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中考總結(jié)作文

時(shí)間:2021-03-13 15:16:09 中考 我要投稿

關(guān)于中考總結(jié)作文匯編7篇

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的中考總結(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于中考總結(jié)作文匯編7篇

中考總結(jié)作文 篇1

  時(shí)光如白駒過(guò)隙的彈指一瞬匆匆流逝。時(shí)至今日,已經(jīng)是中考后兩個(gè)多月了。中考前,我在熱切盼望考后的自由生活,可以無(wú)憂無(wú)慮的看電視;可以找三五個(gè)朋友結(jié)伴郊游;可以去商場(chǎng)逛逛,即便什么也不買(mǎi),可是那種悠閑的欣賞的滿足,滿可以使我心中溢滿幸福和快樂(lè)?芍锌己,生活如考前所期盼的那樣兌了現(xiàn),可漸漸的,這樣的日子多了,感受到的便不是快樂(lè),而是一日加一日的空虛落寞。我開(kāi)始懷念那些備考的日子,懷念那些疲憊,那些淚水,那些打擊,那些激動(dòng)與緊張……人不正是在挫折中成長(zhǎng)嗎?

  考前兩個(gè)月,無(wú)憂無(wú)慮

  我從不曾為自己的成績(jī)擔(dān)心過(guò),那份直著與多少盲目的自信使我對(duì)兩個(gè)月后的中考充滿信心。除了在課堂上乖乖地聽(tīng)課、做筆記,課后把老師布置的作業(yè)草草完成之外,剩余的時(shí)間就為我的玩耍提供了支持。我是才女我怕誰(shuí)?與同桌無(wú)休止的閑侃便是我們課間與自習(xí)課上的一大“酷”點(diǎn)。為了逃避老師的火眼金睛,我們把書(shū)用書(shū)立堆得老高老高,為了“安全”起見(jiàn),我和同桌的閑侃大多是屬于地下黨性質(zhì)的――趴在桌子上侃。做完作業(yè)后我們把腰一鞠,默契地互相看看對(duì)方,相視一笑,便開(kāi)始了長(zhǎng)征似的聊或舌戰(zhàn)!鞍ィ阏f(shuō)小雪,聽(tīng)說(shuō)小志和許邵洋合作拍了一部電影呀!薄笆茄,他們還留了胡子呢,很酷的。不過(guò)說(shuō)起來(lái),還是我們?cè)S邵洋酷,又高又大,哎你說(shuō)小志怎么看上去像營(yíng)養(yǎng)不良似的呢?”“去你的,明知道小志是我的偶像還這么扁他,不想聽(tīng)下一條娛樂(lè)新聞拉?”“嘿嘿,我們阿茗最好了,是不會(huì)生氣的,是不是?”“去你的,對(duì)了,我聽(tīng)電視上說(shuō)……”

  時(shí)間就這樣被我們一點(diǎn)點(diǎn)消磨掉。雖然下課鈴響后聽(tīng)到同學(xué)們“啪啪”地收拾書(shū)的聲音有種對(duì)不起自己的感覺(jué)。但轉(zhuǎn)念一想,考前我們應(yīng)該放松嘛,這樣說(shuō)不定還有利于考試期間的超常發(fā)揮呢,便權(quán)且把玩耍當(dāng)作超常發(fā)揮的助威劑,于是乎也就心“安”理“得”了。

  后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō)對(duì)于老師布置的作業(yè)中會(huì)了的就不必在勞神寫(xiě)了,他上學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)嘛,不照樣出類(lèi)拔萃。爸爸的初衷是好的,想減輕女兒的作業(yè)負(fù)擔(dān)。孰知他的女兒是給個(gè)破筐就下蛋的家伙,再加上點(diǎn)自命不凡,便想,聰明的我就用不著寫(xiě)作業(yè)拉。

中考總結(jié)作文 篇2

  中考作文選材要求真。所謂真,包括內(nèi)容真實(shí),感情真摯。真實(shí)是作文的靈魂。

  有的學(xué)生平常不注意搜集素材或是為了打動(dòng)閱卷老師的芳心,絞盡腦汁地編。比如,寫(xiě)親情的素材,這在孩子的情感中占據(jù)舉足輕重的位置,在記敘文中表達(dá)親情是不可忽視的重頭戲。但在閱卷中常常讀到的是令人生厭落入俗套的素材,作文分自然也就被狠狠地扣掉。

  令閱卷老師們深?lèi)和唇^的親情類(lèi)素材有哪些呢?

  一、雪夜背著去醫(yī)院

  作文示例:

  總是在天寒地凍的深夜我突然發(fā)起高燒。媽媽二話不說(shuō)背起我就往醫(yī)院去。風(fēng)雪很大,媽媽將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而她自己穿得很單薄。一路上她深一腳淺一腳踉踉蹌蹌地走著。一不小心媽媽滑倒了,她艱難地爬起來(lái),趕緊問(wèn):孩子,沒(méi)摔著你吧?到了醫(yī)院,我看見(jiàn)汗水打濕了媽媽的頭發(fā),感動(dòng)的淚水頓時(shí)打濕了我的心。

  犀利點(diǎn)評(píng):

  下雪天,除了媽媽的11路,就沒(méi)有別的交通工具?

  二、雨天打傘必傾斜

  作文示例:

  總是在放學(xué)的時(shí)候大雨突至,總是屋漏偏逢下雨天?荚伊说奈倚那樵阃噶,暗自懊悔早上出門(mén)時(shí)不聽(tīng)媽媽的勸告,如果按她說(shuō)的拿把雨傘,哪至于像現(xiàn)在要淋成落湯雞。我剛沖出校門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音,是媽媽。她吃力地舉著傘,不知什么時(shí)候我的個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)了媽媽。我們一起往家走去,不經(jīng)意間,我看見(jiàn)傘傾斜到了我這一邊,媽媽的半邊身子都打濕了

  犀利點(diǎn)評(píng):

  你家真的只有一把傘?個(gè)頭超過(guò)媽媽的孩子為什么不能自己擎?zhèn)?

  三、燈下送來(lái)熱牛奶

  作文示例:

  該死的數(shù)學(xué)題傷了我無(wú)數(shù)的腦細(xì)胞,可依然一團(tuán)亂麻。我狠狠地把筆摔在書(shū)桌上,真想把數(shù)學(xué)作業(yè)從窗戶扔出去。這時(shí),臥室的門(mén)輕輕地開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái)。她端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶,微笑著對(duì)我說(shuō):趁熱喝吧!沒(méi)有克服不了的困難。一股暖流涌進(jìn)我的心底,我提筆刷刷刷寫(xiě)起來(lái)。

  犀利點(diǎn)評(píng):

  原來(lái),牛奶是做題神器。

  四、跌倒自己爬起來(lái)

  作文示例:

  爸爸希望我成為一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的.人,每次遇到挫折他總是說(shuō):跌倒自己爬起來(lái)!記得我剛剛蹣跚學(xué)步時(shí),我掙脫媽媽的懷抱,一個(gè)人搖搖晃晃地向前走。突然,我摔倒了,趴在地上哭起來(lái)。我抬起頭向爸爸媽媽求救,媽媽想過(guò)來(lái)抱起我,可爸爸不讓。他說(shuō):跌倒自己爬起來(lái)!我只好自己乖乖地爬了起來(lái)。

  犀利點(diǎn)評(píng):

  蹣跚學(xué)步的事情急得如此清晰,佩服!

  五、夜深悄悄掖被子

  作文示例:

  唉!今天又和爸爸媽媽鬧翻了。也許在他們心中我并不重要,永遠(yuǎn)都是別人家的孩子好。夜已深了,我卻沒(méi)有睡意。月光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái),那么慘白。這時(shí),臥室的門(mén)悄悄開(kāi)了,一個(gè)人影走了進(jìn)來(lái),原來(lái)竟是爸爸。我瞇起眼睛佯裝睡著。他躡手躡腳地走過(guò)來(lái),輕輕地給我掖掖被子。我的淚悄悄地滑落下來(lái)。

  犀利點(diǎn)評(píng):

  深夜人影悄悄飄進(jìn)臥室,這是嚇人的節(jié)奏啊!

  六、生病不讓孩幫忙

  作文示例:

  回到家,餐桌上竟空空如也,而以往總是一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)熱騰騰的飯菜擺上了桌。我走進(jìn)廚房,見(jiàn)媽媽正在忙乎。她的臉那么憔悴,額頭上是密密的汗珠,原來(lái)媽媽生病了,我說(shuō):媽媽?zhuān)襾?lái)幫忙吧!媽媽擺擺手,無(wú)力地說(shuō):你去學(xué)習(xí)吧!媽媽不要緊的,一會(huì)兒飯就做好了,你先去喝盒牛奶。媽媽的愛(ài)總是這樣無(wú)私、偉大,我的心里暖暖的。

  犀利點(diǎn)評(píng):

  愛(ài)需要回聲,為什么媽媽總剝奪孩子表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)?

  七、孩吃葷來(lái)娘吃素

  作文示例:

  媽媽地往我的碗里夾菜,雞腿、魚(yú)塊、五花肉我的碗里堆得簡(jiǎn)直像小山一樣,而媽媽自己只吃一點(diǎn)青菜。我趁媽媽不注意將一個(gè)雞腿夾到媽媽碗了,可媽媽又原封不動(dòng)地將它放到我的碗里,她說(shuō):你現(xiàn)在學(xué)習(xí)辛苦,又正長(zhǎng)身體,需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)呢!

  犀利點(diǎn)評(píng):

  小胖墩就是這樣煉成的!時(shí)代在發(fā)展,其實(shí)媽媽真的愛(ài)上吃魚(yú)頭。

  八、教練爸爸愛(ài)撒手

  作文示例:

  看到別人騎自行車(chē),我纏著爸爸媽媽也給我買(mǎi)了一輛?晌沂莻(gè)膽小鬼,生怕自己摔跤。我讓爸爸扶著后座教我騎車(chē),爸爸滿口答應(yīng)了。起先我騎得歪歪扭扭,還好有爸爸有力的大手扶著總算沒(méi)摔倒。慢慢地,我能騎成直線了,我興奮對(duì)回頭對(duì)爸爸說(shuō):我會(huì)騎車(chē)了!卻發(fā)現(xiàn)他早已撒手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在后面看著我。

  犀利點(diǎn)評(píng):

  爸爸撒手總是偷偷地干活!

  九、買(mǎi)個(gè)燒餅揣懷里

  作文示例:

  下雪的日子,放學(xué)時(shí)已是暮色沉沉,可出了校門(mén)卻沒(méi)看見(jiàn)熟悉的身影。我一邊搓著凍得冰涼的手,一邊焦急地徘徊復(fù)徘徊。同學(xué)們陸續(xù)被接走了,我的心里越來(lái)越焦躁,不停地抱怨著。這時(shí),爸爸的身影終于出現(xiàn)了,急急忙忙地往這趕。他把手伸進(jìn)懷里,拿出一個(gè)紙包著的東西遞給我,說(shuō):趕快吃吧!還熱著呢!那是我喜歡吃的燒餅。頓時(shí),一股暖流涌過(guò)心底。

  犀利點(diǎn)評(píng):

  原來(lái),有燒餅就是好爸爸!

  十、棒極了和糟透了

  作文示例:

  爸爸媽媽永遠(yuǎn)都是一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱黑臉。哪怕我拿著不及格的卷子回家,媽媽也會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):沒(méi)事兒!孩子,你永遠(yuǎn)都是最棒的!而爸爸從來(lái)都吝嗇對(duì)我的贊美和肯定,他總是板著臉,皺著眉,挑我的不是。他的口頭禪永遠(yuǎn)都是簡(jiǎn)直糟透了。直到一個(gè)深夜,我起床去衛(wèi)生間,經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的臥室,聽(tīng)到他們的談話,我才知道其實(shí)爸爸很愛(ài)我,他只是怕我驕傲。

  犀利點(diǎn)評(píng):

  天下的爸爸媽媽似乎都是一樣的臉譜!

  不受歡迎的素材可能遠(yuǎn)不止這些。很多曾經(jīng)新穎的素材,可在時(shí)光的流逝中褪了色,被用得泛濫成災(zāi),淪為了惡俗的素材。

  其實(shí),這些不受待見(jiàn)的惡俗素材也不全是編造的,也有生活中真實(shí)發(fā)生的;蛟S有學(xué)生疾呼:生活就是這樣平平淡淡、從從容容啊!不讓寫(xiě)這些的話,那真的沒(méi)的寫(xiě)了!

  也并非要將這些素材統(tǒng)統(tǒng)亂棍打死。親自經(jīng)歷的、觸動(dòng)心靈的當(dāng)然也可以寫(xiě),關(guān)鍵是要運(yùn)用得自然恰當(dāng)。就像款式、顏色相同或相近的服裝多的是,可有人穿起來(lái)就是好看有味道,而有人穿起來(lái)怎么看都別扭像是借別人的衣服。這就看駕馭素材、組織語(yǔ)言等能力。真實(shí)發(fā)生的,寫(xiě)出來(lái)讀者感覺(jué)就是真實(shí)發(fā)生的;打動(dòng)了作者的,寫(xiě)出來(lái)也打動(dòng)了讀者。這才叫本事。

  沒(méi)有人喜歡撞衫,所以,除非不得已,最好不要與人素材雷同。生活中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的素材,只要用心挖掘,終會(huì)有屬于你自己的獨(dú)家素材。令人耳目一新的素材才更容易打動(dòng)閱卷老師的鐵石心腸。

中考總結(jié)作文 篇3

  作文口訣:審題是關(guān)鍵,重點(diǎn)要明確,要點(diǎn)要全面,格式要正確,語(yǔ)言要地道,行文要流暢,字跡要工整,卷面要漂亮。

  行文前

  一. 認(rèn)真審題,抓住要點(diǎn)

  中考英文作文主要有兩種類(lèi)型:提示作文和看圖作文。無(wú)論哪種形式,我們?cè)趯忣}時(shí),一定要全面準(zhǔn)確地把握題目所給予的信息,加以分析、整理,明確主題,列出要點(diǎn),不得遺漏。此外,還要注意題目所要求的人稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)、人物等信息,不要急于下筆,避免用錯(cuò)。

  二. 確定體裁,注意格式

  中考英文作文的題型有:日記、故事、書(shū)信、看圖寫(xiě)話、通知、便條、對(duì)人或物或事的介紹等。各種文體都有自己的格式,尤其是應(yīng)用文,如:日記、書(shū)信、通知、便條。因此,開(kāi)始動(dòng)筆之前,一定要搞清楚題目的要求,以便根據(jù)不同的體裁,寫(xiě)出不同格式的文章。

  三. 草擬提綱,理清思路

  任何一篇語(yǔ)無(wú)倫次的文章都不會(huì)被人接受。條理清晰是中考作文得高分的一個(gè)條件。因此,草擬一份提綱是非常必要的。將先前列出的要點(diǎn)按照一定的邏輯順序排列好,然后圍繞這一順序進(jìn)行選詞,選句型,為動(dòng)筆做好準(zhǔn)備。

  行文中

  一. 語(yǔ)言規(guī)范,把握時(shí)態(tài)

  “語(yǔ)言準(zhǔn)確、得當(dāng)”是中考作文得高分的關(guān)鍵。因此,在行文過(guò)程中:

  1.切忌逐詞逐句翻譯。并且避免受漢語(yǔ)的干擾,寫(xiě)出一些“硬譯”的漢語(yǔ)式英語(yǔ)句子來(lái)。

  2.學(xué)會(huì)“揚(yáng)長(zhǎng)避短,迂回表達(dá)”。在英語(yǔ)寫(xiě)作中,考生要盡量使用自己熟悉的正確的表達(dá)。如哪個(gè)詞想不起來(lái),或某一長(zhǎng)句不知如何表達(dá),千萬(wàn)不要空著不寫(xiě),最好找一個(gè)同義詞或?qū)㈤L(zhǎng)句拆分成短句來(lái)表達(dá)。

  3.千萬(wàn)不要展開(kāi)聯(lián)想,隨意發(fā)揮。盡量少用修飾詞,以避免字?jǐn)?shù)過(guò)多而扣分。謹(jǐn)記:“言多必失”。

  正確使用句子時(shí)態(tài)也是中考作文的重頭戲。一般來(lái)說(shuō),記敘文記敘的是已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情,應(yīng)以過(guò)去時(shí)為主;通知告訴的將要發(fā)生的事情,應(yīng)以將來(lái)時(shí)為主;說(shuō)明文闡明的是事實(shí),以現(xiàn)在時(shí)為主。

  二. 多用簡(jiǎn)單句,慎用長(zhǎng)句

  雖然考生寫(xiě)作時(shí)適當(dāng)使用一定數(shù)量的長(zhǎng)句能夠顯示出考生的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),但由于其成分多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,所以出錯(cuò)的機(jī)會(huì)也多。考生在沒(méi)有把握的情況下最好少用或不用長(zhǎng)句,以免給自己的作文帶來(lái)不必要的損失。

  三. 巧用連詞,行文連貫

  行文連貫也是中考作文評(píng)分的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。要使文章連貫,巧用連詞是關(guān)鍵。如:and, or, but, because, so, after, before, when, then 等。如果在簡(jiǎn)單句的基礎(chǔ)上,根據(jù)各句之間的關(guān)系,適當(dāng)?shù)丶由弦恍┻B詞,使得文章行文自然流暢。

  四. 拼寫(xiě)正確,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,卷面整潔

  熟悉的單詞務(wù)必要寫(xiě)正確。出現(xiàn)拼寫(xiě)錯(cuò)誤的原因主要有二:一是心急,二是字跡潦草,難以辨認(rèn)。另外,書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范,卷面是否整潔直接影響考生的分?jǐn)?shù)。工整、美觀的字體會(huì)給閱卷老師留下美好的感覺(jué)。

  成文后

  全面檢查,萬(wàn)無(wú)一失

  做事要善始善終,寫(xiě)英文作文也是一樣。成文之后,考生要全面檢查全文,看看是否存在下列問(wèn)題:題目,格式,拼寫(xiě),大小寫(xiě),標(biāo)點(diǎn),扣題,語(yǔ)法,用詞,邏輯性,字?jǐn)?shù)。盡量做到萬(wàn)無(wú)一失,達(dá)到完美。

  小結(jié)

  其實(shí),寫(xiě)好英文作文并不難。只要同學(xué)們平時(shí)勤練習(xí),多積累,掌握一定的技巧和方法,相信你會(huì)在中考英文寫(xiě)作方面取得突破。

中考總結(jié)作文 篇4

  我平時(shí)不上課不認(rèn)真,數(shù)學(xué)竟然還到90,為此,我想出了幾個(gè)辦法。

  1)在做題前,時(shí)刻要記得還有個(gè)"";

  2)解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;

  3)平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

  4)適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

  但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì),亂蒙也要寫(xiě)上一個(gè)。因?yàn)槿绻銓?xiě)了你就有的機(jī)會(huì),總比沒(méi)有機(jī)會(huì)好。第四點(diǎn):遇到難題,實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話,就過(guò)。不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題。第五點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。

  在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。

中考總結(jié)作文 篇5

  中考結(jié)束后, 相關(guān)部門(mén)組織各學(xué)校教師參加中考閱卷。在大批的試卷中,怎么能讓自己的中考作文在閱卷的時(shí),能一下子吸引住閱卷教師的眼球,給自己一個(gè)較高的分?jǐn)?shù)呢?下面露珠為大家總結(jié)一下幾個(gè)方面,一定能讓你的文章脫穎而出,得到好的分?jǐn)?shù)。

  寫(xiě)記敘文最保險(xiǎn)

  對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)什么樣的作文最保險(xiǎn)?本著體裁不限的原則,老師們根據(jù)以往初中生們的選擇和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為適合大多學(xué)生中考時(shí)發(fā)揮的當(dāng)屬記敘文。

  “記敘文相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好寫(xiě),講一個(gè)故事,適合作文水平普通的學(xué)生去寫(xiě)。盡管不容易拿高分,但應(yīng)該保證能得平均分,不至于拉開(kāi)差距!

  為什么說(shuō)寫(xiě)記敘文不易得高分?原來(lái),由于寫(xiě)記敘文往往千篇一律,缺乏新意,難以讓閱卷老師眼前一亮。一個(gè)老師要看幾千篇作文,也不可能看得太仔細(xì)。但正因如此,也差不到哪去。

  寫(xiě)議論文易得高分

  相對(duì)于記敘文的“平庸”,歷來(lái)中考作文的高分,都屬議論文!白h論文的要求高一個(gè)檔次,寫(xiě)好的話往往吸引閱卷老師眼球,也容易拿高分。”

  雖然議論文易奪高分,但并不是每個(gè)考生都可效仿!坝行┛忌鷮(xiě)議論文空議論,沒(méi)任何憑據(jù)、材料佐證,這就不像也不是議論文了。”言下之意,就是忌“空吟嗟嘆”。寫(xiě)議論文還有個(gè)“危險(xiǎn)”,容易跑題。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,比如本來(lái)文章議論先是雞生蛋還是蛋生雞,焦點(diǎn)在誰(shuí)先,如果議論成“怎么生”,那就有跑題之嫌。

中考總結(jié)作文 篇6

  一、看清要求,細(xì)心審題

  1、 在表述某些插圖或表格的結(jié)論時(shí),請(qǐng)辨別填牽涉到的知識(shí)點(diǎn)還是寫(xiě)具體的結(jié)論,必要時(shí)別 忘了寫(xiě)成立的條件,力求表述完整,注意邏輯性。

  2、 卷頭或題后如未對(duì)g的取值特別指明,請(qǐng)務(wù)必以9.8 牛/千克進(jìn)行計(jì)算。

  3、 有關(guān)右手螺旋定則的題目請(qǐng)分清到底是標(biāo)明電源的正負(fù)極、還是電流方向,還是在方框內(nèi) 畫(huà)出電池組的符號(hào)。

  4、 做選擇題時(shí)看清楚到底要選擇正確的答案,還是不正確的選項(xiàng)。

  二、答題要規(guī)范

  1、作圖題要注意實(shí)線與虛線、直角標(biāo)記、箭頭指向、等距等問(wèn)題,利用直尺把線畫(huà)直。畫(huà)電 路圖時(shí)連線交*處要加黑點(diǎn)。在作力的圖示時(shí)務(wù)必將作用點(diǎn)畫(huà)在受力物體上,表示力大小的線段與比例標(biāo)度成正比。

  2、統(tǒng)一單位制。根據(jù)定律、公式對(duì)單位制的要求,將不同的單位換算成統(tǒng)一單位,一般來(lái)說(shuō) 應(yīng)采用國(guó)際單位制。中間計(jì)算結(jié)果如除不盡,請(qǐng)暫時(shí)以分?jǐn)?shù)保留,否則將影響最終結(jié)果。

  3、 完成計(jì)算題時(shí)要注意寫(xiě)公式,一般情況下建議分步做,比較穩(wěn)妥。重要的關(guān)系式要事先列 出。如所寫(xiě)內(nèi)容較多,而本題與下一道題之間空檔較小,可將空擋部分從左向右用兩條豎直線分成三部分。書(shū)寫(xiě)絕對(duì)要認(rèn)真,否則就會(huì)被誤閱。

  4、大計(jì)算題中書(shū)本上沒(méi)有的關(guān)鍵公式要寫(xiě)出推導(dǎo)過(guò)程。做完后要答一下。

  5、注意下標(biāo)的正確使用。力學(xué)計(jì)算題中的液體不一定總是水。在某些填空題中,如題中作為已知量的字母沒(méi)有下標(biāo),則絕對(duì)不能亂加下標(biāo),切記。

  三、答題技巧

  1、在完成選擇題時(shí),如不能直接選擇正確答案,可采用排斥法,先將不可能的即明顯錯(cuò)誤的答案刪除。

  2、在求平均速度時(shí),可先推導(dǎo)公式再代入數(shù)據(jù),也可靈活采用賦值法計(jì)算。

  3、在解機(jī)械效率試題時(shí),請(qǐng)注意題中是否有不計(jì)摩擦及繩重這一有利條件。 ※在滑輪組水平方向拉重物時(shí),請(qǐng)注意拉力的作用方式是否正常,如不正常,則機(jī)械效率的最簡(jiǎn)計(jì)算表達(dá)式需重新推導(dǎo)。如有不計(jì)滑輪重及摩擦才可對(duì)滑輪進(jìn)行受力分析進(jìn)行有關(guān)力的計(jì)算。

  4、力學(xué)題,要注意畫(huà)圖和作物體的受力的分析。當(dāng)然電學(xué)題和熱學(xué)題如有必要也可畫(huà)圖。對(duì)于杠桿類(lèi)試題,先標(biāo)出杠桿的五個(gè)要素,找出不變量與變化量,充分利用好杠桿的平衡條件。

中考總結(jié)作文 篇7

  半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕,我們也迎來(lái)了期中考試,但無(wú)論考得是好還是不好,都要對(duì)自己這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)做出一個(gè)總結(jié)。 這次考試雖然比中考有些進(jìn)步,但離我想考的成績(jī)還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:

  1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),只不過(guò)是看了看書(shū)。

  2、臨陣磨槍?zhuān)粨羯锔乩,平時(shí)不善于積累。

  3、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。 主要拉分的是地理。

  其實(shí),地理一直是我這五科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視地理學(xué)習(xí)。相比之下英語(yǔ)算是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,雖然考的分?jǐn)?shù)在班里算高的,但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認(rèn)為英語(yǔ)沒(méi)什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,英語(yǔ)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說(shuō)到數(shù)學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,解題的方法也基本掌握了些,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在物理的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。 努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!

  這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油!

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