【精華】初二作文錦集五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的初二作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
我們又迎來了一年一度的冬至夜——這美好的一夜，北半球白晝在一年中最短的一天。
傍晚，我和妹妹一放學就來到了奶奶家，說好了，要與他們共同度過這溫馨的一夜。爺爺、奶奶也正要出門樂呵呵地迎接我們呢!該吃晚飯了，奶奶端上了白切羊肉、紅燒排骨，熱氣騰騰的香菇雞湯全是我們愛吃的菜。奶奶說：“有句老話說啊，冬至夜，‘有銅錢人吃一夜;嘸銅錢人凍一夜’舊社會中有多少人家，在這個時候窮人都只有挨凍的份啊!”奶奶在與我們憶苦思甜呢。是啊，爺爺接著說：“現(xiàn)在時代不同了，孩子們多幸福啊!
你們知不知道有關冬至的來歷呢?”
晚飯后爺爺給我們講了“冬至餛飩夏至面”的說法。相傳漢朝時，北方匈奴經常騷擾邊疆，百姓不得安寧。當時匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個首領，十分兇殘。百姓對其恨之入骨，于是用肉餡包成角兒，取“渾”與“屯”之音，呼作“餛飩”。恨以食之，并求平息戰(zhàn)亂，能過上太平日子。因最初制成餛飩是在冬至這一天，在冬至這天家家戶戶吃餛飩。以后就作為一個傳統(tǒng)節(jié)日來過了，有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團籽習俗。怪不到早上我們吃的就是奶奶從穆桂英美食店買回的糯米團籽啊!
同時，爺爺說道：“冬至也是一個節(jié)氣，太陽的照射有過了冬，長一蔥;過了年，長塊田之說。每年冬至節(jié)也告訴我們氣候都要進入一個最寒冷的階段，交冬數九就是從冬至開始。有農彥說：“一九二九不出手;三九四九冰上走;
五九六九沿河看柳;七九河開八九雁來;九九加一九，耕牛遍地走�！�
冬至，是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。過了冬至，白天就會一天天變長，過了今晚明天就是冬至節(jié)了，太陽離我們越來越近了，春天也就離我們不遠了———，冬至節(jié)前我們度過了一個有意義的冬至夜!
初二作文 篇2
沒有花香，沒有樹高，我可能真的是只是一棵被人埋沒的小草。
今天，學校又要開展書法競賽了，雖然我寫的字普通不過，但我還是想獲得機會，還是想試試。所以我心里老惦記著這事，可老師卻遲遲不肯定奪，最后一節(jié)課上，老師因害怕忘記而開始選五名同學參加，我似乎胸有成竹，未人先知，我高高昂起頭，確乎很有把握。
當老師口里慢吞吞地搖出第一位幸運者，雖然不是我，但我的信心依然涌向心頭，我似乎覺得整個世界都在為我歡呼。但是，當老師口里噴射出的幸運者也不是我時，周圍的歡呼聲都變成了沉重的哀樂，我似乎一下子從天堂掉進了地獄。雖然，我盡量安撫自己，但內心的痛楚讓我覺得整個世界都在顫抖。我突然覺得眼里熱熱的，原來是我這不爭氣的淚水已被內心的悲哀所趕出來了，我連忙用手蓋住這絕望的眼睛，這才將內心的失望所掩蓋住。
看著幸運者眼里洋溢著的那一份得意，我開始怨天怨地怨老師。獨自將思想禁錮在內心深處，這一節(jié)課，我似乎什么也沒聽到。很快放學了。獨自晃蕩在那并不怎么平坦的小路上，我憤怒這路上的一切東西，看到前面有個小小的石頭，便使勁將它踢起，它無辜的飛上天空，狠狠地摔在了這硬邦邦的土地上，摔得粉碎了。
突然覺得有點冷，陽光和煦地灑在我身上，似乎想盡力討好我，給我一點點憐憫般的溫暖，可這時，心卻碎了。在路旁的雜草叢中，我努力地尋找著，就是它，一棵小樹。它那瘦小的身軀隱匿的雜草之中，它努力的踮起腳，脖子都快像長頸鹿的那樣長了，可它還是得不到陽光的眷顧，陽光只是偶爾窺探它一下，它無耐地低下了頭。但這時，一股強烈的沖激勁使它渾身充滿了力量，它低聲告訴自己：“堅強點兒”。待有朝一日，這棵小樹憑著自身的毅力突長成為參天大樹時，又有多少弱小的花草敢蔑視它，陽光沉浮在它的腳下，它呼吸著天空中那清新的空氣，這才開始了它嶄新的生活。
一棵小樹都愿為了嶄新的明天而拼搏，面對未來，它何償不是歷經磨難，更何況是自己呢我不再委縮在自己的內心世界里，我感覺還有另一股力量的存在，我不再氣餒，我深深的明白，和我一樣面臨挫折的人還有千千萬萬。有才能得不到施展，想讓自己的前途一片光明，卻壯志難成。但這也不是如空氣一樣，只要你不斷地呼吸就能維持生命這樣簡單的事。和別人擁有同樣的才能，甚至自己比別人更好，可機會卻跑到別人手里，自己卻只有無耐與慚愧。同樣是創(chuàng)業(yè)，可別人卻能見風使舵，大賺一筆，可自己呢也許是血本無歸。
但是，今天，你不需要氣餒，因為這幸運并不只是降臨在某個人的身上。就像這陽光，它永遠不可能只照射在同一個位置上，它還是會轉移位置的，不是嗎所以你應該堅信，“世間萬物皆有可能”。
盡力的忘掉過去的一切哀傷和失敗帶來的絕望，沒什么值得傷心的，快快從內心的陰影處走出來，睜開你□的雙眼好好去看看世界，它并未改變過，對吧！這五彩的世界依然這樣誘人，對吧！你一定還想重新站起來，對吧！不要再猶豫了，忘掉過去，開始嶄新的生活，不管過去經歷過什么，記住，那已經成為過去，讓我們重新做回自己。
讓自己把心里的一切不愉快去統(tǒng)統(tǒng)拋出腦后，重新振作起來，不要害怕前方的黑洞，只要你鼓起勇氣，不斷地努力，不懈地拼搏，你就能通向光明。只要你重新振作起來，你才能找回自己，不要擔心�！笆乔Ю锺R，一定會遇到理想的伯樂。”
加油吧！朋友，未來的路還很長，前面的人生還更精彩，讓我們一同努力，去開拓屬于我們的輝煌前程！
初二作文 篇3
那是一個被人遺忘的角落，不曾有目光停留；那里只有孤獨，頹廢……
—題記
教室在教學樓的最底部，每天只有清晨和傍晚才有陽光光顧，然而教室后門的那個角落，似乎被封鎖了，從來不會有陽光照射到。那兒有一張非常干凈的桌子，如果看不到上面伏著一個人，你就不會想到這張桌子曾有人使用過……
他總是穿著一身黑衣，凌亂的頭發(fā)遮住了他的雙眸，沒有人真正看清過他的臉。每天他的必修課就是睡覺，不知從什么時候起，沒有人再管他，而他，似乎也習慣了這種生活……
日子就這樣無聲無息地過著，但同學們的歡聲笑語卻永遠抵達不了那個陰暗的角落。
有一天，新來了一位老師。這位老師買了一面精巧玲瓏的掛鐘，正掛在他的'后方。從那以后，便經常有人轉過頭，看時間時，順便欣賞一下他那流線式的造型。
一次，下課鈴響了，他猛然驚醒，一抬頭，便撞上了老師的視線，老師朝他微微一笑，炯炯有神的雙眸，讓他頓時一愣！等老師離去，他才回過神來。就在那一瞬間，他的心扉好像遇到了一絲陽光……
一連幾節(jié)課，都是這樣。在他心中，除了奇怪，更多的是歡喜！
第二天，他按時出現(xiàn)在角落里，與往常不同的是，他的桌子上不再是空蕩蕩的了，而是多了一本書和一支筆。隨后的幾天里，他總會遇到老師那似乎滿含意蘊的目光，而他桌子上的東西也在不斷地增加！
還是那個角落。但，人變了。他不再是孑然一身，身后多了一個書包，同學們常常見他奮筆疾書……
又到考試了，班里的另外一名學生受到了老師的批評與警告，因為這位同學取代了他最后一名的位置。而他，卻進步了十幾個名次！當老師表揚他的時候，全班同學齊刷刷地轉頭，幾十雙眼睛充滿敬意的凝視著他。
此時此刻，挺坐在角落里的他，早已淚流滿面……
他在當天的日記中寫到；是老師的那雙眼睛震撼了我，也許我不應該自暴自棄。我一定要努力，直到有一天，我可以坦然接受那雙眼睛！
其實，老師也只是看看時間，而并非為了他。
但，正是那樣的一雙眼睛，卻改變了他的人生航向……
后記：任何一個人，都不要吝嗇他的愛，因為愛是陽光，是雨露，能產生神奇的力量……
初二作文 篇4
我一直記得高爾基爺爺說過的一句話，書是人類進步的階梯，是終身伴侶，是最誠摯的朋友，我愿意和書做一輩子的好朋友。
記得剛讀一年級的時候，我最喜歡看漫畫書，漫畫書里面有很多精彩的畫面，搞笑的臺詞，讓我著了迷，天天都想著，一到放學時間我就迫不及待的拿起這些書，津津有味的看了起來，有時候忘了吃飯，有時一邊走，一邊看都撞到樹木也不知道，晚上我常常的把書放在枕邊，媽媽說我成了“書呆子”了。
漫畫書陪伴了我二年的光陰，現(xiàn)在我已經是四年級的學生了，從喜歡看漫畫書到現(xiàn)在看《十萬個為什么》，《四大名著》等，每本書都帶給我了不同的知識，不同的快樂�！妒f個為什么》告訴我很多神奇而又奧秘的知識，我知道為什么鸚鵡會學人說話，因為鸚鵡它的舌很靈活，經過訓練后能條件反射式地模仿人類的聲音，它的口腔很大，舌頭細長、柔軟、靈活，兩條支氣管，管壁非常薄，當有空氣通過時，很容易發(fā)出聲音來。
直到后來，我慢慢的迷上了四大名著之一——西游記，雖然我看過電視上的西游記，但是這本書還是深深地吸引了我，從書上讀出的內容比電視上的精彩的多，才花了幾天的功夫我就把漫畫版的看完了，我與孫悟空降妖除魔，同豬八戒，沙僧，唐僧一起去西天取經，一路驚險，但憑借他們的機智勇敢，成功的來到了靈山取經。
我覺得每一本書都有它無窮的魅力和價值，讓我們攜起手來，做到冰心奶奶說的話：“讀書好，好讀書，讀好書�！�
書伴著我一路成長，一路前行。
初二作文 篇5
今天早上六點就醒了，打開臺燈，拿起床頭的書本又翻了幾下——期中考試，心里多多少少有點緊張和沒底氣。沒一會兒，就聽見父母房間里的那個鬧鐘“鈴……”地響了起來；有一會兒，沒聲了；再一會兒，就聽見“踢踢踏踏”的腳步聲從我房門口經過，接下來就聽見廚房傳來的“鍋碗瓢盆進行曲”了。
每天起床，總有一份營養(yǎng)全面的早餐放在我的餐桌上，如果此時你羨慕地感嘆：“你的媽媽對你真好！”我會回答：“不不不不，‘營養(yǎng)早餐’的制做者，是我的爸爸。”
我的爸爸為了我的學習和生活，放棄了自己的工作。你們可別以為天天呆在家里挺舒服的，我的爸爸其實也希望自己能夠擁有一份成功的事業(yè)，但是一見在寄宿制學校里又哭又鬧的我，還是一狠心一跺腳，甩下了自己的工作，當起了全職的“主父”。
但“主父”一當，我爸爸可練就了一手好廚藝。學習日里，出門前有一頓營養(yǎng)早餐，回到家又有一頓豐盛晚餐。晚餐結束后還“附贈”水果呢！每每見到我狼吞虎咽的樣子，爸爸總是嗔怪地說：“記得留點給我和媽媽！”但當我一本正經地把水果分成三分的時候，爸爸卻又把他們全部都推給我：“來，快把他們‘消滅’掉吧�！碑斘绎柌鸵活D拍拍肚子回屋寫作業(yè)了，廚房里又開始演奏“交響曲”了……
今天早上，爸爸陪我吃完了早餐，對我擺了擺手說：“不要緊張！我睡覺去了啊�！蔽冶持鴷敌χ隽碎T——這個“口是心非”的老爸！自從又一次放學回家后爸爸對我發(fā)表了一次“你早上過馬路怎么那么不小心”以及“現(xiàn)在的卡車司機怎么開車”的長達十分鐘的演講后，我就知道每天早上我一出門，自己的行蹤就被站在后陽臺的老爸看得一清二楚。
想必，再過一會，爸爸去就該跑去菜市場琢磨晚上該給我燒什么菜了吧！老爸，別以為女兒不了解你，其實，女兒心里可是裝滿了你給我的愛和那些溫暖的小細節(jié)，根據這些“線索”，女兒我可是對你了如指掌呢！
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