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七年級(jí)作文500字

時(shí)間:2021-03-12 10:24:31 初一 我要投稿

七年級(jí)作文500字合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的七年級(jí)作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

七年級(jí)作文500字合集9篇

七年級(jí)作文500字 篇1

  聽著父母對我的噓寒問暖,一種幸福感油然而生;聽著奧運(yùn)會(huì)上陣陣歡呼聲,一種自豪感油然而生看著圖書館里浩瀚的書海,一種求知欲油然而生看著天空中飛翔的鳥兒,一種自由感油然而生……

  一個(gè)陽光明媚的上午,我決定到田野里去一趟,感受一下春姑娘的到來,望著無邊無際的田野,一種對大自然的喜愛油然而生。

  走在一條羊腸小道上,路中央長出了許多小草,他們爭先恐后地從土里冒出來,盡情地吮吸著春露。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條綿長的綠絲帶,上面點(diǎn)點(diǎn)鉆石閃閃發(fā)光,路邊原本枯黃的野草,也生機(jī)勃勃。它們從不約束、禁錮自己,瘋狂地生長著,一個(gè)勁兒地往上竄,這野性的精靈,包圍著小路,路兩旁似乎彌漫著綠煙。

  油菜花開得正盛,不知是哪個(gè)頑皮的小孩不小心打翻了姑娘黃色顏料瓶,弄得黃色到處都是,田埂上,小路邊,樹下面,都是金黃色的油菜花。

  風(fēng)姑娘不知對油菜花講了什么笑話,搞得它們搖頭晃腦,笑得前仰后合。輕輕一嗅,一陣屬于油菜花獨(dú)有的香味傳來,真是迷人。

  坐在田埂上,定晴一看,身邊有許多的野花兒正在朝我微笑,有的緊挨著在說悄悄話,有的低著頭,像個(gè)害羞的小妹妹,有的還不敢露面……不管怎樣,它們都盡情地開放,充滿著活力,自由自在,有多少,就開多少花。

  走到剛剛種下去的小樹旁邊,他們也毫不示弱,勇敢的發(fā)芽,細(xì)細(xì)的枝干上,探出了許多嫩綠的小腦袋,在迎著太陽呵呵地笑著。

  我再一次望著田野,深綠、嫩綠井井有條,大自然把田野變成一張綠格子花布,一種對大自然的熱愛油然而生。

七年級(jí)作文500字 篇2

  在這之前,我對呂布的印象也只停留在一介武夫、勇猛無雙這當(dāng)兒上。但當(dāng)我再次品讀了“三國”后,我對呂布又有了些新的看法。

  我發(fā)現(xiàn),此人身上有一種“有奶即是娘”的不良心理。也正是這種心理使他身名狼藉,從而被稱為“三姓家奴”。

  呂布本是刺史丁原手下的一員勇將,因武力過人而被丁原收為義子。董卓進(jìn)京后,呂布因貪圖榮華富貴而殺了丁原,投靠董卓,并亦父事董卓?捎譃榱缩醵U,將他親如父子關(guān)系的上司的性命結(jié)果。之后又去投靠袁術(shù)、袁紹、張楊等人,但都因?yàn)樗俏├菆D的性格而背叛他們。導(dǎo)致了最后無人敢收留他,只好自成一派。

  不僅是如此,呂布的性命也誤在了這種心理上。在白門樓,他請求曹操留用他,而曹操卻想到了他為人無信,多次背叛,最終被處死于白門樓。

  也許正是呂布反復(fù)狡詐,惟利是圖的性情,注定了其能稱雄一時(shí)而不能成大業(yè)的命運(yùn)。

  而且呂布還有一點(diǎn),剛愎自用。他以為自己有勇有謀,不聽謀士陳宮的建議,導(dǎo)致部下侯成、宋憲、魏續(xù)反叛,被曹操擒殺于白門樓。

  但他的勇猛的確無雙。曾在虎牢關(guān)大戰(zhàn)劉備、關(guān)羽、張飛三人聯(lián)手,曾一人獨(dú)斗曹操軍六員大將,也曾“轅門射戟”,武藝可謂公認(rèn)的三國第一。

  總之呂布是三國時(shí)期的一大英雄人物,人稱“馬中赤兔,人中呂布”。他和他的坐騎赤兔馬都曾是那個(gè)風(fēng)云變幻的時(shí)代人們心中的尤物。但是呂布的命運(yùn)并不太好,他的一生在三國歷史的上空像流星一樣劃過,并沒有最終成就一番事業(yè)。

七年級(jí)作文500字 篇3

  大家好,我叫古麗尼格爾。我是一個(gè)個(gè)子高高的,手指怪怪的,體育棒棒的,愛唱歌的,常常扎一個(gè)馬尾辮的,雙重性格的女生!

  可能是因?yàn)槲沂请p魚座,所以我是一個(gè)雙重性格的人。有時(shí)會(huì)變得很活潑,跟別人不停的聊天,不停的笑。但有時(shí)也會(huì)變得很安靜,靜靜的坐在自己的座位上讀書或者是寫作業(yè),不想和任何人說一句話。

  雖然我五音不全,但我還是很愛唱歌。在課間的時(shí)候,我和我周圍的同學(xué)會(huì)唱一些歌來回憶自己的小學(xué)生活、回憶自己的過去!

  即使我是一個(gè)女生,我的體育也是很棒的。在三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上得過女子壘球第三名,四年級(jí)和五年級(jí)得過女子壘球第二名。五年級(jí)時(shí)還參加過學(xué)校的田徑隊(duì)并去參加全市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。六年級(jí)時(shí)得過女子壘球第一名,還跟著我們學(xué)校的田徑隊(duì)參加了全市冬季長跑比賽,在500多人中得了第27名,還當(dāng)過田徑隊(duì)隊(duì)長。初一時(shí),得過女子鉛球第一名……

  我的理想是當(dāng)一名人民教師,因?yàn)槲矣X得教師這個(gè)職業(yè)是非常神圣的,可以讓一些懵懂、無知的人變成出口成章的人才。小時(shí)覺得老師很神奇,什么都懂。長大后才知道其實(shí)老師也像我們是一個(gè)普通人,但是比我們懂得更多。要是沒有老師,那這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得很野蠻,很沒素質(zhì)。所以我非常的崇拜教師這個(gè)職業(yè)!

  我的手指非常的奇怪,無名指有點(diǎn)歪,小拇指就像沒骨頭一樣的非常軟,整個(gè)手有點(diǎn)彎直不起來……怎樣?是不是很奇怪呀?

  那個(gè)個(gè)子高高的,手指怪怪的,體育棒棒的,愛唱歌的,常常扎一個(gè)馬尾辮的,雙重性格的女生就是我——古麗尼格爾!

七年級(jí)作文500字 篇4

  期待著,期待著,樹葉黃了,花兒枯了,風(fēng)兒涼了,晚霞更紅了,秋天的腳步近了,更近了。

  秋,沒有春的羞澀、撫媚,也沒有夏的袒露、炎熱,更沒有冬的內(nèi)向、含羞,有的只是輕松與和諧。秋像走路沒聲兒的姑娘來到了田野,來到了小溪邊,來到了山上,給大地?fù)Q上了迷人的秋裝。

  散步在秋的田野里,多么瀟灑、自在。路旁的小草雖已顯得枯黃不堪,地底下卻蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī),來年的春天定是一片怏然。一眼瞧去,如海的高粱驕傲地昂著頭舉著火把,絢爛秋光,像是鋪滿了燦爛的珠寶的花床,挺直了腰桿兒,碩大而血紅的穗頭,附和著秋風(fēng),搖擺著,與人招手。

  來到靜寂的溪邊,能聽到“嘩嘩”的流水聲,撫摸著崎嶇不平的石板,猶如母親溫柔的雙手,清走所有的塵埃;腥婚g,在這些石板間發(fā)現(xiàn)了幾只螃蟹正在覓食,鄉(xiāng)下人可就是吃這種純天然的食物長大的呢!

  “江城如畫里,山曉望晴空”,沒錯(cuò),在秋姑娘神奇的畫筆下,山從頭到腳似的換了一身兒衣裳,樹上羞答答地掛滿了果實(shí),迎接它的農(nóng)民伯伯灰心的微笑;蟬不叫了,迎接它的是死亡;樹葉離開了母親,迎接它的卻是無限的榮耀。

  秋,給了人們沉甸甸的收獲,告訴人們勞動(dòng)最重要;求,給了人們收獲時(shí)的喜悅,鼓勵(lì)人們再接再勵(lì);秋,給了人們整天的好心情,啟迪人們?nèi)ヌ剿髅恳粋(gè)今天。

七年級(jí)作文500字 篇5

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,露水從馬利筋的葉子上,緩緩的滴下去,像一個(gè)頑皮的孩子似的在湖上濺起了一絲絲的漣漪,突然在馬利筋的葉子上,一個(gè)黑色的卵發(fā)出的"咯吱"一聲,又一個(gè)小生命破殼而出,他為了夢想而努力鉆出來。

  他長了一個(gè)圓圓的黑色的頭,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)糞球,他有著透明的身體,大約和成人的手指相當(dāng),他一出生就開始啃自己的卵,啃完自己的卵再去啃馬利筋的葉子,好像一個(gè)吃貨,吃完這片吃那片,就像一個(gè)吞食葉子的永動(dòng)機(jī)。他在為夢想努力。

  很快在他兇猛的吞食之下,它越長越大,身體也變得鮮艷起來,黑黃相間的顏色越來越明顯。而他的伙伴們,有些在啃食馬利筋的時(shí)候被它分泌的液體粘住,再也無法逃去,有些被鳥們作為捕獵對象喪失了的生命,也有些活了下來,也在繼續(xù)為了夢想而努力的奮斗。

  終于,他已經(jīng)吃的不在長身體,身體也被變得顏色分明,他將要進(jìn)行下一步的努力了,他想:等我成功完成這一步,就可以完成我的夢想了!他感覺自己非常的興奮,他趕緊行動(dòng)了起來。

  他先將自己的尾部固定在樹枝上,倒掛著,然后均勻地吐絲,他借助掛上后搖擺的力量,使自己被均勻的厚厚的繭覆蓋上,等他被繭完全包裹上時(shí),他便陷入了深深的沉睡,進(jìn)入沉睡中的他,感到自己越來越輕盈。

  不知過了多長時(shí)間,他醒了,便開始使勁掙脫繭的束縛。掙扎了很久,他終于破繭而出,成為了一只輕快的蝴蝶。從此他有了一個(gè)新的名稱帝王蝶。他不知經(jīng)歷了多少困難險(xiǎn)阻,終于破繭而出,完成了自己的夢想。

  夢想很難成功,或許在其中我們還會(huì)付出寶貴的生命,但我們不能放棄。我們要像帝王蝶一樣,看到前面的路途艱難險(xiǎn)阻,但還是要為夢想而努力奮斗。

七年級(jí)作文500字 篇6

  “請問第三題怎么解答?”老師提出問題后,緊接著又是一聲熟悉的催促,“舉手!”但是依舊,沒有一個(gè)人舉手。這大概不是因?yàn)榇鸩簧蟻戆?這個(gè)題目很簡單,不會(huì)有人答不上來。當(dāng)然,我也會(huì)。

  望著老師那雙期盼的眼睛,我真想舉手,時(shí)間一分一秒地溜走,教室里死一般的沉寂。

  忽然,我有了一點(diǎn)沖動(dòng)—舉手。心想:“自己舉手總比被老師抽到的好!钡h(huán)顧四周,那些手—不管是強(qiáng)壯的,還是纖弱的,都那么無力地低垂著,甚至有的同學(xué)還把頭深埋在臂彎里,大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”的感覺。我不禁呆住了,這還是以前的我們嗎?以前的我們不是總喜歡爭先恐后把手舉的高高的嗎?不是總喜歡回答老師提出的問題嗎?

  “沒人會(huì)嗎?”老師帶著激勵(lì)又問,“我提出的`問題,你答錯(cuò)了不要緊,要對自己有信心!边@時(shí)我有些忍不住了,把手略略向上抬起,好像沙漠中冒出的一點(diǎn)嫩綠?墒窃谖壹磳咽峙e起來的那一瞬間,我的手又受到了一種無名的壓力,垂了下來。唉!以前的課堂氣氛是多么美好。∷能回來嗎?我心煩意亂地翻了兩頁書,卻不知道在翻什么。

  “唉!我們繼續(xù)講!”老師長長的嘆息,打破了教室死一般的沉寂。我好像從一個(gè)長達(dá)幾年的夢中驚醒。一瞬間,我想舉手的沖動(dòng)戰(zhàn)勝了害怕的心理。對!我一定要舉手!我本來可以!或許這是我的天真,我的幼稚,但是我愿意這樣天真幼稚下去;或許只有會(huì)而不答,不舉手,才是長大,才是成熟,但我不愿這樣長大成熟起來。

  老師問下一個(gè)問題時(shí),我毫不猶豫地高高舉起了手。我堅(jiān)信:我本來可以!現(xiàn)在仍然可以!一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……同學(xué)們漸漸把手舉了起來。從此以后,我們的課堂又恢復(fù)了往日的氣氛。

七年級(jí)作文500字 篇7

  不知是誰說過這樣一句話:家就是一個(gè)戲臺(tái),一個(gè)家長扮演“黑臉”,另一個(gè)扮演“紅臉”。我爸爸扮演的角色就是“黑臉”。

  曾經(jīng)有一個(gè)深夜。窗外,霓紅燈在疲倦地閃爍著,似乎在陪伴我學(xué)習(xí)。爸爸發(fā)現(xiàn)我那么遲還不睡覺,便說:“夜深了,明天再做吧!”我說:“不行!我今天的事還沒有做完呢!”爸爸生氣地說:“你看電視時(shí)怎么不著急寫作業(yè)?”我被激怒了,把作業(yè)撕了。爸爸氣得不得了,操起跳繩對我猛抽起來。我“哇”了一聲,被抽倒在地?蛷d一片漆黑,淹沒了哭泣的我。窗外,霓虹燈還在昏暗地閃爍,似乎在陪我無聲地哭泣。

  過了幾天,爸爸悄悄地問我:“現(xiàn)在知道了沒?”“知,知道了!比缓螅职謾z查我的傷口,只見我的腿上爬滿了紅道道!皩Σ黄,爸爸下手太重了,你能原諒爸爸嗎?”他的聲音很小,分明也很痛苦。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。這回算是“私了”吧。但我的心里卻還有許多莫名其妙的委屈……但就在以后的一天,因?yàn)橐黄恼,讓我重新認(rèn)識(shí)了我的“黑臉”爸爸!

  雖然爸爸扮演的是“黑臉”,可也不免有許多苦衷:“黑”的太狠毀了我的自尊心,使我喪失了學(xué)習(xí)的信心;不夠黑又怕我無所畏懼,養(yǎng)成一些壞脾氣。細(xì)細(xì)想來,“黑臉”爸爸還算扮演得不錯(cuò),他讓我在生氣之余,留下了反思、悔悟的空間。

  現(xiàn)在我收藏著撕碎的作業(yè),作為我的警鐘,我與爸爸之間來了個(gè)“約法三章”:他不再打我,我也不再氣他。

  爸爸已經(jīng)好久沒有打過我了,他在我眼前也不是那么“黑”了,雖然爸爸的目光依舊是那么嚴(yán)厲,但那“黑臉”中,卻隱約流露出許多溫柔與善良。不是“黑臉”爸爸變了,而是我讀懂了“黑臉”爸爸。

七年級(jí)作文500字 篇8

  瑰寶是什么?對于我來說,瑰寶并不是金銀珠寶,而是……

  一

  早上,我在早餐店里,人滿為患。服務(wù)員手忙腳亂地將早餐端上客人的餐桌。一位年過七旬的老人,坐在一個(gè)最不起眼的角落里,等待著他的那一份早餐。終于,一位年輕的服務(wù)員端著老人的早餐,匆匆地走來,他將端盤中的食物擺好,最后當(dāng)他將一杯豆?jié){送上老人的桌上時(shí),一不小心灑出一點(diǎn),滾燙的豆?jié){濺在老人的手上,老人疼得直甩手,服務(wù)員驚慌失措,老人卻微笑著說:“沒關(guān)系,慢慢來。”

  我想,人與人之間的寬容與理解,就是瑰寶吧!

  二

  下午,班隊(duì)課上。語文老師走進(jìn)教室,一眼就看見了黑板上的涂鴉。老師一臉“殺氣”,怒吼道:“誰把黑板弄成這樣!誰干的!站起來!”墻角的一個(gè)男同學(xué)站了起來,低著頭,面紅耳赤,用小得幾乎聽不見的聲音說道:“對不起,是我干的,我知道錯(cuò)了!

  我想,對錯(cuò)誤勇于擔(dān)當(dāng),也是瑰寶吧!

  三

  下午,雨天。雨出奇的大。我,沒有雨傘,下午還得去培訓(xùn)班。朋友有一件小小的單人雨衣,我們兩便一起走。沖出教學(xué)樓,小小的雨衣抵擋著雨點(diǎn)的沖鋒。我們兩沖到校門口,好朋友目送我上了培訓(xùn)班的車,就走了。此時(shí),我才驚奇地發(fā)現(xiàn),自己的身上幾乎都沒有被淋濕。

  我想,人與人之間的互相幫助,就是一種瑰寶吧!

  真正的瑰寶并不是金銀珠寶,而是人們的高尚品質(zhì),真正的瑰寶無處不在。

七年級(jí)作文500字 篇9

  人們都說世間最偉大的愛就是母愛,的確,我就擁有這樣一位偉大而慈祥的母親。

  在生活上,媽媽總是無微不至的關(guān)懷我、照顧我。為了讓我長得更健壯,我的每一頓飯她都精心烹制;天冷時(shí),媽媽怕我凍著,就沒日沒夜的忙碌,為我織毛衣,一熬就是幾個(gè)通宵;我身體不舒服的時(shí)候,媽媽更是忙前忙后,為我端水喂藥。

  媽媽雖然很是疼愛我,但在我的學(xué)習(xí)上卻一點(diǎn)也不留情面。每天媽媽都要嚴(yán)格檢查我的作業(yè),寫得不好時(shí),她就一臉嚴(yán)肅的讓我重新寫,直到書寫工整為止。每天晚上,不論她自己多么疲憊,身體怎么不適,都一直陪著我一起讀書、寫字。

  記得有一次,因?yàn)槲业呢澩,作業(yè)做到了凌晨一點(diǎn)左右,媽媽當(dāng)時(shí)感冒嚴(yán)重,還發(fā)著低燒,卻仍然堅(jiān)持在我身邊?粗鴭寢岆y受的樣子,當(dāng)時(shí),我?guī)缀跏橇髦鴾I寫完作業(yè)的。那一次的作業(yè)我寫的最認(rèn)真,因?yàn)槲抑溃褐挥形艺J(rèn)真的完成作業(yè),學(xué)好每一個(gè)知識(shí),就是對媽媽最大的報(bào)答。

  其實(shí),媽媽不僅只對自己的兒子好,對她身邊的每一個(gè)人都充滿愛心。每次坐車碰上老、弱、病、殘或抱小孩的乘客,不管有多累,離家還有多遠(yuǎn),都會(huì)把自己的座位讓給她們;平時(shí)在路上,看見沿街乞討的殘疾人和失學(xué)兒童,都會(huì)慷慨解……

  對于我的爺爺、奶奶,媽媽就更是悉心照顧,關(guān)懷備至了。每天早上,不等爺爺、奶奶起床,媽媽就早已把飯菜做好了。為了照顧好奶奶、爺爺?shù)娘嬍,媽媽挖空心思,變換花樣:煎餅、餃子、麻什,一日三餐,都按老人的口味,做出可口的飯菜,讓老人吃得舒服、開心。

  我真的幸運(yùn),有這么一個(gè)充滿愛心的好媽媽。此刻,我很是想對她說:您就是我的榜樣,我一定會(huì)更愛您,如同您愛我們每個(gè)人一樣。

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