【必備】六年級(jí)作文匯總四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
人的一生，既不如人們想像的那么好，也沒有我們想像的那么壞。每個(gè)階段都有著每個(gè)階段所應(yīng)有的責(zé)任，我們不要害怕，不要退縮，勇敢的面對(duì)，慢慢感受那來自于內(nèi)心，出自于行動(dòng)的責(zé)任。
我記得我曾聽過這樣一個(gè)故事。有位中年人覺得自己的日子過得非常沉重，想要尋求解脫的方法，因此去向一位禪師求教。禪師給了他一個(gè)簍子要他背在肩上，讓他每走一步，就彎下腰來撿一顆石子放到簍子里，中年人照辦后。禪師問他這一路走來有什么感受。他回答感到越走越沉重。禪師于是說：“每一個(gè)人來到這個(gè)世上時(shí)，都背負(fù)著一個(gè)空簍子。我們每往前走一步就會(huì)從這個(gè)世界上撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去，因此才會(huì)有越來越累的感慨。而每個(gè)人的簍子里所裝的，都是自己從這個(gè)世上尋求來的東西，一旦擁有它，就對(duì)它負(fù)有責(zé)任。”
不錯(cuò)，責(zé)任是每個(gè)人都應(yīng)該具有的，它來自我們的內(nèi)心，出自于我們的行動(dòng)。
大家是否知道�？怂垢赣H拆亭子這個(gè)事情。�？怂垢赣H打算把花園里的小亭子拆掉，小�？怂瓜胗H眼看看工人們是怎樣將亭子拆掉的，便要求父親拆亭子的時(shí)候一定要叫他�？墒堑刃「？怂雇獬�，回家后，舊亭子早已被拆掉了。后來老�？怂乖俅握襾砉と耍尮と藗�?cè)谂f亭子的位置上，重新蓋起一座和舊亭子一模一樣的.亭子，然后當(dāng)著小�？怂沟拿姘选芭f亭子”拆掉。也許這在大多數(shù)的人心中都是一個(gè)很愚蠢的行為，但對(duì)于小�？怂勾_實(shí)一個(gè)難忘的記憶，為他將來做好了鋪墊，成就了“言而有信”獲得了政界較高的贊譽(yù)——查爾斯·詹姆斯·�？怂�，英國著名政治家。
因此，言而有信，對(duì)自己的言語負(fù)責(zé)，這一點(diǎn)比萬貫家財(cái)來得更為珍貴。這也是負(fù)責(zé)任的奠基。
不知，大家都還記得那個(gè)突然心臟病發(fā)作，但仍堅(jiān)持將車慢慢靠到路邊，保證了乘客安全的公交汽車司機(jī)么？大家是否還記得那個(gè)趴在愛人背上行醫(yī)十八年的周月華么？不知大家是否還記得那個(gè)以賣烤羊肉串為生，但堅(jiān)持來資助貧困學(xué)生的草根慈善家——阿里木？這都是一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，卷寫著一篇篇絢麗的真情，而這都來自于兩個(gè)字——責(zé)任，他們已不僅僅局限于自己，而是擴(kuò)大于社會(huì)、國家，也正是因?yàn)樗麄冞@來自于內(nèi)心的行動(dòng)，將這些事跡永駐我心。
責(zé)任是每個(gè)人都必不可少的，責(zé)任代表一個(gè)人的品質(zhì)，如果一個(gè)人不負(fù)責(zé)任，那她其他事情也不一定能做得好，所以對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，是一個(gè)做人的最基本的道理。
六年級(jí)作文 篇2
秋天已經(jīng)到來。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，蘋果、梨、橘子、玉米都熟了。粒粒都很飽滿。
秋天是個(gè)多雨的季節(jié)，剛過了秋分，便覺得有些涼意。弱不禁風(fēng)的樹葉一片片飄落在大地上，綿綿的雨，滋潤著大地，給萬物帶來了勃勃生機(jī)。
秋天是個(gè)落葉的季節(jié)，風(fēng)一吹樹上的葉子就慢慢的飄落下來，像翩翩起舞的蝴蝶落在那里。
秋天的天空是高爽的。朵朵的白云飄浮在遼闊的天空。棉花在白云的招呼下笑得咧開了嘴，玉米也露出它微黃的頭發(fā)，大豆更調(diào)皮，它整個(gè)從豆殼里跳出來。
鄉(xiāng)間的小路開滿了白色的野花。它們 沒有公園里菊花的嬌艷，但讓人百看不厭。因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)間泥土的氣息。
我喜歡這富有生機(jī)勃勃的秋天，喜歡這滿世界都可以看到金黃色的秋天。
啊！這迷人的秋，我多么希望你永駐人間！
六年級(jí)作文 篇3
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是一個(gè)百花盛開的季節(jié)，就在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里，學(xué)校組織我們游綠博園。
到了那一天，我們?cè)谲嚿线筮笤挠懻撝G博園。經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)左右的短暫路程，我們來到了綠博園。遠(yuǎn)離了城市的種種汽車尾氣、工業(yè)廢氣等污染空氣源，離開了城市的喧鬧，來到這里感覺這里的空氣特別清新，特別寧靜，公路兩旁大多是綠地，讓很少看見綠色的眼睛感到十分清新。
進(jìn)了綠博園，一陣音樂飄入耳中，放眼望去，滿眼都是綠色，我們開始游覽綠博園了。
張老師領(lǐng)著我們游覽綠博園，沿著一條大路走著，我們來到了一個(gè)園區(qū)——豫華園。剛?cè)雸@，就不由得驚嘆，這里太漂亮了，清澈的楓湖水貫穿整個(gè)綠博園，有彎彎曲曲的小溪。我們所處的地方就有一條小溪，綠樹成蔭相襯著，真有些來到森林里感覺，汩汩的流水，整齊的腳步聲，伴隨著我們離開了豫華園。
之后來到了上海園和北京園。剛邁進(jìn)上海園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了一棟漂亮的小紅樓，掩映在紅花綠草間，走近一看，更美了，簡(jiǎn)單雕花的窗戶，簡(jiǎn)樸而不失華麗，棕色的木門，雍容華貴，一個(gè)字：美！配著綠綠的樹叢，更美了，過了小紅樓，是傣族民居。木頭的天然色，那種顏色無法用言語來表達(dá)，我輕輕撫摸著，十分光滑，清涼清涼的，住在里面，一定很涼爽。
接著就是北京園，一進(jìn)去，就看見了一座仿古建筑，是一段走廊，綠綠的樹木環(huán)繞著，唯美典雅的走廊，走廊邊清澈見底的池子，小金魚在池中嬉戲，多么令人陶醉�。∽哌M(jìn)走廊，便感覺一陣清涼，坐在那兒，一陣陣清涼的風(fēng)拂過，真是太愜意了。池子邊的柳樹斜斜傾過來，隨風(fēng)微微飄動(dòng)的柳枝，宛如少女飄逸的綠色秀發(fā)，池底布滿卵石，小金魚搖著大大的尾巴，一溜煙的竄到樹蔭下，與小伙伴嬉戲起來。小金魚游過的痕跡蕩起道道波紋，陽光照在湖水上，波光粼粼，煞是好看。
之后便結(jié)束了綠博之旅，坐在車上看著綠博園越來越遠(yuǎn)，心想：我們今天游了綠博園，不僅看到了美麗的景色，還知道許多知識(shí)。美麗的綠博園，再見了！
六年級(jí)作文 篇4
有一種植物，它虛心，它堅(jiān)韌，它不畏風(fēng)雨，它寧死不屈，它就是四君子中最堅(jiān)定的那一位——竹。
去年我回到老家暫住幾天，在去的途中不巧遇上大雨，好在雨提前停了，我十分愉快地下了車。
晚飯過后，姥爺帶我到院子后方的菜地里觀賞。
村里的空氣十分清新，再加上雨水的沖洗，使屋中的燥熱一掃而光，感覺神清氣爽。
走了約一里路之后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見前方有一片翠綠的東西，起初我以為是青色的高墻，但走近我才發(fā)現(xiàn)這是一片高聳入云的竹林。
我走進(jìn)竹林，感覺自己進(jìn)入了一個(gè)綠色的世界里。竹林一望無際，看不到盡頭，每?jī)筛褡娱g的縫隙都被后面的竹子阻擋。
我不知道這里有多少根竹子，因?yàn)橹窳置苊苈槁榈孟褚粋�(gè)迷宮。每根竹子都有三四米高，這是因?yàn)槔褷數(shù)木恼樟希�是它們自己努力生長(zhǎng)的結(jié)果呢？我也說不清。
我用手撫摸著一根竹子，手感并不像樹皮那樣粗糙，而是十分光滑。這時(shí)，我身后傳來了“咔”的清脆響聲，我回頭一看，原來是姥爺在砍竹子，我十分好奇，便拿了一根仔細(xì)觀察�！斑住薄保恐褡觾�(nèi)部竟然還有水，我將水倒出來后，發(fā)現(xiàn)竹子的內(nèi)部是空心的。沒想到竹子很“虛心”。
我用手使勁一掰，竹子沒有斷，它竟如此堅(jiān)韌。這時(shí)，一陣晚風(fēng)吹來，附近傳來樹葉落下的“沙沙”聲，而竹林卻不聲不響，就像鄭燮的《竹石》中所說的：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。
回到家中，我不禁為竹子那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。它從不為別人彎一下腰，即使被砍下來也仍然堅(jiān)強(qiáng)，我們之間有幾個(gè)人是像竹子這樣不畏風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈呢？
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