【實(shí)用】二年級(jí)作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
學(xué)習(xí)完第二單元——《方向與位置》后,我給孩子們?cè)O(shè)計(jì)了一次這樣的作業(yè):秀出自己,畫一畫。
在中心的東北方畫一個(gè)蘋果;在中心的西南方畫一個(gè)桃子;在中心的東南方畫一個(gè)香蕉;在中心的西北方畫一塊西瓜。(圖略)
本次作業(yè)主要是想讓孩子們通過(guò)畫一畫,掌握東南、東北、西南、西北這4個(gè)方向。當(dāng)我批改完作業(yè)后,我很欣慰,因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)最好的作業(yè),99%的學(xué)生都能正確畫出來(lái),看來(lái)這樣的作業(yè)才是他們喜歡的。面對(duì)這樣的作業(yè),孩子通常是自愿的建筑師,他們會(huì)樂(lè)意設(shè)計(jì)一個(gè)更符合自己需求的空間,學(xué)習(xí)也就會(huì)洋溢生命的氣息。
二年級(jí)作文 篇2
4月30號(hào)晚上,我和弟弟還有媽媽來(lái)到長(zhǎng)沙黃興路步行街電玩城。里面的玩具相當(dāng)多,讓我眼花繚亂,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的電玩城。
我們先找到服務(wù)臺(tái)買了20元幣,拿到340個(gè)幣。我們開(kāi)始找玩具玩了,我和弟弟拿6個(gè)幣玩賽車,真過(guò)癮,跟開(kāi)真賽車的感覺(jué)一樣,又加了6個(gè),還沒(méi)過(guò)上癮就玩完了,我說(shuō)再換個(gè)車試一次,這次玩的好多了,很少出現(xiàn)失誤。比我媽媽還玩得好,真有味,玩完車。一下就只有22個(gè)幣了,我們轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看見(jiàn)打籃球,我們放了三個(gè)幣來(lái)玩,按啟動(dòng)開(kāi)始,球下來(lái)了,我們拿球往網(wǎng)里丟,扔不進(jìn),亂扔,速度扔5秒只進(jìn)了一個(gè)球,就這樣60秒只扔了49分,第二關(guān),球網(wǎng)不停的搖動(dòng),我們拿一個(gè)球就站起來(lái)投,60秒過(guò)去了,我們獎(jiǎng)了許多彩票,這樣玩下去,我們一下就玩完了,其他大人玩的'游戲媽媽不準(zhǔn)我們?nèi)ネ,說(shuō)是那是大人玩的,有性質(zhì)。這種游戲很有味,既好玩又鍛煉身體,又長(zhǎng)智力,要控制好力度,速度,準(zhǔn)確度,才能得到高分。幾輪下來(lái),我的水平提高了不少。這些游戲讓我知道了,實(shí)際上這些游戲要玩好,要好好利用自己的大腦,迅速總結(jié)得失,才會(huì)玩出興趣來(lái),跟我平時(shí)讀書和彈鋼琴一樣要用心,用腦去做事。
五一假期的游戲,讓我明白了很多事情。
二年級(jí)作文 篇3
星期天的中午,天氣晴朗爸爸媽媽帶我到赭山公園劃船。
一進(jìn)大門,印入眼簾的是一片藍(lán)藍(lán)的湖水,我和媽媽準(zhǔn)備好船,再跳上船,用船槳開(kāi)始劃船,快劃到湖中心時(shí),忽然有一只小魚跳到我的船上,我迫不急待的把它撈起來(lái),看它多么美麗、多么可愛(ài),我忽然看見(jiàn)湖中心的牌子上寫著"禁止垂釣,接著我又把小魚放掉了,看看時(shí)間不早了,我們就往回劃,到了岸邊,我們把船還給船主。
今天我們玩得真開(kāi)心呀!
二年級(jí)作文 篇4
今天下午我家發(fā)生了一起失竊案,我的小儲(chǔ)錢罐失蹤了,我十分得焦急,發(fā)誓一定要找到偷我儲(chǔ)錢罐的小偷。
于是,我在房間內(nèi)開(kāi)始了自己的破案行動(dòng),首先我在屋頂上、床上、窗戶上、墻上仔細(xì)搜索著不放過(guò)任何一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡。突然我發(fā)現(xiàn)床上和窗戶上發(fā)現(xiàn)了許多的 指紋,我將我的手放上去一看,哎呀!我的手可沒(méi)那么大,怎么可能是我們小孩子偷得呢?再說(shuō)門也沒(méi)有被撬掉窗戶也沒(méi)被打開(kāi),地上也沒(méi)有陌生人的腳印。這讓我排除了對(duì)外人侵入的想法。這讓我判斷出這可能是我的爸爸和媽媽干的壞事。我想我得先把儲(chǔ)錢罐找到,不然沒(méi)有證據(jù)不可以亂說(shuō)是別人偷的。
于是我開(kāi)始了大搜索,搜索的重點(diǎn)是爸爸和媽媽的房間。忽然我看見(jiàn)我的儲(chǔ)錢罐在窗簾的后面,這時(shí)爸爸和媽媽正從外面買東西回來(lái)了,我立即跑到他們面前問(wèn)個(gè)究竟。可是他們兩人都說(shuō)不是我拿的,就他們這一說(shuō)我便怒氣沖天的問(wèn):“這到底誰(shuí)干的,要是還不承認(rèn)被我發(fā)現(xiàn)了后果可就不堪設(shè)想了”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸笑咪咪的說(shuō):“好了,都說(shuō)了不是我干得,何必這么認(rèn)真呢?”看到爸爸這個(gè)樣子,我不禁恍然大悟,這個(gè)家伙偷了東西還狡辯看來(lái)我得好好修理修理他,我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)他們說(shuō)那說(shuō):“那你們看到我的儲(chǔ)錢罐在哪兒了嗎?”只見(jiàn)爸爸的身子直往后退檔在了放儲(chǔ)錢罐的地方,我哈哈大笑:“爸爸你這回又露餡了吧!”快點(diǎn)老實(shí)交代。
最后爸爸終于在我的逼迫下說(shuō)出了真相。就因?yàn)檫@件是我就成為了家里的小神探。
二年級(jí)作文 篇5
今天,我們和弟弟一家去年糕廠做年糕。
我們來(lái)到年糕廠時(shí),叔叔昨天晚上送來(lái)的米已經(jīng)在水里泡了一晚上,現(xiàn)在這些米可以直接和著水磨成面粉了。做年糕的師傅把磨好的面粉帶水都裝在面粉袋里。
叔叔們把磨好的面粉弄干,這個(gè)過(guò)程我們等了一上午,終于輪到我們軋細(xì)面粉了。我們把十多袋硬硬的面粉袋,送到窗戶前,那位爺爺把它們拿了進(jìn)去,把硬硬的面粉袋放進(jìn)了機(jī)器里。不一會(huì)兒,那些硬硬的面粉袋從機(jī)器的另一端掉了出來(lái),立刻變成了軟軟的面粉袋了。我仔細(xì)一看,那個(gè)機(jī)器就像橡皮泥里的壓平器,在上面有五十多根又細(xì)又長(zhǎng)的水泥釘。
等了一會(huì)兒,輪到我們煮面粉了。我著急地等待著,過(guò)了好久,面粉煮熟了,叔叔們把他們放進(jìn)了做年糕的機(jī)器里。年糕從年糕機(jī)里伴著自來(lái)水流出來(lái),像是一條又粗又長(zhǎng)的“白色腸子”。一位老爺爺不斷地用刀把它切成一截一截的,它們紛紛掉進(jìn)一個(gè)籮筐里。熱氣騰騰地的年糕就這樣做好了。媽媽和嬸嬸急忙把年糕晾在外間的竹席上,等它們稍微干一點(diǎn),放到了自己的車子上。而我,只顧著吃那些熱乎乎的裹有榨菜的年糕團(tuán),味道真好啊!
今天的收獲真大,不但知道了年糕是怎么做出來(lái)的,還吃到了平時(shí)吃不到的年糕團(tuán)。
二年級(jí)作文 篇6
星期六早上。媽媽很早就喊我起床。我兩眼困得睜不開(kāi),迷迷糊糊地剛站起來(lái),她就遞給我兩個(gè)凳子,還有一個(gè)包,說(shuō)讓我送到我姨家,準(zhǔn)備中午去他們家吃飯用。媽媽又塞給我一塊五毛錢,說(shuō):“路上吃飯用,吃完飯不要回家了,快去英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ)!
我趕緊去洗臉,無(wú)意中看到媽媽也正在給我妹妹馬萌吃飯的錢,我看得清清楚楚的,卻是兩塊錢!
星期五晚上,我和馬萌吃過(guò)晚飯都回家睡覺(jué)了。半夜里,我覺(jué)得又熱又渴,想起來(lái)喝水。剛打開(kāi)門,看到媽媽正端著一碗水走來(lái),我以為媽媽是送給我的,還想媽媽怎么知道我渴了呢?誰(shuí)想到媽媽連看我一眼都沒(méi)看我,就端著水給馬萌送去了。我心里很不高興,一直到天明都沒(méi)睡著。
我從小在我姑姑家長(zhǎng)大。大姑、二姑、三姑………她們家都是我的家。一直到我七歲那年,我才回到爸爸媽媽身邊。六姑曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“你和你子偉哥都是撿的。你子偉哥是我撿的,你是你媽媽撿的。”我每天梳頭的時(shí)候?qū)χR子總在想,我和我子偉哥長(zhǎng)得最像,我可能是我六姑生的,不然,我怎么不像我的爸爸媽媽呢?
平時(shí)在家里,爸爸媽媽最疼愛(ài)馬萌,什么好吃的、好喝的,還有好衣服都給她,我整天只有挨批評(píng)的份。我真想問(wèn)媽媽:我是誰(shuí)?請(qǐng)你告訴我,我是你的親兒子嗎?
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