，有風(fēng)景、夢想，有期盼、關(guān)愛，有歡笑、痛苦：離不開前行，前行令人難忘……
人生百味，酸甜苦辣咸……每一種滋味都令人難以忘懷。在我的記憶里印象最深刻的還是對媽媽說“我愛你”的滋味，真是難以用文字表達。
從我們來到這個世界上，父母給我們的愛就數(shù)不勝數(shù)。然而，我們給予父母的又有多少呢？記得上六年級時，老師布置作業(yè)——每個學(xué)生回家之后，對自己的爸爸或媽媽說一句“我愛你”。
我回到家里，看見媽媽正在和幾個阿姨聊天，心想：形勢不對，我還是趁她一個人的時候，再完成這個簡單而又很難說出口的任務(wù)吧。眼看著天快黑了，阿姨們也都各自散去了，我走到媽媽面前卻又啞口難言。這時我才發(fā)現(xiàn)想說愛媽媽真的很難。
呀，想到了。我寫“媽媽我愛你”，讓媽媽讀不就行了嘛。說做就做，我舉著本子，走到媽媽面前說：“媽媽，您來讀一下這句話”。媽媽順口讀起來：“媽媽您愛我�！蔽艺f：“媽媽，你反過來讀”。媽媽又認真地讀起來：“我愛您媽媽”。媽媽中我的招了。媽媽笑著說：“什么怪問題”。我難為情地說：“媽媽，這就是我早就想對您說的一句話，可就是開不了口”。媽媽開心地說：“你真長大了”。
看著媽媽滿足的笑容，我的心中有一股股說不出的味道，像浪潮在翻滾———遺憾、愧疚、歡樂……
朋友，你是不是也有同樣的感受，對別人是滴水之恩，涌泉相報，而對生養(yǎng)我們的父母卻認為是應(yīng)該。對父母喊一聲“我愛你”都難以開口。朋友，如果你是這樣，就請你張開貴口，深情地喊一聲：“爸爸、媽媽，我愛你們”。
前行的路上有一些小事也離不開堅持，也令人難忘。
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