【精華】五年級(jí)作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的五年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
以前，我非常討厭讀書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)太沒(méi)意思了，坐在這里看上半個(gè)小時(shí)書(shū)，一動(dòng)不動(dòng)的，還不如去玩一會(huì)兒有趣呢！
我不喜歡讀書(shū)，可是媽媽卻總是想讓我養(yǎng)成一個(gè)讀書(shū)的好習(xí)慣。于是媽媽給我買(mǎi)了好幾本作文書(shū)、童話書(shū)等。每次媽媽讓我看書(shū)時(shí)，我總是頭疼屁股癢的，想各種辦法來(lái)推托，可還是躲不過(guò)她的魔掌。
一個(gè)星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，想去找朋友玩耍，可是媽媽必須讓我在家里看書(shū)，我就告訴媽媽我是想去圖書(shū)館看書(shū)，這才躲了過(guò)去，我一出家門(mén)就騎著自行車去找朋友玩�？墒翘恍伊耍业暮脦讉�(gè)朋友都準(zhǔn)備去圖書(shū)館看書(shū)，我也沒(méi)辦法，只好跟著他們?nèi)D書(shū)館看書(shū)了，不然就沒(méi)得玩了。
我們到了圖書(shū)館，朋友們都去拿了幾本書(shū)，安安靜靜地看著，沒(méi)有人跟我玩了。我覺(jué)得太沒(méi)有意思了，也隨手拿了幾本書(shū)，坐在椅子上看。不知不覺(jué)中，我看得十分入迷，像是被什么東西吸了魂似的。同學(xué)們都想走了，可是我仍看得津津有味、如癡如醉，一點(diǎn)也沒(méi)有想走的念頭，但是天快黑了，不得不回家了。
這次去圖書(shū)館，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，如小草獲得了雨露，獲得了生命的希望，使我的人生更加精彩。
同學(xué)們，讓我們?nèi)ザ嘧x書(shū)，讀好書(shū)，在知識(shí)的海洋里遨游吧！
五年級(jí)作文 篇2
觀周三的時(shí)候，我在補(bǔ)習(xí)，忽然有人說(shuō)：“日食出現(xiàn)了！”我們馬上跑下去看，但眼鏡只有一副，人卻有5人，怎么辦？我們只好輪流觀看。這時(shí)任老師想出了一個(gè)辦法，在臉盆里倒上水，再加一點(diǎn)黑墨水，之后我們就可以從倒影里看了。
剛剛開(kāi)始的叫初虧，太陽(yáng)只有一點(diǎn)點(diǎn)被遮住了，像被老鼠咬了一口的月餅。慢慢地，缺口越來(lái)越大，這一段叫食既，最后太陽(yáng)小得和細(xì)細(xì)的眉毛一樣�？上覀冞@兒不在全食帶之內(nèi)，所以我們看不見(jiàn)食甚，但我從電視上看見(jiàn)了食甚，還有鉆石環(huán)、貝利球，以及邊上那一日冕。只見(jiàn)食甚時(shí)，天空暗了下來(lái)，白晝瞬間變成了黑夜。在日面東邊緣突然生出一弧像鉆石似的光點(diǎn)，即鉆石環(huán)，同時(shí)在瞬間形成為一串發(fā)光的亮點(diǎn)，像一串光輝奪目的珍珠高高地懸掛在漆黑的天空中，即貝利珠�？粗敲垒喢缞J的鉆石環(huán)和貝利珠，聽(tīng)著那全場(chǎng)發(fā)出的歡呼聲，我深深被這天文奇觀震撼。通過(guò)查資料我知道貝利珠的形成原因：當(dāng)太陽(yáng)完全被月亮擋住后，在太陽(yáng)的光線從月亮背后射出來(lái)時(shí)，因?yàn)樵虑虮砻娌皇瞧教沟�，有很多高低不平的環(huán)形山和起伏不平的地，在環(huán)形山的地方光線透出來(lái)，就會(huì)形成貝利珠。
接著太陽(yáng)又露出一點(diǎn)來(lái)，漸漸地露出的越來(lái)越大，這一段叫作發(fā)光，最后復(fù)圓了，太陽(yáng)又圓了，地上又亮了。
我們十分幸運(yùn)，親眼目睹了日偏食，又通過(guò)電視看見(jiàn)了這一次三百年難遇，五百年難見(jiàn)的天文奇觀――日全食。
五年級(jí)作文 篇3
我在居住的小區(qū)里，和幾個(gè)要好的朋友，自發(fā)組成了一支“護(hù)水小分隊(duì)”，目的是為了保護(hù)水源，不讓其他的人浪費(fèi)水。
一個(gè)星期日，我們?cè)诮M織巡查時(shí)，發(fā)現(xiàn)離我們社區(qū)不遠(yuǎn)的周市人民醫(yī)院門(mén)前的草地上有“敵情”，明明和亮亮來(lái)向我報(bào)告：“草地上有幾個(gè)‘毛頭敵兵’正在玩水，我們上去勸說(shuō)，卻被他們噴成了落湯雞，你趕快去看看吧�！�
我聽(tīng)完后急了，立刻跑去查看。果然發(fā)現(xiàn)那兒有幾個(gè)地年級(jí)的同學(xué)，在那里用澆灌綠地的水龍頭，你噴我一下，我噴你一下玩的正歡呢。我快步走過(guò)去一把拉開(kāi)了他們，對(duì)他們說(shuō)：“你們知不知道這是在浪費(fèi)寶貴的水資源嗎？不知道水是生命的源泉嗎？”
可這些人聽(tīng)了卻很不服氣的對(duì)我說(shuō)道：“關(guān)你什么事呀？玩點(diǎn)水算個(gè)什么呀，我們這里的水不是多得很嗎？即便是真的浪費(fèi)一點(diǎn)，又有什么關(guān)系？”
我告訴他們：“這怎么不叫浪費(fèi)，不要說(shuō)是我們這里，就是地球上的水雖然看起來(lái)很多，但是能供我們?nèi)祟愂褂玫牡瑓s只有總水量的'八分之一左右，如果人人都不懂得珍惜，人人都隨意去浪費(fèi)水，只怕是地球上的最后一滴水，將會(huì)是我們的眼淚呀！”
經(jīng)過(guò)我的一番勸說(shuō)，這些低年級(jí)的同學(xué)們，總算是關(guān)閉了水龍頭，有的還向我們認(rèn)錯(cuò)呢。
我想：這個(gè)世界上還有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象，僅僅靠我們幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要?jiǎng)訂T更多的人一起參與，只有每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性和緊迫性，人人注意節(jié)約用水，才能保護(hù)我們這顆賴以生存的地球啊！
五年級(jí)作文 篇4
12月30日 是除夕之夜，我家三口去我嬸嬸家去拜年。在路上，燈柱上都掛滿了小燈籠，連機(jī)器也停止了工作。我們開(kāi)車來(lái)到安興小區(qū)，一棵棵小樹(shù)都映入我的眼簾，樹(shù)上都掛滿了五顏六色的小燈，就像一個(gè)小精靈閃爍著迷離的光點(diǎn)。
我進(jìn)了嬸嬸家，我們看起了春節(jié)晚會(huì)，他們演的真是太好了，10點(diǎn)鐘了，我依依不舍的告別了嬸嬸，嬸嬸還給了我400元的壓歲錢(qián)呢！
回家的路上，我看到一個(gè)用燈造的金字塔，前面刻著一個(gè)紅紅的大字“�！弊�，代表全家人都能幸福美滿，后面也不例外也刻著一個(gè)紅紅的大字“春”代表新年過(guò)去，春天又到了，看上去我的心里真的感覺(jué)到我們?nèi)胰苏娴暮眯腋＃?/p>
回到家都快11點(diǎn)多了，剛閉上眼，鞭炮聲就“劈里啪啦”的響了起來(lái)，我沒(méi)有捂耳朵，我知道那是快樂(lè)的！
我忘不了這美好的今宵，我想明年的春節(jié)會(huì)更美好。
五年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是傳說(shuō)中愚公的故鄉(xiāng)——濟(jì)源。家鄉(xiāng)有許多名勝古跡，也有許多美麗的現(xiàn)代建筑。且不說(shuō)那舉世聞名的國(guó)家重點(diǎn)工程“小浪底水庫(kù)”，也不說(shuō)那壯麗的“王者之山”——王屋山，就說(shuō)那山清水秀的九里溝和擁有圓頂穹廬的籃球城吧！
山清水秀，如詩(shī)如畫(huà)的九里溝雖然比不上波濤澎湃、一瀉千里的長(zhǎng)江、黃河，卻也有飛奔直下，疑為銀河的九里飛瀑。九里溝的小溪清澈見(jiàn)底，據(jù)說(shuō)，用這水來(lái)洗臉，你馬上會(huì)覺(jué)得眼睛明亮，皮膚也煥然一新。
九里溝的山更是另一番景象，它既不像華山那樣危峰兀立，也不像黃山那樣婀娜多姿，它像一條長(zhǎng)龍盤(pán)繞在玉川大地上。沿著小河水，盤(pán)山而上，山上的一草一木都綠得可愛(ài)，微風(fēng)吹拂，花香飄來(lái)，鳥(niǎo)兒在山谷中鳴叫，令人心曠神怡�！吧讲辉诟�，有水則靈�！钡拇_，九里溝的山水互相輝映著，顯得更加美麗而具靈性。
家鄉(xiāng)素有“籃球之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，修建成了全國(guó)一流的“中國(guó)●濟(jì)源籃球城”，它設(shè)備一流，能容納六千余人。舉辦了許多大型籃球比賽，吸引了全國(guó)各地的球迷來(lái)觀看�；@球城給全國(guó)的球迷帶來(lái)了歡樂(lè)，也給濟(jì)源人民帶來(lái)了歡樂(lè)。
這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的山也美，水也美，山山水水，一草一木都非�？蓯�(ài)，它是我們偉大祖國(guó)壯麗山河的一個(gè)縮影。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)作文 篇6
這一周是我們班為學(xué)校進(jìn)行打掃衛(wèi)生的一周，我相信，在我們的努力下校園一定會(huì)一塵不染。
剛開(kāi)始的時(shí)候，是老師選同學(xué)去打掃�？墒墙裉�，卻不相同，老師讓我們?nèi)喑鰟?dòng)去拔草，拔草對(duì)我來(lái)說(shuō)，可還是一件很新鮮的事。
課間操時(shí)老師把我們領(lǐng)到了一條陰暗和散發(fā)著怪臭味的小巷子里，我們就在自已的范圍內(nèi)認(rèn)真地拔著草。突然，萬(wàn)老師的一聲呵斥傳入我的耳中：“貪生怕死，躲在后面，不會(huì)為班級(jí)的榮譽(yù)而奉獻(xiàn)自我”。聽(tīng)到萬(wàn)老師這樣說(shuō)，我不僅有點(diǎn)羞愧，我有點(diǎn)潔癖，所以拔草時(shí)是用兩根手指在撿樹(shù)葉一樣。后來(lái)，我便豁出去了，大把的抓，我正在洋洋得意之時(shí)，便看見(jiàn)張彤手里抓著一大把沾滿泥土的雜草，再看看自已手中的雜草，真是有點(diǎn)小巫見(jiàn)大巫了。
突然，萬(wàn)老師用手抓起了一把像黑木耳一樣的東西，說(shuō)道：“這是可以吃的”。我不禁茫茫然了，在臟泥巴堆中挖出的食物，還能吃？
我雖然在之前并沒(méi)有拔過(guò)草，通過(guò)這次鍛煉，漸漸地就能熟能生巧了。將草拔出后會(huì)有泥土，在地面上敲一敲，草根上就很少有泥土了。
有一些草長(zhǎng)在濕泥土中，輕輕一拉就拉出來(lái)了，十分輕松�？墒前沃沃野l(fā)現(xiàn)，有一些特別難拔，怎么拽也拽不出來(lái)，使出全身力氣拔出來(lái)了，也是連著一大片。小草更像大樹(shù)一樣，只要根基扎的深，才不容易被大風(fēng)刮倒。在學(xué)習(xí)中也是一樣的，只要基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)的好記得牢，應(yīng)對(duì)難題也是得心應(yīng)手，不會(huì)焦頭爛額。
雖然這次拔草讓我有點(diǎn)累，但更讓我體會(huì)到了勞動(dòng)人民的辛苦，若沒(méi)有勞動(dòng)人民的辛勞付出，便沒(méi)有我們現(xiàn)在吃的一粒糧食。通過(guò)這次拔草，我才真正體會(huì)到了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的真正含義。
五年級(jí)作文 篇7
我村一位拾荒老頭，離我家不算遠(yuǎn)，我時(shí)常見(jiàn)到他。
老頭穿著一身臟兮兮的衣服，好像沒(méi)有洗過(guò)，騎著一輛破舊的腳踏三輪車，上面裝著一些酒瓶子，舊紙殼，舊袋子等。雖然時(shí)常見(jiàn)面，但是我一般沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話。
那是上個(gè)星期的一天中午，老師讓我回家把我今學(xué)期的作文獲獎(jiǎng)證書(shū)交給學(xué)校�；氐郊椅揖图奔泵γΦ轿业呐P室里找。我分明記得證書(shū)是裝在一個(gè)紙盒中，還又用一個(gè)塑料袋裝了一遍，自以為很保險(xiǎn)�？墒且徽�，那個(gè)小紙箱不見(jiàn)了，證書(shū)也不見(jiàn)了。我急得滿頭大汗，趕緊打電話問(wèn)媽媽紙箱哪里去了。我那馬大哈的媽媽告訴我，紙箱扔了，她以為里面沒(méi)有東西。
這可怎么辦吶！我急的快要哭了。
正在這時(shí)候，聽(tīng)到了敲門(mén)聲。我趕緊把門(mén)打開(kāi)，啊，是哪位拾荒的爺爺。只見(jiàn)他手里拿著一個(gè)塑料袋，我一瞧，這不就是我裝證書(shū)的塑料袋子么。老人說(shuō)：“我在垃圾堆里撿到了一個(gè)箱子，一看里面有個(gè)塑料袋，里面還有個(gè)小本本，看到了你的名字，我就詢問(wèn)著來(lái)到了你家。這個(gè)證書(shū)你一定有用處吧。孩子，以后一定要把自己的東西保管好啊！”說(shuō)完，就把證書(shū)給了我，轉(zhuǎn)身慢慢走了。
我眼睛里含著淚花，目送著老人遠(yuǎn)去。
五年級(jí)作文 篇8
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，首先映入你眼簾的一定是教學(xué)樓走廊上的三角梅。
那三角梅的樹(shù)枝枯黃看不出一點(diǎn)春色，可你往上看！三角梅開(kāi)得多旺呀！一簇簇，一叢叢，五顏六色，有粉紅色的，有桃紅色的，還有紫色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一團(tuán)團(tuán)美麗彩云，這一團(tuán)，那一朵，放眼望去都是彩云。我仿佛來(lái)到了人間仙境，彩云把校園裝扮得很美，整個(gè)校園充滿了生機(jī)。
走近一瞧，哇！三角梅好美呀！三片嫩嫩的、薄薄的花瓣攏在一起，像三個(gè)花枝招展的小仙女，“沙沙沙”一陣清爽的春風(fēng)吹來(lái)，小仙女們跳起了歡快的舞蹈。中間三根淡黃色的花蕊，就像三位高貴的公主，跳著優(yōu)美的華爾慈。
三角梅雖然沒(méi)有花蜜，但常常引來(lái)許多美麗的花蝴蝶，它們圍著三角梅飛舞，有的還停在三角梅的花瓣上，和著優(yōu)雅的公主談心，又好像在吸吮著三角梅的精華，也想變得像它們那么美！
三角梅的那根樹(shù)干那么蒼老，卻能開(kāi)出如此美麗的花朵，十分神奇。我想一定是樹(shù)干把營(yíng)養(yǎng)都給了三角梅，它才那么美，它多像我們的老師，把知識(shí)都傳授給我們，希望我么好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁。
三角梅雖然沒(méi)有杜鵑花的艷麗；沒(méi)有玫瑰花的高貴；也沒(méi)有茉莉花的芳香，但它在我眼里是最美的花！
五年級(jí)作文 篇9
我騎著自行車，平穩(wěn)地行駛在林蔭小道間，漸漸回想起從前……
那是一個(gè)天氣晴朗的午后，7歲的我在樓下等著從機(jī)場(chǎng)歸來(lái)的妹妹。
“嚴(yán)姐姐！”不知什么時(shí)候，淘氣的妹妹從我身后跳出來(lái)。毫無(wú)防備的我被嚇了半死：“小顧，你干什么？”
妹妹得意地笑了笑：“我的自行車好看嗎？”
“自行車？她會(huì)騎嗎？這可是連我都不會(huì)騎的呀！我無(wú)意識(shí)地說(shuō)：“好看�！薄拔疫x了好久呢！告訴你，我的騎技現(xiàn)在可高了！”“你會(huì)騎？”“當(dāng)然！”
什么？她現(xiàn)在會(huì)騎自行車？我扭過(guò)頭看了看自行車，粉紅粉紅的還沒(méi)有輔助輪！她今年才6歲呀！我可不能輸給她，回去就叫爸媽教過(guò)騎！
回到了家，在我的執(zhí)意要求下，爸爸破例同意了，叫妹妹把自行車借給我練習(xí)。
第二天，我們開(kāi)始了訓(xùn)練。
我吞了吞口水，叫爸爸扶著車的后座，然后小心翼翼地坐了上去，顫抖的腿輕輕地踩著踏板，慢悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。車輪動(dòng)了起來(lái)，向前滾去。咦，挺簡(jiǎn)單嘛！不如叫爸爸放手，我自己來(lái)騎還方便一些，于是我便轉(zhuǎn)過(guò)頭，神氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我學(xué)會(huì)了，太簡(jiǎn)單了！你快放手吧！”說(shuō)著，不等爸爸放手，我壯起膽子，鉚足勁向前快速地蹬起來(lái)，甩掉了爸爸。
爸爸放手后我還沒(méi)騎幾米就感覺(jué)身體一斜，“啪！”翻車了！我摔倒了！
我被摔得痛極了，看著眼前翻倒的車，我突然覺(jué)得自己很沒(méi)用---騎個(gè)自行車也要摔倒！我爬起來(lái)，摸著自己的腰，一瘸一拐地走到爸爸身邊小聲說(shuō)：“我是不是很笨？”
“當(dāng)然不，每個(gè)人初學(xué)一種本領(lǐng)時(shí)，總會(huì)遇見(jiàn)困難只有戰(zhàn)勝困難的人才能成功。戰(zhàn)勝困難時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)風(fēng)風(fēng)雨雨，要有戰(zhàn)勝它的信心，就如同風(fēng)雨后的太陽(yáng)。彩虹就是成功，它是由風(fēng)雨和陽(yáng)光組成的，正所謂不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”爸爸說(shuō)。
聽(tīng)了爸爸的話，我備受鼓舞，在爸爸的協(xié)助下，我吸取前一次的教訓(xùn)，保持著平衡慢慢地向前駛?cè)ァ?/p>
不知摔了多少次，這一回，我和爸爸依舊像往常一樣訓(xùn)練，爸爸在身后偷偷放開(kāi)了手，在前面完全不知情的我平靜地向駛?cè)ァ?/p>
這一次，我沒(méi)有摔倒，反而騎得很平穩(wěn)。我會(huì)騎自行車……
回過(guò)神來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到家樓底了。我停好車，上了樓，心中不斷想起爸爸的話：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”
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