【精品】一年級(jí)作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
春節(jié)的爆竹聲仿佛還在耳邊震響，元宵的燈籠仿佛還在眼前搖晃，新的學(xué)期已經(jīng)來到了我們身邊，在新的學(xué)期里，我要這樣做。
1、上課要認(rèn)真聽講，不開小差，不做小動(dòng)作，積極思考老師提出的問題。
2、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做到把字寫端正，答題正確。
3、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，同學(xué)之間做到互相幫助。
4、關(guān)心班集體，熱愛勞動(dòng)。
5、在家里要聽家長(zhǎng)的話，做完作業(yè)后多看課外書。
總之，這個(gè)學(xué)期我要加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，在家里做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民。
一年級(jí)作文 篇2
她晚上看書，中午也抱著書不放，做著作業(yè)，還偷偷一邊看著書呢!
小時(shí)侯，她讓家長(zhǎng)給她講故事;長(zhǎng)大了，她讓家長(zhǎng)給她“買故事”，書中的故事讓她回味無窮，書成了她最好的朋友。
可她有個(gè)壞毛�。壕褪且贿吙磿�，一邊撕書，所以，一本書快看完了，也快撕完了。
李凱音和她的故事你喜歡嗎?想知道她是誰嗎?她就是我——一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。
我相信，我和書的故事還會(huì)有很多，以后再慢慢講給你聽吧!
一年級(jí)作文 篇3
看到這個(gè)題目，你一定非常奇怪吧，人不是已經(jīng)進(jìn)化了嗎？怎么這個(gè)世界上還有未進(jìn)化的人？你可別懷疑，我，有時(shí)會(huì)變成各種各樣的小動(dòng)物，不信？別急，且聽我細(xì)細(xì)道來。
懶惰的小豬
雖然在學(xué)校是愛勞動(dòng)的好干部，可在家里卻保持著另一副模樣，可以用“懶惰的小豬”來形容，哼，說實(shí)在的，若是天天放假，我恨不得從第一天一直睡到第十天太陽曬屁股才肯起床，怎么樣，夠懶的吧！告訴你一個(gè)秘密，我有許許多多的愿望，其中一個(gè)就是“希望自己能夠整天躺在席夢(mèng)絲床上，周圍擺著成堆成堆的數(shù)不清的零食，然后就是有很多的作文書，每天躺在床上邊吃零食邊看書，”那是多么的愜意哪！因?yàn)檫@些，“懶惰的小豬”這個(gè)外號(hào)便誕生了。
聰明的小猴
在學(xué)校，可有“聰明的小猴”外號(hào)之稱，別看我相貌平平，我的學(xué)習(xí)成績(jī)可是一流的，問問我的尊姓大名，幾乎是無人不知，無人不曉，我的腦子挺靈活的，愛動(dòng)腦筋。有一次，語文老師問我們高爾基的作品有哪些，結(jié)果所有同學(xué)之中只有我舉起了手，當(dāng)老師要求我回答這個(gè)高難度問題時(shí)，我滔滔不絕的講了起來：“海燕之歌、敵人、母親、童年、在人間……”除了同學(xué)們對(duì)我的另眼相看，老師也不住的表揚(yáng)我，從這一天起，我便有了“聰明的小猴”的這個(gè)光榮稱號(hào)。
愛蹦的袋鼠
除了以上的光榮稱號(hào)，還有“愛蹦的袋鼠”的有趣的'名字，看到這里，你應(yīng)該對(duì)我有了幾分了解吧！沒錯(cuò)，我活潑開朗，特別愛跳。也許就是因?yàn)檫@個(gè)吧，我不知從什么時(shí)候起就有了這個(gè)怪名字，唉，沒想到性格竟惹來了許多名字，盡管他們只是開玩笑，（我無語）�！�
沒錯(cuò)，我就是以上的這些小動(dòng)物，你喜歡我嗎？喜歡我就與我做朋友吧！
一年級(jí)作文 篇4
時(shí)光飛逝，歲月流逝，愛意更加濃厚，親情的力量更加偉大。
——題記
父愛是真情的流露，父愛是孩子的幸福，父愛是愛的至尊。
小時(shí)候，總喜歡在父親的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，與父親嬉戲，父親像個(gè)小孩似的，跑到這，跑到那，常使我捧腹大笑。透過父親天真的笑臉，我看到了那水一般清澈的愛，深深地烙進(jìn)了我心中。
稍大一些能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字時(shí)，父親便教我背詩。這也是我樂意而為之的。在夏天的傍晚，太陽只剩下幾縷“頭發(fā)”的時(shí)候，便在院子中央搭一張涼席，父子倆都躺在上面，一邊玩耍，一邊背詩，在歡聲笑語中渡過每一個(gè)傍晚。
在稍有了一些知識(shí)的時(shí)候，我便對(duì)外面的世界開始感興趣，經(jīng)常問一些關(guān)于外面的事情，父親很樂意回答，并且把那神秘的外界說得就跟天上的仙宮似的。天上的仙宮誰不向往？父親便附加說“想去，就好好學(xué)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，長(zhǎng)大后，便可以去那里住�！蔽冶汩_始發(fā)憤讀書，為自己的理想而付出努力。
在將要升中學(xué)的時(shí)候，是父親最忙的時(shí)候，為我中學(xué)的生活費(fèi)而忙；為我的良好學(xué)習(xí)環(huán)境而忙；為我的又一個(gè)關(guān)卡而忙，無意間，我發(fā)現(xiàn)父親漸漸蒼老的兩鬢又多了幾根白發(fā)，我心頭一顫。難道父親真的老了嗎？不是，因?yàn)樘賱凇榱宋�，父親沒日沒夜的干活操碎了心；為了我，父親的青春少了很多亮色。我的心在顫抖，父親這樣為了我，而我卻不能把成績(jī)提上去。天資愚笨的我，學(xué)習(xí)起來很吃力。父親卻不怪我，總淡淡地說：“盡力就行�！�
現(xiàn)在，父親頭上的白發(fā)越來越多，身體也不如往日，但精神氣卻不減當(dāng)年。我的成績(jī)也有所提高，還算不負(fù)父親的期望，父親卻只說：“不能驕傲�！笔前�！不能驕傲。驕傲使人落后。細(xì)細(xì)品味與父親相處的年月，才真正認(rèn)識(shí)到，這才是真正的父愛。他在我失意時(shí)，用淡定和堅(jiān)強(qiáng)來安慰我；在我驕傲?xí)r，用冷靜與謙遜來教育我。
在兒時(shí)，父親陪我尋找樂趣；在生活中，父親為我講述真理；在學(xué)習(xí)中，父親引導(dǎo)我明白驕傲之大害。而這一切的一切都是父親對(duì)兒子無限的愛——如大山般深沉渾厚的父愛。
一年級(jí)作文 篇5
我們?cè)谖堇锲凡瑁何�、我的爸爸�?/p>
我本是不愿意的，好不容易到了節(jié)假日，一定要好好休息才對(duì)，爸爸卻說：“正因?yàn)槿绱�，才要你和我一起品茶嘛�！蔽衣犜挼攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，反正閑著也是閑著，就品一下茶吧。
我剛想用擦了護(hù)手霜的手去抓茶葉，爸爸卻說，茶不能接觸異味，于是我只好用清水洗凈了手，輕輕的抓了一小把茶葉，放入杯中，用熱水覆蓋。我停下手中的活計(jì)，細(xì)細(xì)的觀看那杯中的曼妙。綠油油的一片，浮在水面上，隨波搖動(dòng)，卷曲的葉片隨著溫度的升高，慢慢舒緩、展開，向我，向它的觀眾展示了它懷中的嫩芽。這是人想著一樣?xùn)|西—生命。
杯中的熱氣撲面而來，夾雜著一些清香，在這清香中，我陷入了回憶……
小時(shí)候，家住老屋，紅墻綠瓦之間盡是歲月的痕跡。那時(shí)，爺爺便喜歡泡一壺香茗，讀坐于院中的杏樹下，手持一卷書，看盡歷史風(fēng)流韻事……
這時(shí)，爸爸出聲打斷了我的回憶“茶要泡好了�！蔽铱聪蚰遣璞校弘S著時(shí)間的推移，一些葉子緩緩下降，旋轉(zhuǎn)搖曳，那姿態(tài)恰似一位舞蹈演員，在屬于自己的舞臺(tái)上，在最后的謝幕之前，給人以姣好的姿態(tài)，留下最美好的回憶，然后，安寂于世。端起茶杯，輕抿一口，唇齒留香。清香、淡雅，在鼻翼下縈繞。
茶，不像咖啡。
一個(gè)含蓄，一個(gè)奔放，迥然不同。
在品茶的同時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)，這茶與人生，竟有幾分相似。年輕時(shí)的人們，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，無論在哪方面，總想出類拔萃。隨著年齡的增大，歲月的流逝，生活日趨平靜，將塵世看破，放眼望穿，最后，塵埃落定。此時(shí)，我仿佛明白了為何爺爺那么愛茶，也許爺爺愛的不僅僅是茶，還有那如茶的人生吧。
自那次品茶起，我便愛上了這一方清茶的幽香。正是花一般的年紀(jì)，正該泛著紅樓里黛玉獨(dú)的憂傷和愁緒，我卻愛上了泡一壺香茗的日子，古井無波，看茶葉在杯中舞出自己曼妙的一生，此時(shí)，于我而言，這杯茶，便是我的世界。
我愿在這方天地里沉醉陶醉、成長(zhǎng)蛻變。永遠(yuǎn)如此，樂此不疲。
一年級(jí)作文 篇6
愛是什么？愛是悲傷時(shí)一包暖心的安慰；愛是寒冷時(shí)一杯耐人尋味的綠茶，愛是冬日里悠悠一抹斜陽；愛是心靈受傷時(shí)的創(chuàng)可貼；愛是一位做好事不留名的“活雷鋒”。
一天，我和同學(xué)去廣場(chǎng)玩耍，正當(dāng)要過馬路時(shí)，一輛公交車停下來，走下來了一位拄拐杖的老奶奶，她顫顫微微地走下車，忽然，兩個(gè)戴口罩的中年人，騎著“三無摩托車”從僅剩一米寬的道上騎馳而去，老奶奶“咚”的一聲倒在地上。
頓時(shí)，全場(chǎng)人都驚呆了，全都在老奶奶身邊看熱鬧。就這樣，一分鐘過去了……三分鐘過去………五分鐘過去，老奶奶捂著肚子，在地上拼命掙扎。我看不下去了，正當(dāng)我向前走去時(shí)，一位阿姨拉住了我，說：“別過去，這老太婆可能是碰瓷的”。
聽完后，我十分生氣，心想：現(xiàn)在的人都怎么了，難道上過一兩次當(dāng)，就對(duì)周圍的人不冷不熱，置他人的生命于水火之中，不能一朝被蛇咬，十年怕井繩，必竟，這個(gè)社會(huì)還是好人多嘛，如果這是真的，那老奶奶的姓命可就難保了呀！
當(dāng)我不顧一切甩開阿姨的手時(shí)，一位充滿正義感的黑衣男士走上前，扶起了老人，用手機(jī)撥打了120，及時(shí)聯(lián)系了她的家人，還陪老人上了救護(hù)車。我看著遠(yuǎn)去的救護(hù)車，看著他漸漸遠(yuǎn)去的身影，我仿佛看到他那身后閃耀的光芒。這不就是當(dāng)今社會(huì)最須要的精神品質(zhì)嗎？
愛就是在別人受傷時(shí)，最需要幫助時(shí)，最需要救援的時(shí)候，伸出的援助之手。
一年級(jí)作文 篇7
有一天，小明剛剛走出家門，就聽唧唧喳喳的鳥叫聲。他來一棵長(zhǎng)得很茂盛的樹下，抬頭一看，哇，一只兇惡的貓正想吃小鳥。小鳥的處境很危險(xiǎn)，而小明看著將要發(fā)生的慘劇，可著急拉，怎么辦呢？小明眼珠一轉(zhuǎn)，馬上跑回家拿了一根棍子向貓打去，貓?zhí)鄣靡�，夾著尾巴逃走了，小鳥們得救了，拍拍翅膀好想在說：“謝謝你，大哥哥�！�
一年級(jí)作文 篇8
放暑假了，我和哥哥在爺爺那里吃飯。剛一吃完中午飯，爺爺就叫我們?nèi)メ烎~，我一聽高興得一蹦三丈高。我用手不停地拉著哥哥的手去釣魚……哥哥扛起魚竿，拉著我的手去爺爺?shù)某靥玲烎~。
哥哥先往水里撒了一些飼料，然后輕輕地從身邊的盒子里捏起一條蚯蚓穿在魚鉤上，最后用力一甩，鉤子甩到了中央�？粗@幕，我不禁奇怪地問哥哥：“哥哥，魚在水里，我們又看不見，我們?cè)趺粗吏~兒上鉤了呢？”哥哥右手端著魚竿，左手指了指魚浮子，小聲地說：“魚兒上鉤了，魚浮子就會(huì)被魚兒拖到水里，我們只要注意浮子就是了�！�
“哥哥，魚浮子動(dòng)了�！备绺缬昧σ焕�，竿都彎了腰，好像在對(duì)魚兒說：“魚兒，魚兒，快上鉤。”魚兒東游西游，哥哥只好跟著魚兒走，“嘩”的一聲，魚兒跑了，高興的心情又降了下來。
哥哥又重新捏起一條蚯蚓穿在魚鉤上，我等了一分鐘、兩分鐘……我等得不耐煩就心想：還不如換個(gè)地方。然后我對(duì)哥哥說：“哥哥，我們換一個(gè)地方吧�！备绺鐕�(yán)厲地說：“做事要一心一意，不要三心二意�！薄吧香^了，上鉤了。”哥哥大喊著�！斑@是一條大魚。”哥哥跟著魚兒跑。我就用漁網(wǎng)輕輕地放入水里，“舀”哥哥大喊。哥哥那一喊，把我嚇了一跳。我就把魚網(wǎng)拿給了哥哥。哥哥一舀，就把魚舀了起來。我高興地叫了起來。
從這件事我知道不能三心二意，要一心一意。
一年級(jí)作文 篇9
我的弟弟叫趙金炎，今年六歲了，他長(zhǎng)著一雙圓圓的眼睛，小嘴紅紅的，身體胖胖的。他很調(diào)皮，今天，我和他一起玩玩具，他正在玩別的玩具，看見我玩搖控車，他把手里的玩具放下，非要我的小汽車，當(dāng)姐姐的，就讓讓他吧；我又開始玩小飛機(jī)，他放下手里的小汽車，又非要我的小飛機(jī)。我這個(gè)弟弟呀，他可真愛和別人搶東西。
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