寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

高三作文

時間:2021-03-13 09:48:43 高三 我要投稿

【推薦】高三作文集合7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的高三作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】高三作文集合7篇

高三作文 篇1

  風(fēng)來了,腳步近了,踏上這條路,我等了許久,不知是熟悉還是陌生。

  我是個迷戀古跡的人,在歷史的印痕里,我愿意把腦海里所有的幻想在歲月斑斑的摩崖石刻、亭臺樓閣上凝聚。編織著我賦予他們的特有的故事,不管有多荒謬,卻是我熱衷的表達方式,靜默地回首體會,其中自然有我對這片圣土的情愫。

  白鹿洞,書院文化的代名詞。潯陽標(biāo)志性的歷史古跡,來江州這么久怎能不接近它。樹木縱深的小道、石砌院落、古式課堂,加上與香廬遙遙相望的視野角度,這個書院好不暢然。一片風(fēng)景,吸引幾位看慣了山光水色、眼光日漸挑剔的文人墨客,吟詩作賦已屬難事,再引得他們筑屋隱居更是難上加難,而白鹿洞卻吸引了諸多走遍了大江南北的思想巨人在此駐足多年、留居讀書、教學(xué)育人,實在是歷史鮮見。踏上“逝者如斯”的巨巖,溪水偶爾會浸沒我的鞋底,撫摸圣人的警言,沒有圣人的風(fēng)姿,卻有自己的了悟,這一刻,幾千年前的風(fēng)華離我不遠。我們太愛對陌生的事物仰視觀望,不知不覺,生疏、抗拒的情緒難以砥礪,殊不知,唯有跨越滄桑的體悟方能讓我們吸收那個時代特有的養(yǎng)分。我不仰視,也無權(quán)俯視,直接走進,剖開心扉,尋覓知己般與他對話,我相信他在對我微笑,那么他的智慧,我便抓住了苗。

  路過一個洞口,“白鹿洞”里的白鹿洞,石砌的白鹿溫馴泰然的佇立洞口,靜靜膜拜,想起書生李勃的故事。唐朝李勃,算是幸運之人,能尋到這片鮮見之極的美景,能領(lǐng)養(yǎng)到這只乖巧機靈的白鹿。清晨朗朗的讀書聲下必有白鹿與石子嬉戲的伴奏曲,每步踏出門檻的腳印后必有白鹿的輕巧腳印緊相隨,動物的忠誠時常讓人無地自容、自慚形穢。最奇妙的是白鹿還能頸掛一小竹筐,內(nèi)裝李勃的文具清單和銀兩前往幾里地外的貨鋪為主人購物。欽佩鹿的聰慧、欽羨鹿民的淳樸。金錢的誘惑早已在對動物的疼愛以及對讀書人的尊重中低下了頭,路不拾昧的風(fēng)尚在千年之外的光影中躍然呈現(xiàn)。我的羨慕難免夾雜著歲月變遷后的嫉妒。

  尋訪不是目的,只是途徑。書院文化有多遠,不是靈山智水能拉近的距離。腳步近了,心卻遠了,銘記的思緒又能停駐多久。心靈的棲息地隨處可尋,我們還來得及重演歷史,那就是對內(nèi)在文化的不懈追求和體悟。

高三作文 篇2

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同!贝笞匀惶幪幎汲錆M著哲理,站在不同的角度,便能看到不同的景物。這跟我們看待問題或許是一樣的。有怎樣的眼界便有怎樣的感悟,能想得有多深便能看得有多遠,大多成功的人他們看待問題的方式往往不同,他們有的被稱作天才,有的卻被叫作瘋子,但他們都不是普通人。不管任何人,看問題都要細致、全面、深刻,不能讓浮云遮住了眼睛。

  比如統(tǒng)計學(xué)家沃德,比之大多數(shù)人片面的認識,他自己卻擁有更加深刻的見解,他能清醒地認識到大多數(shù)人都忽略的問題。戰(zhàn)機上彈痕的分布的確有多有少,理所當(dāng)然,大家就都認為應(yīng)該加強彈痕多的地方?墒牵覀兌纪浟,如果站在失事飛機的角度上,就會發(fā)現(xiàn)正是因為戰(zhàn)機在彈痕少的部位受到重創(chuàng),才無法返航。事實如此清晰地擺在眼前,隱藏在浮云背后的真理,從來都只有一少部分人才會注意到它。當(dāng)然,沃德做到了,無可否認,他是成功者。

  也許我們的思維已變得定勢,我們習(xí)慣從最簡單的角度看問題。我們不敢大膽,我們不敢創(chuàng)新,我們不敢跟別人不一樣。我曾這樣悲哀地想,我們有多少人是敗給了理所當(dāng)然,我們又有多少人是敗給了所謂的業(yè)界定論呢?在19世紀(jì),法國學(xué)者沃泰默通過大量實驗,發(fā)現(xiàn)胰液的分泌不是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)的。然而,這與當(dāng)時學(xué)術(shù)界公認的解釋是相悖的,于是他覺得一定是自己的實驗出了問題。同一時期,近代消化生理學(xué)的奠基人,諾貝爾獎獲得者巴甫洛夫也曾與真理的發(fā)現(xiàn)失之交臂,后來得知結(jié)果的巴甫洛夫曾不無遺撼地說:“我們失去了一個發(fā)現(xiàn)真理的機會”。

  莫讓浮云遮望眼,學(xué)會站在不同的角度思考問題,也許你會有不一樣的發(fā)現(xiàn)與收獲。如果沃泰默不是第一時間就懷疑自己錯了,不敢挑戰(zhàn)“權(quán)威”,而是另辟蹊徑,敢于為自己代言,大膽質(zhì)疑的話,很可能,他才會是這一發(fā)現(xiàn)的提出者?上v史沒有如果,人生也沒有假設(shè)。

  想起孔夫子當(dāng)年,曾因他的一個學(xué)生救了別人,并高興地接受別人的重謝而大加贊賞;也曾因他的另一個學(xué)生解救了一個奴隸卻不要賠償而加以責(zé)備。這在今天的我們看來,的確很奇怪,有功受祿固然不算錯,但救人于水火,卻不施圖報者豈不更加高尚?孔夫子何至以這樣不同相待,對后者大加責(zé)備呢?其實孔夫子不是怪他施恩不圖報,而是怪他的行為成了妨礙別人行善的絆腳石,救而圖報,則品行不是多么高尚,救而不圖報,那自己就要白白地受損失,于是大家選擇視而不見,這樣就有更多的奴隸失去了獲釋的機會。這就是孔丘,主張因材施教的他,無愧于圣人之名。

  但凡成功,胸有成竹,而能全方位,多角度看問題,透析各種浮云背后的真諦,是必不可少的先決條件。天才與瘋子僅一線之隔,但重要的是,他們都不會以常人的眼光看問題,他們才是獨特。想來莫讓浮云遮望眼,真理也必在心中。

高三作文 篇3

  入暮,秋風(fēng)蕭瑟。

  夕陽半遮半掩在彩霞后,悠悠然往下移,或紫或橙的火燒云燎了半邊天。江面泛著紅光的清波蕩起漣漪,似暈染開來的朱砂,緩緩遠去。日月同時出現(xiàn)在天際的兩端,天河星辰隱約可見。

  夕陽帶著余暉,沉入水天相接的地方。一陣微涼的山風(fēng)掠過,遠山霜葉便涌起了鮮紅的波浪,連綿不絕。片片紅葉,隨風(fēng)漫天飛舞,晃晃悠悠地打著旋兒,飄落水中。流云已經(jīng)逝去,暗紅的天幕開始慢慢地變成深藍,然后是墨藍。星子閃爍,月光彌漫。

  弦月如水,江面上一圈圈擴散著的水波,模糊了倒映其中的月影。弦月銀白的輪廓隨江水的起伏,漸漸變得不清晰了。

  倏爾,江間出現(xiàn)了一條小舟。它劃破月下清波,在江面上緩緩飄蕩。但見舟中小窗閃著明明滅滅的燭光,窗面上映著些被月光朗照、稀稀落落的樹影,交雜著粼粼水光,悠然晃動。

  一只纖細潔白的手拉開了掛在艙前的紗幔。須臾之間,從舟內(nèi)走出一個女子。她白衣勝雪,一頭青絲隨意地披散著,眼中水波流轉(zhuǎn),眉宇間透著一絲淡淡的憂愁。靜立了片刻,她舉步走到船頭,坐定,輕撩了一下衣袖,將雙手置于身前的一把古琴上。

  仰起臉,望著空中弦月,幽幽地嘆了口氣。低頭,輕輕地撥動琴弦。手指過處,琴音就從指尖淡淡地流出,沒有特別規(guī)則的節(jié)奏,只是單純地反復(fù)撥弄著幾根弦,琴音卻流暢而舒緩,隱約透著些寂寥。

  風(fēng)過,衣袂發(fā)絲隨江風(fēng)輕輕地揚起又落下,紗幔起伏,琴音薄涼。不知何時,風(fēng)停了,琴音還在悠揚地遠去。間歇,遠處天際偶爾飛過一只孤雁,鳴聲單薄,帶著寂寞之感,穿透人心。

  手指依舊在琴弦上翻飛,女子慢慢闔眼,抿著的唇輕啟,空靈的歌聲流瀉而出:“日暮江水遠,入夜隨風(fēng)遷。秋葉亂水月,疏影倚窗邊。愁上晚風(fēng)月,思念兩處閑。滿山哭紅的葉,任風(fēng)隨。晚岸曉風(fēng)殘月,琴聲殘?醇t葉,秋色染;飄零滿江,千里風(fēng)霜。夢已晚,秋水張;雁字回時,愁斷人腸。淚已漫長夜之殤,山水兩茫茫,水把琴聲淌……”

高三作文 篇4

  曾幾何時,爸媽要求我為高三定個目標(biāo),自己總是敷衍了事,總認為時間還長根本不急。

  直到高二下學(xué)期的期末,在緊張的會考過后,才突然發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)遙遠的高三已經(jīng)悄然而至,離自己完成夢想的6月初,僅僅只剩下一年。在最后的一個暑假里,悶在家中翻著日歷,給自己先定下了個目標(biāo),高三的每一節(jié)課都要十分認真的去聽,每次的作業(yè)不可以像高二那樣使用快捷鍵“復(fù)制+粘貼”。雖說自己以前總是糊糊涂涂的混日子,可心中卻還是有著一個模糊的夢想,那就是大學(xué)去北京讀。如今高三的來臨,它已由模糊變?yōu)榱宋业囊窡簟?/p>

  高三的路真的不好走,對于那些優(yōu)等生來說,可能還好,畢竟基礎(chǔ)扎實,只需提升即可;對于那種無可救藥的來說,大概也無所謂了,破罐子破摔。可對于像我們這種中等程度的學(xué)生來說,想放棄,心中是會不甘的;想拼搏,卻需要一邊打基礎(chǔ),一邊提高,無疑我們得付出更多。并且,我們還將承受著來自父母的精神壓力,這更會使得我們舉步艱難,盡管只剩下短短的十個月,盡管夢已在我們面前,是否熬得過,還要堅強的意志。

  我從來不認為自己的意志力有多么的堅強,自控力有多強。在這十多年的讀書生涯中,自己堅持得最久的一次是初三的最后兩個月。中考過后,心中一直忐忑不安,直到成績出乎所有人意料之后,我一巴掌拍爛了手機,在家里干嚎了一個下午,才趴到地上喘氣,接著瘋狂了整個暑假。

  而如今高三不同初三,中考沒考好大不了出錢去讀,而高考賭的卻是一生的命運。開學(xué)才二十天不到,高三的壓力已經(jīng)漸漸向我的底線靠攏,雖說人已經(jīng)長大不少,意志力也提高不少,但還是已經(jīng)漸漸的想放棄?擅看我豢吹礁改改浅錆M鼓勵的眼神,聽到朋友在電話中傳遞過來的支持與勉勵,更想到那愈加清晰的夢想,我又漸漸振作起來。

  我雖說不是一個意志堅強的人,也不能算是一個懦弱的人。爸爸告訴過我:“天下沒有越不過的坎!蔽揖筒恍盼以讲贿^它。既然初三的我可以挺過那兩個月,三年后的我,就不信抗不過這十個月。北京的每所學(xué)校都不是輕易可以去上的,我已經(jīng)為自己定好了一所大學(xué),現(xiàn)在目標(biāo)和夢想皆備,剩下的只是自己的奮斗了,十年寒窗,決定未來的時刻即將來臨,堅持和靜心,圓夢在即。

  高三了,我的夢將會在自己的努力下,愈來愈近。

高三作文 篇5

  和網(wǎng)友見面那可是我平生以來第一次。況且是與一位素未謀面,在當(dāng)?shù)赜行┟麣獾牟世L師傅見面呢?

  初次扣聊。湖光月影,很特別的名字。他的個性簽名里的留語‘招工;熟練美術(shù)工,初學(xué)美術(shù)者’這幾個簡短而整潔的字,招引我的新奇和留神。我的腦海里開始揣摩著:他是一個私營設(shè)計室的老板;他是一個電腦繪圖師傅。滿腦子的猜疑的穿梭之間,雙手不停地敲擊起鍵盤,我問詢著。

  “是不是招工?”

  “是你是誰呢?”(“是你還是誰面試?”)

  “是我可以嗎?”

  “你會”

  “你里面有很多畫”他看了我的Q空間。

  “你也是繪畫的嗎?”我還沒有來得急追問到我的疑惑,他率先問起我來。

  “會一些。但我不是繪畫的!

  “你讀過美術(shù)嗎?”

  “沒有!

  那晚我并沒有獲知到自己心中的那份疑惑。我們接著聊起了工作、平日里的些許家常。我還很大度地邀請他有時間到徐聞來玩。我當(dāng)他的免費全職導(dǎo)游,帶他瀏覽徐聞的美麗景光。

  那晚之后,他那誠心的扣聊,我置之不理。

  這晚,他直接發(fā)扣聊信息給我。他很直率地要我的聯(lián)系電話。

  我乍然有一種若是電話騷擾的臆度,不欲施予地發(fā)給他。

  次日,我接到他的來電,知曉得他是一位畫家。他原來是從事古建彩繪工作,當(dāng)?shù)芈劽漠嫾摇T瓉硭墓ぷ魇且豁棾5、可以說‘艱苦卓絕’的工作。原來他有吹笛子的愛好。他談?wù)f著,如果有時間,一定會詳詳盡盡地說親身的工作經(jīng)歷給我聽。昨晚,電話中,他跟我的詳談中,驟然說,如果不是工作忙碌,走不開,他一定會到徐聞這個地方來見我這個陌路未逢的人。

  我們初次會面在肯得雞。今天的.早晨,一聲聲連綿不斷的電話呼叫聲把我催醒;谢秀便敝,我用盡一絲的意識,費力地翻動著身子,爬了起來!拔艺谛炻剣Q(mào)廣場的肯得雞!薄澳阌锌粘鰜韱?我想見你!彪娫捓锏穆曇魩е┰S急催。我一瞬感覺震驚,不敢確信這是真的!澳阏娴脑谛炻?”我?guī)е鴳岩伞!澳阌锌者^來嗎?你家距離這里遠嗎?”“不遠。好的,等我一下,我現(xiàn)在過去!蔽掖_信無疑。

  他身穿一件藍色的T恤,一條淺黑色的牛仔褲。他胸前單背著一個尼龍料子的黑色包包,正坐在肯得雞靠左第二排,中央位置。很顯眼的位子,一眼就尋出他。真面會見他,并無符QQ相頭里的他貌似,卻有著一定的差別。滿面黝黑,帶著深重奔波般的勞累。一身陽不的他還顯露著大老板的模樣。我們點了燒雞、可樂、雞肉串子和薯條。我有禮貌地撕剖著燒雞。燒雞那股油炸的燙氣沉沉地滲入我的手指,感覺特別燙手。一不留神,完好的雞腿被我抽出了骨架。一瞬的失禮很難堪!昂軤C的雞。太燙了。很難剖開!蔽医忉屩=忉屘,越引起誤解。隔邊的女孩子向我投來‘她以稚心,在引誘你’那種妒忌的眼光。最后,這只雞還是他親手剖開的。我們彼此閑聊著。他沒有失信自己的諾言,講述起自己工作中的故事。他撕開包包鏈子,取出一疊厚厚的畫冊,說述起自己的每一幅作品的來歷、意含和故事。他詳密地談起秦統(tǒng)一六國圖。他滿含深情帶著細賞般講解百壽圖。他的畫幅妙筆生花。我們彼此的閑聊時,我察覺到他是一位何其平庸的人,并沒有畫家的高昂氣度,也沒有做為老板的貴氣凌人,恰是一副質(zhì)樸的普通的村民。稍兒,他接著電話,討談著工作上的事兒。我只能靜靜地拔著果醬,吃起薯條。向來沒有太大耐性的我,為了慎重不失禮而端賞起這位正在通話忙碌著的畫家,心里燃起幾絲對他通話時間太長而不滿。為了不失于禮面,我只好接二連三地吃著薯條。漫長的通話后,他并沒有繼續(xù)吃著東西,還非常客氣不斷地催著我吃多點兒,不夠再添……。

  送你在車站。時間匆忙,你說下次有機會,還再訪徐聞,讓我當(dāng)你的導(dǎo)游,游覽徐聞的美麗景光。往昔的約定,從未實現(xiàn)。我唯有滿懷深情地期待和你的約定有來臨的哪一天!耶(dāng)你的全職導(dǎo)游,實現(xiàn)我的諾言。

  初見你,在肯得雞。初次平談,在肯得雞。初次了解你的故事,在肯得雞。初送你,在車站。車子徐緩離去。夏日的風(fēng)兒徐徐隨車兒揚,帶著我們春意濃濃般的友情,絲絲縷縷,幽幽長長……

高三作文 篇6

  有時總會被人問到是相信命運不是想信機遇,我的答案很唯一,我相信機遇。一個人的命運不是不可逆轉(zhuǎn)的,機遇,則是改變命運的最佳方式,只是機遇是需要你自己去創(chuàng)造。

  春秋戰(zhàn)國時期,宋國有一族人自制一種防凍防干的藥,后來被一商人送給了吳王,吳王則巧借此藥,在作戰(zhàn)中大獲全勝。因此南方的商人也成了富甲方的名人。

  由此看來,機遇是需要創(chuàng)造。同樣的秘方,在那宋人一族人手中,只能傳統(tǒng)使用,而到了商人手中,則可富甲一方。所以我們應(yīng)時刻用變化的眼光看世界,用發(fā)現(xiàn)的眼光看事物,這樣,機遇將環(huán)繞在你的左石。

  機遇,是智者登上成功之巔的階梯,亦是弱者停滯不前的絆腳石。

  巴比克是上個世紀(jì)的發(fā)明家,是他發(fā)明的膠水,而且流傳至今,然而兒時的巴比克卻是不學(xué)無術(shù),懶惰成性的孩子,就在他嬉戲的時候,將家中名貴的花瓶打碎,從此下定決心,將花瓶復(fù)原,經(jīng)歷了三年的苦心研究,最終研究出一種膠水,能將花瓶完全復(fù)原。之后他申請了世界結(jié)尼斯記錄,最終受人尊敬。

  睚是尋被打碎的花瓶使巴比克擁有了當(dāng)時受人仰目的地位,也正是他的研究創(chuàng)造了他人生中最重人的機遇,并且成了他成功的階梯,最終成功的大門為他而打開。

  其實,在生活中,機遇也時常圍繞在我們左右,只是你還沒有發(fā)現(xiàn)。

  正如現(xiàn)在應(yīng)聘公司最常使用的一個小手段,就像將掃帚放在行進的通道中央,并從旁觀察,然而大多面試者都選擇了繞開走,只有極少的人會按著公司所預(yù)想的方式做,結(jié)果也只有少數(shù)人獲得招聘成功。

  記得有一人縣干部招聘,按招聘的時間,有一被招人員遲遲未到,然而考官卻宣布招聘結(jié)束。在來報到的人員質(zhì)疑的情況下揭開了迷底:在來招聘的路上有一位生病的老人等著急救,那位遲到的人把老人送到了醫(yī)院,所以遲了,然而這正招聘考察的第一道題,其他人視而不見,為的是怕失去提升的機會,試想把這樣心中沒有百姓的人提上來,將會是什么樣的結(jié)局?

  從而看來,不僅僅是發(fā)現(xiàn),還要有一個心中有他人的境界,否則你將一事無成。

  機遇無處不在,一是要發(fā)現(xiàn),二是要創(chuàng)造。人的一生經(jīng)歷事情很多,命運掌握在自己的的中,換一個角度來觀察世界,用發(fā)現(xiàn)的眼光去看等

高三作文 篇7

  夏茗悠的新作《少女病》中女主角時唯有個憂心狂媽媽,只因前日夜里做了校車落水的噩夢,第二天便在女兒書包里塞滿了包括救生衣在內(nèi)的各種保命神器。還使勁念叨“寧多無缺”、“只怕萬一”。終于,時唯忍無可忍,再也不忍:媽,帶那么多東西你讓我怎么去春游!

  怎么辦?其實很簡單。依照“取所需”的原則,保其精華,將一切“無需”放下,便可輕裝上路,暢快遨游。

  放下,看似容易實則艱難。畢竟人心貪又憂:貪則欲求不滿,吃到肚脹依然放不下手中刀叉;憂則杞人嘆天,或沒頭亂撞,或火急火燎,或一夜青絲染霜華,籌謀策劃到極致仍然放不下心頭牽掛。到頭來,吃多的要吐出來,出來混的要還。匆忙趕工的要重來,注定的災(zāi)禍不會憐惜你終日憂心忡忡而消減半分。

  所以放了吧,給生活一點余地,也給自己幾分發(fā)展的空間。

  事業(yè)的成功需要“放”。法國人素以悠閑聞名,下班時間一到,手機一關(guān),包一拎,門一摔,將老板工作拋到身后:再重大的事,明天再理會不行么?有這種態(tài)度,才沒有“過勞死”。而始終堅持對員工放手不管的谷歌近年來飛速發(fā)展,勢超微軟,也可給國內(nèi)某些用“朝九晚五”、“領(lǐng)導(dǎo)巡視”重重枷鎖束縛員工卻業(yè)績不佳的公司些許借鑒。

  寫作需要“放”。黛玉給香菱寫詩的指導(dǎo)是“不以文害意”。情意別致新奇了,放下格律對仗何妨?王詰摩寥寥詞句、略略幾筆,能讓人眼前顯出“大漠孤煙直”、“明月松間照”的圖景來。南派三叔也認為放下繁瑣的修辭、浮華的文筆,將故事講明了,講精彩,才是“講故事的人”應(yīng)盡的職責(zé)。情至筆游,隨意而嬉,翰墨書香間,飽覽天花光景。

  猶豫時,不如放手一搏;煩心時,不如放之腦后;失落時,不如放懷大笑。香港大學(xué)經(jīng)濟系的教授給學(xué)生人生的秘訣:trade-off,學(xué)會選擇。每一種選擇注定要失去。你不可能背著所有行囊上路,選擇,習(xí)慣失去,習(xí)慣放下。

  準(zhǔn)備好了嗎?輕裝快馬,現(xiàn)在就走吧!終了你會發(fā)現(xiàn),放下有何嘗不是一種獲得?

【【推薦】高三作文集合7篇】相關(guān)文章:

1.【推薦】高三了作文集合6篇

2.【推薦】高三作文集合九篇

3.【推薦】高三了作文集合9篇

4.【推薦】高三作文集合9篇

5.【推薦】高三了作文8篇

6.【推薦】高三作文5篇

7.【推薦】高三作文九篇

8.【推薦】高三作文8篇

9.【推薦】高三了作文5篇

若羌县| 兴化市| 丘北县| 厦门市| 哈尔滨市| 鸡泽县| 辉南县| 肇源县| 奇台县| 望都县| 山阳县| 大埔县| 治多县| 宁都县| 佛教| 泰兴市| 乐安县| 游戏| 盐山县| 康马县| 乌兰县| 蓬溪县| 称多县| 丁青县| 临沧市| 东明县| 乌海市| 包头市| 凭祥市| 山阳县| 济阳县| 松江区| 塘沽区| 西丰县| 吉木萨尔县| 南汇区| 恭城| 朝阳县| 五大连池市| 永嘉县| 上蔡县|