高二敘事作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的高二敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二敘事作文1
現(xiàn)在快要傍晚了，原本說(shuō)是早晨就離�；丶业牡艿�，至今都不見(jiàn)人影。
中午十分，許久不通的電話，撥過(guò)來(lái)，告知說(shuō)在玩網(wǎng)游，現(xiàn)在正準(zhǔn)備回家。原本擔(dān)心的心放下了，大家便先吃飯。等到午睡過(guò)后，將近四點(diǎn)，弟弟依舊沒(méi)有回來(lái)。
媽媽見(jiàn)狀，原本就沒(méi)有完全放下的心，現(xiàn)在懸得越高了。嘴里開(kāi)始不停地說(shuō)：“回來(lái)要好好的教訓(xùn)他一頓�！笨诶镫m在不斷抱怨，卻仍讓我打電話給之前那個(gè)朋友，問(wèn)弟弟是不是還在玩游戲。
電話撥通了，可是，半天沒(méi)有人接。一連撥了好幾次，都是“暫無(wú)人接聽(tīng)”。發(fā)信息過(guò)去，也是石沉大海一般。老媽嘴里依舊在說(shuō)要教訓(xùn)弟弟，但行動(dòng)還是出賣了她。來(lái)回不斷地走動(dòng)，一聽(tīng)到外面有摩的的聲音，立馬就湊過(guò)去看，看到不是又失望的繼續(xù)徘徊。
看著老媽在那里如此擔(dān)心，我越是越擔(dān)心越氣憤了。弟弟怎么可以這樣，就算是要玩也要給家里打個(gè)電話，發(fā)個(gè)信息什么的，不能就這樣讓家里人為他擔(dān)心吧？突然覺(jué)得弟弟真的太任性了，一點(diǎn)也不考慮他人的感受，一點(diǎn)也不知道愛(ài)他的人，看到他這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回來(lái)，會(huì)擔(dān)心。
電話越打不通，情緒越發(fā)變大，好想現(xiàn)在走到弟弟面前，問(wèn)他有沒(méi)有心，知道不知道家里人特別的擔(dān)心他？
高二敘事作文2
只是想著，有那么多的機(jī)會(huì)擺在面前，我都沒(méi)有想要抓住。當(dāng)機(jī)會(huì)全部溜走，我才惋惜當(dāng)時(shí)的遲鈍。
可是，那些溜走了的時(shí)光和機(jī)會(huì)，都打了水漂了。
我所能抓住的，只有現(xiàn)在觸手可得的友誼。其實(shí)這樣，也就夠了。
我想我應(yīng)該不止一次地聊起過(guò)惜緣，我曾一度以為他就是我青春綢緞上唯一一抹鮮亮的色彩。盡管我們并不是戀人，只是比普通朋友關(guān)系更好了點(diǎn)�？墒悄且欢螘r(shí)光里，他卻深深地融進(jìn)了我的生命，再也拔不出來(lái)。
我不止一次地問(wèn)自己，為什么他走的那一天我沒(méi)有出聲挽留他？或者低聲地說(shuō)一句，你別走。或者，再見(jiàn)。
然而我什么也沒(méi)有說(shuō)。他也什么都沒(méi)有說(shuō)。
我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)再見(jiàn)。卻不知還能否再見(jiàn)。
只是在別人偶爾提起你的時(shí)候，腦子里會(huì)突然一頓，神色一怔，一陣空白。然后接下來(lái)所做的事，說(shuō)的話，都變得不再那么自然。有你來(lái)過(guò)的光陰里，你走了，還是有你的痕跡。
那種感覺(jué)是刻骨銘心難以忘卻的。
然而，我不想忘，也不能忘。
我會(huì)帶著最美好的回憶，走過(guò)這一段遺留的路。甚至，替你走好，沒(méi)走完的路。
高二敘事作文3
那年夏天，知了在樹(shù)上不住地呼喚，似乎與過(guò)去十七年的暑假并沒(méi)有什么不同。
但我卻從空調(diào)房里走了出來(lái)，在最熱的中午背上書(shū)包，騎著老舊的自行車在被驕陽(yáng)曬的發(fā)燙的地面穿行，從我家到學(xué)校需要十五分鐘，從校門(mén)口爬上那長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯到教學(xué)樓需要七分鐘，從教學(xué)樓一樓到四樓需要三分鐘。我感謝這十分鐘的攀登，讓我能夠面向青山俯瞰操場(chǎng)，吹著熱風(fēng)，也依舊可以怡然自樂(lè)地眺望遠(yuǎn)方。
下午夕陽(yáng)西斜，走廊里空蕩蕩的，除了背書(shū)的我在游蕩。那時(shí)候我還不知道高三對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么，似乎只是政治書(shū)上那段怎么也背不下來(lái)的人民代表大會(huì)制度，似乎只是地理圖冊(cè)上分不清的黃道夾角，似乎只是歷史書(shū)里那段對(duì)康熙而不是九龍奪嫡的描寫(xiě)……我想其實(shí)我應(yīng)該是快樂(lè)的，至少我還有一本書(shū)可以拿在手上裝模作樣，還有一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)供父母在鄰里談話的時(shí)候小小自得。
可是當(dāng)太陽(yáng)落入群山懷抱我收起書(shū)本的那一瞬間，我竟不可抑制地想到我度過(guò)了高考，之后的人生又該如何？即使我現(xiàn)在背不下來(lái)人民代表大會(huì)制度，一年之后呢？背下來(lái)之后呢？高考考完了之后呢？夕陽(yáng)把我的身影拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，騎著自行車又滑行在依然熾熱的地面上，推開(kāi)門(mén)接觸到空調(diào)的冷氣的那一刻，我問(wèn)媽媽：“高考之后，我還要努力嗎？”
“工作、家庭，哪一個(gè)不需要你耗費(fèi)精力，過(guò)了高考，還有的是問(wèn)題等著你呢。”
我想起了下沉的夕陽(yáng)，每天注定都要下沉，可它依然努力升起。
高二敘事作文4
又是一年小年日，卻再也找不到兒時(shí)的年味兒。
小時(shí)候，最盼望的就是過(guò)年了，就算是小年，也會(huì)讓我們異常的期待。到了那一天，我們可以穿上新衣服，新鞋子，還能吃到往日難以品嘗到的佳肴，重要的是老爸老媽都會(huì)回家來(lái)，一家人聚在一起，別提有多熱鬧了。
今天也是小年，可是，過(guò)的一點(diǎn)也不開(kāi)心。老爸為了二哥的喪事，昨天就去了長(zhǎng)沙。老媽也因?yàn)槎绲氖聝�，變得一點(diǎn)心情也沒(méi)有，午餐就炒了幾個(gè)家常菜，三個(gè)人草草的吃了下，連飲料都沒(méi)開(kāi)。晚餐時(shí)，老媽也去了外婆家，就只剩下我和弟弟在家，倆人越發(fā)沒(méi)有心情弄了，直接炒飯解決了。
小年就這樣接近了尾聲，感覺(jué)特別的凄涼。再看看鄰居，也沒(méi)有什么年味。很多年輕人，還在上班，估計(jì)要到大年才會(huì)回來(lái)。往年快到午餐，各地鞭炮不斷，今年只是零星的`聽(tīng)到了一點(diǎn)鞭炮聲，完全沒(méi)有熱鬧可言。
曾經(jīng)的期盼不知不覺(jué)中，失去了滋味，小年好像瞬間失去了吸引力，再也感覺(jué)不到熱鬧與人情味。這到底是人變了，還是社會(huì)變了？我想，社會(huì)的進(jìn)步，很大程度上都是需要付出代價(jià)的。都說(shuō)金錢是萬(wàn)能的，現(xiàn)在，很多人外出務(wù)工，賺了很多錢，但是，曾經(jīng)最具期待的小年，真的是錢也無(wú)法重新買回來(lái)的了。
沒(méi)有了年味的小年，過(guò)得有點(diǎn)抓不出回憶了。
高二敘事作文5
每一件事都有它自己的因果關(guān)系，每一個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè)。如果世界上只有人類在這一種生物，那該多無(wú)聊，但是呢，我卻認(rèn)為這是個(gè)天大的笑話。
在整個(gè)太陽(yáng)系中可以說(shuō)：人類是最善變，最險(xiǎn)惡的生物，當(dāng)然：這種說(shuō)法是對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)。
現(xiàn)在的人類是一種無(wú)法揣測(cè)的生物，比如說(shuō)：常見(jiàn)的朋友，當(dāng)你們?cè)诿鎸?duì)利益時(shí)，是否還會(huì)互相推讓？又比如說(shuō)，在面對(duì)人生的選擇時(shí)，你又怎會(huì)知道：你的前途是一片渺茫還是一片光明，所以說(shuō)：人，就是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述，無(wú)法揣測(cè)的生物。
每個(gè)人都有自己的向往，比如有些人拼命奮斗，只為自己的晚年能好過(guò)一點(diǎn)，只為讓自己的子孫后代過(guò)得幸福安康。但是有些人卻憑借著自己的短暫的得利，而不把別人放在眼里，但是這些人在短暫的得意過(guò)后，往往失去的東西會(huì)更多。因?yàn)�，曾�?jīng)被她（他）欺壓的人，已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)有了自己的事業(yè)，或許別人已經(jīng)比你多了N個(gè)臺(tái)階，而你自己卻還停留在原地，停滯不前。
其實(shí)：有時(shí)候，在清晨，當(dāng)陽(yáng)光還沒(méi)有散發(fā)出光芒的時(shí)候：泡一杯清茶，坐在窗前，閉眼回味曾經(jīng)已走過(guò)的歲月年華，會(huì)有許多的感悟，然而當(dāng)你明白了這一份份，一絲絲，一縷縷的濃于血的感悟時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的本身還有許多值得提高的地方。
靜驀回首，品逝事之味，心中頗多感悟。夕陽(yáng)西下，只見(jiàn)晚霞掛于天片，映入眼簾的卻只有無(wú)數(shù)的回戀，然而只能以笑來(lái)概括。
高二敘事作文6
在我們的生活當(dāng)中，酸甜苦辣咸全部都有，但是有一種味道卻是有苦有酸的，沒(méi)有一種甜味，那是我們?nèi)伺c人之間的矛盾，不過(guò)只要你能改掉，一定能嘗到甜味！
陽(yáng)光顯得特別耀眼，蟬鳴恬恬，我實(shí)在是熱得不行，就下樓買了一個(gè)冰淇淋，一到冰淇淋攤前，只見(jiàn)聲旁有一位七八歲的小男孩，在買冰淇淋他拿著錢，很著急似得，好似有什么心事一樣，買完就跑了，我低下頭偶然發(fā)現(xiàn)有一張十元錢的紙幣，買冰淇淋的阿姨還在幫我裝冰淇淋，我心想：這應(yīng)該沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。于是，我彎起了腰，撿起十元錢，放在口袋里，知道冰淇淋的阿姨幫我裝好冰淇淋，我才走。
只見(jiàn)在一個(gè)巷子里，那個(gè)剛剛在買冰淇淋的小男孩拿著冰淇淋給了他奶奶，他說(shuō)：奶奶這是我給您買的冰淇淋，這些錢都是我平時(shí)攢的錢買的，您吃吧。小男孩摸著口袋，好似在找什么東西，我看見(jiàn)了，眼前突然浮出來(lái)一個(gè)畫(huà)面：不會(huì)是我剛剛撿到的錢吧�！安粫�(huì)是吧，掉了掉了，怎么辦？”我突然臉紅了……
我知道，我做了一件錯(cuò)事，一件令我后悔的事，我后悔我沒(méi)把那十塊錢還給那位小男孩。
高二敘事作文7
今天是五一，按計(jì)劃會(huì)有豐盛的晚餐，會(huì)有美味的餐后水果盤(pán)，會(huì)有家長(zhǎng)里短的座談，可是，這一切都被漫長(zhǎng)的等待磨掉了，大家都沒(méi)有心情來(lái)實(shí)施計(jì)劃了。
我們等待的主人公，就是即將中考又短信通知早晨就離校的弟弟，真的是在家里不是頂梁柱，卻得到了比頂梁柱還要重要的重視。大家都在擔(dān)心和猜想中慢慢的等待。
剛開(kāi)始，還只是覺(jué)得，學(xué)習(xí)壓力大，放松一下沒(méi)關(guān)系，應(yīng)該中飯時(shí)間就會(huì)到。老媽興致勃勃的，在廚房里忙碌著，奶奶也做起了幫廚。當(dāng)飯菜呈上桌后，等待的主人公還沒(méi)有來(lái)。正當(dāng)大家開(kāi)始焦急時(shí)，接到了電話，他朋友打過(guò)來(lái)的，說(shuō)等下就回來(lái)。
大家便先吃完了，午睡后接著等待。老媽和奶奶一個(gè)在屋前一個(gè)在屋后，心不在焉的左顧右盼。一聽(tīng)到大路上有摩的的聲音，立馬就走出去，一看不是等待的弟弟，又慢吞吞的走回來(lái)，滿臉的失望。倆人互問(wèn)了幾句，便又恢復(fù)了沉寂，開(kāi)始了默默地等待。
突然，老媽來(lái)了一句：“幾點(diǎn)的末班車��？”“大概五點(diǎn)吧！”然后又是寂靜。
“這么晚還沒(méi)回來(lái)，不會(huì)是被什么騙子抓走了吧？”“不會(huì)的媽，騙子抓了肯定會(huì)第一時(shí)間打電話回家要錢�！�
“你再打電話看看，是不是還在玩游戲？”“媽媽，打不通�！�
終于在漫長(zhǎng)的斷斷續(xù)續(xù)的對(duì)話中，弟弟姍姍回來(lái)了。對(duì)于大家的詢問(wèn)，等待許久來(lái)的主人公一句話打發(fā)：“我想要放松下，壓力太大了�！�
好吧！一句話結(jié)束了等待。
高二敘事作文8
六點(diǎn)半起床，早讀在教室運(yùn)用“魔方秀”這個(gè)軟件陪了一段繞口令的英語(yǔ)配音，還給了老師聽(tīng)，我知道自己還有很大的上升空間，我會(huì)努力的！
上午的課除了那么一點(diǎn)點(diǎn)偶爾的走神，總體來(lái)說(shuō)還是有著很多收獲的，因?yàn)樾碌闹R(shí)讓我開(kāi)始有了興奮感，這是我塵封的心在蘇醒了，小學(xué)六年級(jí)結(jié)束以后我對(duì)學(xué)業(yè)的渴望就已經(jīng)日益在淡化，而如今我好讀書(shū)的心終于重新回到我的身體了！
下午回宿舍，我?guī)鸵晃恍Ｓ涯眯欣�，我想起了初二時(shí)候，我的心理老師和我從教學(xué)樓走回宿舍，在上宿舍的時(shí)候她對(duì)一個(gè)提著水的女生伸出手說(shuō)：“來(lái)——”我還記得，我當(dāng)時(shí)在她們身后笑了一笑才跟上去。我就覺(jué)得對(duì)別人的友善很多時(shí)候是我身邊的人身教給我的，例如一位同學(xué)告訴我她借我的錢不能按約定的時(shí)間歸還，我說(shuō)我理解，因?yàn)樵?jīng)也有人對(duì)我仁慈，我記得并且會(huì)同意友善對(duì)待他人，不管是在車站給我感覺(jué)他們是有需要給予金錢上幫助的人，還是在食堂餐館真心說(shuō)著“謝謝”，我回想著這些，覺(jué)得都溫暖。
晚上，在上完晚課后運(yùn)用跑步軟件跑了1.8公里，回到宿舍把一天的收獲與一位好朋友分享，突然覺(jué)得分享是在什么時(shí)候成了我生活中的一件事情，好像挺久了……
洗漱完畢后，我敲下這幾段文字，最后說(shuō)聲：今天晚安，明天早起！
高二敘事作文9
今天下午和同學(xué)挽著手走向食堂，路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很有生氣。在一個(gè)打鬧的瞬間一扭頭，不經(jīng)意看見(jiàn)曾經(jīng)在我心中比熟悉我自己還要熟悉的那張臉和身影。心里猛一慌張。可值得慶幸的是，心里僅僅只有慌張，沒(méi)有別的，比如羞澀，比如小欣喜。
我笑著告訴自己，看吧，你還是做到了。這個(gè)世界上，想做肯定能做到，從前還是舍不得忘掉他，徹底忘掉。一直懷念癡戀他，可是現(xiàn)在想起他也能淡然如水，就好像不痛不癢地刮過(guò)一陣風(fēng)一樣，花草樹(shù)木所有東西都停在原地，一點(diǎn)沒(méi)改變。
終于還是忘掉了，至少已經(jīng)開(kāi)始不在乎了�？墒�，我究竟是該高興還是該悲傷呢？應(yīng)該是高興的吧！之前都已覺(jué)悟，此時(shí)的我只該把所有精力投放到學(xué)習(xí)中，不要想亂七八糟的東西讓自己分神�？墒悄切┞L(zhǎng)而單調(diào)的一節(jié)節(jié)課，有時(shí)會(huì)讓我惡心地喘不過(guò)氣來(lái)。分班后的每一個(gè)晚上，在現(xiàn)在的宿舍中，一邊聽(tīng)著不甚相熟的室友嘻嘻哈哈，一邊在心底懷念從前的宿舍。懷念從前，那一個(gè)個(gè)可以聽(tīng)喜歡男生推薦給我的音樂(lè)；懷念那一次次靈感如泉涌般傾瀉在日記本上；懷念一個(gè)個(gè)真心待我的男孩女孩對(duì)我笑的可愛(ài)……懷念一切，那個(gè)時(shí)候擁有，現(xiàn)在卻逐漸消逝的東西。
潛意識(shí)是十分可怕的。曾經(jīng)喜歡宣揚(yáng)就是因?yàn)樽约翰还馨滋靿?mèng)里都給自己灌輸這么一種思想，思想里花開(kāi)遍野，每一朵花瓣上都畫(huà)著他的笑臉，他的各種表情，以至于在我每日多遍采摘后，它們便深深地印在我的潛意識(shí)里。沒(méi)日沒(méi)夜，揣測(cè)他的心意，不可自拔。
高二敘事作文10
每個(gè)人做每一件事都是要付出行動(dòng)，但每做一件事，都要對(duì)得起自己，腳踏實(shí)地。
有人說(shuō)，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)枯燥無(wú)味的課程，然而也有人說(shuō)學(xué)習(xí)是生活的一種樂(lè)趣，沒(méi)有什么是做不到,正如名言所說(shuō)，成功的人=1%的智力十99%的汗水。聽(tīng)到這句話，你是否絕得自己對(duì)學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真呢？認(rèn)為學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味的人和認(rèn)為學(xué)習(xí)是生活的一種樂(lè)趣的人上課的態(tài)度是否一樣，討厭學(xué)習(xí)的人上課時(shí)人是呆著，但心早已飛去遠(yuǎn)方，愛(ài)學(xué)習(xí)的人他們上課是專心致志，能懂得跟隨老師的思路想問(wèn)題，認(rèn)真做好課堂筆記，這些不是一個(gè)最大的差別嗎？不用說(shuō)，學(xué)習(xí)效果也不同。
到了考試的時(shí)候，有些人上課不認(rèn)真，有不肯付出，怕累怕苦，又想在考試中取得優(yōu)異成績(jī)，哪有免費(fèi)的午餐？于是他們?cè)诳荚囍型Χ唠U(xiǎn)，作弊成為他們考試能考高分的重要手段，然后而有些人，他們能遵守考場(chǎng)規(guī)矩，誠(chéng)信考試，即使自己不會(huì)做，也堅(jiān)決不會(huì)作弊，為什么哪些作弊的人就不可以認(rèn)真一點(diǎn)聽(tīng)課，白白浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，豈不是一件愚笨的事情，結(jié)合自身，我知道我在學(xué)習(xí)過(guò)程中還不夠認(rèn)真，但今后起，我會(huì)決心改變自己過(guò)往不良的習(xí)慣，老師曾經(jīng)亦批評(píng)過(guò)我：大家同在一個(gè)課室學(xué)習(xí)，有同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，也有同學(xué)成績(jī)卻名落孫山，同樣的老師教導(dǎo)，同樣的時(shí)間為什么別人就可以作得如此優(yōu)秀，其實(shí)做人做事都應(yīng)腳踏實(shí)地，只有這樣，人才做得更真實(shí)�。�！
高二敘事作文11
我生活中的往事，像天上的星星，有很多很多。有悲傷的，有開(kāi)心的，也有委屈的�，F(xiàn)在我就摘一顆委屈的星星下來(lái)給你講一講吧。
那是發(fā)生在我八歲那年的一件事。我?guī)е邭q的表弟來(lái)到了操場(chǎng)上玩，玩著玩著，表弟突然摔了一跤，便“哇哇’’大哭起來(lái)。我看到表弟摔到了地上，我就急急忙忙扶起受傷的表弟，把他背者回到了家。
剛回到家里，媽媽看到表弟的頭上一個(gè)“小雞蛋”，便問(wèn)我說(shuō)：“是不是你把表弟弄哭了，他頭上的‘小雞蛋’又是怎么一回事？”我回答說(shuō)：“不是我把他給弄哭的，是他不小心自己摔了一跤，頭上才長(zhǎng)了個(gè)‘小雞蛋’的�！眿寢屨f(shuō)：“不是你弄他摔了一跤，他會(huì)哭得這么久，這樣傷心嗎？快去給你表弟拿藥水來(lái)�！蔽衣�(tīng)到媽媽那不容爭(zhēng)辯的話語(yǔ)，我無(wú)話可說(shuō)，眼睛也感到有點(diǎn)濕潤(rùn)。我好心背表弟回來(lái)，竟被媽媽罵了，真是好心沒(méi)好報(bào)，我的心不禁這樣想著。于是，我只好給表弟拿藥水去了。
過(guò)了一會(huì)，表弟停止了哭聲，媽媽問(wèn)表弟說(shuō)：“是不是表哥弄哭的？”表弟說(shuō)：“不是表哥把我弄哭的，是我自己不小心摔倒了，表哥把我背回家的�！眿寢屄�(tīng)了馬上向我道歉：“孩子，是媽媽錯(cuò)怪了你�！甭�(tīng)了媽媽的道歉，我流下了委屈的淚水。雖然已經(jīng)真相大白了，我的心里卻是非常難受。
現(xiàn)在我想起這件事的時(shí)候，我仍感到有點(diǎn)委屈。
高二敘事作文12
閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，自己一個(gè)人可以想很多，多到甚至恍惚覺(jué)得，自己都不再是自己了。
我想到三年級(jí)那年，很久遠(yuǎn)的時(shí)代了，玩心很重，在姥姥家住。姥姥家附近有個(gè)同學(xué)兼好友，叫露露。一開(kāi)始我們很不合，后來(lái)爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵打打鬧鬧一來(lái)二去的就變成了形影不離的朋友，小孩子的心性嘛！混熟了之后她帶著我在她家里做飯，燒土豆湯。
我記得當(dāng)時(shí)我們倆一塊切土豆片，像小孩子玩的那種做飯飯，但是切得好大塊一個(gè)，一點(diǎn)都不精致小巧。后來(lái)舀了一大勺白面和勻倒進(jìn)鍋里，然后覺(jué)得面好像多了又沒(méi)輕沒(méi)重的加水，加完水后發(fā)現(xiàn)面好像又稀了，于是又重新和面倒進(jìn)去……后來(lái)滿滿一大鍋燒開(kāi)后，大人都不吃，我們倆一人一碗喝飽了之后還剩下大半鍋。那股新鮮勁兒過(guò)去了，我們就對(duì)這土豆湯不感興趣了，記得后來(lái)仿佛是倒在一個(gè)桶里扔掉了。
還有好多小游戲，小歡樂(lè)。當(dāng)時(shí)玩的時(shí)候并不知道那就是所謂的過(guò)家家，等到知道這個(gè)名詞以及它的含義的時(shí)候，回首卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)缫巡恍加谠偻妗?/p>
以前一張張笑臉，笑得肆無(wú)忌憚；哭的時(shí)候要全世界都知道自己多傷心似的；討厭誰(shuí)就不理誰(shuí)，恨誰(shuí)就瞪誰(shuí)；喜歡誰(shuí)就纏著誰(shuí)不放……
現(xiàn)在的我們，卻清楚地感覺(jué)到，自己在漸漸遠(yuǎn)離它們。
我們將要戴上嶄新的面具，混入一個(gè)嶄新的地方，帶著目的和利益心，為了自己而活。卻不再是為了單純的快樂(lè)，而做一切事情。
高二敘事作文13
在昏暗的教室里，突然使我想起一句話來(lái)“在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里為什么走的急的都是最美的時(shí)光”。這才猛然驚覺(jué)，最后一個(gè)雨季已離我遠(yuǎn)去，并將永不再回。
我對(duì)自己說(shuō)長(zhǎng)大了我要這樣我要那樣，并握緊手堅(jiān)定不一的相信這一切，然而在我十八歲以后的歲月里，那隱藏在夢(mèng)幻后的真相并不是這樣。
在我很小很小的時(shí)候，我所能想想的，我所渴望的十八歲和十八歲之后更加遙遠(yuǎn)的日子，并不是這樣啊。
在我尚且幼小尚且天真的年代，十八歲代表的，是一切甜蜜與美好。它如鄰家大姐姐烏黑的長(zhǎng)發(fā)及淺如月牙的微笑，還有一直想不明白的事情，比如童話里白雪公主的最終去向。
當(dāng)我逐漸成長(zhǎng)，在隱隱的疼痛里成長(zhǎng)，一路走來(lái)我才發(fā)現(xiàn)自己竟然錯(cuò)過(guò)了許多。無(wú)法解釋這十八年的時(shí)間精力奪去的是屬于毀滅還是成長(zhǎng)。
難道這就是讓每個(gè)人所向往的十八歲嗎？
就在我轉(zhuǎn)身的那一剎那，十八歲本來(lái)的面目又呈現(xiàn)在我眼前，同滿世界的塵埃一同飛揚(yáng)著，那樣真實(shí)，那樣殘酷，我永遠(yuǎn)無(wú)法改變所經(jīng)歷過(guò)的，只能眼睜睜的看著生活主燭流里的渺小，無(wú)力，消失殆盡，看夢(mèng)里的十八歲被磨損的傷痕累累，即使在黑暗的夜里我也曾惋惜流淚。
而今再回首那一點(diǎn)一滴，都將成為回憶，我明白這一切并不是那么糟糕，我明白這是人生成長(zhǎng)中所必須經(jīng)歷的磨難反而是一次考驗(yàn)，在里面燈光不在黑暗，目光變得隨和，原來(lái)最后一個(gè)雨季過(guò)后是光明，一個(gè)人的心態(tài)決定著對(duì)事物的看法，朋友們?nèi)绻F(xiàn)在的我們還不努力，那么雨季不再來(lái)。
高二敘事作文14
半個(gè)學(xué)期，我們也建立了深厚的友誼， 深得讓我不想與你分開(kāi)，我們?nèi)齻�(gè)人也只能用曾經(jīng)來(lái)形容，再也沒(méi)有聚在一起的機(jī)會(huì)了，不能上課一起嘮嗑，一起吃東西，一起唱歌，一起玩耍，還能幫你綁頭發(fā)，說(shuō)悄悄話，在8班這個(gè)環(huán)境真的讓我很舒服，很開(kāi)心。多數(shù)是因?yàn)橛心銈兊呐惆�，跟你們�(cè)谝黄鹞铱梢运翢o(wú)忌憚的笑，可是在現(xiàn)在這個(gè)班，我的笑點(diǎn)很高啊，李俊坐在我前面，同是八班的人感覺(jué)我們還有話可講，很欣慰。
最最想念的是我們4206一起吃泡面，一起吃飯，一起打羽毛球，晚上一起開(kāi)車，無(wú)憂無(wú)慮，多么開(kāi)心呀，現(xiàn)在的宿舍讓我有種窒息的感覺(jué)，超不舒服的。不知道是因?yàn)椴皇�？還是因?yàn)槿魏卧蛭叶疾幌矚g，不知道以后會(huì)怎樣，但我只知道每天躺在床上心里想的是高一（8），4206每每想到這些，我都會(huì)情緒不自禁的走曾有你們的地方，可你們都不在了，再也沒(méi)有了。
但是，人總是要學(xué)會(huì)適應(yīng)，適應(yīng)這個(gè)班級(jí)適應(yīng)這個(gè)宿舍，因?yàn)槭亲约旱倪x擇，沒(méi)辦法，人生的目的地不同所以我們不同道，但是希望我們以后還是很好很好的朋友一起玩，一起打鬧，偶爾打打球，吃吃飯，聊聊天，我就很滿足了，愛(ài)你們~
高二敘事作文15
麗已經(jīng)高二了，家里給麗買了一個(gè)手機(jī)，麗很高興，沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)拿出手機(jī)玩。同學(xué)們都有qq號(hào)，麗也想有，就注冊(cè)了一個(gè)號(hào)碼，加了一些同學(xué)，但是麗發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間都不聊天。
麗開(kāi)始搜索陌生人，麗對(duì)每個(gè)網(wǎng)友都很有禮貌，也從不說(shuō)臟話。麗是個(gè)有些內(nèi)向的女孩，她在網(wǎng)上卻很能說(shuō)，麗覺(jué)得她在網(wǎng)上找到了現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有的東西，麗開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天。
還好，麗不是很傻，并沒(méi)有告訴對(duì)方真實(shí)的姓名和地址。
上課的時(shí)候，麗有時(shí)候會(huì)溜號(hào)，就會(huì)拿出手機(jī)聊天。除了班主任的課，麗都一直在低頭聊天。麗很喜歡看小說(shuō)，這也很正常，麗的這個(gè)年齡都喜歡看言情小說(shuō)，麗在手機(jī)下載了很多小說(shuō)，每天都看到很晚，麗是寢室最晚睡的，有一次，麗直到一點(diǎn)才睡覺(jué)。
期末成績(jī)出來(lái)了，麗的心里很忐忑，麗知道自己沒(méi)學(xué)習(xí)，但麗很希望自己能夠留在實(shí)驗(yàn)班，麗覺(jué)得只要能留下來(lái)，她寧愿當(dāng)?shù)箶?shù)第一名。
幸運(yùn)的是，麗的成績(jī)是中上等，沒(méi)有太大的波動(dòng)，可能是麗的底子不錯(cuò)的原因。
麗仔細(xì)的看著成績(jī)，坐在凳子上，麗將手機(jī)放進(jìn)書(shū)包，拿出了書(shū)本。
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