一年級(jí)作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
抬頭仰望天空，天空仿佛變了，變成了新的模樣，呼吸一口空氣，空氣仿佛也是新的，一切都變得與眾不同。
孩子們精心挑選著玩耍的小燈籠，大人們忙著置辦年貨，一到街上你就會(huì)立即感到濃濃的年味，街上的各個(gè)角落都堆放著水果，對(duì)聯(lián)，還有各種糖塊，到處都洋溢著新年即將到來(lái)的氣氛。
遠(yuǎn)在外地工作的人們也都陸續(xù)踏上回家的征途，春運(yùn)場(chǎng)面別提有多壯觀了了。這其中還有歸鄉(xiāng)的摩托大軍，他們成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
家人聚在一起吃團(tuán)圓飯是共同祁盼的，于是家中的人們會(huì)早早的準(zhǔn)備好慶祝的紅酒，飲料，還有美味佳肴的原材料。
要說(shuō)最期盼過(guò)年，那一定是小孩子了。有新衣服穿，有壓歲錢，還有各種好吃的食品，好看的電視節(jié)目。對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō)，還可以與好久不見(jiàn)的爸媽一起吃飯。
在充滿年味的日子里，希望人們平安到家，也希望大家在新的一年會(huì)更好。
一年級(jí)作文 篇2
我家有兩只小兔子，一只公兔子，公兔子身上是雪白色的像雪山一樣，耳朵是紅紅的，爪子是灰色的，眼睛是亮紅的，另一只母兔子，母兔子身上也是雪白的，耳朵是灰色的，爪子是白色的，眼睛也是亮紅。
我放學(xué)后，回到了家第一眼就看見(jiàn)了兩只小兔子，小兔子餓了，小兔子看見(jiàn)我，抬起兩爪子向我要吃的，我拿起紅蘿卜趕緊喂它們，他們美美地吃了一頓，好像說(shuō)：“謝謝小主人”。
我們的兩只小兔子多么可愛(ài)。
一年級(jí)作文 篇3
盼一場(chǎng)雪，不禁想唱和雪有關(guān)的歌。我們上初中的時(shí)候，流行校園歌曲，王潔實(shí)、謝麗絲的男女生二重唱，深受70后的喜歡。有一首歌叫《腳印》，歌詞寫的很好，“潔白的雪花飛滿天，白雪覆蓋著我們校園。漫步走在這小路上，腳印留下了一串串。潔白的雪花飛滿天，白雪覆蓋著我們校園。漫步走在這小路上，腳印留下了一串串。有的直，有的彎，有的深啊，有的淺。
朋友啊，想想看，道路該怎樣走。潔白如雪的大地上，該怎樣留下，留下腳印一串串”歌唱的是潔白的雪花，可是，看到校園雪地上各種開(kāi)形狀的腳印，卻聯(lián)想到了人生路，這樣的歌詞帶著上世紀(jì)80年代濃厚的時(shí)代特色。
1992年，陳慧嫻的《飄雪》流行在我的大學(xué)校園，“又見(jiàn)雪飄過(guò)，飄於傷心記憶中。讓我再想你，卻掀起我心痛。早經(jīng)分了手,為何熱愛(ài)尚情重…...”看來(lái)，這首歌中看到的雪不免讓人傷感。刀郎的《20xx年的第一場(chǎng)雪》，我知道他寫的是烏魯木齊的第一場(chǎng)雪，第一場(chǎng)雪來(lái)的比往年晚一些，可能是10月或11吧。那時(shí)，大街小巷都在傳唱這首歌“20xx年的第一場(chǎng)雪， 比以往時(shí)候來(lái)的更晚一些。 �？吭诎藰堑亩菲�， 帶走了最后一片飄落的黃葉。 20xx年的第一場(chǎng)雪， 是留在烏魯木齊難舍的情結(jié)”
如今，我在辦公室經(jīng)常聽(tīng)兩首和呼倫貝爾有關(guān)的雪歌，開(kāi)車的路上也是百聽(tīng)不厭。一首是《冬天到呼倫貝爾來(lái)看雪》，另一首是《呼倫貝爾的冬天》。 “冬天到呼倫貝爾來(lái)看雪， 帶上你的心愿到天邊 蒼天眷顧大草原，白雪映的藍(lán)天天更藍(lán)。 冬天到呼倫貝爾來(lái)看雪， 帶上你的愛(ài)人到天邊 ”聽(tīng)著這首歌，總是讓我想起童年的冬天，雪鄉(xiāng)美嗎？很美，因?yàn)槟抢锉蝗藗冋f(shuō)成是童話世界，因?yàn)槟抢镆呀?jīng)被開(kāi)發(fā)成了旅游景點(diǎn)。其實(shí)，呼倫貝爾的冬天，處處有童話，處處有美景。茫茫雪海，寂靜的山林，偶爾傳來(lái)啄木鳥(niǎo)“嘟、嘟”啄樹(shù)的聲音。伐木工人對(duì)著遠(yuǎn)山大聲地喊著“順山倒嘞嗨！”的回聲久久不能散去。置身于這樣的美景中，心中所有的不快都會(huì)煙消云散，心中所有的煩惱都被拋向天邊。呼倫貝爾的冬天，時(shí)間靜止了，世界不再嘆息，人們不再忙碌，漫長(zhǎng)的冬季，老人靜靜
地講著過(guò)去的故事，牧人哼唱著蒙古長(zhǎng)調(diào)。冬天，在慢生活中平靜地過(guò)著，直到來(lái)年冰雪消融，春暖花開(kāi)�！逗魝愗悹柕亩臁肥沁@樣寫的“火車開(kāi)到盡頭的地方，是一眼望不到邊的林場(chǎng)。崎嶇的山路被積雪覆蓋，常有小
鳥(niǎo)， 嬉戲在樹(shù)枝上”其實(shí)我知道，這是描寫呼倫貝爾根河市的一個(gè)小林場(chǎng)的歌，歌中唱出了離家在外的人對(duì)家鄉(xiāng)冬天的想念之情，“呼倫貝爾的冬天，我還記得你的模樣”、“呼倫貝爾的冬天，你可記得我的模樣”這兩句更是唱出了離家在外人的思鄉(xiāng)情。越聽(tīng)和雪有關(guān)的歌，越懷念下雪的日子，盼一場(chǎng)雪的想法更加強(qiáng)烈。
一年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)星光璀璨的夜晚，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中的我坐著像《哆啦A夢(mèng)》中一樣的時(shí)光機(jī)來(lái)到了一所神奇的教室，發(fā)生了一系列奇妙的事情……
這是2330年的一天的早晨，我穿著嶄新的校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著我的書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)校門，我就驚呆了，啊？天哪，整個(gè)學(xué)校的地面都被綠色的植物覆蓋著，三座高大雄偉的教學(xué)樓被包裹在一片綠色之中，只要有人經(jīng)過(guò)的地方，綠色的植物就會(huì)自動(dòng)的鋪開(kāi)一條路，待行人通過(guò)后又恢復(fù)原貌。我心想這里到處都是綠色媽媽這下再也不用擔(dān)心我的眼疲勞了，我們學(xué)校考慮的可真周到呢！我隨著人群往教室走去，來(lái)到教室門前，用學(xué)生證一刷，門就自動(dòng)打開(kāi)了。咦？教室的桌子和椅子呢？這時(shí)我身后的小朋友喊了一聲“課桌課桌快下來(lái)”，課桌就從上面穩(wěn)穩(wěn)的落下來(lái)了，待他拿完?yáng)|西以后又喊了一聲“課桌課桌快上去”，課桌就自動(dòng)的折疊后升上去了，原來(lái)班級(jí)里的課桌和椅子都被折疊后自動(dòng)飄浮在空中了，太神奇了，這樣我們下課的時(shí)候在教室玩�？臻g就大了許多呢。我也連忙像他那樣將我的課桌和椅子呼喚下來(lái)，坐在我的.位置上打量我們的教室，只見(jiàn)這里的黑板是透明的，教室的墻壁同樣是保護(hù)眼睛的綠色，墻上有一個(gè)跟手機(jī)大小一樣的屏幕，屏幕上顯示的圖片剛好是我們教室墻壁的壁紙，原來(lái)這間教室的壁紙是可以通過(guò)這個(gè)屏幕更換的。黑板的左下角有一臺(tái)觸摸屏，小朋友們想看什么書(shū)就可以在那上面操作，書(shū)架上的書(shū)就會(huì)自動(dòng)的彈出來(lái)。上課了，小朋們都紛紛拿出來(lái)手機(jī)對(duì)準(zhǔn)黑板一掃，老師的課件和小朋友們的手機(jī)就自動(dòng)連接了，原來(lái)這個(gè)“手機(jī)”的功能是書(shū)啊，哪個(gè)小朋友課堂表現(xiàn)好，回答問(wèn)題準(zhǔn)確，老師就會(huì)自動(dòng)在屏幕上點(diǎn)一個(gè)贊并送上一朵小紅花，攢夠20個(gè)小紅花就可以兌換獎(jiǎng)品了，我這節(jié)課表現(xiàn)的還不錯(cuò)，得到了老師5朵小紅花，加上以前得的，差不多可以兌換了，我得思考一下我要兌換什么獎(jiǎng)品……
叮零零，鬧鐘響了，我揉了揉眼，��？原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊，不過(guò)，我相信，只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)知識(shí)，將來(lái)這一切一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
一年級(jí)作文 篇5
舅舅他們走后，我們開(kāi)始打掃衛(wèi)生。我和弟弟一起整理我們的房間。等到整理課桌的時(shí)候眼前的一幕把我給驚呆了：在亂七八糟的課本中有一個(gè)陌生而又熟悉的文具盒。我想了想，原來(lái)這個(gè)文具盒是尚偉哥哥的。我立馬告訴了媽媽，但媽媽卻說(shuō)：“他這叫自作自受，臨走時(shí)我告訴他們千萬(wàn)別忘記自己的東西。誰(shuí)叫他不認(rèn)真再檢查一遍呢？于是我想到了我自己。
比如我做作業(yè)的時(shí)候，會(huì)把70乘20的得數(shù)寫成140。像這樣的情況已經(jīng)有N多次了。父母親也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)："無(wú)論做什么事情，都要一心一意，不要粗心大意，也不要丟三落四。"我以后再也不粗心大意
一年級(jí)作文 篇6
今天陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我去小阿姨家玩，我的阿姨比我大五歲，有一雙水汪汪的眼睛，小小的鼻子，有一張櫻桃小嘴，有點(diǎn)肥肥的，特別可愛(ài)。一路上綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，到了阿姨家，我問(wèn)阿姨我們干什么呢？阿姨說(shuō)：“做冰淇淋怎么樣”？噢耶，我們準(zhǔn)備了很多蛋，牛奶，糖，碗，還有打蛋機(jī)。首先把蛋里的蛋黃放在一個(gè)碗里，蛋清不要放進(jìn)去，然后把牛奶加熱，放進(jìn)有蛋黃的碗里，再加上白糖，用打蛋機(jī)把蛋黃和牛奶打均勻，等到冷了，放到冰箱里速凍，等結(jié)成冰塊就可以吃了。
冰淇淋真好吃，下回我還要做。
一年級(jí)作文 篇7
早上，我和媽媽吃過(guò)早餐，媽媽就從冰箱里拿出一些豬肉來(lái)，我看見(jiàn)了就問(wèn)媽媽在干什么？媽媽說(shuō)：在包餃子。平時(shí)都是我在旁邊看媽媽的包的，現(xiàn)在我要學(xué)會(huì)包餃子，我叫媽媽教我包餃子，媽媽答應(yīng)了，她拿起一把刀教我切碎豬肉，然后我切完了媽媽就叫我把豬肉放進(jìn)冰箱，過(guò)了三十分鐘，我把豬肉拿出來(lái)，我們開(kāi)始包餃子了，過(guò)了幾十分鐘，我們包了一碟一碟。
一年級(jí)作文 篇8
身和心從出生就在一起，可很長(zhǎng)一段時(shí)間身和心似乎又各自過(guò)著快樂(lè)而愉悅的生活，身總是這樣充滿著活力，一刻不停的讓自已處在動(dòng)態(tài)中，而心呢？也總是對(duì)一切的一切都充滿著好奇，充滿著幻想，他們總是這樣追求著自已想追求的東西，時(shí)間就這樣一天天過(guò)去了，當(dāng)身逐漸感到累時(shí)，當(dāng)心的瑰麗泡影被打破后，身和心突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)彼此是如此依戀和依賴。
身說(shuō)，我病了，可以找醫(yī)生，你病了怎么辦？心說(shuō)，如果我病了，沒(méi)有醫(yī)生可以醫(yī)治，只有靠我自已，當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，我可以感受到你的快樂(lè)，當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我也會(huì)讓我的快樂(lè)感染你每一個(gè)細(xì)胞，當(dāng)你悲傷時(shí)，我會(huì)默默祈禱，當(dāng)我悲傷時(shí)，我會(huì)獨(dú)自承受，我們相依相伴。
身說(shuō)，可是我不能再給你什么呢？曾經(jīng)的過(guò)去讓我浪費(fèi)了太多太多的時(shí)光，我不再有健康的身體了，疾病圍繞在我的周圍，我能給你什么呢？我總是強(qiáng)打著精神分享著你的快樂(lè)，感受著你的幸福，那支撐著身體的氣息似乎正一天天的遠(yuǎn)離了，我能給你什么呢？
心溫柔的笑，身不用給心什么？身是心的家，而心是身的魂，身和心彼此依戀彼此依賴……
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