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九年級(jí)作文500字

時(shí)間:2021-03-12 13:30:53 初三 我要投稿

【推薦】九年級(jí)作文500字錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的九年級(jí)作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】九年級(jí)作文500字錦集7篇

九年級(jí)作文500字 篇1

  冷風(fēng)颼颼吹來(lái),輕而易舉攻下我的防御系統(tǒng),眼前這幕景,使我的心房情不自禁的將鎖一個(gè)個(gè)解開(kāi),待“它”探索我內(nèi)心最深處的心跡。

  我走進(jìn)了這空洞虛無(wú)的時(shí)空,一抬頭,“哇!”蓊郁高大的樹(shù)林,隱蔽了我的視線,但卻給人一種氣派儼然的威嚴(yán)感,每棵樹(shù)都猶如用無(wú)情冷酷的眼神看著我,盯著我向前進(jìn),像是在指引些什么……,“砰!”心中捶下重重一擊,多哀愁的夜啊!像是神秘的夜女士,時(shí)而湛藍(lán),時(shí)而黑,彌漫著憂郁的氣氛,但是月先生,卻溫柔的散發(fā)光暈,靜靜陪著夜女士,并召集星星孩子們?yōu)橐古可l(fā)耀眼光芒,加油打氣……。

  我回到現(xiàn)實(shí),看著身旁這位憔悴而蒼白,硬撐著身子到外頭透透氣的病人,我輕撫她日漸灰白的秀發(fā),為她靜靜蓋上被子。再次凝望著這片星空,我多想像月一樣,能守護(hù)著我最摯愛(ài)的親人,使她像夜一樣永久陪伴著我,而不是像樹(shù)林里的枯葉,隨時(shí)準(zhǔn)備掉落,凋零在這個(gè)時(shí)空,而隨風(fēng)消逝、遠(yuǎn)走……,觸到傷心處,內(nèi)心如海水般波濤洶涌,悲傷與無(wú)能為力的痛,隨著一條條涓涓細(xì)流,滑落臉龐,一顆顆珍珠滴上草地,彷彿使這片草原也跟著怏怏不樂(lè),啜泣了起來(lái)。

  我爬起身,像是領(lǐng)悟些什么似的,了解到只要默默的支持著她,用愛(ài)的光暈包圍著她,也會(huì)有那么一天,夜能喜悅起來(lái),健康的朝我揮揮手,看!現(xiàn)在的夜,不就轉(zhuǎn)為漂亮的寶藍(lán)色,甜甜的對(duì)著我笑嗎?

  冷風(fēng)再次吹來(lái),我卻只感到一陣涼爽的微風(fēng),沁入我的心脾,真希望能再一次“舊地重游”,回到那段美麗時(shí)光,再次走進(jìn)──梵谷的星夜。

九年級(jí)作文500字 篇2

  傳說(shuō)中,三班是這樣歸于安靜的。

  緊張的目光此刻還不知該在哪停駐,思想?yún)s早已穿越時(shí)空的界限到達(dá)了七維世界,就等待講臺(tái)上的一聲令下,便爭(zhēng)先恐后的描述出自己的空間。游蕩在學(xué)識(shí)的幻城,連走路都在向上飄,飛觸到白色云海的那一秒,終于被明媚的陽(yáng)光渲染了微笑。

  從組成小組開(kāi)始,我們便踏入了這種節(jié)奏明快的生活:張弛自如的課堂,苦苦思索的緊張,得到認(rèn)可時(shí)的簡(jiǎn)單快樂(lè)……這一切都是我們動(dòng)力的來(lái)源。我們就像是小河中的一股泉,透明又特別。

  這一切都源于一個(gè)詞匯的力量。

  “課程改革”這個(gè)詞匯的力量太強(qiáng)大了,使得高一的多個(gè)班都全身心的投入這場(chǎng)革命,是不屈于傳統(tǒng)教育模式的革命,也是老師們的革命,更是我們的革命。

  這場(chǎng)革命,節(jié)奏明快,彈奏在雪原冰河,彈碎了冰封千年的白色世界,彈碎了冬婆婆雪白的夢(mèng),彈得凝結(jié)的透明冰塊化為了細(xì)細(xì)小小的水珠,彈得水珠們又節(jié)奏明快的向前奔流最終匯入了春的世界。因?yàn)榇号,所以花開(kāi);ㄩ_(kāi)以后,心情澄澈,然后看到陽(yáng)光明媚,才認(rèn)真的接受著天空的贈(zèng)予。

  如果把高中生活比喻成一段旅行,那么“課改”就是使得這場(chǎng)旅行節(jié)奏明快的調(diào)調(diào),彈跳著讓我們充滿(mǎn)信心,當(dāng)我們站在這段旅行的終點(diǎn)微笑著回頭看時(shí),我希望是充滿(mǎn)了奇妙的回憶的,最后騰空出世的會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。這里面還包含了一個(gè)我對(duì)這次課改的衷心的祝愿——希望取得奇妙的成功!

  而三班的同志們,當(dāng)六月的分離來(lái)臨的時(shí)候,我也希望是留著溫暖的微笑的,即使流著淚,那也是幸福的.表達(dá)。我們的年少,是歲月里一場(chǎng)奇妙的演出,劇名是零八零三,演員是我們?nèi)w,南方舞臺(tái)上的劇情里,還有我們課改的回憶,節(jié)奏明快,是幸福的。

九年級(jí)作文500字 篇3

  莫扎特死于1791年12月,死后留下此部未完成葬禮用彌撒曲,顯然他是預(yù)料到自己命運(yùn)的,但面對(duì)死神仍是不及準(zhǔn)備,猝然而逝!}記

  就此看出,向川是一個(gè)比莫扎特還優(yōu)秀的青年,他不但對(duì)命運(yùn)有所預(yù)料,還對(duì)死亡做好了一切準(zhǔn)備,只不過(guò),那死亡遲遲不來(lái)。

  “地震了!”渾身發(fā)抖,蜷縮在衛(wèi)生間角落的向川喊道!暗卣鹆恕边@個(gè)極負(fù)傳奇色彩的詞語(yǔ),街上,樓上,電視上,電臺(tái)上,垂下一半的標(biāo)語(yǔ)上,層出不窮,被改作了不同的調(diào)調(diào),其中數(shù)向川的版本最為奇妙而平凡。每當(dāng)他如此喊叫時(shí),隔壁午睡的學(xué)生便知道又睡過(guò)了頭,2:28對(duì)一對(duì)表還剛好過(guò)了幾秒。;學(xué)生趕緊奔向?qū)W校,未穿好的的鞋撞在地面上發(fā)出一陣慘叫。聽(tīng)見(jiàn)有人在跑,向川給嚇出不了聲,雙手攥著衣角,臉上緊繃的面容以及蓬松的亂發(fā),活像一座沒(méi)完成的棄雕,棄在荒野滿(mǎn)身是凜冽的瘴氣吹過(guò),長(zhǎng)年日曬雨淋,濃厚的銹跡此刻又飄落幾層,露出了青色的山上雜石模樣的內(nèi)里,是向川的表情。

  汗液從頸領(lǐng)流向褲腿,馬路上阡陌交通,車(chē)輛縱橫,紅綠燈閃著光混了協(xié)勤的哨聲,地面上人流涌動(dòng),地面下水道里暗流無(wú)聲,并一直連通到向川家的衛(wèi)生間。

  默數(shù)著心跳跳了500多下,向川才松了口氣,暖和的濕氣挨在水管上變成了一滴一滴的水珠滴,落下,落入地面重新融入了暗流。向川嗅了嗅聞到一股惡臭,胸膛響起了稀里嘩啦的聲音,仿佛是沖馬桶是發(fā)出的那種。

  向川依舊雙手攥著衣角,小心翼翼的轉(zhuǎn)過(guò)頭瞪了眼掛墻上的鐘,嘆了口氣,又陷入了新一輪的恐懼。

  或許我們永遠(yuǎn)看不清死亡,它總是在來(lái)臨的那一刻又永遠(yuǎn)消失了。

  撇下?lián)鷳n,愿一曲安魂。

九年級(jí)作文500字 篇4

  路人甲,傾聽(tīng)路人乙,那卑微的心聲。

  彼此并不認(rèn)識(shí),卻又似曾熟悉。這一切,都在事過(guò)境遷之后……

  路人甲,請(qǐng)問(wèn)你最近好嗎?

  或許不錯(cuò),或許很糟。生活得壓迫使你過(guò)得并不舒服,但又不得不服從,難道這就是你的生活?好了,你說(shuō)完了,該輪到我說(shuō)了吧?

  沒(méi)有一個(gè)人懂得去珍惜每一個(gè)屬于他們自己的東西,什么失去了才懂得珍惜這種話,他們一點(diǎn)也不放在心上,所有所有,一切將歸零的時(shí)候,那種迷惘,那種撲朔迷離,已經(jīng)隨著后悔而遠(yuǎn)去。難道不是?不想去承認(rèn)自己失去的一切,其實(shí)已經(jīng)失去了一切中的百分之九十九。

  我有過(guò)一種經(jīng)歷。當(dāng)別人在盲目的感慨,自己的生活是多么的無(wú)趣、多么的不近人情的時(shí)候,我情不自禁的想上去譏諷他們而不是安慰,因?yàn)樗麄兲恢,明明?yīng)該是自己爭(zhēng)取的東西,做不到還要賴(lài)于生活的不公,其實(shí)世界對(duì)他們很仁慈!這種貪欲與嘆息,值得讓人去憐憫、去安慰嗎?如果這樣做,在他們的眼里,自己是好人,我寧愿去當(dāng)一個(gè)辱罵他們讓他們反省或者覺(jué)悟的壞人!

  是的,是自己心甘情愿去當(dāng)那所謂的“壞人”,卻還是逃不了被人討厭、不被人理解的命運(yùn)。當(dāng)身邊的人,一個(gè)個(gè)都在責(zé)備我的做法時(shí),總覺(jué)得離他們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

  那樣,真的不被人理解嗎?

  我說(shuō)完了,也許你只是個(gè)聽(tīng)我傾訴的陌生人。可能你跟我的想法有分歧,也可能你贊同我的煩惱,但是,請(qǐng)你記住,你只是一個(gè)路人。

  我說(shuō)了那么多,我要聲明的是,我并不是你的路人乙!

九年級(jí)作文500字 篇5

  坐落在青州的西南小鎮(zhèn)上,有一條養(yǎng)育著近萬(wàn)人的河——淄河。

  在淄河兩岸,世世代代生活著一群人,正是靠著這些人的努力,淄河兩岸逐漸繁榮起來(lái),兩岸的高大建筑不斷拔起,這是古人從未想到的空前繁榮。

  大河蕩漾的微微的波光,在太陽(yáng)的映照下顯得格外的光輝燦然。在河里,魚(yú)兒在水中自由的表演著自己的游泳技術(shù),各種各樣的魚(yú)在水中好想奧運(yùn)會(huì)上的游泳選手一樣,各自比拼著!

  兩岸的孩子最喜歡的莫過(guò)于夏天時(shí)節(jié)的淄河了。夏天,孩子們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到淄河邊,猶如魚(yú)蝦般紛紛跳入水中,撲通撲通的一聲聲落水聲,是那樣的祥和,這不就是一幅很好的人與自然和諧圖嗎?

  要說(shuō)到水深不深,那可就要從多個(gè)地方說(shuō)起了,從這一方面還能看出你到底是不是淄河人呢!這淄河誰(shuí)有深有淺,深的可達(dá)數(shù)十米深呢,而淺的呢甚至還沒(méi)不過(guò)腳腕去呢。由于這一特性,每年夏天來(lái)這游泳的人要是不熟悉情況的話后果可是不堪設(shè)想啊。不過(guò)這可不影響人們對(duì)河水的喜愛(ài),因?yàn)閷?duì)這河的喜愛(ài),淄河兩岸的人已經(jīng)深入骨子里了,這是一種刻骨銘心的記憶。

  淄河兩岸的世世代代都是喝著這河里的水長(zhǎng)大的,雖然河算的上是一條大河,淡水課時(shí)清澈見(jiàn)底,喝著甘甜入口,讓人不自覺(jué)的都會(huì)懷疑是不是山泉水。但這確是否定的,因?yàn)槟膩?lái)那么多山泉水匯入大河啊!

  這就是美麗的淄河,孕育了無(wú)數(shù)智慧的河水世世代代受到人們的尊敬,即使身在他鄉(xiāng)也依稀會(huì)記得,會(huì)回憶這美好的童真保存地。

九年級(jí)作文500字 篇6

  秋天萬(wàn)物蕭條,并且意味著冬天的來(lái)臨,因此很多人并不喜歡秋天,可是秋天帶來(lái)的美好,絕對(duì)不止這么幾點(diǎn)。

  秋天是豐收的季節(jié),我已然可以猜想到,田野里的麥子顆顆飽滿(mǎn),秋風(fēng)一吹,粒粒麥子發(fā)出簌簌的聲響,整個(gè)田野像金色的海洋,然而波濤卻不像那么洶涌,浪聲也不像那樣如雷貫耳。田野又像一塊金色的綢緞,雖然顏色單一,花紋也全都一樣,但是那種美感,那種壯闊,就算是最美的綢緞也比不來(lái)的。

  當(dāng)然,秋天也是萬(wàn)物在凋謝的最后一刻綻放光彩的瞬間。秋天的落葉,不僅僅像春天那樣單一的顏色,而是五彩斑斕的,秋風(fēng)一吹,像一群蝴蝶,緩緩飄落,為馬路上的行了人增添幾分樂(lè)趣,每當(dāng)這一情況發(fā)生,我總會(huì)隨著落葉和風(fēng)一起舞蹈,這一刻,仿佛樹(shù)下的馬路就是我的舞臺(tái),這一只只“蝴蝶”就是我的舞伴,拋開(kāi)一切煩惱,轉(zhuǎn)著圈;可能有些孩子,也會(huì)蹦著跳著,比比誰(shuí)抓的“蝴蝶”多……

  其實(shí)我最喜歡的,還是秋天洋溢著的笑聲。在秋天,誰(shuí)笑得最開(kāi)心?當(dāng)然是農(nóng)民伯伯,他們?cè)诖禾煨燎诟N,在夏天勞作,全部是為了在秋天的收獲,農(nóng)民伯伯聽(tīng)著田野里收割機(jī)的轟鳴聲,他們暢談著這半年來(lái)勞作的辛苦,心里,卻十分欣喜,今年的稻子一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),也夠下一年的生活費(fèi)了。

  我想秋天不一定只意味著一片死寂,因?yàn)檫@是在他們生命里最燦爛的時(shí)刻,它抓著生命里的最后階段,盡可能的,發(fā)揮自己的最大價(jià)值,交給人類(lèi)。

九年級(jí)作文500字 篇7

  爸爸,媽媽?zhuān)绻銈冞愿意接受我,就在著寒風(fēng)中為我留一扇們,可好?

  “王牌要發(fā)泄,闖蕩宇宙擺平世界······”這完美的配樂(lè)真是激動(dòng)人心。哈哈!我的等級(jí)已經(jīng)達(dá)到九十三級(jí)了,我一定要繼續(xù)努力,向滿(mǎn)級(jí)進(jìn)發(fā)。

  “寶貝,出來(lái)吃飯了。”媽媽叫喊著,而此時(shí)她清脆的聲音也成了噪音。我還是隨意的應(yīng)了句:“來(lái)啦。”

  二十分鐘后,就在媽媽的第九次叫喊聲中,我爆發(fā)了,

  我沖出房間,指著媽媽罵道:“你吃你的飯就行了,別管我!”說(shuō)完,我正想進(jìn)房間,爸爸的聲音響了起來(lái):“給你媽媽道歉。”榆次同時(shí),媽媽坐在椅子上輕輕的抽泣。

  “不道歉,就是不道歉。你哭什么哭,討厭死了!”說(shuō)完,我跑進(jìn)房間,并把門(mén)反鎖了起來(lái)。爸爸的大手不停的拍打著房門(mén),嘴里不停的叫道:“快開(kāi)門(mén),快開(kāi)門(mén)······”、為了不讓著噪音影響到我,我就把耳機(jī)的音量開(kāi)到了最大。世界終于安靜了!我又投入了游戲中。突然房間暗了下來(lái),電腦也停止了運(yùn)轉(zhuǎn)。

  我不高興的走出來(lái)房間,發(fā)現(xiàn)大廳的等還亮著,在看看我的房間。我頓時(shí)明白了——他們關(guān)了我房間的電源。我覺(jué)得很氣憤,雙腿也莫名的發(fā)熱,我打開(kāi)父母的房門(mén),把垃圾桶踢倒,指著爸爸說(shuō):“你憑什么把我房間的電源關(guān)了!”

  “就憑你是我女兒!”父親生氣的說(shuō)。媽媽拉著父親的手說(shuō):“不要那么生氣,寶貝不是故意的!

  “我才不做你的女兒,還有你,不要假惺惺的。”說(shuō)完,我甩門(mén)而出······

  十二月的北方已是冰天雪地,好想念家中的暖氣、家中的爸爸媽媽、家中的一起事物。

  爸爸媽媽?zhuān)诤L(fēng)中為我留一扇門(mén),可好?

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