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五年級的作文

時間:2021-03-12 17:49:21 五年級 我要投稿

【精選】五年級的作文匯總9篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】五年級的作文匯總9篇

五年級的作文 篇1

  “一只爐子好奇怪,電波傳熱會燒菜,不用鍋子與勺鏟,只須團團轉(zhuǎn)瓷盤”大家猜猜看這是什么?對了!這句謎語說的就是我。嘻嘻,我就是微波爐。

  我生來就是長方體,身高約50厘米,腰圍約40厘米,還披著一件奶白色的外套哩!我的身子旁邊有兩只圓圓的耳朵?蓜e小瞧了它們哦,它會分別告訴我需要多長時間和需要多大力氣,沒有了它們,食物要么烤焦了,要么沒烤熟。我的肚子里還有一個盤子,那是用來盛放食物用的。我工作時會把我的肚子里的燈點亮,還會發(fā)出“呼呼”的響聲呢!

  我有許多功能,做拿手的就是”自動加熱“這一功能了。我可以把人們前一天剩下來的飯菜再加熱,這樣人們就方便多了。忘了告訴你,我工作起來可賣力了,剩飯剩菜只需5分鐘就可以變得熱氣騰騰!笨焖俳鈨觥斑@一功能是針對于冷凍食品使用的。只要把冷凍著的肉類放進我的肚子里,然后設置好時間,不過一會兒,冷凍著的肉就可以輕松解凍了。

  我還有一個功能就是“烹調(diào)食品”。比如你要烤雞翅,你只要把雞翅洗好,均勻的涂抹上調(diào)味料,裝進專用的碟子里,再將碟子放進我的肚子里,設置好時間和火候,不一會你就可以看到一碟金黃的烤雞出爐了。

  聽完了我的自述你是不是怦然心動了呢?心動不如行動,快點來搶購吧!我在商店等著你哦!

五年級的作文 篇2

  我知道世上有一些驕傲也極荒涼的靈魂,他們永遠無家可歸,讓我們不要去打優(yōu)他們。作為普通人,或早或遲,我們需要一個家。

  荷馬史詩中的英雄奧德修斯長年漂泊在外,歷盡麿難和誘惑,正是回家的念頭支撐著他,使他克服了一切磨難,抵御了一切誘惑。最后,當女神卡呂浦索勸他永久留在她的小島上時,他堅辭說:“尊貴的女神,我深知我的老婆在你的光彩下只會黯然失色,你長生不老,她卻注定要死?墒俏胰匀惶焯煜爰遥牖氐轿业募!

  自古以來,無數(shù)詩人詠唱過游子的思家之情。“漁燈暗,客夢回,一聲聲滴人心碎。孤舟五更家萬里,是離人幾行清淚!奔沂怯巫訅艋昕M繞的永遠的岸。

  不要說“赤條條來去無牽掛”。至少,我們來到這個世界,是有一個家讓我們登上岸的。當我們離去時,我們也不愿意舉目無親,沒有一個可以向之告別的親人。倦鳥思巢,落葉歸根,我們回到故鄉(xiāng)故土,猶如回到從前靠岸的地方,從這里啟程駛向永恒。我相信,如果靈魂不死,我們在天堂仍將懷念留在塵世的這個家。

  家,永遠是我們最堅實的家,不管遇到任何的阻礙,都是不可磨滅的。我們要堅信,家永遠是我我們的岸,彼此的岸。

五年級的作文 篇3

  讀了那么多年的書,我認得了不少漢字。但是如果讓我說說關于文字的故事,那可真是一言難盡、說來話長呀。下面,就讓我來給你簡短地介紹一下吧。

  記得小時候——幼兒園的時候,有一天,爸爸不知道從哪兒拿來了盒識字光盤,上面寫著“洪恩幼兒教育”的字樣,讓我在飯前聽。每當爸爸在廚房里做飯,我坐在客廳里邊玩邊看或者聽識字光盤上內(nèi)容。一打開電視,上面便顯示出一個個漢字,它們有的內(nèi)部緊湊,外部放松;有的方方正正,毫不放松;有的外形奇特,實質(zhì)普通……電視上跳躍的畫面,一幅幅的圖,讓我明白了漢字并不是毫無生氣、枯燥無味的。

  學到一定的程度時,爸爸就在墻上貼上自己打印出來的一個個漢字紙片,然后讓我認。那時的我,對漢字充滿了好奇,自然十分努力。所以我很快把光盤看完了,但是在認生字卡片晨,卻鬧出了不少的笑話。因為我在認詞語時,爸爸總會讓我讀上一遍再認,于是,對于我不認識的字,我總是勉強把它記住。有一次,爸爸讓我認“學習”,我不認識“學”字,只記得“習”字前是“學”字,所以當爸爸把“溫習”二字拿出來讓我認時,我不認得“溫”字,就想當然地認為“習”字前一定是“學”,所以就把它念成了“學習”。為此,爸爸媽媽總笑話我扎辮子的都是媽媽。

  后來,經(jīng)過我的努力,到幼兒園結(jié)束時,我終于認會了許多漢字,基本上能自己看書了。我便想方設法地去認字。每次出去散步,我總在那兒一蹦一跳地,你可別奇怪,我在地上那些地下管道蓋上的字呢,F(xiàn)以,我已經(jīng)可以讀十余萬字的小說了。

  雖然現(xiàn)在光盤已經(jīng)不在了,但是學習漢字的決心依然在我的心中。

五年級的作文 篇4

  放假了,很多人以為解放了。不!還有那成千上萬的作業(yè)在等著我們呢。哎!天天被父母叮囑,寫作業(yè),寫作業(yè)……我卻絲毫不想做。有一天家里沒人,趁著這個好時機,我來一次竊玩記。

  ”兒子,好好做作業(yè),我最多兩個小時就回來。“媽媽在走之前就留下一句話。我的心頓時沸騰起來了,心里真是說不出的高興。”Yes!“我大叫一聲:”太好了,我終于解放了!拔乙匝咐撞患 掩耳之勢地跑到電腦前,朝電腦傻傻的笑了笑,好像我要把電腦給摧毀了一樣。突然電腦閃了一下,它似乎也感受到我的興奮。我瞬間打開電腦玩了起來。剛開始,我整個人都被電腦迷住了,什么也不想 ,只在認真專注地玩!迸尽安恢裁绰曇簦彝蝗槐澈笠粵,身體不停地發(fā)抖。我以為是媽媽回來了,偷偷往后一看,什么也沒有。我又轉(zhuǎn)過頭來,慢慢得我漸漸有一種懼怕感,就怕媽媽突然回來逮到我 ,那樣我就又要受罰了。想到這我的手漸漸地慢了下來,心里及其的矛盾!我就這樣一邊玩電腦一邊朝門外張望聽動靜,生怕媽媽回來?蓵r間越久我就越玩越害怕,我的手停住了,頓時覺得直冒冷汗 ,手也不動了,出于害怕我趕緊把電腦關掉了。于是我決定乖乖的寫作業(yè),不一會兒,媽媽就回來了,看到我在認真的做作業(yè)就摸了摸我的頭說:”這么乖,等下寫完作業(yè)準許你玩半小時電腦!拔业 著頭,什么話也不說,心想:我再也不偷玩電腦了。

  我這次竊玩可真是嚇死”寶寶“了,這種竊玩的滋味真的好”刺激“!

五年級的作文 篇5

  沿著海邊漫步,享受大自然的輕吻,這何嘗不美,生命如此短暫,何不像水一樣流過,溫柔而美麗,世間的萬物原本應該很簡單,但我錯了,單純的想法,受到嚴重的抨擊,我無言以對。

  結(jié)束了初中生活,走入了高中大殿,原本在我的潛意識里,高中生活很豐富多彩,但學習了一個月,真的很讓人無可忍耐,也覺得真的好累,累到喘不過氣來,每天沒有太多色彩,除了學習還學習,我們沒有太多i屬于我們自己的生活,說實話我們是不快樂的學習,是有壓力的學習,是被迫的學習,我們不會從學習中尋找快樂,快樂對于我們來說,已經(jīng)枯萎,“你何不讓自己快樂一點呢”我曾經(jīng)問過我自己,但我沒找到任何理由說服我自己,我總是習慣了一個人,也許蒼老的表情已經(jīng)出現(xiàn)在花季少女的臉上,我們總是壓抑著自己,我們把我們最不喜歡做的事當作感謝父母的方式,盡量做到百分百的努力,為的是那一線希望和愛,也許犧牲自己,救的人是很多的。無論我們多累,忍著,連哭的淚水都是甜的。以后的日子,我們將改變我自己,努力讓自己快樂一點,為了自己,為了我的夢,繼續(xù)前進,在軌跡上前行。

  如果有一天,不能滿足我的欲望,那我將屬于另一個世界。

  快樂的方向,似乎有你的足跡,我奔向遠方早你,尋找你簡單的愛。

  單調(diào)的語言,沉睡了,枯萎的心,繼續(xù)流淚。

五年級的作文 篇6

  每個人的心中都有一個廣闊的天地,在這一片天地里,有朋友,有親人,但人總會自私,無論大小,都會在這一片天地里給自己留下一個角落,來盛放心中的秘密。這個角落,就是我的秘密花園,在這片別人眼中一片空白的角落,我可以隨意想象,盡情幻想,精心栽種我的秘密。

  這個花園四季常青,各種花競相開放,終日散發(fā)著醉人的芬芳。老師,同學,家長,親朋好友都會經(jīng)常悄悄光臨這個花園,用心播下愛的種子。不久,這一顆顆愛的種子便會悄悄地萌芽,靜靜地開花,默默地結(jié)實,為我?guī)砟捏@喜和濃重的喜悅。

  在我的秘密花園里,老師所栽培那棵花叫做師愛。它是美術老師上課時與我交流的一個眼神;它是數(shù)學老師因我考試成績差,而批評我的嚴厲的話語;它是英語老師看見我流鼻血時那副焦急的神態(tài);它是語文老師在深夜里為同學們不辭辛勞地備課批作業(yè)的忙碌身影……這株花清麗秀雅,一直陪伴我長大。

  在我的秘密花園里,同學們栽培的那株花叫友誼。它甜蜜芬芳,枝葉繁茂,終年常綠。想想,在我漫長的求學生涯中,若沒有同學們的笑臉和相伴,那么生活將會是怎樣的冰冷與無趣。我離不開我愛的和愛我的同學們。每當我遇見難題,百思不得其解的時候,同學們會熱心地幫我解決;每當我悶悶不樂的時候,同學們便會湊上前來講那些好笑的故事,逗我開心;我因考試失利而默默哭泣的時候,同學們便會友好地前來安慰。是同學間的愛豐富了我的成長,催開了我的笑顏。

  在我的秘密花園里,當屬爸爸媽媽種下的花最美麗。那顆可愛的種子早已深深埋下,父母是給予我生命的神,從我還早在媽媽肚子里時,他們便一直為我無私奉獻著愛與關懷。所以,我的秘密花園里開滿了屬于爸爸媽媽的愛之花。早晨一份熱騰騰的美味;中午回家后關切的慰問;晚睡前一個慈祥的微笑——一點一滴,我都看在眼里,記在心頭。謝謝爸爸、謝謝媽媽,我感恩生命,我感恩親情。

  這是屬于我的秘密花園,我的喜怒哀樂在這樣美麗的花園里盡情釋放,我用心澆灌每一株花的幼苗,我用愛呵護每一朵欲綻的蓓蕾。

  我相信,我的秘密花園里愛的種子將會越來多,愛的花蕾將會愈開愈盛,直到鋪滿我整個心扉。當自己一人擁有了自己專屬的秘密空間,就會像遇到好友般,有了安全感,你的專屬于你自己的秘密空間在哪里?是平常容易見到的嗎?還是在你自己的心中?不管如何,自己喜歡的地方永遠是最獨一無二的,不是嗎?

五年級的作文 篇7

  當一縷縷陽光灑向大地,顯得溫暖明媚的時候,春天來了。

  于是,我快樂地迎接春天,帶著同伴,到大自然中,去尋找春天的足跡。驀然間,抬頭望見,校園一角的幾棵柳樹上伸展著綠色,那新生的嫩葉正探著身子張望,微風輕輕一吹,悠悠飄蕩,恰似“跳舞草”,春天正以綠色伸延著一種春歌,一種希望,給人們帶來新的希冀。

  春耕的農(nóng)人們早已在田間忙碌,他們的辛勞勾起我無盡的思念,勞作了一輩子的父母,給我的感覺是“稻花香里說豐年”:大米、黃豆、花生……堆滿了糧倉。媽媽說,農(nóng)民不能沒有糧食;爸爸說,這是一種富有。他們祈盼我讀好書,總希望我在書中得到春的啟迪。

  哦!在春天的原野里,我拾到一支“神筆”,去幫助爸爸媽媽的那種富有,去譜寫那春的贊歌,讓我的童心得到凈化、升華。

  終于,我情不自禁地打開窗戶,透過紗窗的空隙,凝望春天的天空,湛藍湛藍,猶如一望無際的大海,又如清澈而平靜的湖面。我沉思:這不正是一張潔凈的紙,要我去描繪精彩的人生嗎?

  我讀懂了這原野的春色,在春的原野上,勃發(fā)一片片生機。

五年級的作文 篇8

  又到了一天的開始了,宣告了這一天的學習生活即將來到。天剛蒙蒙亮的時候,我就不慌不忙地踏著悠閑的步子上學去了。我走在寬闊的馬路的邊上。由于時間還很早,所以周圍就顯得格外寧靜淡遠,天空也被一層深藍色的紗巾遮蓋著。只有一些星星點點的燈光在黑暗中頑強的閃耀著。

  我慢慢地走在通往學校的馬路上。當時正值冬季,天氣異常寒冷,我也穿著厚厚的.棉衣,像一只毛茸茸的大灰熊。而且外面寒風凜凜,天寒地凍的天氣真讓人受不了,一陣陣刺骨的寒風像一個流落街頭的孤兒,沒日沒夜的到處亂刮著,把人們吹的像一個個紅蘿卜似的。我雖然穿的很厚,但是同樣冷的我手和腳都通紅著。我恨不得馬上飛到學校,結(jié)束這外面的寒冷,于是我不由得加快了腳步。

  不久,我就來到了校門口。突然,朦朧的前方出現(xiàn)了一個熟悉的身影。我走近一看,原來是我們敬愛的校長。只見他威嚴的屹立在校門口,尖銳的目光像一把利劍直插到前方來,雙手自然的靠在褲縫兩邊,恭恭敬敬的站在校門口前站崗,身體像一棵堅韌不拔的青松,顯得很嚴肅。我在那一瞬間被校長這負責任的精神給感動了,這時一位多么偉大的校長呀!在這滴水成冰的寒冷世界里,您居然冒著嚴寒,頂著風霜,而且如此恭敬的站在校門口前站崗。有哪個教師和校長能做到這一點呢?能在這樣寒冷的天氣里站在校門口前站崗的教師乃至校長寥寥無幾,而您卻做到了。

  我頓時感到了一股熱流直沖到心田上來,這時寒冷已經(jīng)消失得無影無蹤了。我向著學校的教師徑直走了過去,不時回過頭來看看這位令人敬佩的校長。雖然我離他的距離越來越遠了,但是他的行為已經(jīng)深深的刻在了我的心里。校長的身體也似乎變得越來越高大了。我也挺直了身體,向著教室一步一步地走去。、

五年級的作文 篇9

  乒乓球,是一項快樂而充滿激情的體育項目。打乒乓球可以增強體質(zhì),可以提高身體協(xié)調(diào)能力,可以改善視力,可以培養(yǎng)競爭與合作意識等等。說到乒乓球,我和它還有著不解之緣呢!

  我是在爸爸媽媽工作的學校長大的。當時,我們住的宿舍旁邊就是學校的乒乓球訓練室。每天,家人都要帶我去乒乓球室玩,看到大哥哥大姐姐每天刻苦的訓練,也看到他們高超的球技,從那時起,我就喜歡上了乒乓球。后來,我上幼兒園了,每年暑假,全區(qū)的中小學生乒乓球比賽時,爸爸是一定會帶我去觀看的。我由衷地佩服那些選手,他們個個身懷絕技,有勇有謀。同時,我也深知:他們在背后一定付出了無數(shù)的汗水和淚水!

  上二年級時,在我的一再要求下,媽媽終于送我到青少年宮學習乒乓球。教練先教我動作,然后就不停地訓練,同一個動作要至少重復上百次,直到通過考核為止。剛開始用球拍的我手酸痛的厲害,動作稍微有點不標準,教練就嚴厲訓斥:“動作不標準!再練!”訓練時,每次教練讓我每組揮拍100下,每次練5組。為了讓自己動作規(guī)范,早一點能練習打球,我每次都揮拍200下,自己把訓練任務加大一倍。經(jīng)過幾個星期的強化訓練,我終于可以在球臺上“小試牛刀”了!站在臺上,我興奮不已。教練發(fā)了最簡單的“上旋球”,我匆忙一接,“啪!”就找不到球的方向了。定睛一看,我倒吸一口涼氣。原來,球迅速的離開了球臺,狠狠的撞擊到教練的額頭上了!他怒發(fā)沖冠,瞪大了地說:“想清楚動作再打,要不然啊,球都被你打到月球上了!”乒乓球室里的學員們一片哄堂大笑。我又靜下心來回憶一下動作要領,再次接教練的同樣的發(fā)球,按照動作要領大力地打向?qū)γ,沒想到再次打飛了!教練示意我站到一邊,看別人練習,我自言自語到:什么破玩意兒!我不干了!一種放棄的想法油然而生。

  回到家,我向媽媽傾訴我的氣餒和不滿。媽媽語重心長地對我說:“孩子,你要堅持不懈才行啊,哪有人一學就會的呀?那些乒乓球健將每一個動作都是經(jīng)過成千上萬次訓練的,也付出了很多汗水和心血,才打的那么得心應手。你受一點委屈遇到一點困難就打退堂鼓,怎么行呢?一定要記。簾o論做什么,要能贏得起,也要能輸?shù)闷穑 痹趮寢尩墓膭钪,我暗暗下定決心:遇到困難要自己克服!

  于是,我重新回到了青少年宮,更加細心地聽教練講解,手磨破了,就簡單包扎;身體累了,就適當休息。經(jīng)過自己的不斷實踐,無數(shù)次的接發(fā)球失誤,在爸爸媽媽的鼓勵引導下,我逐漸掌握了乒乓球的打法與技巧,技術水平飛速提高,成了我們乒乓球館里小有名氣的“乒乓球小將”了!

  現(xiàn)在,我和乒乓球已經(jīng)成了形影不離的“好朋友”,它充實了我的業(yè)余生活,陶冶著我的情操,也讓我學到很多做人的道理。

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