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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-12 17:00:55 四年級(jí) 我要投稿

【精華】四年級(jí)的作文匯編八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】四年級(jí)的作文匯編八篇

四年級(jí)的作文 篇1

  現(xiàn)在,在有孩子看漫畫(huà)的家庭里,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一句話(huà):“有空多看看語(yǔ)文書(shū),或其它課內(nèi)書(shū),復(fù)習(xí)一下多好呀!”以前我也經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)過(guò)同樣的話(huà),但卻不自以為然,心想:看點(diǎn)漫畫(huà)有什么大不了的?但現(xiàn)在卻再也不看了。是一個(gè)晚上才使我下定決心的。

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的夜晚,我回到家就不早了,而且爸爸媽媽還沒(méi)做好飯,因?yàn)槟翘焱砩献鳂I(yè)多,我只好趕快做作業(yè)。但是在我拿書(shū)的那一刻,我眼角的余光突然看到了擺在書(shū)架上的《虹貓藍(lán)兔光明劍》,因?yàn)槭莿傎I(mǎi)的,我還沒(méi)來(lái)得及看,所以便擺好作業(yè),從書(shū)架上抽下書(shū)津津有味地看了起來(lái)。看到了七點(diǎn)半,我的作業(yè)還沒(méi)有做一丁點(diǎn)兒,便急忙開(kāi)始做。這時(shí)爸媽喊我吃飯了,害得我九點(diǎn)半才做完,而且第二天我還因?yàn)橄胨X(jué)遲到了。第三天是星期六,我一氣之下把所有的漫畫(huà)書(shū)全都送給了我的弟弟。

  我再也不看漫畫(huà)了!

四年級(jí)的作文 篇2

  我記得自己曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣的一句話(huà):或許很多年后,看透世態(tài)炎涼,閱遍人間滄桑,我再也不會(huì)這樣愛(ài)了。

  那是我們英語(yǔ)老師在班中,講到一個(gè)關(guān)于中學(xué)生結(jié)婚的完形填空的時(shí)候,提到了經(jīng)歷過(guò)的事,對(duì)我們說(shuō):人的一生只會(huì)真正的愛(ài)一個(gè)人。他講完這句話(huà)的時(shí)候,我忽然淚水就溢滿(mǎn)了眼眶。或許我們都不曾預(yù)料到,那個(gè)平時(shí)并不嚴(yán)肅的老師說(shuō)出這樣的一句話(huà),到底是真正的有感而發(fā),還是只是他隨口說(shuō)下的玩笑話(huà)?稍谀且豢,記憶卻全部的涌起來(lái),我竟發(fā)現(xiàn),自己仍舊沒(méi)有忘記過(guò)。是的,我自卑于自己那樣的記住一個(gè)人。我們之間沒(méi)有開(kāi)始,亦沒(méi)有結(jié)束,一直以來(lái),不過(guò)是自己活在自己編織的童話(huà)中。自己一直都堅(jiān)信,這世界上,一定會(huì)有這樣的一個(gè)人,會(huì)懂自己的一切付出,會(huì)用他的全部生命愛(ài)自己。可是那樣又該如何,我不過(guò)只是忽視了最重要的一點(diǎn),或許我并不愛(ài)那個(gè)人,又何談他會(huì)讓自己幸福。我深知自己是個(gè)太會(huì)偽裝的人,很多很多的事,只會(huì)在夜深人靜之時(shí),獨(dú)自一人斟酌。

  兩年,我在心中將他放在一個(gè)沒(méi)有人可以替代的位置足足兩年。而我卻并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。兩年的紀(jì)念日時(shí),我該學(xué)會(huì)讓自己真正解脫了。不管將來(lái)我會(huì)在遇見(jiàn)什么樣的人,我將不會(huì)再這樣不顧一切的,去為一個(gè)人留下一個(gè)位置。那天,在人來(lái)人往的大街,我們又遇見(jiàn)了,只是,我們都再也不是當(dāng)初那些懵懂的男孩和女孩,我們?cè)僖不夭蝗チ。那些曾流過(guò)的淚水,那些還未說(shuō)出的天長(zhǎng)地久,在這一刻,他們都會(huì)隨著時(shí)光一起,流逝!多年以后,在這個(gè)不在如最初那般溫暖的世界,或許我們都會(huì)忘記那些曾給過(guò)自己那么多溫暖的男孩和女孩。

  時(shí)光讓我們變得太善忘,都忘了自己曾經(jīng)是真的愛(ài)過(guò)。當(dāng)我寫(xiě)完這些的時(shí)候,我發(fā)誓,在以后的時(shí)光中,我會(huì)只把他當(dāng)做回憶,只是回憶,我不會(huì)再讓他牽絆自己前行的步伐。我不會(huì)再活在回憶中,我不會(huì)再留戀過(guò)去的美麗!

四年級(jí)的作文 篇3

  雨“嘩啦啦”地下了起來(lái),敲打著公園里的竹子,一根大竹子正護(hù)著一根小竹子,它們根連根,肩并肩,這讓我想起我和我姐姐。

  我姐姐是微胖界的“大”美女,她還架著一副黃黑鄉(xiāng)間的眼鏡,看上去好博學(xué)多才的樣子,說(shuō)話(huà)像天使一樣,唱歌也非常好聽(tīng)。

  姐姐是我的“好玩伴”。在我的爸媽沒(méi)有在家時(shí),還好我有一個(gè)好玩伴——姐姐。我和姐姐在無(wú)聊之中突然想到了一個(gè)游戲——假打架。我就立刻站了起來(lái)跟姐姐“打”了起來(lái)。我就來(lái)了一“餓人撲食”把姐撲倒在了沙發(fā)上,誰(shuí)知姐姐一下子就來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)翻身”就掙脫了出來(lái),然后就甩出了她的封印技如來(lái)神壓,一下子就把我困了起來(lái),我就用了孫猴子想逃出五指山——叫媽媽?zhuān)揖图倏薜慕校骸皨寢專(zhuān)〗憬闫圬?fù)我!眿尵团芰诉^(guò)來(lái)說(shuō);“不能打架了!蔽覀冎缓猛O拢瑡寢屪吆笪覀冇珠_(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng),我用手使勁推了姐姐一下,姐姐就順手把我也抱了下來(lái),一起滾到了地上,只聽(tīng)見(jiàn)梆梆兩聲,我們來(lái)了個(gè)720°地板大旋轉(zhuǎn),我就爬起來(lái),我們又開(kāi)啟了貓抓老鼠的新追“打”,整個(gè)屋子都充滿(mǎn)了我們追“打”的痕跡,笑聲飄蕩在心間……

  姐姐還是我的“嚴(yán)管家”。在一個(gè)星星都鉆進(jìn)被窩的晚上,我偷偷地把臺(tái)燈放到被子里看書(shū),這一下就被姐姐看見(jiàn)了,她怒目圓瞪厲聲喝道:“你要是再看我就把臺(tái)燈扔掉!闭f(shuō)完就搶走了我手上的書(shū),又回去睡了,只留下我呆呆地望著她的背影。

  姐姐還是我的“保姆”、“零食超市”、“零用錢(qián)專(zhuān)柜”……

  我這個(gè)姐姐好朋友是個(gè)魔法少女變成了許許多多的角色,這讓我感到無(wú)比幸福、無(wú)比快樂(lè)。

四年級(jí)的作文 篇4

  在未來(lái)領(lǐng)袖精英營(yíng)的“定向越野”中,“毛毛蟲(chóng)”這個(gè)活動(dòng)讓我深有感觸。

  隊(duì)長(zhǎng)一聲令下,我們迅速地排成一隊(duì),并且輕輕地坐在了后面一個(gè)隊(duì)友腿上,雙腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往終點(diǎn)的方向挪去。我們隊(duì)的人最多,完成這項(xiàng)活動(dòng)的難度也最大。但我們并沒(méi)有因此而灰心喪氣,而是更加努力地“走”向終點(diǎn)。

  由于我們都為隊(duì)友考慮,不敢一直坐在隊(duì)友的腿上,生怕他們承受不了我們的體重,所以每個(gè)人腿部都要花很大的力量支撐自己。許多隊(duì)友都快堅(jiān)持不住了,紛紛想重來(lái)。就在這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)丁榮天大聲喊道:“大家一定要堅(jiān)持住!終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處,再加一把勁兒我們就勝利啦!”

  這一句話(huà)仿佛是一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮我們的心房。我們又重拾信心,咬著牙繼續(xù)向前走。這條巨大的“毛毛蟲(chóng)”又開(kāi)始向終點(diǎn)緩緩移去。好多次我們都原地停下來(lái)休息,可是停下后要重新啟動(dòng)就要付出更大的努力。照理說(shuō)這樣很難成功,但我們都挺過(guò)來(lái)了。

  到了最后幾米,我看到前面的沈科誠(chéng)隊(duì)友的小腿一直在顫抖,但他走到終點(diǎn)的決心卻仍然堅(jiān)定不移。功夫不負(fù)有心人,我們的真的成功了!

  是堅(jiān)持促使我們發(fā)揮如此巨大的潛力,是它讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。這真是一堂令我受益終身的課呀!

四年級(jí)的作文 篇5

  “給我…一點(diǎn)…一點(diǎn)錢(qián)…錢(qián)嘛”,聽(tīng)到這話(huà),我眉頭一擰,小聲嘟囔道,“又是一個(gè)叫花子,真討厭!”隨即昂著頭用一種自己認(rèn)為高傲的動(dòng)作走出了地鐵。

  每當(dāng)我星期六乘地鐵去上英語(yǔ)班時(shí),總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這有氣無(wú)力的聲音。起初,我還用一種憐憫的目光看看他們,丟幾枚硬幣?蓵r(shí)間久了,這一聲聲,已經(jīng)將我的心靈麻痹了。于是,我走出地鐵前,目光會(huì)像掠水的燕子那樣,飛快的瞥一眼他們,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  久而久之,聽(tīng)見(jiàn)了這聲音,便心情煩悶起來(lái),心中恨恨地想:“吵死人了!”不過(guò),聽(tīng)不見(jiàn)他們的聲音,心中悵悵的,總覺(jué)得好像缺少點(diǎn)了什么。

  不過(guò),有朝一日,我改變了對(duì)他們的看法。

  那在一個(gè)細(xì)雨飄落的日子,我的心沉寂起來(lái),忽然很想找回曾經(jīng)那丟幾枚硬幣的“哐當(dāng)”聲,真的很想。我這樣想著,便走到一個(gè)叫花子面前的小鐵碗前,將硬幣丟了進(jìn)去。那一刻,硬幣清脆的“哐當(dāng)”一聲,是我一生中最美好的回憶。

  忽然想起,是的,我已經(jīng)尋找到了曾經(jīng)丟失的愛(ài),是的,那丟失的愛(ài),不就隱藏在那一枚枚硬幣清脆的“哐當(dāng)”一聲的回聲中嗎?

四年級(jí)的作文 篇6

  “交友狂潮”席卷而來(lái),各班的那點(diǎn)分界線早已被我們踏破,那些筆友雖早已認(rèn)識(shí),甚至還是同學(xué),但想真正交知心朋友還要下紙上功夫!俺衫洗蟆保ê伲覀兊恼Z(yǔ)文老師,誰(shuí)叫她管的那么嚴(yán)啊}這幾天還夸我們的作文大有長(zhǎng)進(jìn)里。沒(méi)想到這樣的青春會(huì)友方式還有這功效。

  本人前生只會(huì)說(shuō)一種語(yǔ)言,那就是漢語(yǔ)。而今生,我唯愛(ài)English,26個(gè)字母,圖簡(jiǎn)單唄。所以能有幸能成為“英師”,{英語(yǔ)老師啊}的助手。嘻嘻。前不久,在“英師”的課上,我繳獲了一封寫(xiě)著漢字的信,這讓我大為氣惱,竟然不寫(xiě)英語(yǔ)。

  后給“老佃”{班主任}一看,“老佃”又氣又笑,我覺(jué)得幼稚,不就是一封信嘛!澳愕难劬拖裥切悄菢用髁,你知不知道、I Love you“”“老佃”聲情并茂的念著,同學(xué)們哈哈大笑,這也算情詩(shī),這群小朋友太可愛(ài)了。寫(xiě)情詩(shī)的“兔子”的臉紅一陣白一陣,“老佃”一個(gè)“電”把“兔子”給“電”麻了,我嘆了一聲,“兔子”完蛋了。

  所以說(shuō)啊,“小朋友”單純一點(diǎn)才可愛(ài)嘛!

四年級(jí)的'作文 篇7

  雖然我在一個(gè)普普通通的一個(gè)班級(jí)里,但是每天都有新鮮事要發(fā)生,可能是開(kāi)心的,可能是疑惑,可能是害怕………可我說(shuō)的這件事讓我感到疑惑。

  今天,我早早的來(lái)到了教室,一走進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)鐘心怡怎么沒(méi)來(lái)?平時(shí)她不就是這個(gè)時(shí)候來(lái)的嗎?我想:“她可能是今天有什么事吧,她應(yīng)該等一會(huì)兒就來(lái)了!毕肓艘幌戮蜎](méi)有多管,結(jié)果等到第一節(jié)課下課都還沒(méi)來(lái),我又想:“她怎么還遲遲不來(lái)!比缓髸r(shí)間如賽車(chē)一樣,一恍就又放學(xué)了,其實(shí)我也只是想知道她為什么沒(méi)來(lái)。

  第二天早晨,我又早早的來(lái)了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)鐘心怡還沒(méi)來(lái),我心里有許多許多的猜測(cè),可是猜也沒(méi)有什么用啊,真想知道她為什么沒(méi)來(lái)。

  之后,時(shí)光如梭,過(guò)了幾天吧,我也有些記不住了,又是一個(gè)平常的早晨,我又早早的來(lái)了教室,一進(jìn)去,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影---是鐘心怡,我先把書(shū)包給放下,再上前去問(wèn):“鐘心怡,你這幾天去哪里了呀?”她說(shuō):“回老家了!蔽也呕腥淮笪,原來(lái)回老家了呀,猜了半天,也沒(méi)猜中,我還以為她感冒了呢,我覺(jué)得以后我還是不要亂猜好了。

  通過(guò)這件事,我懂得了同學(xué)之間要互相幫助,互相學(xué)習(xí),學(xué)校雖然很普普通通,但是在每一個(gè)班級(jí)上有著成長(zhǎng)、開(kāi)心、傷心,喜怒哀樂(lè)都有可能發(fā)生在那一天。

四年級(jí)的作文 篇8

  假如有一天,我變成了一個(gè)很有錢(qián)的人,我不會(huì)去買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房,買(mǎi)自己想要的新興事物,而是讓人與人之間的距離更近,讓眼前的一些事物永久保留。因?yàn),買(mǎi)來(lái)車(chē)房買(mǎi)來(lái)新鮮的事物,他們永遠(yuǎn)都是冷冰冰的,他們不會(huì)關(guān)心你這又能讓你快樂(lè)多少?要能在你的心里多長(zhǎng)時(shí)間呢?這不可能,永遠(yuǎn)都在但可以讓眼前的事物保留一些,或是它們更加美好,保留門(mén)前的每一株小草,每一棵小樹(shù),讓他們更加美好更加美麗。

  在沙漠中種下綠洲在工廠上種下綠樹(shù),留住身邊的朋友們請(qǐng)他們都出去玩玩,讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間更加充分,給山區(qū)的孩子們寄一些書(shū)本,筆等等,在給他們送去一些好吃的,讓他們可以上學(xué),也像我們一樣開(kāi)心快樂(lè)。這都可以讓你很開(kāi)心,很快樂(lè)也可以讓你銘記在心,這些溫暖永遠(yuǎn)都在。

  人與人之間的事物是很好買(mǎi)來(lái)的,但人與人之間的心靈是買(mǎi)不過(guò)來(lái)的,但它很容易得到,買(mǎi)來(lái)自己需要的車(chē)子房子新鮮的事物是好,我買(mǎi)的來(lái)人人與人之間的信任嗎?讓我們多幫助一些需要幫助的人吧!讓他們快樂(lè)我們也會(huì)快樂(lè)。

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