【精選】初一作文錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初一作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
記敘文記事六要素，大家千萬(wàn)要記住。文章要具體，主題才突出。
第一要素是時(shí)間，年月日時(shí)寫清楚； 第二要素是地點(diǎn)，要寫環(huán)境和住處。 第三要素是人物，不寫人物是糊涂， 第四要素是原因，為何發(fā)生找原因；第六要素是結(jié)果，交代結(jié)局別含糊。
1. 立足讀寫結(jié)合,以讀促寫,加強(qiáng)作文的過(guò)程指導(dǎo)。
2.懂得寫事文章需交代清楚的幾個(gè)記敘要素。
同學(xué)們，伴隨著你們的成長(zhǎng)，一定經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，有開心，有失望，有催人奮進(jìn)的，有令人醒悟的，有小事，有憾事，也有趣事……請(qǐng)用你的慧眼擷取一件你最想訴說(shuō)的，以“一件____________事”或“第一次___________”為題，用你流暢的文筆清楚地告訴大家吧。
要求；（１）在空格處可填詞語(yǔ)或詞組等，注意題目的完整通順。
�。ǎ玻┣宄㈧`活地交代記敘的要素
�。� 3 ）記敘的“經(jīng)過(guò)”要具體生動(dòng)以記事為主。
不少于500 字。（可參照課本43頁(yè)的提示）
一、敘事要完整：寫清事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果
二、敘事要連貫：寫人記事要有線索，思路清晰
三、敘事的結(jié)構(gòu)：1.順敘、倒敘和插敘；2、蒙太奇組合；3、過(guò)渡照應(yīng)巧妙自然
四、敘事詳略得當(dāng)，中心突出
五、記敘要生動(dòng)，適當(dāng)運(yùn)用修辭，議論、抒情畫龍點(diǎn)睛
六、敘事中寫人，關(guān)注各種細(xì)節(jié)描寫
七、運(yùn)用聯(lián)想和想象
敘事完整 條理清晰
【一】、要交代清楚事情發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間；要把事情的經(jīng)過(guò)、因果寫明白。一件事，總離不開時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果等六個(gè)方面的內(nèi)容，因此，只有把這些方面寫清楚了，才能使別人明白你寫了一件什么事。然而，交代這六個(gè)方面內(nèi)容不應(yīng)該呆板，要根據(jù)文章的需要靈活掌握。時(shí)間、地點(diǎn)也并不是非要直接點(diǎn)明不可的，有時(shí)候可以通過(guò)描述自然景物的特征及其變化，將它們間接表示出來(lái)。如雞喔喔叫了起來(lái)，就是指天將亮了；西邊的太陽(yáng)就要落山了，指的是傍晚，等等。
【二】、要把事情經(jīng)過(guò)寫具體，并做到重點(diǎn)突出。在記敘文六個(gè)方面的內(nèi)容中，起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，是構(gòu)成事情最主要的環(huán)節(jié)。為了把事情寫得清楚、明白，在記敘中一
定要寫好事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，特別要把事情經(jīng)過(guò)寫具體，給人留下完整深刻的印象。
【三】、記敘的條理要清晰。一件事都有發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果的過(guò)程，按照事情發(fā)展的順序記敘，文章的條理就會(huì)清楚明白。按照倒敘可以吸引讀者，采用插敘可以豐富內(nèi)容，突出主旨。
總之，我們?cè)趯懹洈⑽臅r(shí)應(yīng)該靈活地交代“六要素”即“時(shí)間”、“地點(diǎn)”、“人物”事件的“起因”、“經(jīng)過(guò)”、“結(jié)果”。事情是由人在一定的時(shí)間、地點(diǎn)做出來(lái)的，事情本身有它的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。所以在記敘事情的時(shí)候，要把事情的來(lái)龍去脈、前因后果
第一次自己睡
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，是個(gè)“男子漢”了。可不是每個(gè)“男子漢”小時(shí)候都敢一個(gè)人睡，我也一樣。
那年我七歲。一天晚上，媽媽突然告訴我：“你是個(gè)大孩子了，你該自己睡了！”我高興得一蹦三尺高， 美滋滋地?fù)肀寢屢幌�，然后三步并作兩步躥進(jìn)自己的房間，三下五除二就鉆進(jìn)了被窩。媽媽幫我關(guān)燈后，輕輕走出了房間，只留下我一個(gè)人。 房間里安靜極了。我睜開眼睛，眼前黑糊糊的。忽然，我發(fā)現(xiàn)有兩點(diǎn)綠光在死死地盯著我！我以為是眼睛出了毛病，揉了揉，發(fā)現(xiàn)那“綠眼睛”仍在盯著我！呀，會(huì)不會(huì)是狼？我腦子里忽地冒出小紅帽的故事，狼會(huì)不會(huì)吃我？我越想越害怕，急忙用被子蒙上頭。在被窩里，我不斷地胡思亂想，大氣都不敢出，久久不能入睡。
狼走了嗎？我從被窩里悄悄探出頭來(lái)，天哪，狼還在那里！于是我大叫著從床上跳起來(lái)，光著腳跑去找媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“有狼！你來(lái)看看吧！”媽媽苦笑著跟我進(jìn)了房間，打開燈，我連忙去尋找那雙“綠眼睛”。咦！那不是我白天親手貼的兩張夜光卡嗎？我怎么忘了！原來(lái)虛驚一場(chǎng)。
媽媽讓我重新躺下，又關(guān)上燈，輕輕走了�？墒牵夷X海里那個(gè)惡狼的影子總是揮之不去。我再也不想自己睡了，于是又叫來(lái)了媽媽。
“別怕，你心里默默數(shù)數(shù)，就能睡著。”媽媽教給我一個(gè)辦法，我決定試試。其實(shí)是我自己折騰累了，不一會(huì)兒，就睡著了。
從此，我就自己睡一個(gè)房間了。由此，我發(fā)現(xiàn)：萬(wàn)事開頭難。只要闖過(guò)第一關(guān)，就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。從那時(shí)起，我對(duì)自己說(shuō)：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，男子漢遇到困難要勇敢面對(duì)。
【名師點(diǎn)評(píng)】 小作者起筆便自豪地宣稱是“男子漢”，可全文記敘的卻是“男子漢”成長(zhǎng)過(guò)程中不怎么勇敢的一件糗事——第一次獨(dú)自艱難入睡的經(jīng)歷。
第二段開頭只用三句話，便交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物，還有事件起因。接下來(lái)，記敘了一波三折的入睡經(jīng)過(guò)：開始是興奮、迫不及待；而后被黑暗中的夜光卡嚇壞，跳下床向媽媽求助；之后仍然害怕想象中的“惡狼”，再向媽媽求助；最后終于睡著。其中，把夜光卡想象成“綠眼睛”的心理描寫生動(dòng)有趣，“光著腳跑去找媽媽”等動(dòng)作和語(yǔ)言描寫真實(shí)可感，符合七歲孩子的年齡特征。
結(jié)尾處，小作者不是僅僅把這件事理解為“有趣”，而是從中悟出了“只要闖過(guò)第一關(guān)，就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山”的道理。最后一句與開頭呼應(yīng)，再一次強(qiáng)調(diào)“我已經(jīng)長(zhǎng)大了”，并以“男子漢遇到困難要勇敢面對(duì)”的成長(zhǎng)宣言收束全文。
初一作文 篇2
外婆家的房子是最普通不過(guò)的平房，紅褐色是房子的主調(diào)，泛著悠久的古韻。鑲著花雕的墻框，攜帶著復(fù)古的靈動(dòng)，洋溢在狹窄的小屋；最繽紛的莫過(guò)于那個(gè)不大不小的院子，怒放的鮮花朝氣蓬勃，青草綠葉，于無(wú)形中點(diǎn)綴了別樣的風(fēng)味，支架上經(jīng)常停留著三五成群的鳥兒，我猜他們津津樂(lè)道的，是院子里五彩的景色。
冬日的晨曦，外婆便起得很早，裹好厚實(shí)的毛衣，外面系上洗得發(fā)黃的圍裙，這裝扮把外婆本來(lái)不胖的身軀弄得憨態(tài)可掬。然而外婆那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，皺紋縱橫，如溝壑，如山巒，蕩漾在歲月中。
中午時(shí)分，外婆總會(huì)端著幾碗不同的飯菜，是青菜湯，或是素炒菠菜，又或是爆炒卷心菜，雖然顏色蒼翠欲滴，但肉卻少得可憐，我總會(huì)吃得少，剩的多，最后抿一抿嘴，用嘴叼著筷子，有時(shí)被外婆看到，她總是不滿的瞪一瞪我，然后開始不緊不慢的給我講道理，以至于在我很小的時(shí)候，《憫農(nóng)》便張口即來(lái)，外婆不厭其煩的一遍又一遍地說(shuō)著“糧食來(lái)之不易，我們必須要珍惜糧食，一個(gè)浪費(fèi)糧食的人，也不會(huì)珍惜其他事物，雖然浪費(fèi)的不多，但是扔掉的卻是家中傳承的家風(fēng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德�！蓖馄耪f(shuō)這些時(shí)，一改往日的和藹，神情嚴(yán)肅的很，兩只眼睛就那樣平靜的看著我，眼底仿佛是一潭深深的湖水，深不見(jiàn)底。在她一番苦苦勸說(shuō)后，我只得把飯全部吃完，看我吃完后，外婆才會(huì)心滿意足的露出笑容，露出她那淺淺的梨渦。
外婆天天忙里忙外，不僅要把家里收拾干凈，還要與鄰里之間互幫互助。
之前鄰居讓外婆幫忙照顧孩子，自己則先去處理急事，外婆二話不說(shuō)，就直接接下這個(gè)任務(wù)，兩只手臂自然撐起，讓孩子舒舒服服的躺在懷中，小眼瞇成兩條細(xì)長(zhǎng)的縫，隨著外婆婉轉(zhuǎn)的歌謠和起起落落的雙臂，孩子酣然入睡，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我站在外婆的院子中，她現(xiàn)在還在給鄰居幫忙，我獨(dú)自享受一院子的花香，沁人心脾，外婆的生命也在幽幽的釋放那獨(dú)特的清香，傳到我的心底。
初一作文 篇3
“中國(guó)又得了一枚金牌！”全家人在電視機(jī)前歡呼雀躍。是啊，那是倫敦奧運(yùn)會(huì)的一枚金牌。
這枚金牌，牽動(dòng)著無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。當(dāng)金牌得主王明娟放下杠鈴片，發(fā)出一聲怒吼時(shí)，有多少中國(guó)人為之震撼！當(dāng)這位“閱盡千難萬(wàn)險(xiǎn)的老將”登上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，有多少中國(guó)人為之動(dòng)容！是啊，這枚來(lái)之不易的金牌，正述說(shuō)著王明娟成功的艱辛歷程。
這聲怒吼，等了八年。
20xx年，王明娟的左膝韌帶撕裂，正因如此，20xx年20xx年她兩次與奧運(yùn)會(huì)失之交臂。
這是20xx年倫敦。
她成功了。她的怒吼。她的金牌，使每個(gè)中國(guó)人的心在顫動(dòng)。在翻滾，在沸騰！當(dāng)冉冉升起的無(wú)形紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，每個(gè)中國(guó)人的眼眶里都會(huì)有東西在跳躍，在掙扎。
這聲怒吼不僅是為了那塊金牌，也是在為中國(guó)怒吼，為奮斗怒吼！
這發(fā)自內(nèi)心的聲音，已經(jīng)深深地烙在每一個(gè)中國(guó)人的心里，這聲音，令人激動(dòng)，令人欣慰，令人振奮。
這來(lái)之不易的金牌，是運(yùn)動(dòng)員王明娟的驕傲，更是中國(guó)的驕傲。
為了這塊金牌，這聲怒吼，王明娟等了八年。
而我們，是否也能為一些事情——等一等呢？
“繼續(xù)看吧”媽媽的聲音，將我從思緒中喚醒。
注視著電視屏幕，我的心不知何時(shí)，不由自主地笑了。
20xx年，倫敦。
為金牌怒吼！
初一作文 篇4
每個(gè)人都是上帝派來(lái)的天使，但卻有這樣一小部分的天使因?yàn)椴豢杀苊獾臑?zāi)難——地震，而折了翼。但他們卻并沒(méi)有因此放棄了生的希望，他們都活出了最精彩的人生，最真的自我！
二零xx年五月十二日下午十四時(shí)二十八分，在四川省汶川縣發(fā)生了八級(jí)地震,這一場(chǎng)地震可謂是“驚天動(dòng)地”，這場(chǎng)地震死傷無(wú)數(shù)，使無(wú)數(shù)人失去了家園。在這個(gè)星期，一群在地震中幸存的哥哥姐姐們來(lái)到學(xué)校給我們講述了他們的一些經(jīng)歷。
他們一行8人，都為我們帶來(lái)了屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的故事，他們都是“折翼天使”，都因?yàn)榈卣鸲チ穗p腿或是手。但他們的勵(lì)志人生卻不得不讓所有的人為他們點(diǎn)贊，為他們感動(dòng)！
其中最讓我感動(dòng)的是劉敏姐姐。劉敏姐姐因?yàn)榈卣�，右腿高位截肢，因此她失去了穿高跟鞋，穿很多很漂亮衣服的機(jī)會(huì)。演講那天她是坐在輪椅上講的，她告訴我們?nèi)绻皇撬M(jìn)行了第五次康復(fù)治療，是不會(huì)給我們看她最脆弱的一面的，從她的話語(yǔ)中就可以看出這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的姐姐��！姐姐的成績(jī)很好，是四川大學(xué)法律系的學(xué)生，如今已經(jīng)成功被保送南京大學(xué)法律系研究生，將踏上新的學(xué)習(xí)之路。但她的學(xué)習(xí)之路卻并不是一直很順利，地震那年她正在讀高一。但當(dāng)她回到學(xué)校之后卻對(duì)學(xué)習(xí)并不“感冒”，帶來(lái)轉(zhuǎn)折的是她高二時(shí)的班主任的一句話，不僅讓她銘記至今，也成功讓她找回了最“真”的自我。
當(dāng)年的地震對(duì)當(dāng)年的劉敏姐姐帶來(lái)的傷害可以使她銘記一輩子，演講中講到她在地震中的經(jīng)歷時(shí)幾度控制不住而聲音顫抖，但她卻沒(méi)有再落下眼淚。她雖被“折了翼”，但她卻是我心中最美的“折翼天使”！當(dāng)年的磨難帶來(lái)她如今的堅(jiān)強(qiáng)，她不再落淚！
姐姐在演講中一直強(qiáng)調(diào)做“最真的自我”，也叫我們要把握好當(dāng)下，好好學(xué)習(xí)，成為“最真的自我”！
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)青春如此短暫，光陰飛逝如箭，抓住它，它就是機(jī)會(huì)，描繪它，它就是彩虹，青春如流星，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，也要?jiǎng)澠坪诎�，光照人間！“折翼天使”們都能做到的事，我們又為什么不去做呢？
愿每個(gè)折翼天使都不再落淚，每個(gè)天使都能找到“最真的自我”！
初一作文 篇5
國(guó)慶的日子，陰雨綿綿。在樂(lè)山，雨正嘩嘩的下，天空中不見(jiàn)一絲陽(yáng)光，而是被烏云濃濃地裹著，像穿上了一件不合身的布滿補(bǔ)丁的衣裳。不過(guò)，就算天氣再怎么不好，還是有一大群游人前去參觀樂(lè)山大佛。我也隨著熙熙攘攘的人群登上那陡峭的石階，往樂(lè)山的峰尖上走去。路上游人很多，只能一步一級(jí)，慢騰騰地往上挪。經(jīng)過(guò)之處也沒(méi)有什么風(fēng)景。只見(jiàn)洶涌的岷江上，有幾只雀鳥在空中盤桓。
隨著人流往上慢慢地走去，經(jīng)過(guò)一個(gè)古樸典雅的山門，那風(fēng)景便有一些意味了。路邊開始出現(xiàn)幾尊古佛。它們或盤腿而坐，或挺直站立，或舉目凝望，或閉目合十，方向總朝著江面，口總是張開的，像是在吟誦著什么，或在交談些什么。它們無(wú)一不是僧人的裝束，手里也都捏著一串佛珠。它們那栩栩如生的姿勢(shì)，像是在向江面發(fā)出命令，讓這洶涌澎湃的岷江安分守己，不再滋擾定居在這里的居民。
終于走到了大佛的頭頂了。到了這里往下一看，原先的山石已經(jīng)消失不見(jiàn)，只剩令人發(fā)怵的峭壁以及那深深藏在山中的大佛。初看大佛，看不清它的全身，只看見(jiàn)它的`頭，那是什么樣的一個(gè)頭呀！長(zhǎng)大概有十米，寬有六七米的樣子，高就不一般了，起碼得有十七八米！瞧，這絕壁是多么陡峭！那山中的佛像又是多么壯觀！只見(jiàn)它眼睛微閉，鼻梁高挺，嘴巴微微張開，慈祥地俯瞰著山下蕓蕓眾生。它那精致的五官，都是古代工匠智慧的完美結(jié)晶……
當(dāng)我乘坐江上游艇時(shí)，才第一次看到大佛的全貌。船只飛速駛過(guò)，完整的大佛才映入我的眼簾。啊！那是多么雄偉壯麗！在我面前的大佛端端坐于山中，高聳入云。我們從它的腳下駛過(guò)，看清了那細(xì)致入微的紋飾，飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀和它宏大威嚴(yán)，無(wú)法用語(yǔ)言形容的壯觀。雖說(shuō)坐在窄小的船內(nèi)，我也深深感到了無(wú)比的震撼。
船只離開樂(lè)山大佛，漸行漸遠(yuǎn)。但它那威嚴(yán)的氣勢(shì)、龐大的身軀、慈祥的面容，已深深刻印在我的心間……
初一作文 篇6
童年，是從一串銀鈴般的笑聲開始的，當(dāng)人們?cè)诓恢挥X(jué)中童年溜走時(shí)，童年往往會(huì)給人們留下無(wú)盡的回憶。我的童年每天都五彩繽紛，下面這柱往事今我回味無(wú)窮——給小金魚“換”新衣。
那是一個(gè)下午，媽媽去買菜，把四、五歲的我留在了家里。我閑著沒(méi)事干，便用我的“雷達(dá)”往家里一掃，看見(jiàn)了金魚缸。突然，我的腦海里閃現(xiàn)出了一個(gè)“好主意”:小金魚不是紅色就是黑色，要不然就是渾色，為何不嘗試一下把金魚的衣服換成和童話書里的彩虹魚一樣呢！這還是個(gè)新品種呢！說(shuō)干就干，我從盒子里拿出了顏色筆，把金魚缸提過(guò)來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備捉小金魚的時(shí)，想到了點(diǎn)問(wèn)題連忙拿去顏色筆，發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了紅色！怎么辦？怎么辦？用西瓜汁？不行！不用紅色？不行！沒(méi)有紅色就不算是彩虹魚了！就在我損失了5000腦細(xì)胞時(shí)，想到了一個(gè)絕招:用媽媽的口紅！我立刻跑進(jìn)媽媽的房間找到了一支口紅，開工！我從魚缸里捉出小金魚時(shí)，它一跳，就跳開了。一上一下，一左一右，像一只正在翩翩起舞的蝴蝶，那樣“優(yōu)美”的線條；那樣美麗的舞蹈。使我費(fèi)了九牛二虎之力才捉住了小金魚！好不容易涂上了紅色,可是小金魚不聽(tīng)我的話，又跳在了地上，正當(dāng)它不跳時(shí)，我跑過(guò)去一捉，嘿嘿！又捉到你了！我看著小金魚漸漸不活潑時(shí)，心一驚！立刻把“病員”抬到了魚缸里，魚兒一下又歡快地游走了。不一會(huì)兒，我又把剛剛那條小金魚打撈了上來(lái)。黃色、橙色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色……“我涂完了！”我飛快地用顏色筆刷刷地涂完了。我看著手中的小金魚，總覺(jué)得小金魚今天怎么會(huì)那么乖巧地躺在我的手掌心里，平常到處亂跳，我都捉不住，難道我成了“訓(xùn)魚高手”？我在心里暗暗地高興著�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙遍T口傳來(lái)了媽媽的自行車鈴聲，我把小金魚丟回了魚缸，跑出去拉著媽媽進(jìn)來(lái)看我忙活了那么久的成果。進(jìn)了門，只見(jiàn)那條魚正安然地躺在水面上，媽媽看了看我，又看了看地板和魚缸里的小金魚,便大笑起來(lái)，一邊說(shuō):“小金魚不可以離開水那么久的，如果離開了太久，就會(huì)死的。像這樣！”她順手指了指水里那條被我“涂”死的小金魚。
童年，是一去不回的，讓我們好好珍惜童年，去珍惜童年發(fā)生的每一件事，童年，是讓人們?nèi)フ湎�，去品味的，我�?ài)童年！
初一作文 篇7
太多的青春時(shí)光已悄然遠(yuǎn)去，給我留下太多悔恨、嘆息，猛然醒悟的那一時(shí)刻，我抓起筆，埋頭苦讀，寫下對(duì)青春的道歉……
漫步于校園，聽(tīng)著朗朗的書聲，聞著淡淡的墨香，我想起自己已經(jīng)快要步入初中的殿堂。以前的自己是那么傻，白白的浪費(fèi)掉上帝賜予我珍貴的禮物：青春年華。
青春是一本無(wú)字天書，但卻飽含著酸甜苦辣，讓你去譜寫生活的百味；青春如一張白紙，讓你去作最美的圖畫；青春像風(fēng)，轉(zhuǎn)眼就飄遠(yuǎn)了。青春，我拿什么奉獻(xiàn)給你？
看著同桌滿是紅鉤的卷子，望著老師對(duì)同桌滿是贊許的眼光，我的心仿佛被掏了一個(gè)洞，很空很空。突然心中感嘆五年的青春時(shí)光，就這樣飄走在揮霍中消散了�；剡^(guò)神，看著同桌，望著老師，仿佛能在他們眼中看到自己未來(lái)的影子：一個(gè)沒(méi)有文化，沒(méi)有學(xué)歷的女人，在一家一家的找工作，可是沒(méi)有一個(gè)地方收留她。我再一次陷入沉思：我的青春還剩下什么？我的前途還有光明嗎？青春，我拿什么奉獻(xiàn)給你？是時(shí)候該為青春做點(diǎn)事情了。
從此，教室里多了一個(gè)拼搏的身影，那就是我覺(jué)醒后，對(duì)青春的期許。其實(shí)這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還需要用拼搏的精神為我的青春做注腳，用我的努力完成我人生的理想，把拼搏與奮進(jìn)獻(xiàn)給青春。
初一作文 篇8
閑暇時(shí)，闔上雙眼，心中便不由浮現(xiàn)你的影子。那抹影子，若影若現(xiàn)，似有似無(wú)，忽明忽暗。
故鄉(xiāng)，你為何令我如此牽掛？
你寬大的胸懷，包容下遼遠(yuǎn)的土地。密林、翠竹，在你的懷抱中頗有生機(jī)。街市上，嘈雜的聲音，與環(huán)境的幽靜顯得突兀。庭院內(nèi)，是吟誦童謠的聲音。親愛(ài)的故鄉(xiāng)，為何我如此思念你？
你健碩的胸膛，容納萬(wàn)家陋室。白天，忙碌的人們?cè)谔镆爸懈�。夜晚，闌珊燈火照映，映在池塘上，映在月光里。烈日曝曬，汗水滴下，滴在你的胸膛，你卻不曾在意。大雨傾盆，雨水侵蝕你的胸膛，你卻收為己用，使萬(wàn)物更富活力。親愛(ài)的故鄉(xiāng)，為何我如此思念你？
你健美的臂膀，撐起山峰湖泊。站在山巔，俯視，山下的景象顯得不真實(shí)，是虛幻的、縹緲的，有“一覽眾山小”的美好意境。仰望，白云朵朵片片，千姿百態(tài)，變幻莫測(cè)。站在湖泊旁，一縷輕風(fēng)襲過(guò)，帶來(lái)絲許涼意。吹過(guò)湖面，陽(yáng)光與風(fēng)的交織下，湖面上波光粼粼，抹上一層金色的光輝，甚顯圣潔。親愛(ài)的故鄉(xiāng)，為何我如此思念你？
憶及故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的茶，是回味無(wú)窮的。沏一杯茶，倒大半杯白開，將茶葉灑在水上。靜候半晌，一抹清香飄入鼻中。品一杯茶，端起茶杯，細(xì)細(xì)品味，便能感受到絲絲苦澀�；匚叮銜�(huì)感受到些許甘甜。一杯茶，是故鄉(xiāng)的美味。
憶及故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的夜晚，是美妙絕倫的。搬起一張凳子，坐下。抬起頭，仰望著皎皎明月，心中不勝感慨。微亮的月光，漆黑的天空，兩者相互映襯，形成一幅如夢(mèng)如幻的場(chǎng)景。那明月，淡黃、金黃、深黃，散發(fā)出極具魅力的光。月旁，是無(wú)數(shù)的星，耀眼、璀璨。天空，星星、明月，是一幅美麗的畫卷。夜晚，是故鄉(xiāng)的美妙。
憶及故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的人民，是勤勞淳樸的。一張張笑臉，黝黑的皮膚，一雙雙長(zhǎng)滿繭子的手。多少個(gè)日日夜夜，他們耕耘，留下無(wú)數(shù)的血與汗。多少個(gè)春夏秋冬，他們收獲，躺下數(shù)不清的血與汗。最后，辛勤勞動(dòng)所換來(lái)的，是豐收的碩果，是勤勞的碩果。鄰里之間、鄰居之間，始終保持著和諧，一片祥和。勤勞樸實(shí)的人民，是故鄉(xiāng)的美好。
故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng)，你竟如此，就算遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，也阻擋不了我的思念；就算歲月侵蝕， 也阻止不了我的牽掛。
一份情，一生緣，親愛(ài)的故鄉(xiāng)，我愛(ài)你，永遠(yuǎn)！
初一作文 篇9
遠(yuǎn)離了兒時(shí)的大山，許多像我一樣的人，匆匆穿行在陌生城市的街道，為明天奔忙�；蛟S我們可以稱為小村的希望，或許小村才是我們的希望。那些飄香的槐花和成串的榆錢，那些鋒芒畢露的麥茬和吱吱作響的轆轤，總是來(lái)自故鄉(xiāng)的力量，讓我在異鄉(xiāng)的腳步，多了幾分堅(jiān)定。
小村不離不棄，目送我們遠(yuǎn)去，記下那些不舍的目光和不為我們所知的辛酸，痛并幸福著。它有一個(gè)夢(mèng)，行走在路上。
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