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初三作文

時(shí)間:2021-03-13 10:55:55 初三 我要投稿

【精華】初三作文合集六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的初三作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】初三作文合集六篇

初三作文 篇1

  在二年級(jí)的暑假里,我和爸爸媽媽還有姐姐一起去花果山,花果山是我們?cè)偃ミB云港旅游的的第二站。大家都知道花果山是齊天大圣美猴王的老家。它位于連云港的開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi),那里有長(zhǎng)生庵遺址、毛公碑、水簾洞、金鑲玉竹林、自然風(fēng)光等等。遠(yuǎn)近聞名,是名副其實(shí)的旅游勝地。來(lái)到花果山,先映入眼前的是花果山大門;ü降拈T是紫砂泥所塑,上面娜雕刻著一個(gè)巨大的美猴王的頭像,精致傳神,惟妙惟肖。在門柱上還有許多精致的花紋,簡(jiǎn)直是巧奪天工。走進(jìn)花果山公園,看,豬八戒和孫悟空在歡迎我們呢。坐著車上花果山,接觸的第一種景色就是怪石林。之所以叫作怪石林,是因?yàn)檫@些石頭都經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)雨和人工的雕鑿,十分奇怪。當(dāng)你看到下面的石碑上的介紹,你一定會(huì)大吃一驚的。石碑上有哮天犬,佛手石等等,與石頭的模樣極為相似,惟妙惟肖,別具匠心;ü阶钣忻木褪撬煻戳。它位于花果山公園的最高點(diǎn)。過(guò)去的水簾洞已經(jīng)不存在了,現(xiàn)在看到的是人工制成的水簾洞。新的水簾洞有一個(gè)石洞和一條人工瀑布構(gòu)成。石洞內(nèi)常年不見(jiàn)光,十分陰涼。洞內(nèi)經(jīng)過(guò)人工修飾,,有土制成的床、枕頭、寶座,巖做的桌子和椅子。洞外一條三米的瀑布水聲很大,瀑布掩蓋了水簾洞的出口,直落到入洞前的池塘里。我們還做了纜車呢。坐在纜車上向下俯視,一路的風(fēng)光盡收眼底,有清澈見(jiàn)底的溪流,有綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林,有魅力嬌嫩的花草,還有古樸和諧的鄉(xiāng)村,讓我大飽眼福。不知不覺(jué)中,旅游節(jié)輸了,我們有重新回到了了花果山的大門。大家都希望有機(jī)會(huì)還可以再去。那兒的小吃數(shù)不勝數(shù)。有辣的豆腐、甜的甜點(diǎn).......那每天三餐都有大米、有辣的甜的酸的......各種各樣的都有。那兒真是一個(gè)好地方!

初三作文 篇2

  當(dāng)初中生活絕塵而去,總是有些回憶。今天點(diǎn)題一個(gè)字——吃。一天到晚,班里面總是有人在吃零食。

  這是普普通通的一天,早讀已經(jīng)開(kāi)始,左邊同學(xué)的早餐還沒(méi)有吃完。幾乎每一天,我都看著他吃早餐,早讀前開(kāi)吃,吃到早讀開(kāi)始肯定沒(méi)吃完。早讀進(jìn)行時(shí),他心不在焉,先是四處張望,覺(jué)得是安全的,迅速?gòu)某閷侠锬贸雒纥c(diǎn),在書(shū)的遮掩下狠狠咬下一口。再若無(wú)其事地,悠哉悠哉地,大口大口地咀嚼。我心里很是納悶,這樣吃好像對(duì)胃不太好啊,而且老師還在教室外面晃蕩,目中無(wú)人呢!

  到了上午的第三還是第四節(jié)課,右前方的同學(xué)有行動(dòng)。他摸出了一包餅干,每天差不多這個(gè)時(shí)候,雷打不動(dòng)。老師在上面賣力地講著課,哪里會(huì)在意他呢?他乘老師不注意,迅速低下頭,在抽屜的掩護(hù)下塞了一口。你一定認(rèn)為,我上課也不認(rèn)真,不是的。我之所以會(huì)注意到他,因?yàn)槲衣劦轿兜懒,還聽(tīng)到聲音了。

  唉,搞得我肚子都開(kāi)始咕咕叫了。

  大膽的,一袋零食傳遍大半個(gè)教室不是問(wèn)題,那才是真正的共享。據(jù)說(shuō)還有泡泡面吃的,我沒(méi)有親見(jiàn),就當(dāng)是傳說(shuō)吧,泡面的香味是聞到過(guò)的。

  上完第四節(jié)課,就到了小學(xué)生的吃飯時(shí)間,飯?zhí)眠@個(gè)點(diǎn)已經(jīng)開(kāi)門。那些幫別人買吃的的人,早在一節(jié)課前就已經(jīng)拉到了不少“饑腸轆轆”的“客戶”,下課鈴一響,嗖嗖嗖地幾個(gè)人拉開(kāi)門就沖了出去,手上還拎著顏色各異的?,不知道的還以為怎么了。站在走廊往下看,可以看到他們“一騎絕塵”,一個(gè)接一個(gè)地沖進(jìn)了飯?zhí),再一個(gè)接一個(gè)地拎著幾袋吃的,飛一般地竄上了六樓,這一去一回,10分鐘還不到。

  一進(jìn)門,就被一群人團(tuán)團(tuán)圍住,教室里頓時(shí)充滿了食物的香氣——真香。

  一天到晚,教室里就像美食一條街,彌漫著食物的香味。

  民以食為天,不錯(cuò)的,可總不能這么吃吧。好在都是過(guò)去式了。

初三作文 篇3

  手捧一杯清茶,坐在陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上。春日里的陽(yáng)光透過(guò)窗子灑落進(jìn)來(lái),這個(gè)屋子都是暖暖的。被微風(fēng)吹拂的柳樹(shù),就像少女柔軟的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中散開(kāi),帶給人美好的感覺(jué)。桃花、梨花、杏花、櫻花,競(jìng)相開(kāi)放,次第吐艷。就連細(xì)嫩的.小草從圖中探出頭來(lái),爭(zhēng)著告訴世界“我來(lái)了”。在這花花綠綠的植物中,我看見(jiàn)了冬青樹(shù),這個(gè)一年四季都不凋零的亞熱帶植物。有些司空見(jiàn)慣,有些平平常常,道路兩旁,住房樓下,都能見(jiàn)到。

  想起在寒冷的冬日里,凌冽的寒風(fēng)在呼嘯著,搖撼著樹(shù)枝,發(fā)出颼颼的響聲,令人發(fā)寒。菊花、荷花、石榴花都不再盡展身姿,或凋零,或蜷縮。雪下下來(lái),像鵝毛、像柳絮、像棉花,只有那冬青挺立在雪中,厚厚的積雪覆蓋在他的身上,反而愈加挺立,就像一個(gè)軍人一般,堅(jiān)韌不拔。冬天快要結(jié)束,春天就要到來(lái)的時(shí)候,冬青身上的積雪化了,洗刷著葉子、枝干,顯得更加碧綠蒼翠。但他卻沒(méi)有因?yàn)樽约菏嵌膶檭,就繼續(xù)大放光彩,并沒(méi)有長(zhǎng)出自己嫩黃的小花,而是老老實(shí)實(shí)地等待春天的到來(lái)。

  在這萬(wàn)物都復(fù)蘇的春天,周圍的迎春花開(kāi)放了,掛滿枝頭的紫紅色的小花蕾似紫水晶般耀眼,顯得特別俏麗;朵朵白玉蘭像一只只潔白無(wú)瑕的玉玲在風(fēng)中搖晃著,側(cè)耳傾聽(tīng),好似那清脆悅耳的風(fēng)鈴聲在風(fēng)中傳送過(guò)來(lái)。整個(gè)冬天都未睡過(guò)的冬青就顯得那么不起眼,深綠色的樹(shù)葉的葉面上還有一層薄薄的土,大概是冬日里的大風(fēng)刮得。但他好像沒(méi)有因?yàn)樽陨淼耐獗矶艞壸约,而是開(kāi)出了自己的花朵。點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的小花朵,像星星一般散落在枝頭上,將丑陋的樹(shù)枝點(diǎn)綴的美麗一些。

  冬青樹(shù)在自己得意的時(shí)候不忘本份,在自已失意的時(shí)候努力向上,這種寵辱不驚的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)和借鑒嗎?我看著窗外的冬青,咀嚼出生活的真味。而這生活的真味就是“得意不忘本,失意也樂(lè)觀”。

初三作文 篇4

  你知道新春的枝條也是一位老師嗎?陽(yáng)春三月,清風(fēng)拂過(guò)檔頭,陽(yáng)光灑在光禿禿的樹(shù)枝上。在堅(jiān)硬如甲的樹(shù)皮下面,一點(diǎn)薄如蟬翼的柔軟有些躁動(dòng)。因在樹(shù)皮的囚籠里太黑暗,太痛苦,令它窒息。它太執(zhí)著,為了自由與奔放,不顧牢籠的堅(jiān)固,奮力地抗拒著。它在扭卷,在搏動(dòng);它在吶咸,在尖叫;它在擠壓,在突破它要解開(kāi)枷鎖走出牢籠。終于它將樹(shù)皮狠狠刺破,撕裂,頭顱慢慢探了出來(lái),它看到了久違的光明!金色的陽(yáng)光下,柔和的清風(fēng)中,它正破繭成蝶。

  時(shí)間仿佛在那一刻停駐、凝固。在這間教室里,我感受到了生命的頑強(qiáng),生命的力量。挑戰(zhàn),就像手持一把利劍,刺破黑暗,走出困境。

  你做過(guò)蝸牛的學(xué)生嗎?當(dāng)陽(yáng)光淌過(guò)葉尖,幾片細(xì)碎的日影在樹(shù)干上搖曳,一只蝸牛伸出觸角,仰望那片令它垂涎欲滴的綠。這是它的天性,對(duì)綠色的追求,對(duì)食物的渴望。它蓄足了力量,鼓足了氣勢(shì),向那夢(mèng)想的頂端發(fā)起沖鋒。但它步子依舊很慢,目標(biāo)竟是那么遙不可及。幾片樹(shù)葉劃過(guò)它笨重的殼,一只鳥(niǎo)撲騰閃過(guò),旋起一陣疾風(fēng),差點(diǎn)將它卷起讓它摔個(gè)粉身碎骨。它極力站住了腳,一步一步倔強(qiáng)地蠕動(dòng),觸角依舊向上,向著太陽(yáng)的方向。腳下的路越來(lái)越窮,終于它越過(guò)那最后一道橋,在柔軟的綠色平面上,感受陽(yáng)光在它殼上撫摸,聽(tīng)入鮮活的汁液在葉片脈絡(luò)里流淌。對(duì)這腳下的美味,它已迫不及待。

  這位老師很懂,夢(mèng)想再遙遠(yuǎn),要堅(jiān)持到底,否則夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)想。不然哪有數(shù)學(xué)題中白天爬五米,晚上滑四米,卻終究堅(jiān)持爬出枯井的傳奇神話?

  你也曾聽(tīng)過(guò)雨的課嗎?干燥的空氣無(wú)聲地涌動(dòng),大地上呈現(xiàn)一片焦枯的死寂。一大片烏云飄來(lái),無(wú)數(shù)的小液滴在里面翻騰,就在一剎那的風(fēng)起云涌,它們掙脫烏云的束縛,如脫韁的野馬般沖下來(lái)。它們看不慣這荒蕪,想把自己獻(xiàn)給這片地方。它們要將焦竭的土地從噩夢(mèng)中喚醒,要使倦怠的江河重新燃起奮發(fā)追尋的激情,要讓自然萬(wàn)物生長(zhǎng)出五彩斑斕的理想。最后,它們摔碎了,碎不見(jiàn)尸。等到第二天、第三天,水蒸汽從大地升騰,它們?cè)谒{(lán)天蒼穹中俯香蕓蕓眾生,望大河中滔滔江水滾滾東去,繽紛的絢爛在陽(yáng)光下熱烈地炸裂,新生的綠色在大地中心情地膨脹。欣賞到這斯,它們也自然滿足,升騰而去了。

  雨,以自身行動(dòng)向我授課,奉獻(xiàn)自己,滋潤(rùn)世界總得獲得最美麗,最動(dòng)人的回報(bào)。

  現(xiàn)代科學(xué)中,有一門技術(shù)叫做仿生。其實(shí)不只是科學(xué),大自然中有各種知識(shí)各種道理,只要你留意觀察,細(xì)心體會(huì),或許在某個(gè)時(shí)刻,靈感便會(huì)從你心里迸發(fā),你會(huì)猛發(fā)現(xiàn),這也是課堂。

初三作文 篇5

  生在狹小的湓中,你不甘卷縮,你的跟伸向大地深處,汲取甜美的清泉,你把生的氣息呼向宇宙的漩渦,你高昂著頭,微笑,你堅(jiān)信自己會(huì)開(kāi)出最美的花朵。

  一個(gè)狂風(fēng)暴雨的日子,我曾試圖把你搬進(jìn)屋中,然而我卻失敗了,你的根已從花盆底部伸出,牢牢地抓住了大地母親的胸脯,你在告訴我:在母親身邊,這點(diǎn)痛算什么?不是嗎?

  你以堅(jiān)強(qiáng)的信念,沖破了認(rèn)為的牢籠,以不拔的意志不斷地汲取著,你宣誓:要回報(bào)給世界以最美好的花朵。

  風(fēng)雨中的清冷,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑,你都經(jīng)歷過(guò);當(dāng)美麗的蝴蝶飛離的時(shí)候,你也曾悵然過(guò),然而,為了自己的宣言,你卻堅(jiān)守著獨(dú)自的執(zhí)著。

  當(dāng)萬(wàn)紫千紅不再,當(dāng)黃葉不再翻飛的時(shí)候,你把一年積蓄全獻(xiàn)了出來(lái),清淡高雅,微薄透明的秋的空空氣中,于是充滿了菊的清香,你仍舊微笑著,猶如神話中的白雪公主,猶如出嫁前滿臉羞紅的新娘,猶如心中那金燦燦的希望在飛翔

  我被震撼了,多少風(fēng)雨,多少磨難之后,你終于兌現(xiàn)了自己的諾言,在這空靈的秋天,誰(shuí)能否認(rèn)這是最美好的?

  漫漫人生路,誰(shuí)沒(méi)有對(duì)自己或親人在心中暗立誓言?幾多艱難困苦,誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸,弟弟那稚嫩的肩膀,母親那漸白的頭發(fā)以及凜冽北風(fēng)中破大衣上的絲線在隨風(fēng)飄揚(yáng)的圖景,住了我的心。為了我,他們失去了應(yīng)有的,我為自己的孱弱而慚愧,然而菊告訴我現(xiàn)在還不到慚愧的時(shí)候,為信念必須堅(jiān)持到最后!

  我被警醒了:鼓足勇氣,為了心中的信念大步向前進(jìn)發(fā)吧,要把自己索取的變成最美好的奉獻(xiàn)。于是,蘊(yùn)含著菊香的空氣中傳來(lái)了海子的歌聲:

  走在路上,放聲歌唱,

  大風(fēng)刮過(guò)山岡,

  前面是無(wú)邊的天空,

  這菊香與歌聲滲透了我的心底,直到永遠(yuǎn)。

初三作文 篇6

  今年的暑假原本平靜且安逸,可是一個(gè)突如其來(lái)的變故打破了這份安寧。

  由于多日的強(qiáng)降雨,使得我們家附近的一個(gè)水壩要決堤了。這原本不是我擔(dān)心的范圍,可是社區(qū)的緊急通知讓我知曉了事情的嚴(yán)重性,一下子也緊張起來(lái)。那日下午,我們除了一點(diǎn)兒必備的藥品和身份證、戶口等丟不得的貴重東西之外,什么也來(lái)不及拿就隨著避難的人群來(lái)到了山上的一個(gè)高坡上。我又冷又怕,緊緊地依偎在媽媽的懷里,媽媽一手摟著我,一手撐著傘。有多久沒(méi)有與媽媽挨得這樣近了?靠在媽媽的懷里,我感受到了一種久違的溫馨,似乎又回到了兒時(shí)。我用頭輕輕地蹭著媽媽的衣服,偶一抬頭,看到了媽媽鬢邊閃出的幾根白發(fā),我長(zhǎng)大了,媽媽卻老了……

  雨越下越大,我和媽媽也越來(lái)越不安:爸爸怎樣了?突然,一句厲聲呵斥的話傳入我的耳朵:你現(xiàn)在才想起咱爸咱媽呀?!我一看,受責(zé)備的是一個(gè)十七八歲的帥氣男孩,剛才還在喋喋不休地講著電話,很顯然不是打給父母的。責(zé)備他的是一個(gè)二十多歲的女孩子,大概是他的姐姐吧。男孩紅著臉,很尷尬的樣子。

  “你想你爸了吧?”媽媽的話讓我一時(shí)之間不知怎么回答。自從上中學(xué)以來(lái),我一直都和爸爸不太友好,因?yàn)樗偸悄梦业膶W(xué)習(xí)找茬,說(shuō)我不用功、貪玩。對(duì)他的指責(zé),我不服氣,也沒(méi)少頂撞,所以,兩個(gè)人就一直這樣別扭著,誰(shuí)也不想理誰(shuí),只要一開(kāi)口就充滿了火藥味。但此刻,我最惦記的就是爸爸,也不知道爸爸現(xiàn)在是否安全,想起以往與爸爸的爭(zhēng)執(zhí)和冷戰(zhàn),我感到非常內(nèi)疚。正在這時(shí),媽媽的手機(jī)響了起來(lái),媽媽看看我,按了免提,爸爸的聲音清晰地傳了出來(lái):“你們?cè)趺礃?琦琦還好吧?帶藥了嗎?琦琦還感冒呢!卑职值穆曇艉芗鼻,嗓子有些沙啞,透著疲憊。

  媽媽一邊回答著爸爸連珠炮似的問(wèn)題,一邊不住地看我:“我和琦琦都很安全,都很好,你放心吧。你在哪呢,怎么樣?”

  “我在幫忙抗洪呢,你們放心吧,我也很好,你要照顧好琦琦啊!

  “爸爸在抗洪?那不是很危險(xiǎn)!”我一把搶過(guò)電話,“爸爸,你一定要注意安全!不要太累了。我和媽媽等你回來(lái)……”我的眼淚一下子涌了出來(lái),聲音也哽咽了。

  父親那邊,沉默了,只聽(tīng)見(jiàn)幾聲細(xì)微的抽泣聲。

  我知道,長(zhǎng)久以來(lái)隔在我和父親之間的一切不愉快都煙消云散了,望著還在下著的大雨,我的心情卻變得格外的好。

  第二天早上,我看到了父親狼狽而又挺拔的身影,我疾步跑過(guò)去,投入到了父親的懷里。

  這個(gè)暑假,雖然暴雨不斷,驚險(xiǎn)紛呈,但卻讓我難忘而又留戀,讓我感受到了家庭的溫暖,父母的關(guān)愛(ài),懂得了珍惜,珍惜我的家,珍惜我的爸爸和媽媽,珍惜我擁有的一切!

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