【熱門(mén)】三年級(jí)的作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼娜昙�(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他可愛(ài)起來(lái)那真是人見(jiàn)人愛(ài)。他煩起來(lái)也真是野蠻。
我弟弟今年3歲，我10歲了要比他大7歲，我很討厭媽媽這樣對(duì)我說(shuō)萬(wàn)鑫��！快來(lái)給我?guī)У艿埽颐�，要燒飯呢。我只要一�?tīng)到這一句我心里就煩的很，如果我不同意，媽媽就會(huì)這樣對(duì)我說(shuō)：如果媽媽不煮飯，那你吃什么，你又不會(huì)燒，難到那鍋會(huì)自己動(dòng)呀。我聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)也只能同意了。我其實(shí)沒(méi)那么不想帶我弟弟，也就是因?yàn)樗暮闷嫘奶珡?qiáng)了，有一次他見(jiàn)家里的電飯鍋會(huì)冒熱氣，還想去摸一下呢！那一次我都快被嚇了半死，幸好沒(méi)有被老媽發(fā)現(xiàn)，要不然我又要被訓(xùn)了。
還記的有一次爸爸班上不忙，所以爸爸就帶我們一家去公園玩，我和弟弟都很開(kāi)心，可是到了公園我就不開(kāi)心了，因?yàn)榈艿芤粫?huì)說(shuō)要喝水，一會(huì)兒說(shuō)肚子餓了，一會(huì)兒說(shuō)累了我們不同意呢！他就有一大堆理由，真拿弟弟沒(méi)辦法呀！他這樣一會(huì)要這個(gè)的，一會(huì)兒要那個(gè)的，那叫人怎么玩呀！我真后悔和他們一來(lái)公園玩。
我記得以前媽媽沒(méi)有生弟弟的時(shí)后我很孤獨(dú)，但是媽媽生了弟弟之后我不在孤獨(dú)，還覺(jué)的非常開(kāi)心快樂(lè)。
三年級(jí)的作文 篇2
叢林里有一只小狐貍，一天，它想到了一個(gè)重要的問(wèn)題：狐貍的天敵太多了，我怎樣才能讓它們相互傷害？
小狐貍正在散步，發(fā)現(xiàn)獅子忘把水桶放進(jìn)屋了。小狐貍悄悄把水桶放到狼的門(mén)外，發(fā)現(xiàn)狼把鏟子放在了外面，小狐貍又把鏟子放在獅子的門(mén)外，獅子出來(lái)門(mén)，發(fā)現(xiàn)水桶不見(jiàn)了，還多了一把鏟子，這時(shí)狼也出門(mén)了，發(fā)現(xiàn)鏟子不見(jiàn)了，多了個(gè)水桶，狼提起水桶去找鏟子，獅子拿著鏟子去找水桶。
正好，他倆碰面了，狼發(fā)現(xiàn)獅子手里握著鏟子，獅子發(fā)現(xiàn)狼手里提著水桶，大叫：“你這個(gè)壞蛋，竟敢偷我的水桶！”說(shuō)完就向狼撲了過(guò)去，狼也大聲罵獅子：“你這個(gè)混蛋，偷了我的鏟子還不承認(rèn)，居然還說(shuō)我偷了你的水桶！”說(shuō)完，也向獅子抓過(guò)來(lái)。它們這一戰(zhàn)，可把正在做美夢(mèng)的老虎叫醒來(lái)了，老虎也向它們咬過(guò)去，狼咬疼了，一頭撞進(jìn)樹(shù)干上正在吃早餐的蛇，被蛇給咬了一口，狼撒腿跑了。小狐貍樂(lè)開(kāi)了花，眼淚也流了下來(lái)，笑得肚皮都快爆了。
自從有了這一戰(zhàn)呀，老虎、獅子、狼和蛇都不敢欺負(fù)狐貍了。
你們說(shuō)，小狐貍是不是很聰明呀？
三年級(jí)的作文 篇3
這一天，我和爸爸出去玩，看見(jiàn)了一輛裝滿了棗的大卡車(chē)，不禁勾起了我的回憶。
那年秋天，正是棗成熟的季節(jié)。我們一家和申夏珂一家一起去內(nèi)黃打棗。等呀等，等呀等，終于到內(nèi)黃棗園啦！一停車(chē)，我和夏申珂就迫不及待地跳下去。映入眼簾的是一大片一大片的棗林。一顆顆樹(shù)上掛滿了小巧玲瓏的棗兒，紅紅的，挨挨擠擠地藏在綠葉底下，仿佛一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠。付了錢(qián)，我和申夏珂挑了兩根合適的竹棍就沖到棗林里打棗去了。這里的棗個(gè)頭好大呀！在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，真誘人！
我選中了一顆最高的樹(shù)。開(kāi)始打棗了，“給我下來(lái)！給我下來(lái)！”我抬起頭仰著脖子瞄準(zhǔn)一片最紅的棗子，對(duì)著猛地?fù)]下桿子。盡管用盡全身力氣也無(wú)濟(jì)于事。只有幾片小綠葉飄了下來(lái)，似乎在嘲笑我。我惱了，把竹棍往樹(shù)上一扔，生起氣來(lái)。沒(méi)想到竹棍連棗一塊慢慢悠悠掉了下來(lái)。“哈哈哈”申夏珂大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我和申夏珂同時(shí)選中了一顆“棗中之王”。她揮了揮手：“咱倆一起打棗把！”“好！”就這樣，她打一下，我打一下，但怎么也打不下來(lái)。最終我們倆“一、二、三”同時(shí)打了一下。樹(shù)枝顫抖了一下，帶著棗兒一起掉了下來(lái)。還真是團(tuán)結(jié)力量大呀！
解決了這顆棗中之王，我們就開(kāi)始分工啦，最后一稱(chēng)足足五公斤。
“然然！然然！爸爸的聲音把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)�？晌业哪X海中還浮現(xiàn)著那一顆顆的紅，一片片的綠，還有那銀鈴般的笑聲……
三年級(jí)的作文 篇4
“此夜初冬節(jié)，從茲特地寒”。初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)，小鎮(zhèn)的初冬來(lái)了。
清晨，我一覺(jué)醒來(lái)，走在上學(xué)的.路上，只見(jiàn)那披著黃色外套的樹(shù)葉好像一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞飄落在地上，一夜之間，大地仿佛鋪上了一塊金黃色的地毯，我忍不住踩了上去，松松軟軟的，還不時(shí)的發(fā)出“咔哧，咔哧”的聲音，它們一定是正在竊竊私語(yǔ)：“誰(shuí)在我們身上跳舞呢？好想美美的睡一覺(jué)”。就在這時(shí)一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)哆嗦。路上的行人也都裹成了粽子，一張嘴呵氣成霜�！昂美溲健�，我一邊自言自語(yǔ)一邊忍不住把手藏進(jìn)了口袋。天灰蒙蒙的，太陽(yáng)公公不知道躲去了哪里或許還在被窩里睡懶覺(jué)吧。我加快了腳步，趕緊沖到學(xué)校，鉆進(jìn)了教室，好暖和。
午后，睡醒的太陽(yáng)公公惺惺懵懵地睜開(kāi)了雙眼，探出了頭，露出了迷人的笑臉，小鎮(zhèn)的街道上人開(kāi)始慢慢變多了，村子里可愛(ài)的孩子們也紛紛走出家門(mén)在那嬉鬧玩耍，門(mén)前的幾株臘梅花在寒風(fēng)中毅力挺拔，在金色陽(yáng)光的籠罩下顯得那樣的傲嬌，不禁讓我想起“梅花香自苦寒來(lái)”。課間，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到教室外面沐浴那溫暖的陽(yáng)光，冬日的校園里也多了幾分歡聲笑語(yǔ)。
傍晚，剛過(guò)五點(diǎn)，太陽(yáng)公公就急急忙忙地鉆進(jìn)了暖暖的被窩里，天黑了下來(lái)，大人們的應(yīng)酬變少了，早早回到了家，小鎮(zhèn)的街道上是那樣的寂靜，偶爾開(kāi)過(guò)幾輛馳騁的轎車(chē)。秋季里生意紅火的燒烤攤無(wú)影無(wú)蹤，春季和夏日里石材大廈門(mén)前的廣場(chǎng)上小朋友們溜冰、玩滑板……熱鬧的景象也一去不復(fù)返，我也抵不過(guò)嚴(yán)寒，閱讀成了冬日里課后唯一的消遣。
初冬的小鎮(zhèn)，是那樣的安靜而又在不知不覺(jué)中讓人們每天傍晚在家里團(tuán)聚，增添了許多美好的時(shí)光，讓人感到溫暖，初冬的小鎮(zhèn)竟是這樣的和諧而又安逸。
三年級(jí)的作文 篇5
那天媽媽找出一只馬。對(duì)我說(shuō)“自己學(xué)著騎吧�！蔽椅罩堫^，腳向前輕輕一蹬馬像一顆子彈似的沖向前方。因?yàn)榫褪窍缕侣�，前方有一棵小�?shù)，但就是此刻看來(lái)它就是多么的高大，多么粗壯！快要要撞上去了“媽呀”正當(dāng)我絕望時(shí)，我看到就是前面銀色的東西。讓我感到還有一絲期望，我用自己最大的力氣按下去。閉上雙眼。我感到馬停了。我驚訝的叫起來(lái)。此時(shí)這就是媽媽飛奔過(guò)來(lái)：“你就是怎樣騎馬的，嚇?biāo)牢伊��！?/p>
我驚魂未定指著按著的地方對(duì)媽媽說(shuō)。
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你去后面院子里練習(xí)吧�！薄昂谩！蔽覒�(yīng)聲扦馬。
走進(jìn)院子坐上去，這就是有一只狗正朝我追過(guò)來(lái)，我手慢腳亂和剛才方法一樣，但就是這次就是用兩只腳一齊用自己最大的力氣往前蹬，“咚”然后我的下巴撞到一個(gè)大石頭上，下巴給撞開(kāi)了，這就是我看到那只狗飛奔而來(lái)，我顧不得疼痛，立刻站起來(lái)坐上馬用力蹬，發(fā)現(xiàn)前面就是向右轉(zhuǎn)的路我的腳不停地蹬，把龍頭留意地向右轉(zhuǎn)，那狗也真就是笨剛向我撲來(lái)我轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，它一下子撞到了墻上我在一邊哈哈大笑，這就是這只狗像一頭發(fā)怒的豹子，此時(shí)我看情景不對(duì)趕快騎自行車(chē)沖回家，關(guān)上門(mén)那叫一個(gè)字“快。”
我就就是這樣騎會(huì)馬的。雖然學(xué)習(xí)方法不同，但我還就是學(xué)會(huì)了。
三年級(jí)的作文 篇6
我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，在講臺(tái)上給學(xué)生們上課，像奶奶年輕的時(shí)候一樣當(dāng)了一名老師。
上課鈴響了，我手拿起書(shū)開(kāi)始給同學(xué)們上第一課。當(dāng)我問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題時(shí)有許多學(xué)生都把手舉了起來(lái)，我叫了一個(gè)女同學(xué)回答問(wèn)題，她一回答完，我邊鼓掌邊說(shuō)：“回答的非常好，非常完整�！�
接著，我又講了第二段，我請(qǐng)一位男生上講臺(tái)讀了這一段。后來(lái)大家笑了，有一位女生舉手說(shuō)：“老師他跑音了，也讀錯(cuò)了�！蔽艺f(shuō)：“不許笑，我聽(tīng)出來(lái)了�！蔽覍�(duì)那位男生說(shuō)：“繼續(xù)讀吧�！薄班��！彼麑�(duì)自己鼓足了勇氣開(kāi)始讀。
他讀完了，我對(duì)他說(shuō)下課多加練習(xí)。他說(shuō)：“好�！本o接著我又問(wèn)學(xué)生們了一個(gè)問(wèn)題，結(jié)果只有兩位女生知道這道題的正確答案。當(dāng)時(shí)我特吃驚，才有兩個(gè)人，太少了。我又叫了一位沒(méi)有舉手的人，他回答完了，不僅錯(cuò)而且非常不完整，也跑題了。我讓他抄第一課所有的題十遍，抄完題再答。晚上的作業(yè)也是十遍，課下作業(yè)也一樣，都是十遍。之后，我讓一位女生回答了這道題，她回答的特別好，我讓她當(dāng)了班長(zhǎng)。大家都為他鼓掌。她對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝老師。我想她肯定高興死了。我又把剩下的兩段講了一下，我提了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只有一個(gè)人舉起了手，我讓她回答了，她用了一句話說(shuō)完了。我給她鼓掌了，大家也鼓掌了，我對(duì)她說(shuō)太好了。我說(shuō)完這句話下課鈴響了，下課了，我的夢(mèng)也醒了。
三年級(jí)的作文 篇7
今天，我和老媽一起來(lái)做香噴噴的小饅頭。哈哈！就讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我戴小廚的手藝吧！我們將要進(jìn)行的第一步是和面。
媽媽將柔軟、潔白的面粉倒入盆中，加入適量的溫水，接著用筷子攪拌一下，然后就用手去揉，媽媽一邊揉面一邊告訴我，面粉一定多揉，這樣做出來(lái)的饅頭才會(huì)松軟又好吃�？粗鴭寢屳p松自在的樣子，我請(qǐng)求媽媽換我來(lái)揉揉看，原來(lái)軟軟的面團(tuán)抓在手里感覺(jué)好舒服哦！我學(xué)著媽媽的手法揉了起來(lái)。不一會(huì)兒面團(tuán)就揉好了�，F(xiàn)在輪到是二步了，那就是發(fā)面和做饅頭。媽媽把我們剛?cè)嗪玫拿鎴F(tuán)放在一個(gè)碗里，然后用一塊濕布蓋在上面，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，我們聞到了一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的酒香味，于是媽媽把濕布掀開(kāi)，面團(tuán)長(zhǎng)大了不少哦！接下來(lái)還是揉面，媽媽把面團(tuán)放到砧板上，使勁地揉，大面團(tuán)又變回成小面團(tuán)了，最后媽媽把它揉成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱，用刀切成小塊小塊的，媽媽一邊切一邊跟我說(shuō)：饅頭不一定方形的，你也可以捏成其它的形狀。通過(guò)我的奇思妙想，我捏成了一個(gè)小笨笨小熊貓，還有一個(gè)甜甜圈形狀的和一個(gè)魚(yú)鉤似的S形的呢！最后一步就是蒸饅頭。
媽媽把一個(gè)個(gè)饅頭放在蒸鍋里，在蒸板與饅之間還墊了一塊濕布。先讓饅頭靜置二十分鐘左右，然后就可以開(kāi)火蒸了，媽媽一邊操作一邊教我要注意的事項(xiàng)，她說(shuō)放在鍋里的水一定要是冷水，火要開(kāi)中火，如果是用熱水來(lái)蒸饅頭就容易夾生。過(guò)了大概三十分鐘左右，饅頭蒸好了，我迫不及待地想打開(kāi)蓋子，媽媽卻說(shuō)要等幾分鐘再開(kāi)蓋，五分鐘過(guò)去了，我連忙打開(kāi)蓋子，看到了一個(gè)個(gè)又大又白的饅頭。吃著自己做的饅頭，我的心里甜甜的，哪種味道，使人久久難忘……
三年級(jí)的作文 篇8
每當(dāng)和爸爸媽媽走在大街上，各式種各樣的汽車(chē)令我眼花繚亂。
爺爺告訴我，他小時(shí)候中國(guó)才開(kāi)始生產(chǎn)汽車(chē)的，那時(shí)候人們大部分是步行，條件非常好的人家才會(huì)有一輛自行車(chē)，但現(xiàn)在汽車(chē)已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。汽車(chē)是我們的重要的代步工具之一，不僅方便了人們的生活，而且擴(kuò)大了人們的活動(dòng)范圍。大人們開(kāi)車(chē)出差辦事，減少了路途的時(shí)間，增加了辦事效率。汽車(chē)可帶動(dòng)一系列和汽車(chē)有關(guān)行業(yè)的發(fā)展，給叔叔阿姨提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)，提高了國(guó)家經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)速度。各種汽車(chē)展覽作為一種文化滿足了人們精神上的需求。
汽車(chē)雖然有很多的好處，但是也有許多壞處哦！人們出門(mén)有時(shí)過(guò)度依賴(lài)汽車(chē)，鍛煉少了，身體素質(zhì)變差了。過(guò)多的汽車(chē)不僅大量消耗了能源，還會(huì)產(chǎn)生許多有毒有害的尾氣污染了環(huán)境。汽車(chē)還會(huì)發(fā)出噪音。另外，越來(lái)越多的私家車(chē)還增加了城市交通的負(fù)擔(dān)。還有一點(diǎn)我最想說(shuō)的是汽車(chē)雖然快，但容易發(fā)生交通事故，經(jīng)常在爸爸醫(yī)院看到那些被汽車(chē)撞傷的病人，真的好慘��！叔叔阿姨開(kāi)車(chē)時(shí)一定要注意安全啊！
我有一個(gè)理想就是將來(lái)能設(shè)計(jì)制造一款無(wú)污染、無(wú)噪音、功能強(qiáng)大的汽車(chē)。
三年級(jí)的作文 篇9
我有一個(gè)珍貴的收藏，是楊老師送給我的。它是一個(gè)水晶球，不大，高約8厘米，寬約5厘米，球里面有一名學(xué)生捧著一張獎(jiǎng)狀。它是我最珍貴的收藏，因?yàn)樗膩?lái)歷不凡。
那一天，我去作文學(xué)校上課，一進(jìn)校門(mén)就聽(tīng)到廣播說(shuō)我得了全國(guó)作文比賽一等獎(jiǎng)！我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩�，心想，肯定是我�?tīng)錯(cuò)了。一到班上，楊老師就叫我到講臺(tái)上去，平時(shí)，老師叫人上講臺(tái)都是批評(píng)人的，我忐忑不安：不會(huì)犯錯(cuò)了吧？我懷著害怕和好奇的心情走向講臺(tái)。
當(dāng)我剛一走過(guò)去，楊老師就神秘的一笑，突然從背后拿出一個(gè)漂亮的水晶球，遞到我手里，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)到老師說(shuō)：“祝賀你參加全國(guó)作文比賽得了一等獎(jiǎng)，這是專(zhuān)門(mén)為你買(mǎi)的喲，我找了好幾家店呢！你看那個(gè)捧著獎(jiǎng)狀的小學(xué)生，多像你！你要再接再厲，寫(xiě)出更多的好文章吧！”老師說(shuō)完，眼睛里還閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀光。我聽(tīng)著老師的話，看著手里的禮物，心里覺(jué)得美滋滋的，也覺(jué)得沉甸甸的。我暗下決心，以后要更努力的寫(xiě)出好文章。
回到家，我把水晶球放在最容易看到的地方。因?yàn)槲覐暮ε聦?xiě)作文到在老師的幫助下可以獨(dú)立寫(xiě)作，克服了重重困難，付出了很多努力，終于可以參賽得獎(jiǎng)，這極大的鼓舞了我。以后我再遇到任何困難，我都有了動(dòng)力，看著它，就增強(qiáng)了我的信心。
這個(gè)美麗的水晶球，就是我最珍貴的收藏。
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