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五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-13 14:33:00 五年級(jí) 我要投稿

【精選】五年級(jí)作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級(jí)作文合集七篇

五年級(jí)作文 篇1

  星期六的晚上,都十點(diǎn)多了,可是我卻翻來(lái)覆去地睡不著。這怎么辦?我越睡不著越著急,越著急越睡不著。我開始在心里數(shù)東西,就數(shù)食品,一個(gè)面包,兩個(gè)火腿,三個(gè)煎雞蛋終于我開始有點(diǎn)睡意了,突然我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),好象來(lái)到了另一個(gè)世界。自己剛掙開眼睛,就看見(jiàn)一群科學(xué)家圍在我的身邊,其中,有一個(gè)科學(xué)家說(shuō),我們終于把一億年前的人成功復(fù)活了,這是項(xiàng)偉大的發(fā)明,我可以得到一瓶水的獎(jiǎng)勵(lì)了。

  我聽了他們的談話,不屑一顧地說(shuō):切,我們地球有好多水呢!沒(méi)想到你作出了這么大的貢獻(xiàn),卻給你這么少的獎(jiǎng)勵(lì)?這也太不公平了吧?那個(gè)人說(shuō):你剛復(fù)活,還不知道,現(xiàn)在已經(jīng)是離你生活的年代過(guò)去了一億年了。你現(xiàn)在還是在地球上,但地球上發(fā)生了翻天覆地的變化,我領(lǐng)你去看看吧!

  說(shuō)罷,這位科學(xué)家就領(lǐng)著我來(lái)到了屋外。我不看則已,一看就目瞪口呆,瞠目結(jié)舌了:原來(lái),放眼望去,到處都是無(wú)邊無(wú)垠的沙漠,大風(fēng)攜裹著風(fēng)沙像萬(wàn)馬奔騰的猙獰的魔鬼,肆意地吹打在我們臉上、身上,刮得我們幾乎站立不穩(wěn)。風(fēng)沙稍微小了一點(diǎn),我隱約看到了遠(yuǎn)處的幾株植物,它們都非常矮小,幾乎匍匐在地上,葉子也跟針一般,透著點(diǎn)點(diǎn)的黃色和綠色。就連這樣的植物,也是星星點(diǎn)點(diǎn),隔著很遠(yuǎn)才能看到一顆。

五年級(jí)作文 篇2

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”一架可愛(ài)的紙飛機(jī)在我手中誕生,它能帶著我們到處游玩,機(jī)艙可以隨心變,滿足我的各種要求。粉紅色的機(jī)身,稍微卷起的機(jī)翼,因?yàn)槲乙獛чL(zhǎng)輩旅行,所以給它取了一個(gè)溫馨的名字——親情號(hào)。

  媽媽嘴上老叼著一句話“好想出國(guó)”這句話,作為她的女兒,我想這個(gè)時(shí)候應(yīng)該可以滿足她的愿望。

  我拉著媽媽坐上飛機(jī)。媽媽感覺(jué)很新奇,我給她介紹了一番,然后發(fā)出口令:“親情號(hào),起飛!前往歐洲北國(guó)——威廉城!”威廉城是我最向往的地方,我想媽媽也一定會(huì)喜歡。

  這是智能飛機(jī),飛行速度超級(jí)無(wú)敵快,我和媽媽從機(jī)艙往下看,看到了各種歐式建筑。下了飛機(jī),我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了許多螞蟻般大小的洞,那是城堡的窗戶。我們走到一座高大的城堡前,圓形甜筒式屋頂,雪白的顏色,外面圍著一堵巨大堅(jiān)固的墻,形狀像長(zhǎng)城,有許多堡壘,原來(lái)它是歷代國(guó)王的城堡。白天我和媽媽逛了一個(gè)又一個(gè)城堡,領(lǐng)略不同風(fēng)格的建筑,了解北歐歷史文化。

  夜晚,大街小巷的彩燈紛紛亮了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候人們進(jìn)城購(gòu)物,我媽媽也不例外加入購(gòu)物團(tuán)隊(duì)。這里的東西琳瑯滿目,新奇特,在中國(guó)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我們買了許多特產(chǎn)。

  夜深了,我和媽媽疲憊地回到飛機(jī)上。親情號(hào)飛機(jī)不需要我發(fā)出指令就自動(dòng)變成舒適的房間,提供各種服務(wù)。

  一覺(jué)醒來(lái),親情號(hào)飛機(jī)把我們安全送到了家門口。這是一架神奇的飛機(jī),它將一直載著我的孝順,為我和家人增添一份溫情。

五年級(jí)作文 篇3

  當(dāng)我第一次打開這本書時(shí) ,便被書里一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事吸引住了,我一口氣讀完了它,我被一個(gè)個(gè)振奮人心的故事深深打動(dòng)了。

  這本書講述了岳飛,中國(guó)歷史上著名的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)的一生。岳飛出生于北宋末年。岳飛很不幸,剛出生沒(méi)有幾天便趕上了黃河決堤。他又是幸運(yùn)的,雖然家鄉(xiāng)發(fā)大水,他隨母親僥幸逃生,流落他鄉(xiāng)。但在少年時(shí),他拜了一個(gè)好師父,周侗。周侗對(duì)他視如己出,而岳飛也非常的刻苦,冬練三九,夏練三伏。周侗去世以后,岳飛非常傷心,他在師父墳前搭了一個(gè)棚子,日日跪在師父墳前為師父守孝,直到三年后才搬回去住。由此可見(jiàn)岳飛是多么有孝心啊。自此以后,岳飛練武更加勤奮了。

  金兵入侵中院以后,岳飛被召入軍中,開始了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的軍路生涯。從此,岳飛率領(lǐng)一批愛(ài)國(guó)將士,浴血疆場(chǎng),抵御金人,收復(fù)失地,維護(hù)宋王朝的統(tǒng)一。然而丞相秦檜通敵賣國(guó),他為了討好金國(guó),竟然設(shè)計(jì)陷害岳飛,讓一代忠烈屈死于風(fēng)波亭。

  合上書,我思緒萬(wàn)千。

五年級(jí)作文 篇4

  今天,我去四姨婆家去玩,外婆她們?cè)诎鼒A柱體的粽子。我說(shuō):“外婆我也想包,我們一起包吧?梢詥?”外婆爽快的答應(yīng)了我。

  包粽子首先要準(zhǔn)備好:麻繩、斑竹葉、竹筒、米、綠豆。包粽子分為5部。1、把竹筒里里外外洗干凈。2、用幾片大的斑竹葉,把竹筒緊,只留放米的大洞。3、把米和綠豆放進(jìn)去,把竹筒拿出來(lái)。4、用斑竹葉把包好的裹好。5、用麻繩把它勒緊。一個(gè)粽子就做好了。

  我先試了試,只不過(guò)包到第三部。竹筒沒(méi)取好,只聽“嘩嘩嘩”幾聲,米像雨點(diǎn)一樣給大地媽媽來(lái)了個(gè)親密的`擁抱。我決定再試一試,包到第三部的時(shí)候,我小心翼翼地把它取出來(lái)。再把4、5部做好。ok!一個(gè)成功品終于做了一個(gè)。接著,我又做了好幾個(gè)棕子。

  粽子包好了,放在鍋里煮了幾個(gè)多小時(shí),就可以吃了。媽媽說(shuō),明天早上吃。早上,煮好的粽子,一端上桌,就被我們一家,吃個(gè)精光。能嘗著自己做的粽子,心里美滋滋的。

  這次端午節(jié)放假,我又學(xué)了一個(gè)新本領(lǐng)。

五年級(jí)作文 篇5

  那是個(gè)夏天,弟弟來(lái)我家做客。我高興極了,就帶他去附近的小公園玩。我們跑步、爬樹、翻單杠……玩得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒,我們就滿頭大汗,于是,準(zhǔn)備買根棒冰涼爽涼爽。

  到了小店門口,我把手伸入衣袋,才發(fā)現(xiàn)出門前藏到口袋里的10元零用錢不翼而飛了。對(duì)我來(lái)說(shuō),這10元錢可不是個(gè)小數(shù)目,得積攢好幾天呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,趕忙回去找。我們?cè)诼飞蟻?lái)回找了好幾趟,全都無(wú)功而返。這時(shí),弟弟建議我去公園看一看。我抱著最后的希望回到公園,一絲不茍地進(jìn)行地毯式搜尋。

  這時(shí),有個(gè)推著垃圾車的清潔工阿姨看見(jiàn)了我,就親切地問(wèn):“小朋友,你是在找東西嗎?”

  “那當(dāng)然了!”我嫌她臟,沒(méi)好氣地回答道,繼續(xù)目不斜視地埋頭尋找著。

  “在找什么東西?”她不厭其煩地又問(wèn)。

  “找錢!”我不耐煩地回答,心里嘀咕著:這人可真煩哪!

  “是錢嗎?”

  我一驚:莫非是她撿了我的錢?忙停下腳步,急切地說(shuō):“是!我丟了十元錢!”

  “哦,原來(lái)是你掉的。諾,我撿到了。給你!以后小心點(diǎn)!”那位阿姨用長(zhǎng)滿老繭的手把十元錢遞了過(guò)來(lái)。

  “謝謝!”我連忙道謝。

  她含羞地?cái)[擺手說(shuō):“不用謝!不用謝!這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完便頭也不回地走了。

  我看著她遠(yuǎn)去的背影,一種敬佩之心油然而生。原來(lái),人不可貌相,清潔工阿姨平凡的外表下有一顆金子般的心。

五年級(jí)作文 篇6

  品茶就如品人生,我喜歡喝茶,因?yàn)槲蚁矚g茶那種種不同的味道,那些味道就如人生一般,有苦有甜……

  我第一次喝茶,是趁爸爸不注意的時(shí)候偷偷喝的,那一次喝的茶是甘甜的,喝完一口后,那甘甜的感覺(jué)一直在口中停留,久久不散,那感覺(jué)一直吸引著我去喝第二杯。雖然我不懂的喝茶,不懂得品味茶葉的好壞,但茶卻仍然把我深深地吸引,漸漸的我發(fā)現(xiàn)我竟已經(jīng)喜歡上了喝茶。后來(lái)隨著我喝茶的次數(shù)越來(lái)越多,才發(fā)現(xiàn)茶不僅僅只有一種味道:有時(shí)茶是甘甜的,茶水已下肚,茶水的余香卻停留在口鼻中,讓人慢慢的回味;有時(shí)茶是苦的,苦的很深刻,苦味不停地侵蝕味覺(jué)神經(jīng);有時(shí)茶卻很淡,淡到人喝不出這茶到底是苦是甜。

  我覺(jué)得這茶中一定蘊(yùn)含著什么哲理,當(dāng)我端起茶杯,一口茶水下肚時(shí),忽然明白茶要從苦到甜,必須經(jīng)過(guò)水一遍遍的沖刷,才能完成蛻變,人也一樣,只有努力過(guò),經(jīng)歷過(guò)苦難,才能真正得到幸福,所以才有先苦后甜這一說(shuō)法?晌矣X(jué)得不止如此,我覺(jué)得人年輕時(shí)所受的苦難就是我們泡的第一壺茶;當(dāng)經(jīng)歷過(guò)苦難,雨后見(jiàn)彩虹時(shí)就是人們喝到茶的甘甜的時(shí)候;而當(dāng)人老時(shí)便會(huì)把世間一切都看淡,這就是人們喝到茶的味道很淡的時(shí)候。所以茶如人生。

  茶如人生,人生如茶。茶的苦,茶的甜,茶的淡,很好的詮釋了人的一生。茶不愧是中華民族幾千年來(lái)的文化結(jié)晶。

五年級(jí)作文 篇7

  昨天,兒子從抽屜里翻出一盒象棋,忽然心血來(lái)潮要學(xué)習(xí)下棋。我想起六歲的兒子在吃飯時(shí)手腳不停的樣子,我害怕他又是三分鐘的熱度,但我看著他渴求的眼睛,不忍心打消他的興頭,于是我就說(shuō):“好啊,”我就跟他講怎么擺子,又教他口訣:馬走日、象走田、車走直路炮翻山。又教他原則:設(shè)法保住自己的帥,并想辦法干掉對(duì)方的將。于是兒子便興致勃勃的下了起來(lái)。剛開始他不知道怎么走,不知道馬別腿,小卒沒(méi)過(guò)河就拐彎,我還得一一跟他說(shuō),一會(huì)兒,我就少了耐心,不愿意再講了,兒子也識(shí)趣,沒(méi)勉強(qiáng)我。愛(ài)人催促要回家了,我們準(zhǔn)備著,兒子小聲嘟囔:“我回家和爺爺下去!闭f(shuō)完,他馬上收起棋盤裝進(jìn)盒子里,裝進(jìn)了摩托后備箱里去了。

  一回到家,兒子就喊:“爺爺、爺爺、快來(lái),我會(huì)下棋了,快跟我一起下啊。”

  最寵兒子的爺爺當(dāng)然忙不迭的說(shuō):“好呀!

  爺孫倆開始了。一個(gè)棋子走得爺爺就看出兒子是剛接觸,于是開始了教。這位老教師可比我講得清楚。他一面走自己的棋子,一面跟兒子講:“我先走了一個(gè)炮,走到正中間,這叫當(dāng)頭炮,你呢,就趕緊跳出一個(gè)馬來(lái),防止我再進(jìn)一步的攻擊!边用了一個(gè)口訣叫“當(dāng)頭炮,馬來(lái)跳!眱鹤勇牭檬墙蚪蛴形叮荫R上就記住了口訣。接著兒子說(shuō):“我要拱你的卒,過(guò)河去。”爺爺說(shuō):“你敢不敢啊,我這兒有車看著呢,你看看。”兒子看了一會(huì)兒后,縮回了伸出的小手,不知如何下了。爺爺趕緊說(shuō):“你看,你的馬還窩在那里呢,趕緊出來(lái)吧,出來(lái)找我的炮呀!边@一說(shuō),兒子得意地笑著走起了棋子……我沒(méi)看到底,去做飯了,過(guò)了有十分鐘,兒子歡呼著說(shuō):“媽,快看,我把爺爺將住了!蹦棠桃苍谝慌哉f(shuō):“喲,我家小鑫咋那么聰明呀,把他爺都打敗了!眱鹤诱f(shuō)了一聲:“我還要下!庇殖鋈チ耍饷?zhèn)鱽?lái)了爺孫倆的爭(zhēng)執(zhí)聲:“你先走。”“你先走”。原來(lái)是互相推讓呢。

  等我們做好飯,爺孫倆已下了兩盤了,吃飯時(shí),兒子興奮地說(shuō):“我又把爺爺戰(zhàn)敗了。”一臉的驕傲。爺爺呢,在一旁說(shuō):“小鑫不得了,不過(guò),我不服輸,有空了咱還要下,我一定要贏過(guò)來(lái)!眱鹤诱{(diào)皮地說(shuō):“你就不是我的對(duì)手!比堑靡蛔廊斯笮ζ饋(lái)。

  看來(lái),兒子學(xué)下棋不光學(xué)出了癮,還學(xué)來(lái)了自信,這是爺爺?shù)墓谘。他用自己的輸激起了孩子的興趣,又用自己的不認(rèn)輸教育孩子,不光讓孩子下棋,而且還注意調(diào)動(dòng)其積極性。真是有方法。想想自己:有時(shí)也想讓孩子、讓學(xué)生學(xué)點(diǎn)什么,但就是光想讓他們學(xué),不注意方法,那效果也就可想而知了。

  爺爺不光教了兒子下棋,兒且也讓我反思了自己的做法,都大有收獲,不亦樂(lè)乎!

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