【精華】高三作文集錦九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的高三作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三作文 篇1
在離家?guī)浊Ю镞b遠的他鄉(xiāng)，清冷的初夏凌晨時分，忘了是父親送我遠行還是我送父親遠行。他跟中年時一樣，頭發(fā)卷曲，胡子拉碴，穿著灰白色的襯衫，灰色的長褲，單帆布挎包，挎包里裝著食品和地圖。
他低著頭，精神抖擻，沉默不語，步履匆匆。我要看看周圍的風(fēng)景，他不耐煩的說“長生，快走噻，照啥呢照，路還遠著！”，還把我推了幾把。我們父子倆從城市繁華郊區(qū)旅館出來，這里住宿便宜，昨晚走了好遠，走過幾座城市高架橋才下來。經(jīng)過一片遼闊的野地，野地長滿了綠草和蘆葦。還偶爾有建筑垃圾和糞便、塑料袋。我回頭忘了一眼，看見青山高大深遠，我突然頭皮發(fā)麻，精神抖擻，一瞬間感覺那是故鄉(xiāng)三月的高坡。
我的眼神如此清晰爽朗，隨著思緒陷入沉思…如同故鄉(xiāng)的大山，山根住著密密麻麻的人家，那里住宿應(yīng)該更便宜，山腰上也有山民星羅棋布的白房子，晨霧繚繞，像老舍筆下濟南的冬天。晨霧蒙蒙，但空氣清新極了，只有早起遠行的人能呼吸如此沁人心脾的氧氣。那串遠山也只有早起遠行的我只看了一眼，便印象深刻，永不能忘，因為那是晨曦中的一瞬間感覺。只有父親懂我哽咽的喉，含淚的眼，風(fēng)中的沉默…
前幾天夢見在鎮(zhèn)安二中和火車站游玩，好像是深夜，準備坐火車。車站的一株杏花和幾樹桃花已經(jīng)開了。如粉如霞。我看見少男少女青春人兒來來往往，在花下穿梭，在廣場漫步。我聽他們說疫情過去了，又得遠行…
高三作文 篇2
獨是一種境界。
劍客入山悟劍，人是意氣風(fēng)發(fā)激情昂揚的人，山是絕無人跡、霧漫終年的千年仙山。于層嵐聳翠間獨步，于茂林修竹中穿行。微風(fēng)迎面，一點浩然氣，勝似千里快哉風(fēng)！滿山皆綠，獨存孤紅，那是一株不知名的葆蕾半裂的花。躍身上前，就是它了！人抑制不住內(nèi)心的興奮，怦然心動。
不覺已是第二日，望著眼前已完全開放的花，露出孩童般的微笑。這三日，他以詩人的浪漫，和藝術(shù)家的瘋狂，未曾錯過花開的每一瞬！此時，方顯倦意，集野果以盈腹，倚樹干而小憩。飄然下山，卻已不是幾日之前，只因此番經(jīng)歷，劍法已經(jīng)超然。
獨是一種悲哀。
同樣是劍客，只是劍法已然及巔，傲視天下無與爭鋒，縱橫四海，求一敗而不可得。此時，只有不住地殺人才能撫慰內(nèi)心的孤寂與絕望。中雨，劍客連同他那把同樣有名的劍一起消失了，他將它和自己一起埋進了深山，只待與萬物同朽。只是不免要在絕峰之巔悲嘆高處不勝寒，奈何捷足先及巔。一生追求孜孜似蜂蠅，復(fù)又何求那高山流水情？
獨時難免狂傲不自知
牛蛙虎踞于井底，以為天下之美盡在于己。短首望天，不過�？谥P。聽言蒼穹無窮無邊，方才躍出井檻，一聲驚嘆。目眥裂，口如弓張滿月圓。空中飛下佛祖偈：墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。牛蛙應(yīng)聲栽入水，再也無顏躍出井。
不久，井蛙也就釋然，每日高歌：別笑井蛙沒見過大海，在這里一樣逍遙自在……
獨是一種寂寞，也是一種自在；獨應(yīng)該是一種值得追求的境界，卻又難免伴隨著悲哀……
“菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃�！笔篱g萬物，本來就是是非非、真真假假，我只能說凡事功過皆存，凡人何必勞神苦思，為些許小事牽絆擾神？
難怪莎士比亞的《第十二夜》里公爵要說：“夠了，不再有了，就是有也不像從前那樣美了�！笔堑�，這種貌似客觀、明哲保身的“獨立見解”也確實太多了。
高三作文 篇3
在這個深夜，雖然說奶茶店的音樂還在放著，等待著妹妹下班。本來是說十一點半下班的，結(jié)果他們還得拖地收拾什么的。妹妹真的干的很起勁。就是很討厭她會受到某些個偷懶的人的指使。但是又覺得她本身就擁有了這種盡心盡力無怨無悔的大財富，不需要去在意那么多�？蛇�是會小介意。不過還是希望她不會因為周邊太糟糕的人例如我而丟失了自己本身具有的一些別人難以得到的優(yōu)秀品質(zhì)吧。例如：任勞任怨，全力以赴完成別人交代的任務(wù)。
這是妹妹的試用期。今天她在家里說哪里可以賺錢，媽媽開玩笑說去給飯店的人洗碗。然后妹妹沒想到真的去找工作了，她真的在朝著行動派靠近。立馬在網(wǎng)上找了，然后聯(lián)系人家，對方也很迅速，立馬說六點過來試一下。
真的很喜歡這種說到就立馬去落實的感覺�？墒亲约翰]有這種能力。前幾天好友和自己說要見面，結(jié)果我一直在拖，她是完全沒有問題的，但是我一開始就拿有點咳嗽為由推遲了我們的見面日，不過確實也是因為有點咳嗽，主要是那幾天一直在外面吃上火的而且也沒怎么喝水，多少影響了。
媽媽說小時候我的品性是可靠的，她交代我做事她是百分百信任的。但長大后交代我的事情她反而會顧及很多。真的該改變了。
高三作文 篇4
時光流逝，萬象新老，紅了櫻桃，綠了芭蕉。留存經(jīng)典，品讀甚妙，鮮比魚翅，甜勝蜂巢。
莫言說影響他最大的作品是《鋼鐵是怎樣煉成的》，多少年過去了，那些當年活現(xiàn)在他腦海里的情景還歷歷在目。
看來，時代將其捧為中國首位諾貝爾文學(xué)獎獲得者也是應(yīng)該的。因為時間流逝，以著一種人們毫不察覺的詭異能量使一切都模糊不清，而他卻能在多少年后仍讓“活現(xiàn)在他腦海里的情景還歷歷在目”，想來，他一定是極熱愛這本書的，而這本書經(jīng)受住了時代的考驗，在時代的飛逝中變成了經(jīng)典。莫言先生定是對這本經(jīng)典之作細細研讀，仔細思考，然后不斷學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點，把利于自我創(chuàng)作的東西日積月累，才有了今日的成就的，想來這一切也都是有聯(lián)系的。
品讀經(jīng)典，說不定你也是下一個莫言。盡管你成為不了中國首位，但畢竟到那時他已成為經(jīng)典，你已成為唯一，而唯一的背后一切也都被人們習(xí)慣性地對之以經(jīng)典所定義，到那時，你也是人們學(xué)習(xí)的榜樣。
所以，品讀經(jīng)典，是很有利于人們聯(lián)系現(xiàn)在于過去的。
瑞典語言學(xué)家、世界著名漢學(xué)家高本漢說：中國學(xué)生必須背誦幾種大部的經(jīng)典，這種聚集成功的大資產(chǎn)，以供中國著名作家任意的使用，在文辭的修飾上自然能得到有效的結(jié)果。
照此推理下去，莫言也正是因為品讀經(jīng)典培養(yǎng)了自己的文學(xué)素養(yǎng)，積累了大量的文學(xué)素材才有今天成就的。
所以，高先生的話是定有道理的，中國學(xué)生多讀幾本書對我們積累知識，提升語文甚至各科素養(yǎng)都是有一定的幫助的。
蘇童說：偉大的經(jīng)典文學(xué)作品是我們共同的記憶，它將一個民族一個時代精神的精華都凝聚于其中，本身就具有一種無限的力量。
經(jīng)典作品往往是優(yōu)秀作者結(jié)合自身所處環(huán)境以及通過表達自己情感訴衷且經(jīng)受住了考驗的文學(xué)作品，其中往往包含了一種特定的精神，這種精神激勵著我們不斷向前，讓我們在總結(jié)前人所走過的路的基礎(chǔ)上，不斷奮發(fā)進取。
所以，品讀經(jīng)典可以讓我們總結(jié)前人的經(jīng)驗教訓(xùn)，在人生路上有更多的方法論指導(dǎo)，更好地走向成功。
高三作文 篇5
凝視著桌上的那張舊照片，我想起了幼時的我。
記得很小的時候，我的腦袋特別大事出了名的，記得校長外婆常拿一首打油詩來打趣“大頭大頭，下雨不愁。你有雨傘，我有大頭。”因此，這個足有我體重三分之一的大頭成了我的標志。我的“名聲”早已靠我的大頭傳播到村里。若是碰見一個“未見其人，先見其頭”到處亂跑的胖小孩，不用說，肯定是岑家的小屁孩。
我的耳朵一定程度上也是受腦袋的影響，尤其是耳垂部分。外婆說就這一點，我很想寺院中的彌勒佛。
人們說腦袋大是聰明，耳朵大是有福�？晌疫@大頭這大耳也吃過不少苦頭。一次，我竟把頭塞到公園門口的欄桿之間，拔不出來，又是哭又是顛，最后用盡所有辦法才得以脫出頭來。從此，我就不敢再東鉆西爬的了；耳朵大就更加痛苦了。一到冬天，可就真成了累贅，兩只耳朵上都長滿了紅紅的凍瘡，又疼又癢，各外難受，尤其是脫毛衣的時候，一方面領(lǐng)口小腦袋大，所以要用很大的力氣才能掙脫出來；另一方面，由于要用大力氣，所以常常使毛衣對長滿凍瘡的摩擦加劇，讓我痛得咬緊牙關(guān)，眼淚直流。
小時候的我也是非常頑皮非常愛搞破壞的小孩，偷騎爺爺?shù)娜嗆嚕Y(jié)果車子開進了臭水溝；去烤番薯，差點沒讓爺爺?shù)哪景宕矡饋�；去捉青蛙，結(jié)果踩爛了鄰家的菜地最有趣的應(yīng)該是放鞭炮了。
那時候過節(jié)，大人們是放鞭炮放煙火，而小孩們則喜歡方炮仗。那時放炮仗的花樣稀奇古怪。我們幾個小孩經(jīng)常聚在一起，到處物色“合適”的地點，什么水泥管，沙堆，易拉罐，甚至一塊石頭一根吸管都可能成為我們的目標，越是危險越是刺激，我們就越感興趣，恨不得直接把它離去扔到火里去。于是什么“落地炮”“連環(huán)炮”“入水炮”都被發(fā)明出來了。
那時可真是瘋了似的玩炮仗，無法無天，而且價格便宜，家里隨便那張錢去，就能買上好幾包。于是小時候記憶最深的'只有兩樣?xùn)|西——————書、炮仗。
高三作文 篇6
我在風(fēng)景秀麗的肇慶北嶺園林里，見到有一塊大石頭上，刻著“靜觀自得”四只字，我覺得這是我欣賞園林的要領(lǐng)，也是我了解生活的要領(lǐng)，我們對生活一定要靜觀才能自得。
文章最可貴的就是自得，所謂自得即有自己的獨特見解，能見人之所不見。這樣寫出來的文章才與眾不同，與眾不同的文章才稱得上有個性，一篇文章如果沒有個性，只是見人之所見，人云亦云，大同小異那就很難在讀者心里長期留存。記敘文的三要素是時間、地點、人物。如果文章里的人物沒有個性的話，那是因為作者未能把人物的個性寫出來，未能寫出來的原因有多種，但主要的原因是作者未能靜觀，未能靜觀就難以自得，只能言人之所言，見人之所見，文章人物的個性就會被人為湮沒掉。個性來自于自得，自得來自于靜觀，靜觀才能自得。不過了解生活與欣賞園林有所不同，園林是個小地方，而生活卻是汪洋大海。看大海既要看天涯海角也要看海邊飛濺上來的浪花；既要站在海邊的巖石頂上，把天涯海角極目遠望，也要把腳板上，從海邊上飛濺上來的浪花仔細打量。了解生活時可以走馬看花，可以說這是靜觀的開始，不要把走馬看花與下馬看花對立起來，這走馬看花與下馬看花，是了解生活的一個過程，由點到面，由表及里，歸納和演繹從來都是了解生活的兩種方法；是交叉使用的雙重手段。一般來說，從走馬看花到下馬看花，從一般了解到深入研究，對于一個作者來說，深入應(yīng)該大于了解，演澤應(yīng)該甚于歸納。
所以，我們要在靜觀上下功夫。所謂靜觀也不是傻看，不是只看不動腦筋。靜觀與動腦一定要同時進行，靜觀而又動腦，我們對待事物就不會視而不見，聽而不聞。
高三作文 篇7
我們總在奔跑，向著路的前方那扇瑰麗的大門，不知疲倦，滿懷熱忱。當我們披荊斬棘終于抵達門前，常志得意滿，欣喜若狂，止步于之，自認功德圓滿。
然而，成功永遠只有階段性的意義，而不具備永恒的價值，一如路那頭的門，不過是這段旅途的告一段落，而非行程的終點。因此，只要還有邁步的力量，門外，總有路在。
在書山題海里苦苦掙扎的高三學(xué)子，耳畔常響起這樣的話語：“就辛苦一年，到大學(xué)就輕松了。”高考妖魔化，大學(xué)天堂化，潛移默化間，大學(xué)成了一個夢幻般的樂園，似乎只要邁入大學(xué)的門，人生便足以圓滿，未來便注定輝煌。但這可能么？一年多過一年的大學(xué)畢業(yè)生，一年高過一年的平均學(xué)歷，一年難過一年的就業(yè)形勢，在大學(xué)之門的另一端，嘲笑著我們的天真。懷抱著這樣的天真進入大學(xué)，我們必將為此付出代價。中國大學(xué)培養(yǎng)不出創(chuàng)新型人才，這是應(yīng)試教育之過，亦是“大學(xué)輕松”觀念之失。
中國歷史上最好的大學(xué)，西南聯(lián)大當之無愧。在最艱苦的環(huán)境里，它創(chuàng)造了最輝煌的人才輸出:知名學(xué)者，兩彈元勛，諾貝爾獎得主……倘若每一個進入西南聯(lián)大的學(xué)生抱著輕松度日的心情度過他們的大學(xué)生涯，西南聯(lián)大怎能創(chuàng)造這樣的教學(xué)奇跡?怎么能時至今日仍讓人心馳神往？大學(xué)是一扇雄偉的大門，但這門并非路的盡頭，門那邊也不是夢想中的烏托邦。推開門，頭頂確有寬廣的天空，身邊確有迷人的風(fēng)景，但更重要的是，腳下有一條更漫長的路。若不低頭看路，只沉迷于身側(cè)風(fēng)光，那總會由自己在未來的某一天——也許是在摩肩接踵的人才市場里，也許是在煙霧繚繞的網(wǎng)吧中，也許是在簡陋破舊的蝸居內(nèi)，將虛度年華的苦果咽下。
大學(xué)如是，人生的每一個階段皆如是。曾經(jīng)如日中天的歌手李代沫如今吸毒被捕，一年前他在《中國好聲音》上追夢的堅定還歷歷在目，不過一年，勵志偶像成為反面教材。原因無他，他拼盡全力跨入娛樂圈大門，里邊亂花迷人眼，繁華亂人心，令他再看不清腳下新的道路，新的征途，甚至被浮華誘入歧途。
在艱難困苦之后，在迢迢跋涉之后，日思夜想的勝利之門出現(xiàn)，是獎勵，也是考驗。你可以選擇停在門前，自我催眠這就是人生的巔峰，于是你的人生再無寸進；你可以選擇推開大門，在浮華的新世界縱情享受，于是你迷了路也丟了自己;你更可以在推門之后，望著腳下的路，重整行囊，再次出發(fā)，于是你征服遠方。
門是這條路的終點，更是下條路的起點。不為門停駐，因為門外永遠有路在，路在，未來的無限可能就在。
高三作文 篇8
灰紅相間的天宇難藏塵埃污濁，心中一片凄苦無奈�；赝砗竽酀羯铰芬魂囉H近自然之感猶然而生。
清晨山間微風(fēng)吹拂撲面，才知山河大岳秀林之美。古人攀黃山，登蜀道只為聞一夜芳香，觀一晨朝陽新生，體世間萬物之理。何等逍遙自在，令后人羨慕不已。
到了山頂才知蜀道之難難于上青天的含義，心酸過后自有一片甘甜雨露。山下蘭芽，短浸明溪。松間沙路，清澈污泥。我愛這清晨山水，我愿親近這蔥郁自然。
朝陽終于揮著夢的翅膀苒苒升起，沒有城市的污濁，只有一片自然和諧。太陽以最完美的角度照射我的側(cè)臉，讓我在陽光底下熠熠生輝。微風(fēng)吹過，還帶有露珠的綠葉在風(fēng)中顫抖，顫抖。多么羞澀的綠葉呀，如婀娜的姑娘傾國傾城，似貂蟬比西子，絕代佳人艷冠絕天下。我輕輕摘下一片，緩緩遞入口中，咀嚼它的甜美，細品它的自然。只嘆芳香滿郁。這山間美景引得無數(shù)旅客折腰駐足，感慨親近。
我心有猛虎，亦懂細嗅這山間芳香四溢的薔薇花。蝶翼翩飛，這是莊周在神游么？小樹旁還有一只，哦，這看來是梁山伯與祝英臺了。它們一起扇動著七彩蝶翅，頭上的觸角還不停的顫抖，這是愛的告白和宣言么？令人向往與憐惜。終于明白林逋為何棄官常住青山旁，只為綠水為衣，托山為體，梅妻鶴子，終老一身。徐霞客亦是走遍這大好河山，拍遍長亭欄桿。東坡泛舟赤壁，感悟古人先志，放浪形骸，自得悠然悠然。
如今的城市污濁的不忍直視，北京的沙塵暴，黃沙漫天飛舞堪比哈爾濱的紛紛雪花。黃土高坡上的溝壑如九十老嫗?zāi)樕系陌櫦y，怎能道一個“殘”字了得。在H7N9橫行下，人們食不敢貪，管飽就行。天空已不再深藍，白云不再飄逸，艷陽不再明媚。聽說只有西藏還能看得見繁星滿空，可悲可嘆。難道地球上最后一滴水，當真是眼淚？冰川融化成淚，企鵝無力哭泣，生態(tài)的破壞讓人觸目驚心。
我只愿親近自然，讓無限風(fēng)光再現(xiàn)人間。我要這天再遮不住我眼，我要這地再埋不了我心，我要這漫天塵埃一一消散在我眼前。
高三作文 篇9
四季輪換，換來了那個讓人想念的季節(jié)—冬季。張含韻《最想念的季節(jié)》說的便是冬季吧．我印象里的冬季，一個白雪紛飛、梅花齊開顏的季節(jié)．如今，我在尋覓冬天的足印．它是雪，還是梅花。
我很害怕過冬，尤其是異常荒涼的冬天．常常一個人坐在書桌旁，呆呆的望著窗外陌生的世界．暖氣雖開著，心底卻著實的涼。
小城天空灰白灰白的，仿佛一張沒有任何表情的臉譜，讓人捉摸不透卻又幻想萬千．天空中已見不到鳥兒飛翔的倩影，它們怕冷吧，躲到暖和的地方去了．幾乎掉光樹葉的枝干在寒風(fēng)粗野的撕扯中左右搖擺，蒼老枯黃的無名小草撐著疲憊不堪的身體，迎著冷風(fēng)無情的抽打而低聲呻吟。
見證這一切的我，心也止不住悲涼起來。視線不經(jīng)意地掃過庭院中的一株梅樹，那是父親在家時，親手栽植的。思中猶記父親離開的背影，原來，又是一個冬來到。梅樹長得很丑，沒有挺拔的身軀，沒有飄逸的枝條，更沒有婆娑的葉子。而今，好想想看看，它在這蕭索的冬天里，怎么開花？
寒風(fēng)中，梅樹顯得那么的單薄、枯瘦。它細細的樹枝下稀稀疏疏地頂著數(shù)朵花苞，在荒涼的冬景中，格外的扎眼。只可惜，已經(jīng)過了好些天，花苞還是沒有綻放，我有點幸災(zāi)樂禍地打量著。這些白色的花骨朵晶瑩透亮，有的幾片花瓣緊緊地相擁在一起，有的已微微張開一個小縫，迎著風(fēng)輕輕搖晃。似乎只欠一夜春風(fēng)，便可綻放無一，向人展示美麗，芬芳沁人心脾。我的心沉了下去，禁不住笑自己幼稚。春風(fēng)？這荒涼寒冷的冬天，哪來春風(fēng)！看來，這可憐的花苞是不能綻放了。
夜空突然飄起了雪花，讓人有種想流淚的沖動。小小的雪花，從昏沉的天空灑下來，靜靜的躺在地上，等待命運的判決。
夜，越深越冷；雪，越灑越大；漫天漫地全是飛舞的身影。偶爾，親吻大地；偶爾，親吻枯葉、小草；偶爾，親吻透明的窗兒，一切終皆親物無痕。
那株梅的花苞真的不能綻放了嗎？哎！一個小小的愿望，有時，實現(xiàn)它也是那么艱難。怕聽到自己心碎的聲音，我閉塞了視聽，模糊中昏昏地進入睡鄉(xiāng)。
一陣寒意悄然襲來，睡夢突然被驚醒。窗外，一個銀裝素裹的世界，干凈而凄涼。我穿衣走到窗前，想看看風(fēng)雪的肆虐中，究竟什么被折了腰。
那些樹干靜靜地站著，一場風(fēng)雪麻木了它們的神經(jīng)，無名小草全不見了，它們怕冷蓋上了一床白色的棉被。整個世界很寂靜，可聽見雪花撲哧撲哧灑下的聲音。當我的目光掠過那株梅樹時，我屏住了呼吸，慌亂中柔了柔眼睛，竟見瘦瘦地樹枝上，真的開出了數(shù)朵絢麗的小花。天啊！花瓣柔嫩的幾乎要滴出水來�；ㄈ锎爻梢粓F，正迎風(fēng)搖曳。推開窗，一股淡淡的清香絲絲入鼻而來，我猛吸了幾下，心靈在瞬息便被凈化變得空靈。我不敢靠它太近，生怕打擾到這些不食人間煙火，小精靈們無聲的綻放。靜靜地，悄悄地，任由它們在這冰天雪地里瘋狂的綻放吧。
我清晰地聽到，我溢出的淚珠落在木板上的回音。昨夜，父親歸家了。
花期縱然短暫，縱然不是人人喜歡，縱然身處苦寒，但，它終究如期而至，妝扮這個蕭索的冬天，使這個冬天不再充滿孤單和傷感。
沒有約定，沒有承諾，冬天，花依然會開。梅花，這個蕭索的冬天殘存的足印，印在了那一季的雪里，那一年我的心里。
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