【必備】四年級(jí)作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
20年后的我，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為一名藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。那時(shí)的中國(guó)發(fā)展得更加迅猛，許多人的環(huán)保意識(shí)非常強(qiáng)，當(dāng)你看到我每天上班沿途經(jīng)歷的一切，就會(huì)明白許多。 未來(lái)的一天早晨，我乘坐地鐵來(lái)到市中心的藝術(shù)團(tuán)上班，那時(shí)的南京地鐵線路早已密布四面八方，我住在空氣清新的郊區(qū)別墅里，每天去市中心上班，只需要幾分鐘就能到達(dá)。
我一出地鐵就看到寬闊的馬路上私家車(chē)寥寥無(wú)幾，人們出于對(duì)環(huán)保的考慮，很少有人再開(kāi)私家車(chē)出行。城市的空氣質(zhì)量變得越來(lái)越好，不光南京這樣，就連首都北京也大為改觀。 我來(lái)到藝術(shù)團(tuán)的辦公室，打開(kāi)監(jiān)控錄像發(fā)現(xiàn)：大家正在專心致志地排練節(jié)目呢！有的在練習(xí)唱歌，有的在練習(xí)舞蹈，還有的在排練話劇，看見(jiàn)大家對(duì)這次的下鄉(xiāng)演出非常熱心！我的臉上不禁露出了欣慰的笑容。 以往的“下鄉(xiāng)演出”最頭疼的就是舞臺(tái)布景，由于受自然環(huán)境的限制，一般都是隨便搭個(gè)臺(tái)子就上演節(jié)目，這對(duì)演員精心排練的節(jié)目非常不公平！再加上鄉(xiāng)下生活條件艱苦，農(nóng)民們普遍都不懂藝術(shù)，只是看個(gè)熱鬧而已，因此大家的演出熱情都不高。
如今20年過(guò)去了，鄉(xiāng)下隨便拉一個(gè)村民一問(wèn)都是大學(xué)畢業(yè)，他們也很渴望藝術(shù)欣賞，于是我們藝術(shù)團(tuán)被經(jīng)常邀請(qǐng)到鄉(xiāng)下演出。而且舞臺(tái)布景也采用了最先進(jìn)的聲、光、電結(jié)合，那些電源不是靠到處亂拉線路供能的，而是平時(shí)用太陽(yáng)能儲(chǔ)電器儲(chǔ)備了豐富的電源，以備隨時(shí)演出時(shí)使用。我們一到鄉(xiāng)下就迅速搭臺(tái)布景，不到十分鐘就搭好了演出舞臺(tái)，只見(jiàn)背景可以隨著節(jié)目相應(yīng)作出變幻，簡(jiǎn)直和中央電視臺(tái)的演播大廳一樣瑰麗多姿！ 那次演出結(jié)束后，一位老農(nóng)熱情地拉著我的手說(shuō)：“李團(tuán)長(zhǎng)，你們的表演實(shí)在太精彩啦！下次記著還要到我們村來(lái)表演��！”“您老放心！只要大家喜歡，我們會(huì)經(jīng)常送節(jié)目下鄉(xiāng)的�！蔽椅⑿χf(shuō)。不到半小時(shí)，我們就收拾完了舞臺(tái)道具等東西，所有演員不到十分鐘就回到了城里。 你們看，這就是我未來(lái)的生活，當(dāng)你們看到我——一個(gè)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)每天工作生活非常輕松便利時(shí)，那是因?yàn)槲磥?lái)的中國(guó)已經(jīng)越來(lái)越發(fā)達(dá)，踐行中國(guó)的富強(qiáng)夢(mèng)要靠我們這些祖國(guó)的未來(lái)，我們?yōu)榱税杨^腦中的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就得從現(xiàn)在開(kāi)始，為了這個(gè)夢(mèng)想而不斷付諸努力，才能“夢(mèng)想成真”��！
四年級(jí)作文 篇2
春天，是那樣的五彩繽紛，是那樣充滿生機(jī)，是那樣富于變化。
春姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了，她打了個(gè)滾，山青了；她洗了洗頭，水綠了；她化了化妝，大地變得鮮艷了。她跺了跺腳，小草探出了嫩綠的小腦袋；她拍了拍手，太陽(yáng)露出了笑臉；她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身，人們脫下了厚重的衣服……一切都變得五彩繽紛。
春姑娘大喊：“春天來(lái)了！”小動(dòng)物們都醒了過(guò)來(lái)，它們?cè)诼L(zhǎng)的冬天里睡了一個(gè)好覺(jué)，現(xiàn)在可精神啦！瞧！小燕子們又蹦又跳，小魚(yú)自由自在地在融化的小河中游來(lái)游去，小雞小鴨也在暖烘烘的太陽(yáng)下尋尋覓覓找食物。春天可真熱鬧呀！到處是生機(jī)勃勃的景象。
春風(fēng)姑娘似乎有一種神奇的魔法，她所到之處，大地越來(lái)越綠，小草越長(zhǎng)越高，山川越來(lái)越青，天空也被洗得湛藍(lán)，清澈的`溪水嘩嘩流淌……人們的眼睛個(gè)個(gè)充滿希望的光芒。
俗話說(shuō)“一年之際在于春”，我們小朋友不也處在人生的春天嗎？我們要珍惜我們的大好時(shí)光，讓我們的“夏天”更出色。
春天，它不像夏天那樣翠綠茵茵，不像秋天那樣碩果累累，不像冬天那樣白雪皚皚，但春天卻有著美好的開(kāi)始，我愛(ài)春天！
四年級(jí)作文 篇3
我盼著星星與我入夢(mèng)；盼著月亮與我唱歌；盼著外星人乘著飛船與我玩耍，卻從沒(méi)盼過(guò)老師來(lái)我家……
期末考試結(jié)束了，老師便宣布明天要去同學(xué)們家家訪。
早晨，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，天氣夠冷的。但是，我早早地起來(lái)收拾房間了，因?yàn)榻裉彀嘀魅卫蠋熅鸵獊?lái)我家家訪了，不好好收拾一番怎么行呢。
收拾完畢，我就心情忐忑地在門(mén)口等待著老師的到來(lái)。門(mén)口每過(guò)去一輛車(chē)，我的心就“怦”地跳動(dòng)一下，仿佛心里揣著一只小野兔。突然一個(gè)穿著雨衣騎著摩托車(chē)的熟悉身影出現(xiàn)在我的視線里。沒(méi)錯(cuò)，是老師。我三步并做兩步小跑著進(jìn)屋去泡茶，準(zhǔn)備招呼老師�！罢�(qǐng)問(wèn)有人在嗎？”老師清脆而又響亮的聲音在我耳旁響起。爸爸立刻迎上前去打招呼，我大步流星地從屋里跑出來(lái)，看見(jiàn)老師的手被凍得發(fā)紅，不停地顫抖，還不時(shí)地摸著鼻子，好像鼻涕就要流出來(lái)了。我看著這一切，瞬間一股暖流涌上心頭，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。我連忙向老師問(wèn)好，老師露出了和藹可親的笑容。雖然老師面帶笑容，但我的心跳還是越來(lái)越快，我緊張地抓住衣角，在心里默默祈禱：老師啊！您可千萬(wàn)不要向我爸爸打小報(bào)告呀！進(jìn)屋以后，老師和爸爸愉快地交流著，而我則在旁邊認(rèn)真傾聽(tīng)。聽(tīng)著聽(tīng)著，我明白原來(lái)老師來(lái)我家是為了和我爸探討，如何幫助我培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。因此，我高懸著的心終于放下了。
老師臨走時(shí)，真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“你有一個(gè)聰明的頭腦，只要肯努力，學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓的！”
望著老師美麗的身影在雨中消失，我豁然開(kāi)朗，看到了自己的缺點(diǎn)，也明白了自己應(yīng)該朝什么方向繼續(xù)努力。老師的話始終在我耳邊回蕩，深深銘刻在我心中，時(shí)刻提醒我朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。
四年級(jí)作文 篇4
我家有一只小白兔叫小花，它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一對(duì)像紅寶石一樣大大的眼睛，還有它分三半的兔唇，每當(dāng)我喂它吃東西的時(shí)候，它就一蹦一跳的跑過(guò)來(lái)，樣子呆萌呆萌的可愛(ài)極了。
我記得有一次考試沒(méi)有考好我很難過(guò)，可在這時(shí)小花蹦蹦跳跳跑過(guò)來(lái)，依偎在腳邊好像是在安慰我說(shuō)：小主人你別難過(guò)了這次考試沒(méi)有發(fā)揮好，只要好好努力學(xué)習(xí)下次一定會(huì)考好的，想到這里再看看腳邊的小花，抬頭看著窗外的藍(lán)藍(lán)的天空，頓時(shí)心情好多了。感謝有小花的陪伴。
這樣又過(guò)了好多天，有一天我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，影影約約的聽(tīng)到爸爸媽媽在討論說(shuō)要把小花送到鄉(xiāng)下去，因?yàn)樾』ㄓ袝r(shí)會(huì)把家里弄的很臟，而且氣味很難聞，聽(tīng)到這我雖然挺難過(guò)的，但爸爸媽媽上班回來(lái)都挺遲的了，還要照顧我和弟弟的學(xué)習(xí)和生活，還有要打掃家里的衛(wèi)生，后來(lái)我也默默的沒(méi)有作聲，只是陪小花的時(shí)間多了起來(lái)。
過(guò)了兩天，爸爸就開(kāi)車(chē)把小花送走了，我依依不舍的把小花送到門(mén)口，對(duì)小花說(shuō)你在鄉(xiāng)下一定乖乖的，等放長(zhǎng)假一定會(huì)去看你的，
再見(jiàn)小花，我也一定會(huì)好好努力學(xué)習(xí)，感謝有你陪伴的日子。此時(shí)淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
四年級(jí)作文 篇5
父親是個(gè)工人，在記憶中，我從沒(méi)有享受過(guò)在他臂彎里、脊背上撒嬌的幸福。 父愛(ài)，在我童年的回憶中是一片空白。每當(dāng)看見(jiàn)表哥和表叔盡情玩鬧中，我的心靈里總有說(shuō)不出的失落，但慢慢地我也習(xí)慣了這種棄兒般的生活�！案赣H”僅僅意味著兩個(gè)冷冰冰的漢字，也許，在他眼里，我沒(méi)成績(jī)，我就是個(gè)廢人，給他丟臉，也許吧。他永遠(yuǎn)是威嚴(yán)的，話很少，冷的臉上很難見(jiàn)到笑容。他沒(méi)打過(guò)我沒(méi)罵過(guò)我也從沒(méi)對(duì)我表達(dá)過(guò)一點(diǎn)親昵，不表?yè)P(yáng)我不批評(píng)我也不約束我。我總感到自己和他很疏遠(yuǎn)，在他面前總是一陣陣地緊張，我怕他。由于怕，我總是有意地遠(yuǎn)離他。 直到有一年過(guò)年，親戚們聚集到一起吃飯，表哥是優(yōu)秀，他的一切都是最棒的，讓在坐的都是連連贊賞。而我，矮小的我，成績(jī)的倒數(shù)網(wǎng) ，一切都是讓人嘆息的。他，我的父親，他冷酷的說(shuō)出了我的傷處，我恨他。由于恨，我總是及其不愿的去參加什么飯局。
我們倆之間的話仍然很少，往往是他問(wèn)一句，我答一句；他不問(wèn)，我便不答。我們常常是長(zhǎng)時(shí)間的沉默，我隱隱感到一條無(wú)形的、深深的代溝已經(jīng)橫在我們父子之間了。
我怕他；我恨他。父愛(ài)在記憶里一片空白，“父親”兩個(gè)字冷冰冰的漢字。
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