【推薦】小學(xué)三年級的作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
周末,我走在去學(xué)乒乓球的路上。
突然,我發(fā)現(xiàn),一個(gè)大草坪里,到處都是紙屑,把干干凈凈的草坪弄得十分難看骯臟。
我看了一眼正在打掃的環(huán)衛(wèi)工人,心想:這是誰呀,這么缺德,把紙屑亂扔到草叢里,那里不是有垃圾桶嗎?還往這扔!就讓我來幫環(huán)衛(wèi)工人減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧!我閃過一個(gè)念頭。
于是,我飛快地跑向那骯臟的草叢,小心翼翼地站在了草叢旁邊。“呀,好臭呀,我都快吐了!”我大叫道。哎,垃圾發(fā)出的臭味太大了,怪不得媽媽老是說垃圾放久了會有細(xì)菌,于是,我用一只手使勁捂住鼻子,快速地將手伸向那落得滿草地都是的垃圾,“呀,”我又大叫起來,“好臟呀!”我趕緊把手縮了回來,找來紙巾擦干凈了手,“幸好,幸好,沒讓臭味留在手上!蹦切├@時(shí)在草叢里得意洋洋地,好像在說:“哈哈,看見沒有?我不僅能發(fā)出臭味,還能弄臟別人的手!我多強(qiáng)大呀!”“哼,等會就有你們好看的了!”于是,我用面巾紙包住手,屏住呼吸,在草叢外飛快地?fù)炝似饋怼?/p>
“呀,這個(gè)小朋友可真乖呀!”
“真是一個(gè)好公民呀!”
“就是,就是,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這個(gè)小朋友給我們起了個(gè)好頭!”
正要往草叢里扔垃圾的人看見,飛快地把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,對我說:“謝謝你,小朋友,我以后也不會往這里扔垃圾了!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然做的不是一件大事,也沒有得到爸爸媽媽的表揚(yáng),但我心里一想起這事,就覺得美滋滋的。
小學(xué)三年級的作文 篇2
一年級時(shí),我正在看《十萬個(gè)為什么》。當(dāng)看到《蜘蛛為什么會吐絲》的時(shí)候,我卡住了。因?yàn)槲矣幸粋(gè)字不會讀,它就是“吐”字。我想呀想,就是想不出來。我只好向字
典求助了。
打開字典,我先找到口字旁,然后找到三畫,再在三畫里找到“吐”字,最后翻到相應(yīng)頁數(shù),嗯:怎么兩個(gè)“吐”字?仔細(xì)看了字典之后,我知道了這個(gè)字是多音字,一個(gè)是三聲的;一個(gè)是四聲的。根據(jù)字典上面的解釋我知道了吐絲的吐是三聲的,表示使東西從嘴里吐出來;而四聲吐可以組詞上吐下瀉;吐血等,表示消化道或呼吸道里的東西從嘴里涌出。
那一天我非常開心,因?yàn)槲矣謱W(xué)會了一個(gè)新的生字。而且也因此懂得了更多延伸知識。之后只要一有時(shí)間我就看書,當(dāng)然,也有許多不認(rèn)識的生字,但是我都用老方法——查字典
克服了。通過看書查字典我不僅學(xué)會了很多生字,而且還知道許多字的意思,真是一舉兩得。最重要的是,我明白了一個(gè)道理,那就是:書是人類的好伙伴,誰也不能把書和人分開。
小學(xué)三年級的作文 篇3
記得我上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)的小島上空氣十分清新。早上起來,迎著涼涼的海風(fēng),舒服極了!
現(xiàn)在島上的居民條件好了,然而人們環(huán)保意識還不夠強(qiáng)。在島上工業(yè)區(qū)那邊,以前清清的小河不見了,由于大榭島的工廠比較多,不斷地向小河排泄廢水,將清清的河流變成了渾濁的污水。在工廠的附近,到處可見隨手丟棄的塑料袋,形成了白色污染。
有一天,爸爸媽媽帶我去散步。走到路上,我看見一個(gè)白色塑料袋在馬路上飛舞,好在島上的車子不多。這個(gè)情景和我在報(bào)上看到的新聞很相似:一張報(bào)紙飛到一輛的士的玻璃上,擋住了司機(jī)的'視線,而造成了慘烈的車禍。如果這個(gè)白色垃圾袋也在繁華的大都市飄動(dòng),后果將會不堪設(shè)想……
我想,我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾,用自己的力量自覺保護(hù)身邊的環(huán)境,保護(hù)我們的家園。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我是一個(gè)粉色的米老鼠書包,容量超大。那天,小主人毫不猶豫地選擇了我。我心里暗暗自喜:小主人真有眼光呀!
第二天,老師讓小主人把所有的書全賽進(jìn)了我的肚子里,足足有二三公斤。我的肚子好疼!不過小主人也不例外,她每天背我來學(xué)校,背我回去,還在我的肚子里翻來翻去。
夏天,豆大顆的汗珠從額頭上掉下來,二三公斤的書包又增到了七八公斤。終于,老師宣布:“大家好好放松一下吧,放暑假了!”
話音剛落,我們沖了出去,小主人把我放在草坪上,放風(fēng)箏、踢足球,忘記一切煩惱,笑了起來,她的辮子在天空上一飄一落。
玩了一下午的我們回家了,剛打開門,老教師——爺爺又把我拉到了新華書店,選了一些課外輔導(dǎo)書,什么:《黃岡小狀元》、《寫作一點(diǎn)通》、《生活?yuàn)W數(shù)》、《音樂小靈通》、《語文AB卷》、《數(shù)學(xué)小博士》……不一會兒,我的肚子又漲滿了,我正漲著大肚子讓小主人背著去學(xué)特長,回家做題目,就這樣天天練、周周練、月月練……我成了個(gè)超級大胖子,我多希望我能恢復(fù)當(dāng)年的苗條身材呀!
終于到了特長考試,小主人考了個(gè)雙百分,卻累得眼發(fā)暈,腳發(fā)軟,成了個(gè)小老頭,爸爸拿著照相機(jī),想給親戚炫耀,媽媽拿著茄子,讓她笑,可她就是笑不起來,我希望有一天小主人能把“笑口難開”改成“笑口常開”呀!
小學(xué)三年級的作文 篇5
寶雞是“青銅器之鄉(xiāng)”。10月25日,我們來到了寶雞青銅器博物院,現(xiàn)在就讓我們來參觀這個(gè)神奇的地方吧!
這里的1500余件青銅器個(gè)個(gè)都是寶貝,你要問這些青銅器是在哪里出土的,那你就得跟我先去看看第一展廳了。多年前,在眉縣有幾位農(nóng)民伯伯采土?xí)r意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,洞里有許多從來沒有見過的怪模怪樣的東西,他們覺得很奇怪于是就聯(lián)系了文物局,從此這些寶貝就這樣展現(xiàn)在大家的眼前了。不過我要告訴你一個(gè)秘密,青銅器剛做出來時(shí)可不是現(xiàn)在的顏色,經(jīng)過千百年的歲月洗禮,它的容貌發(fā)生了變化。
這么精美的東西都是干什么用的?青銅器主要分為:鼎、酒器、食器、水器、樂器、兵器、量器、銅鏡這幾類。它們各有各的用途,有的用來盛酒,有的用來盛飯,有的用來煮肉,有的還被做成了編鐘,可以敲打出美妙的樂曲。這些造型精美的器物既漂亮又實(shí)用,誰會不喜歡呢?
在所有物品中最引人注目的就是何尊了,它是我們國家的國寶。我愛這些青銅器,也愛我自己的家鄉(xiāng)。
【【推薦】小學(xué)三年級的作文合集五篇】相關(guān)文章: