【精選】七年級(jí)作文500字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的七年級(jí)作文500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)作文500字 篇1
糖，一個(gè)充滿甜蜜的字。小時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)榈玫揭活w小小的糖果而樂(lè)乎半天，巴不得讓全世界的都知道：看！我有一顆糖！
但是，當(dāng)你長(zhǎng)大后，你還會(huì)為一顆毫不起眼的糖而歡呼雀躍地高興了嗎？不會(huì)了！你會(huì)認(rèn)為：哦！那簡(jiǎn)直是太傻了！到那時(shí)候，你會(huì)認(rèn)為，錢，才是最重要的，因?yàn)椋愣�，有了錢，就可以買到糖。當(dāng)然，那時(shí)候，你不會(huì)再想著買糖了，你想要的，是另外的、昂貴的東西。
當(dāng)你年邁的外婆悄悄地、神秘地、幾乎有些失控地塞給你一塊糖，你會(huì)覺得，切，有什么大不了的。現(xiàn)在，我們對(duì)于糖，不再是以前的那種期待的感覺了，而是一種類似于不屑地表現(xiàn)。
以前，你撒著腳丫子到處跑的時(shí)候，有年長(zhǎng)的人看你可愛，塞給你一塊甜甜的糖，你便會(huì)很高興地說(shuō)：謝謝！有的時(shí)候嘴饞，還會(huì)問(wèn)：還有嗎？沒(méi)有也沒(méi)有關(guān)系，你也不會(huì)因此而不高興，你會(huì)更加舍不得吃那塊糖，你會(huì)把它緊緊地握在手心里，把它當(dāng)成了一個(gè)寶，直到你實(shí)在是饞到不行了，才會(huì)小心地把它撕開，含在嘴里，笑開了花。
現(xiàn)在，你還會(huì)像以前那樣嗎？糖，似乎隨處可見，并沒(méi)有什么好稀奇的了，現(xiàn)在的小孩子，只要想吃，就會(huì)要求父母、家人去買，隨時(shí)隨地都可以吃到，于是，最初的期待，也流失了。
當(dāng)街上的小販吆喝著賣糖的時(shí)候，只希望，你能停下來(lái)，牽著你的孩子，給他買一小塊，塞進(jìn)他的手里，告訴他，那是天使的禮物！
七年級(jí)作文500字 篇2
面對(duì)秀山麗水，詞人情不自禁地吟出“不厭頻看”四字作為全詞的統(tǒng)領(lǐng)之句，贊美之情直露無(wú)遺，“頻看”尚且“不厭”，可見熱愛之深之切。
我眼中的秀山麗水亦是如此，所謂“秀山麗水，養(yǎng)生福地”，便是我這樣認(rèn)為的原因。麗水的水在我看來(lái)是世界上最清澈的水。前段日子，麗水政府正在大力推行“五水共治，節(jié)水治水”的活動(dòng)，所以麗水的污水得到了治理，環(huán)境也就得到了保護(hù)，因此麗水也就可以被稱為“秀山麗水”。
但是這只是麗水的風(fēng)景美，麗水真正的美是人情美。
麗水的人民是團(tuán)結(jié)的，是無(wú)私的。比如說(shuō)：“最美麗水好人”兩兄弟二十五年接力照料孤寡老人，完全不求回報(bào)。二十五年雖然只是一個(gè)小數(shù)目，但是二十五個(gè)春秋，他們是怎樣度過(guò)的？他們自己的生活本身就不富裕，還得照顧一個(gè)與自己非親非故的老人，真是不容易，難怪可以被稱為是“最美麗水好人”。還有被稱為“最美浙江人”的麗水小學(xué)獨(dú)臂教師楊樹長(zhǎng)，他堅(jiān)守偏遠(yuǎn)山村教學(xué)第一線33年，潛心教學(xué)，開智啟蒙，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著人民教師愛崗敬業(yè)的美德。
還有一個(gè)十七歲的女孩在大火中救出兩個(gè)人，被稱為“最美麗水姑娘”。這位姑娘竟是如此的勇敢，她才僅僅十七歲，便有救人的想法。大火是如此的危險(xiǎn)，大火無(wú)情，她卻敢于救人于大火之中，讓我無(wú)不對(duì)她豎大拇指，佩服得五體投地。如果那時(shí)那個(gè)女孩是我，我想我肯定是做不到的，因?yàn)槲覜](méi)有她那足夠強(qiáng)大的勇氣，看到那熊熊烈火，嚇得腿都軟了，又怎么敢再進(jìn)去救人呢？
我眼中的秀山麗水便是如此，它既包含風(fēng)景美又包含人情美。在我眼中，她是如此的美麗，這使我也和那些詞人一樣發(fā)出“不厭頻看”的感嘆，易可見熱愛之深之切。
七年級(jí)作文500字 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我們生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，古風(fēng)韻存，美麗的地方，那就是碧江。大片古色古香的嶺南建筑至今還保留完好。在太陽(yáng)還未露出臉時(shí)，清潔工人已經(jīng)把碧江每一處都打掃的一塵不染，所以，它能讓每個(gè)人的眼睛收獲一大片美麗，我喜歡這。
我是一名初中生，來(lái)自碧江中學(xué)，今天，我要演講的題目是：熱愛碧江，奮發(fā)向上。
新中國(guó)，新時(shí)代。碧江居委為了城鎮(zhèn)的繁榮發(fā)展，改變了原有的面貌，現(xiàn)在新的面貌是大家有目共睹的`，比如：增添公共設(shè)施，道路修建，美化等等。一點(diǎn)一滴都是為了讓我們的生活更美好。
我熱愛碧江，碧江的每一處遺址，它們殘留的痕跡都在訴說(shuō)著它們以往的故事，這給了我莫大的勇氣，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我要盡自己的力量，為碧江抹上一份耀眼，為它奮發(fā)向上，不虛度年華。
陽(yáng)光照射在充滿書香的校園里，顯得一切都是那么美好。我不僅僅是一名學(xué)生，同時(shí)也是一個(gè)孝順父母的好孩子。在學(xué)校里，我努力、用心的學(xué)著知識(shí)；課堂上積極發(fā)言，課后與同學(xué)嬉戲。這樣的生活就是碧江帶給我的。我的家在這，我的母校也在這。這里承載了我許許多多的回憶，這里見證了我的成長(zhǎng)。
如果說(shuō)碧江是一個(gè)唯美動(dòng)聽的音樂(lè)，那我就要奮發(fā)向上，成為其中一個(gè)跳躍的音符；如果說(shuō)碧江宛如璀璨的星空，那我就要奮發(fā)向上，成為一顆閃亮的繁星；如果說(shuō)碧江好似一望無(wú)際的大海，那我就要奮發(fā)向上，成為一滴清澈的水滴。
我熱愛碧江的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從今天開始，讓我們?yōu)楸探篮梦磥?lái)，一起努力，一起奮發(fā)向上吧！
七年級(jí)作文500字 篇4
誰(shuí)懂您的辛勞？誰(shuí)懂您的用心？誰(shuí)體諒您那操勞的心？
愕然回首，總是背著書包走進(jìn)家門，你微笑著說(shuō)：“快把書包放下，你看我給你做了你喜歡的�！泵鎸�(duì)“她”的話語(yǔ)，你是怎樣的？
夜深人靜了，您小心翼翼的撥開房門，踮著腳一步步地走進(jìn)來(lái)，挪動(dòng)著那被踢開的被子，您生怕把我吵醒。早晨，還在美好夢(mèng)鄉(xiāng)的我們，卻不知您已將早飯準(zhǔn)備好了。可是，有時(shí)我們還嫌?xùn)|嫌西。
冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)了，老天鐵青著臉，好像一點(diǎn)余地也不留。早晨，您的叮囑，可能對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō)是“廢話”——“多穿點(diǎn)衣服，路上不要打玩，運(yùn)動(dòng)了千萬(wàn)不要脫衣服”這一遍又一遍的“嘮叨”，縈繞在我們的耳畔。但是，誰(shuí)知道這是您的良心用苦。
這一切又一切，誰(shuí)懂您？我們不僅不體諒您，卻是讓您更辛勞。
工作了一天的您睡意朦朧的回到家來(lái)，卻又看到未完成作業(yè)的孩子。您累上加累，有時(shí)或許您是在生氣了，控制不住了打了我們一頓，你能體諒她嗎？可能我們還會(huì)跟您賭氣，不理您�？墒俏覀兡睦镏浪ぷ魃系臒⿶篮蛣诶郯�。
她那泛黃的額頭，仿佛已經(jīng)在為數(shù)年來(lái)的操勞打抱不平了，好像在說(shuō)——“真是太讓人生氣了，為了那個(gè)‘小不點(diǎn)’，不知下了多少力氣，可他還不知感恩�！蹦樕系陌櫦y不知有多少是我們畫上去的啊。
誰(shuí)懂您的那顆操勞的心啊！母親！
七年級(jí)作文500字 篇5
推開門，緩步走進(jìn)書房，一把拉出椅子，靜靜地坐下，腦海中，浮現(xiàn)出了一張張熟悉的面孔，回想起那些年，那些人……
還記得當(dāng)年剛?cè)胄＃晕医榻B時(shí)那一張張羞得通紅的小臉嗎？還記得你沒(méi)考好，大家的安慰嗎？是的，你可能早已忘卻，你可能不再回憶，但你一定會(huì)記得我們那深厚而又純真的友誼。
那些年，那些人……
如果你對(duì)此第印象很模糊的話，我就給你講一個(gè)我們之間友誼的小故事：六年級(jí)時(shí)，我們一同參加了學(xué)校組織的拔河比賽。信心滿滿的我們雙手攥住了那根粗大的麻繩，哨聲剛剛響徹，我們就用盡全身的力氣來(lái)爭(zhēng)取勝利，可是繩子就像畏懼我們一樣，怎么樣也不肯來(lái)我們這邊。可能是由于力氣過(guò)大了吧，那根粗大的麻繩竟被我們雙方給拽斷了。聽起來(lái)沒(méi)什么，不就是麻繩斷了嗎？可是我要告訴你，用力時(shí)受力點(diǎn)消失也是很可怕的，前面的人沒(méi)什么大礙，后面的隊(duì)員可吃苦了！最后一名同學(xué)“嗖”的一下子飛了出去，頭不歪不斜，正好撞到地上，鮮血立刻冒了出來(lái)。就在老師被驚呆的片刻，我們已經(jīng)抱起受傷的同學(xué)，沖到醫(yī)務(wù)室里，用剛學(xué)會(huì)的急救知識(shí)來(lái)給受傷的同學(xué)包扎……，血止住了。盡管后來(lái)誰(shuí)也沒(méi)再提及，但一股暖流悄悄地流過(guò)心田，交往也更密切了，友情悄悄地在心底里滋生，也成為了超越一切的力量！
學(xué)完《羚羊木雕》后我曾經(jīng)一度很擔(dān)心：如果同學(xué)們都被利益沖昏頭腦而不顧友誼怎么辦？有一天我終于釋然了：六年手足情，何比金錢輕？
拉開門，快步走出書房，一把推進(jìn)椅子，使勁地站起，腦海中，浮現(xiàn)出了一張張熟悉的面孔。輕輕合上那本代表我小學(xué)時(shí)光的照片冊(cè)。
那些年，那些人……
七年級(jí)作文500字 篇6
今天下午一放學(xué)，我就被老爸、老媽拖進(jìn)了理發(fā)店，不用說(shuō)，三個(gè)星期的勸說(shuō)與反搏自然又是我以失敗告終的，所以不用說(shuō)，今天我的頭發(fā)是必剪無(wú)疑了！今日是難逃此“劫”也！
“喀喀”，留了好久的長(zhǎng)發(fā)終于被閃閃發(fā)光的剪子結(jié)束了生命，我的“淑女”形象也被毀于一旦了。
今天下午一放學(xué)，我就被老爸、老媽拖進(jìn)了理發(fā)店，不用說(shuō)，三個(gè)星期的勸說(shuō)與反搏自然又是我以失敗告終的，所以不用說(shuō)，今天我的頭發(fā)是必剪無(wú)疑了！今日是難逃此“劫”也！
乖乖地坐在了椅子上，洗頭——第一道工序。給我洗頭的大姐姐好漂亮，尤其是她那頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，讓我好羨慕又好嫉妒，“氣”�。�
頭發(fā)洗好了，我和大姐姐的愉快談話也結(jié)束了，她好可愛！
接著來(lái)了一位“烏龍理發(fā)師”，一個(gè)勁兒和我說(shuō)話，以為他技術(shù)多高超，誰(shuí)想他的“美稱”是一點(diǎn)不假！我的發(fā)型被他“講”的“雙不像”——不像男式也不像女式，丑啊！
沒(méi)辦法，為了容貌，只好忍痛割愛了——再剪！這回，能吹的“烏龍理發(fā)師”可慘呆了——老板的一頓罵是逃不掉的！而我的頭發(fā)，自然是由這位“會(huì)罵人的老板”來(lái)剪了！
看著鏡子中那位可愛的女生，頭發(fā)被一點(diǎn)點(diǎn)剪去，“淑女”變成了一位“帥哥”，酷��！
實(shí)在舍不得我的長(zhǎng)發(fā)，可它已跟我see：“goodbye！”了，所以，你若再想見到昨天的那位“美眉”，那——半個(gè)月以后再見吧！
七年級(jí)作文500字 篇7
我無(wú)法選擇命運(yùn)，但是我能夠改變命運(yùn)。很多人都在命運(yùn)的安排下屈服，但是，我不相信它。
剛剛升入初中的我，很不健談，一整天都難得說(shuō)一句話，想在老師和同學(xué)面前好好表現(xiàn)，卻沒(méi)有勇氣，想成為班干部的我，由于內(nèi)向，不善于與同學(xué)老師交流，也未當(dāng)選。這時(shí)的我，屈服在了這種命運(yùn)的腳下，整日服從了這種命運(yùn)的安排。而偶然的一天，在電腦上看到了這樣的一篇文章，大概內(nèi)容是：音樂(lè)巨人貝多芬雙耳失聰，卻創(chuàng)造了一首首舉世聞名的樂(lè)曲，成為世界聞名的人物。我震撼了……
晚上，躺在床上的我，輾轉(zhuǎn)難眠，想起貝多芬的事跡，不得不為他感到驕傲，想起自己，趣于這種本身內(nèi)向的安排的我，慚愧感油然而生，頓時(shí)，我明白了，我要向貝多芬一樣，扼住命運(yùn)的喉嚨。
“有什么需要我?guī)椭膯幔俊薄斑@道題我講明白了嗎？”“謝謝大家，我的講話到此結(jié)束�！边@些語(yǔ)言充斥了我，使我每天都在幫助別人，在戰(zhàn)勝自己的“內(nèi)向”命運(yùn)，雖說(shuō)上臺(tái)時(shí)，臉已漲紅，腿已打起了哆嗦，但是，我還是邁出了這一步，成為了同學(xué)們的好友。
“今天，我們班委會(huì)成員重新競(jìng)選，采用無(wú)記名投票……”這是老師在講臺(tái)上講話。
過(guò)了十分鐘。
“班長(zhǎng)是——”還未等老師話說(shuō)完，全班同學(xué)就喊起了我的名字，我全票通過(guò)了。喜悅、激動(dòng)、自豪、還有這改變命運(yùn)時(shí)受到的種種困難在這時(shí)所化成的幸福感，朝我涌來(lái)。
“班長(zhǎng)好！”
“班長(zhǎng)，我們支持你！”……
這一句句的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到，命運(yùn)并不可怕，只要我們敢于戰(zhàn)勝命運(yùn)，敢于扼住命運(yùn)的咽喉，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，那么，我們就會(huì)成功。
我無(wú)法選擇命運(yùn)，但是我能夠改變命運(yùn)。命運(yùn)，我不再相信你，我敢于向你挑戰(zhàn)！
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