【精選】六年級(jí)作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)普通的六年級(jí)小學(xué)生，其實(shí)我的寫(xiě)作水平并不高，自從老師倡導(dǎo)參加校信通“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)，我就再也離不開(kāi)校信通，停不下博客文了。
我參加校信通很晚，但在校信通上學(xué)了很多東西。在校信通上我讀到了大家的作文，并學(xué)著給大家評(píng)價(jià)。我讀了別人的作文，讓我知道了一些寫(xiě)作技巧，在給大家評(píng)論的時(shí)候，我為了寫(xiě)評(píng)論，我邊讀邊思考，使我的閱讀水平有了大幅度的提高。在這里大家教我寫(xiě)作。我每當(dāng)寫(xiě)完一篇作文，大家的評(píng)論告訴我那里寫(xiě)的好，那里需要修改，讓我及時(shí)改正。因此我哪里有不通順的地方，我都按照大家的評(píng)論改了。別看我現(xiàn)在寫(xiě)句子還有些別扭，希望不久，在大家的幫助下，我寫(xiě)句子時(shí)不別扭了，并會(huì)寫(xiě)得栩栩如生。
在校信通博客上，我會(huì)找到一種成就感，這種成就感來(lái)自于我寫(xiě)的作文，被別人稱(chēng)贊和夸獎(jiǎng)，在別人我評(píng)論中我找到我自豪感，因?yàn)槲页晒α�，我的作文被大家夸�?jiǎng)了，我是多么的自豪，這種自豪使我繼續(xù)寫(xiě)作，讓我愛(ài)上了校信通博客。
校信通，我愛(ài)你!我要在你提供的平臺(tái)上和大家互相交流學(xué)習(xí)。
六年級(jí)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)間過(guò)去了，即將離開(kāi)母校的我，對(duì)敬愛(ài)的老師，對(duì)親愛(ài)的同學(xué)，對(duì)校園里的一草一木，我總是依依不舍。
我難忘我的老師。老師教育我們做事要認(rèn)真、仔細(xì)。記得那一次，我做作業(yè)總是會(huì)出錯(cuò)，老師就單找我談話(huà)。當(dāng)老師叫我去辦公室時(shí)，我認(rèn)為老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，于是，我的心“嘭嘭”直跳。當(dāng)我到了辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“老師我布置的作業(yè)是不是很難呢？如果有不懂的地方可以問(wèn)老師或同學(xué)。寫(xiě)完作業(yè)了要檢查。”老師的話(huà)讓我出乎意料，我沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，老師不是要批評(píng)我的嗎？現(xiàn)在怎么？為了不讓老師失望，我要像老師說(shuō)的那樣，做事認(rèn)真、仔細(xì)。
在考試時(shí)，我非常認(rèn)真的去想每一道題，并且還仔細(xì)地檢查了好幾遍，發(fā)現(xiàn)自己有做錯(cuò)了的題目，于是我立刻改正。試卷發(fā)下來(lái)了，我居然得了滿(mǎn)分，老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很大，同時(shí)，她還教育我要虛心，不能驕傲自滿(mǎn)。
我難忘親愛(ài)的同學(xué)。在這六年里，我們一起學(xué)習(xí)，一起歡樂(lè)，度過(guò)了許多美好時(shí)光，克服了許多困難。在拔河比賽中，我們一起齊心協(xié)力取得了勝利。在學(xué)�！傲鲃�(dòng)紅旗”比賽中，我們自覺(jué)遵守學(xué)校的每一條規(guī)章制度要求，因此，我們榮獲了“優(yōu)秀班集體”的稱(chēng)號(hào)。在勞動(dòng)課上，男同學(xué)總是不辭辛苦地干著，當(dāng)他們看見(jiàn)其他同學(xué)忙不過(guò)來(lái)時(shí)，就會(huì)主動(dòng)上前去幫忙。
我難忘校園里的一草一木。學(xué)校的操場(chǎng)下邊有一顆玉蘭樹(shù)，它挺拔、高大。每到秋天，總會(huì)飄來(lái)一陣陣玉蘭花香，讓人心曠神怡；我難忘母校的鮮花，他們總是在點(diǎn)綴著我。
啊！母校生活是多么難忘，我難忘老師，我難忘同學(xué)，我難忘母校的一草一木。
六年級(jí)作文 篇3
“還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞還在纏綿....”，一個(gè)夏天，一個(gè)人哼唱著這首歌，回到校園，回憶著從前。那年，那些天，那些事，那些人，我們?cè)谝黄鸬娜兆樱址路鹬鼗匮矍啊?/p>
那些年，一起快樂(lè)的我們
學(xué)校，真是一個(gè)美好的地方。在校園里，我們?cè)谕晃蓍芟�，望著黑板上老師們忙碌的雙手，在黑板上畫(huà)下每一個(gè)符號(hào)，我們托著下巴，似很專(zhuān)注的神情，腦海中卻在回想童年的快樂(lè)時(shí)光，看著枯燥的教課本，拿著彩筆在上面畫(huà)令人發(fā)笑的圖案。那時(shí)的我們，很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?/p>
那些年，一起奔跑的我們
再坐在操場(chǎng)邊，望著空闊的操場(chǎng)，憶起了我們那段美好的時(shí)光，仿佛昨天我們還在上面盡情的奔跑，毫無(wú)保留地?fù)]灑著汗水，足球場(chǎng)上還有我們追逐的腳步，運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有我們無(wú)悔的付出.....那時(shí)的我們，很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?/p>
那些年，一起奮斗的我們
埋頭苦讀的我們，坐在考場(chǎng)上，奮筆疾書(shū)的填充著空白的答題卷，仿佛每一筆都充滿(mǎn)自信。在老師的板書(shū)下，苦記老師傳授的知識(shí)。在空閑時(shí)，戴著耳機(jī)聽(tīng)著英語(yǔ)短文，口中背著不知名的古詩(shī)文。那時(shí)的我們，很辛苦，但也很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?/p>
“不過(guò)一季的時(shí)間，又再回到那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天”一首曲末， 又是一年夏天，再回到這個(gè)校園，又想起那個(gè)夏天，想起那年，那些天，那些事，那些人。還有，我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
六年級(jí)作文 篇4
課桌椅“吱呀吱呀”地尖叫，書(shū)和筆袋一個(gè)接一個(gè)被甩在了地上，我感覺(jué)教室在圍著我旋轉(zhuǎn)，越來(lái)越快，越來(lái)越快……
游戲已經(jīng)開(kāi)始，我已無(wú)法選擇。一條彎曲的小路出現(xiàn)在了我的面前。
岔道有很多，但出口只有一個(gè)，它就是成功，它就是勝利。誘惑有很多，但機(jī)會(huì)只有一次，沒(méi)有后悔藥，沒(méi)有回頭路。這就是這個(gè)游戲的'殘酷。開(kāi)始吧，闖關(guān)者！
我順著這條小路，慢慢地向前走著。忽然，我向左一看：��！那個(gè)岔道里，不是我最喜歡看的書(shū)《明朝那些事兒》嗎？可我又發(fā)現(xiàn)，在右邊那條道里，放著我的作業(yè)。是啊，作業(yè)還沒(méi)有做完，怎么能先去看課外書(shū)呢？可那本書(shū)多好看啊，先看一會(huì)書(shū)再做作業(yè)，又怎么樣呢？我雙手按緊太陽(yáng)穴，無(wú)比糾結(jié)。看書(shū)還是做作業(yè)？肯定應(yīng)該先做作業(yè)，可書(shū)也太好看了……最后，我擋不住誘惑，去看起了書(shū)�？晌覄偡_(kāi)第一頁(yè)，眼前便變成了一片黑暗。
我失敗了。
誘惑有很多，但機(jī)會(huì)只有一次，一旦走錯(cuò)了路，你將面臨的，只有失敗……
這個(gè)游戲，很殘酷。
我又出現(xiàn)在了這條彎曲的小路上，這回，我放心大膽地邁開(kāi)步子，向前走去。這會(huì)兒，迷宮似乎是想考驗(yàn)我，在迷宮兩頭分別放上了手機(jī)和詞本。我這回絲毫沒(méi)有理會(huì)手機(jī)，直接向著詞本走去。但我還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)詞，手機(jī)竟然開(kāi)始自動(dòng)打游戲，各種各樣的聲音擾得我無(wú)法沉下心來(lái)。但我還是盡力把我的心壓了又壓，我的腦子里不停地在想，不行，不行，必須把詞寫(xiě)完了才能玩手機(jī)，加油，加油，馬上就寫(xiě)完了……就這樣，我不斷地克服著自己內(nèi)心的沖動(dòng)，我的筆飛一般的劃動(dòng)著，只差幾個(gè)詞了……我終于寫(xiě)完了！我合上詞本，飛一般地跑到手機(jī)那里，安心地玩了好一會(huì)兒，才抬頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)我眼前有一個(gè)大門(mén)，這是勝利之門(mén)。
我成功了。
我慢慢地從這個(gè)迷宮里走了出來(lái)，不敢相信，我真的成功了，成為了一個(gè)嶄新的自己。
人生正事這樣的一個(gè)迷宮，機(jī)會(huì)只有一次，一旦你走到了出口，你就會(huì)成為人生贏家，但一旦你走錯(cuò)了，你將一無(wú)所有，很殘酷，但成功的獎(jiǎng)勵(lì)很豐厚，并且，這是現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)作文 篇5
在浩瀚的太空中，有一顆蔚藍(lán)的星球——地球。昔日，地球那秀麗的森林長(zhǎng)發(fā)已像老人一般，變得不是枯黃就是脫落殆盡。地球已被人類(lèi)污染了，很快就會(huì)滅亡。到時(shí)候，人類(lèi)到哪住呀？對(duì)了，可以喬遷到太空上呀……
“神舟30號(hào)”把人類(lèi)一批批地載上太空了，我也登上了夢(mèng)寐以求的太空。呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)奇異、科技發(fā)達(dá)的世界。這里的房子真叫人眼花繚亂。房子不僅有蘋(píng)果形、獅子形、香蕉形……還有一些像樹(shù)木一樣的房子，像不倒翁的房子，非常別致。這些房子從外表看起來(lái)不太大，但當(dāng)你跨進(jìn)門(mén)的時(shí)候，呈現(xiàn)的是一片與眾不同的景象：里面寬敞明亮，格局是隨著個(gè)人性格而設(shè)，屋里有一個(gè)調(diào)節(jié)氣溫的設(shè)備，冬暖夏涼，簡(jiǎn)直是一個(gè)世外桃源。這樣的設(shè)計(jì)也減少了人口多，地皮少的問(wèn)題，房子的面積少了，住的房子就可以增加。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，昔日的自行車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)、轎車(chē)，以及飛機(jī)、客船……早已被淘汰了，取而代之的是太陽(yáng)能汽車(chē)。這種車(chē)既不浪費(fèi)汽油，又不會(huì)污染環(huán)境，而且里面裝有感應(yīng)器，當(dāng)別人快要撞到的時(shí)候，感應(yīng)器就會(huì)立刻發(fā)出信號(hào)，飛到上空，避免發(fā)生交通意外。感應(yīng)器還有另一種功能，就是當(dāng)有小偷想偷車(chē)的時(shí)候，感應(yīng)器馬上發(fā)出警告信號(hào)，通知主人,而且用磁器把小偷吸住，等警察來(lái)處理。這中汽車(chē)真的給人們帶來(lái)的很多方便。我們以前用的電再也沒(méi)用了，全都是用太陽(yáng)能，這樣就減少了因漏電而發(fā)生爆炸了。
人類(lèi)在太空里住得十分快樂(lè)，每天都過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、美好幸福的生活。在這里，再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，是個(gè)和平的世界。
啊，這一切是多么的美好，人類(lèi)繼續(xù)在太空上創(chuàng)建自己的家園，齊心協(xié)力把這個(gè)太空裝扮得更加繁榮，更加多姿多彩……
【【精選】六年級(jí)作文錦集5篇】相關(guān)文章：
5.【精選】夢(mèng)想六年級(jí)作文300字錦集九篇