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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-12 10:31:00 三年級(jí) 我要投稿

【精品】三年級(jí)的作文匯總十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】三年級(jí)的作文匯總十篇

三年級(jí)的作文 篇1

  粽子本是五月當(dāng)五“端五節(jié)”時(shí)吃的,但是今天我特別想吃粽子,想起兒時(shí)和母親一起包粽子的模樣,今天又恰逢周末,我還可以和孩子一起包呀。于是,從駕校學(xué)習(xí)回來時(shí),轉(zhuǎn)到超市買了些蜜棗,交 款的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的卡積分已累計(jì)到二百多分,便去服務(wù)臺(tái)況換了兩袋大米一并帶回家。

  做完晚飯,我便拿出早已備好的葦葉(因?yàn)闆]有粽葉,只好用葦葉代替)和已經(jīng)泡好的糯米,我把葦葉放水中,開始包粽子。先用三到四張葦葉疊到一起,然后一個(gè)回轉(zhuǎn)做成個(gè)小漏斗,放入泡好的糯米 和蜜棗,再封蓋并順勢(shì)繞裹一圈,最后用線繩交叉打結(jié),一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的粽子包好了,放入水中浸泡著,再包下一個(gè)。這樣我包了近二十個(gè)粽子,兒子也跟著我一起包粽子,小手先把葦葉疊放平整,然 后轉(zhuǎn)成漏斗,在轉(zhuǎn)為漏斗時(shí)兒子還費(fèi)了不少心思,實(shí)在弄不好就對(duì)我說:“媽媽怎么弄呀?”我手把手地教兒子,為了這個(gè)轉(zhuǎn)成漏斗,兒子練了好一陣子,最后終于包好了一個(gè)粽子,高興地樂了起來, 老公幫著兒子用線繩捆綁打結(jié)。呵呵,兒子第一個(gè)粽子終于有模有樣地包好了,這下來了興趣,一下子又包了兩個(gè)。老公在一旁催:“別包了,怎么想起包這個(gè)了。”這有什么想不起的呢,要過節(jié)了, 帶兒子動(dòng)動(dòng)手自己做一下節(jié)日食品,也是孩子成長(zhǎng)中的一種樂趣,長(zhǎng)大成人后也是一份美好的回憶呀。孩子的童年一定要是豐富多彩,快樂無窮的。

三年級(jí)的作文 篇2

  今晚的星星好像特別少,只有幾顆,而它們?cè)诤诮z稠密的天空玩的特別起勁,周圍則是一片寂靜,爸爸媽媽都睡了,只有時(shí)鐘發(fā)出了沉悶的嘀嗒聲,老師的笑作文。女孩兒樂樂在床上翻來覆去的,根本睡不著,只能呆呆地望著天空中少得可憐的星星,試圖從窗外的世界找到什么能使她好奇的。突然,閃過一道亮光,對(duì)面有一 燈亮了。啊,那不是老師嗎?這么晚老師還沒睡,還在批發(fā)作業(yè),白天上課為什么總有那么多精力使課堂活躍起來呢?樂樂不再去想,而是慢慢地睡著了……第二天一早,樂樂便早早的起了床。

  今天是9月10日——教師節(jié),我要送給老師一件特別的禮物,樂樂心想?墒撬褪裁茨?樂樂左看右看,目光落在一束樸實(shí)而又美麗的秋菊上,那可是樂樂最喜愛的花。對(duì),就是它了!樂樂自言自語著,有點(diǎn)不舍,可最終還是毫不猶豫地快樂地飛奔出了家門。

  來到了老師辦公室,老師不在,樂樂心想,老師肯定還沒來到學(xué)校,樂樂便輕手輕腳地走到老師窗前,看到老師桌上堆著厚厚一疊作業(yè)本,有一本攤開著,上面的墨跡還是沒有干!袄蠋煴任移鸬酶纾欢ㄔ诮淌掖驋咝l(wèi)生!”樂樂心中不禁涌起一股深深的感動(dòng)。她輕輕的把秋菊放在老師簡(jiǎn)樸的筆筒中,又用潔白的手絹?zhàn)屑?xì)的擦地球儀上的灰塵,最后滿心歡喜地跑出了辦公室。心里不停的猜想著老師收到花后的心情。樂樂前腳剛走,李老師便走進(jìn)了辦公室。準(zhǔn)備繼續(xù)批閱還沒有看完的作業(yè)。忽然看到了那束秋菊,在晨光的照耀下顯得分外嬌艷,美麗。李老師笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,笑得那樣快樂,那樣欣慰……

  老師評(píng)語:讀你的文章讓人覺得那是一種真情的流露。對(duì)老師的敬佩和喜歡在你樸實(shí)又不乏生動(dòng)的描寫中得到很好的體現(xiàn)。

三年級(jí)的作文 篇3

  在一片金黃的麥地里,有一株不起眼的小麥苗。它的同伴們都嘲笑它:“!你們快看,它多么小,多么綠!”的確,它跟周圍的麥子格格不入,F(xiàn)在,正是盛夏,本應(yīng)該變得金燦燦的麥子現(xiàn)在還是綠油油的。

  農(nóng)夫們來收割麥子了,小麥苗因?yàn)樘]有被收走。日子一天天過去了,小麥苗漸漸變黃了,結(jié)實(shí)了。麥穗實(shí)在支撐不住麥粒們的重量,麥粒們自己跳了出來。它們被一只鳥看見了,鳥三口兩口就吃下了麥粒,只有最小的那一顆幸免于難。

  麥穗媽媽說:“孩子,你不比別人差,將來一定會(huì)有用處的。勇敢地走吧!”“是的,媽媽!”說完,它一骨碌掉進(jìn)了小河里。它順著河水飛流而下,來到了一個(gè)美麗的世界:這里綠草如茵、花香鳥語……不過,小麥粒還是得提防著點(diǎn)小鳥們。

  一天,小麥粒在躲避鳥兒的時(shí)候,來到了一幢小木屋前。小屋里住著一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽。他們一家很窮,個(gè)個(gè)都皮包骨頭,面色晦暗。小麥粒發(fā)現(xiàn),小木屋旁有一個(gè)小泥灘,就在那里安了家。

  秋冬春夏,一年四季過去了,小麥粒漸漸地發(fā)芽、長(zhǎng)大。一天,小男孩發(fā)現(xiàn)了它,喊道:“爸爸媽媽,快看,這是什么?”“麥穗!”媽媽驚喜地將每一粒麥粒小心翼翼地收起來,再播種到耕好的地里。又過去了許多年,小麥粒已經(jīng)長(zhǎng)成了一片麥田。小男孩也長(zhǎng)成了大人,在麥田里勞動(dòng)。他們一家靠賣麥子,過上了富足的生活。

  小麥?粗麄,不由得笑了。它完成了媽媽的囑托,也完成了自己的心愿。

三年級(jí)的作文 篇4

  他是一個(gè)男生,他長(zhǎng)得高高的,有著白白的皮膚,長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,高高的鼻梁上架著一副小小的眼鏡,頭發(fā)黑黑的,眼睛亮亮的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,十分可愛。

  他很樂于助人。有一次我沒帶彩鉛,我問他借一下,我話還沒說完,他就像一陣風(fēng)一樣,把彩鉛拿給了我。他成績(jī)很好,在班里算的是名列前茅,上課一直很認(rèn)真。他很勤奮,只要他到地上有垃圾就會(huì)主動(dòng)撿起來。

  他多才多藝,他喜歡打羽毛球。每次我跟他打羽毛球都能贏我。他也喜歡跑步,他跑得很快,像兔子一樣,還喜歡跳高和跳繩……他是我的好朋友,你們知道他是誰嗎?一起猜一猜吧。

三年級(jí)的作文 篇5

  一個(gè)萬里無云的早晨,小白兔在院子里練習(xí)走秀,因?yàn)樾』ㄘ堃托“淄帽荣愖咝恪P』ㄘ埧刹还,她認(rèn)為自己天生就會(huì)走秀,而且還走得很好。

  在這天夜里,小白兔自信滿滿,因?yàn)樗呀?jīng)很熟練了。小花貓也不灰心,但她和小白兔不一樣的是小花貓她很驕傲。

  第二天,森林里的小動(dòng)物都來了。主持人是小黃狗,“歡迎小花貓!彬湴恋男』ㄘ埡鋈蛔兊梅浅5木o張,她上了臺(tái),美妙的歌放起來了。不知怎么了,她不知道怎么走了,她只好胡走了。

  “下面歡迎小白兔上場(chǎng)!弊孕艥M滿的小白兔上了場(chǎng),她用那種語言無法表示的那種可愛和真誠(chéng)打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)六百零九位小動(dòng)物。最后,小白兔以六百位小動(dòng)物的肯定回答打勝了小花貓。

  從今天開始,小花貓?jiān)僖膊或湴亮,小白兔和小花貓也成了最好的朋友?/p>

  不要驕傲、自大,要虛心。不過你要是有那種真誠(chéng),一定會(huì)改回來的。

三年級(jí)的作文 篇6

  洛陽(yáng)城里又刮起了陣陣秋風(fēng),嫩綠的樹葉已經(jīng)變黃,花草慚慚枯萎了。

  唐代詩(shī)人張籍正蹲在石頭上,呆呆地望著天空,因?yàn)樗M(jìn)京趕考,落榜了,眼神頓時(shí)幽暗起來,突然他看見了捎信人,便有想寫封信給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人的念頭,他馬上跑上去,“等一等!”捎信人回頭一看,對(duì)他說:“你要捎信嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,捎信人便拿出宣紙和磨好的墨,遞給張籍,張籍迫不及待地蹲下來趴在石頭上寫起來,可是要表達(dá)的意思太多,張籍竟不知道從何說起,他又想了一會(huì)兒,匆匆寫好信,遞給了捎信的人。張籍又想:剛才寫的信能不能把自己的意思全部表達(dá)出來呢?當(dāng)捎信人快要離開的時(shí)候,他又把捎信人給叫住了,對(duì)他說:“請(qǐng)把信給我看一下好嗎?我怕我寫的信不能把自己的意思表達(dá)出來,讓我修改一下可以嗎?”說完,捎信人點(diǎn)點(diǎn)頭,便把信交給了張籍,他撕開信封,拿起筆,仔細(xì)修改起來,嘴里還嘰哩咕嚕,不知在念叨什么,不一會(huì)兒,他露出了滿意的微笑,合上信封,遞給了捎信人。

  望著捎信人遠(yuǎn)去的背影,他又想:我什么時(shí)候才可以回到故鄉(xiāng)啊!

三年級(jí)的作文 篇7

  今天是星期三,是我們的無作業(yè)日,但是老師要求我們學(xué)會(huì)幫爸爸媽媽做一些家務(wù)勞動(dòng)。

  我放學(xué)回家,感覺餓極了,就問媽媽有什么可以吃的。媽媽說:“你可以嘗試自己煮面條呀!”我高興地說:“這真是個(gè)好主意!”

  在媽媽的幫助下,我先把冷水倒進(jìn)鐵鍋里,蓋上鍋蓋,打開灶具燒了起來。等啊等,等啊等,感覺差不多了,我想看一下水開了沒有。在揭開鍋蓋的一剎那,一股熱氣騰地一下沖向我,就像火焰山飄來一股熱風(fēng),把我的小臉熏得夠嗆,眼鏡也變模糊了,看到的全是模糊的夢(mèng)幻世界了。

  媽媽幫我用冷毛巾擦了臉和眼鏡,感覺舒服多了。這個(gè)時(shí)候,鍋里面的水已經(jīng)開始冒著泡泡了,好像很多同學(xué)在說悄悄話,噗嗤噗嗤的很是熱鬧,這時(shí)候,我趕緊把面條放進(jìn)鍋里,還放了兩個(gè)雞蛋。我害怕燒糊了,所以把火開小了一點(diǎn),變燒邊等。我心里想,要是放一點(diǎn)糖,面條就會(huì)更加好吃了,可是糖罐卻放在很高的`柜子里,我根本夠不著。本來我想找媽媽來幫忙,可是轉(zhuǎn)念一想,為什么不能自己想辦法呢?于是我找了一把椅子,慢慢地站上去,感覺好緊張,心里砰砰亂跳,當(dāng)我拿到糖罐走下椅子的時(shí)候,終于松了一口氣。

  媽媽幫我把面條盛到碗里,我放了幾勺糖,吃面條的時(shí)候感覺很甜很甜。媽媽夸獎(jiǎng)了我,我心里也感覺更加甜蜜了。

三年級(jí)的作文 篇8

  今天是星期一,也是我最討厭的日子。你們知道為什么嗎?接下來你們就會(huì)知道了。

  早上,我還沒睡到八點(diǎn)半,就被媽媽叫醒了,她對(duì)我說:“早起的鳥兒有蟲吃!蔽艺Z重心長(zhǎng)地對(duì)媽媽說:“早起的蟲兒被鳥吃。你要搞清楚你想讓自己孩子成為鳥還是蟲?”“你怎么現(xiàn)在一套套的……媽媽說道?墒牵驮谶@時(shí),我的肚子開始抱怨了;“餓死了,快點(diǎn)給我東西吃!”我只好去洗臉、刷牙、吃早飯。

  吃完早飯,阿姨就在邊上催我:“石頭,快點(diǎn),我們9點(diǎn)半要上國(guó)象課,你趕緊準(zhǔn)備一下上課的書本,還有下午的英語書本!本瓦@樣,我急急忙忙地從家里出門趕往上國(guó)象課的地方。給我上國(guó)象課的老師是任老師,她很年輕可是她很厲害,她拿了好多獎(jiǎng),而且她對(duì)我很好,每次我惹她生氣時(shí)她總會(huì)用超級(jí)搞笑的語氣來勸我,希望我能記住。我表現(xiàn)好的時(shí)候,她會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我好多學(xué)習(xí)用品。我知道任老師的激將法,有時(shí)我也會(huì)故意惹她生氣,我就是想看她的表情。國(guó)際象棋是我自己最喜歡的興趣課。它能教會(huì)我嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)持、甚至還會(huì)要舉一反三,而且還能開拓我的思維。和對(duì)手下棋時(shí)我有時(shí)會(huì)贏有時(shí)也會(huì)輸。我輸了也不會(huì)氣餒,因?yàn)槔蠋熣f過:“失敗乃成功之母!眹(guó)際象棋課的時(shí)間總是那么快就到了。阿姨接我回去,我們就在學(xué)校的邊上吃了點(diǎn)快餐,又趕往下一個(gè)目的地。

  下午一點(diǎn)半至三點(diǎn)在工人文化宮,我要開始上英語課。Steven老師是位極其風(fēng)趣、幽默的老師。我和我的同學(xué)們都很喜歡上他的課。媽媽覺得我上課太累,和我商量想把這節(jié)課取消掉,可是我不同意,我喜歡Steven老師,他還可以教會(huì)我很多書本上以外的知識(shí)。今天的課堂上,Steven老師教了我們洋蔥、豌豆、大豆、土豆……單詞,還教了我們兩句口訣”吃了大豆要生病“及”吃了豌豆要放屁“,所以大豆就念”bing”,豌豆就念“pi”。我們聽完Steven老師的口訣大家都哄堂大笑,Steven老師也笑的很開心,可能是他被我們感染到了,或許是我們被他的快樂傳染到的。英語課下課的時(shí)間就在我們笑聲中來到,我很期待明天的英語課,Steven老師又會(huì)帶給我們什么驚喜呢?

  回到家阿姨急忙忙地給我做了晚飯,趁著阿姨做晚飯的時(shí)間,我把今天和昨天老師布置的作業(yè)完成掉,特別是璐璐老師的作業(yè),我很慎重的檢查。等阿姨喊我吃飯時(shí),我的作業(yè)也基本完成了。于是我倆就急匆匆的吃好飯,出發(fā)今天的最后一站--學(xué)而思數(shù)學(xué)課,今天是我上超常班的最后第二節(jié)課。

  上次學(xué)而思杯賽我拿了一等獎(jiǎng),所以我就進(jìn)了學(xué)而思的超常班。璐璐老師很厲害,講課的節(jié)奏很快,快到我一點(diǎn)都不能偷懶,老師不會(huì)重復(fù)講第二次。我在想:“璐璐老師就是惡魔嗎?為什么不能慢點(diǎn)呢?后來才知道我們這個(gè)班的同學(xué)都很厲害。早知道我還是在尖子班好了,不行,我一定可以和其他同學(xué)一樣的。”今天璐璐老師給我們講的是如何掃雷、搭帳篷和數(shù)回。我認(rèn)為掃雷就是游戲,需要找到方法,可以從情況少的入手,也可以用排除法。

  回到家快10點(diǎn)了,明天還要早起,這就是我噩夢(mèng)的周一。雖然是噩夢(mèng),可是我在噩夢(mèng)中享受到了很多樂趣。這可能就是大人們說的:“痛并快樂著!

三年級(jí)的作文 篇9

  克!是多么神奇呀!假如我會(huì)克隆,我打算克隆我爸爸。說到這兒,你也許會(huì)問為什么要克隆爸爸呢?還是讓我來告訴你答案吧。

  我爸爸是搞裝潢的,在洪天公司包活做。但是,光靠這一處賺的錢,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能供足我們一家四口的,所以爸爸在招商城百倉(cāng)門、無錫市里都包了活干。爸爸東北西跑,有時(shí)晚上還要加班。我和弟弟、媽媽都睡覺了以后才回來。

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們一家的生活也提高了,但爸爸的擔(dān)子也越來越重了!爸爸開始在外地包活干,先是安徽,后是連云港,爸爸不知道跑了多少趟,流了多少汗水,所以我想克隆爸爸!這樣就可以讓他輪流上班、輪流休息,爸爸就不會(huì)太累了。星期天,爸爸還可以陪我和弟弟玩,這豈不是很好,既解決了爸爸的壓力大、太疲勞的問題,又解決了我和弟弟星期天在家太孤單的問題。這簡(jiǎn)直是一舉兩得的好事!這就是我為什么要克隆爸爸的原因。

  我十分期待這一天的來臨。

三年級(jí)的作文 篇10

  朋友們,請(qǐng)問你們是否有等過電梯呢,看著電梯一層層地上去,一層層地下來,是不是感覺時(shí)間過得很漫長(zhǎng),非常反感又難受。就好像一只只小小的烏龜在操縱電梯,自己等得都莫名發(fā)火,都想揍人了?伤齾s沒有。

  那天中午,十分炎熱,太陽(yáng)公公向人間大地發(fā)射著一束束散發(fā)著無限熱氣的"火焰",令人煩躁。正在放學(xué)回家路上的我也不例外,汗流夾背,只想馬上回家,投奔到空調(diào)房的懷抱,埋怨后弈當(dāng)時(shí)為何不射掉最后一個(gè)太陽(yáng)。

  終于進(jìn)了小區(qū),我的心里歡呼雀躍,仿佛看到了可口的飯菜,清涼的湯水……但接下來的一幕,卻使我異常揪心,我瞅見十幾米外一位老太太已經(jīng)進(jìn)入了電梯,當(dāng)時(shí),我?guī)缀跏潜罎⒌模禾炷模译y道我又要為那烏龜電梯等那么久嗎,不可以,不可以!饑腸轆轆的我張牙舞爪地沖著電梯里的老太太吼道:"等一一等一一我。⑽译m然這樣叫,但我還是認(rèn)為是沒有希望的,畢竟我離電梯那么遠(yuǎn)。

  我以為她會(huì)裝作沒聽見,誰知,這位老太太望了望外邊的我,一下子按住了電梯開門的按鈕,慢慢地等著我進(jìn)入電梯,我氣喘吁吁地跑進(jìn)了電梯,對(duì)老太太說:"謝謝奶奶。⑺⑿χf:"沒事,舉手之勞而己,看你們小孩子多辛苦呀,炎炎夏日,還背著千斤重的書包滿世界跑,真讓人心疼。。⑽液π叩匦α诵Α艺娴暮眯疫\(yùn),遇到了善良的人,才讓我免去了夏日之熱和等電梯的不耐煩。

  之后的生活中,我也把這份小幸運(yùn)傳送給他人:給行動(dòng)不便的老人家讓座,按住電梯和別人一同走,幫老師學(xué)生搬書……正因?yàn)樯钪杏羞@么多的小幸運(yùn),我們的生活才會(huì)越變?cè)矫篮谩?/p>

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