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九年級作文500字

時間:2021-03-12 11:45:08 初三 我要投稿

【熱門】九年級作文500字4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的九年級作文500字4篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】九年級作文500字4篇

九年級作文500字 篇1

  在一天的終了,我就像是……沒有人邀請談話的孤客。漫漫的長夜橫亙的躺在我面前,我感到了困乏。但是,我還睡不著……

  悲。肯矂?在我的世界里,它們就一個詞吧;椟S的,真的……很難受,沒有人了解,我,也不會說。或許,是我自私吧……有朋友,有花草,但它們都像是走進了熙攘的人群,來,掩蓋和我之間的沉默吧……

  我已將我?guī)缀跛缘木ΛI給了白晝,蒼白的塵世。白日結(jié)束后,它連我的黑夜都將掠奪嗎?不是吧,萬物都有終時,當然,黑暗的孤寂,也是我一個人獨有的。

  它非要刺穿時間來折磨我?

  當美妙的聲音停止,我們也不再嘻哈打笑時。世界成為兩片枯萎的花瓣,我想用小船與對面通信時,塵世的狂風就開始顯起,陰云密布,暴雨,傾瀉……渾濁的水流,湮滅了我的小船。

  難過的我心里想,風雨的來臨就是想掠走我的快樂,它是故意的,在和我作對!

  那么塵世呢?它會怎么想?

  因為失去了那份愛,人生才更加豐厚。因為死亡并不是一條縫隙,世界,才并沒有因此而流失……

  我沒有轉(zhuǎn)折,遞進的詞語;沒有比喻,擬人的修飾。因為我只是想要平坦的醒過來……

  僅此而已……

  我氣力耗盡,身體像似彎曲,心兒落在塵土里,好像一株倒伏的朽樹……

  好希望,在我的世界,暮色的幽暗中,會有一只黎明的鳥飛到我干枯,靜默的巢里……

九年級作文500字 篇2

  七月,是雨的天地。撐起一把傘,駐足在村前古老的小橋上,聽那陣陣雨聲,看那場場雨景,是我的習慣,也是我的愛好。

  雨絲像一條條銀白的絲帶,輕盈地在人間漫步,自在的在人間起舞,歡快地在人間吟唱。

  伸手想接住一片完整的雨,把她細細觀賞,她卻打濕了手,在指尖融化,成為一彎水洼,想抓,卻抓不著,想留,卻留不住。閉上雙眼,去傾聽,去感受。我聽見了,聽見了那輕盈無痕的聲音,像一個純情的少女在向我訴說著她不為人知的往事,有一點輕松,有一點凄婉,好似又有一點歡快?為何?是因為找到了好的聽眾嗎?是因為把秘密分享了嗎?在雨幕間,我仿佛領(lǐng)略了少游的詞“自在飛花輕似夢,無邊思雨細如愁”的真諦。心一片沉靜,我已融入這片天地,為在用心靈與雨對話。

  雨愈下愈大,落在傘上的聲音給人以心靈的撞擊,靈魂的震撼,引發(fā)我與雨共舞的熱情。我扔掉傘,舒開雙臂,仰起頭,讓心在雨中暢游。雨是孤獨的,是驕傲的,這是她的.魅力,卻也是她的悲哀。如果不是獨立于世俗之外,她不會這樣孤獨;但也正是這種孤獨,造就了她出塵的氣質(zhì)與空靈的姿態(tài)。心里泛起點悲傷,泛起點歡喜,說不出的滋味。我愿成為雨中的精靈,與她為伴,撫慰她的心靈,成為她永遠的伙伴。

  雨無聲無息地落在地上,滲入土壤,滋潤大地。她勇往直前,她毫不悲哀。她雖消失于無形,卻化身萬物,升華了生命,璀璨了人間。她說:縱然一生如驚鴻般短暫,也要一瞬如夏花般燦爛。我愿化身成雨,潤物無聲,讓生命在奉獻中永恒。

  雨之情,雨之思,是這世間萬年流傳的故事,亦是這世間永不消逝的歌謠。

九年級作文500字 篇3

  閑潭云影日悠悠。時間不覺在指尖滑落,年華漸漸老去。曾經(jīng)幾度東風,幾度飛雪,櫻桃紅了又枯萎,柳葉綠了又凋落。斗轉(zhuǎn)星移,唯一不變的,是心中那一團燃燒的火焰,閃著耀眼的光芒。

  我總是望著那光芒,步履艱難的走向遠方。

  我不甘心于小橋流水,寧靜淡泊的生活,于是我悵惘,迷茫,不知歸途,我小步地邁著,忽然聽到遙遠的地方有什么在呼喚我。于是我尋去,可我認為生活如同平靜的水,波瀾不驚,直到我的身旁走過許多人,他們快步的走著,時不時的回頭看我,透露出鄙夷的神情,就好像一道閃電劈過,我頓覺生命不該如此,他應該是充滿陽光和自信的,他們激勵著我,像浪花拍打著沿岸的礁石。

  我愛上了積極向上的生活,信步走向遠方,天降大雨,我無處可躲,便折了一朵芭蕉葉,擋在頭頂,乘風破浪。太陽從密布的云朵中露出了臉龐,路旁的小花似乎受了影響,沾染了陽光,散發(fā)出淡淡的幽香,我正歡快地走著,伴隨著小鳥的歌聲,眼前的景象卻使我止步不前,前面的路愈窄,路旁不見花草,而是一片恐怖的荊棘。望著遠方那耀眼的光芒,我不忍放棄,于是我又走去,這半路布滿了我的眼淚,不幸被荊棘割傷,我也只能往向遠方。

  “既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!蔽也恢牢磥硎鞘裁矗磥頃鯓,但我相信,只要走向充滿陽光的遠方,不斷前進,未來總是闌珊的。每個清晨都有清麗的情愫圍繞,指引我走向遠方。

  成功的路途雖遙遠,但那個遠方一定是闌珊的。

九年級作文500字 篇4

  夜深了,躺在床上久久不能入睡。四周雖然很靜,但仔細聆聽還可以找到些許春風撫摸樹葉的聲音。不時,還從樓下的花園里傳來幾聲蟲鳴,那小貓小狗偶爾的叫聲,便成了這只自然樂隊的領(lǐng)唱。這時的旋律,很優(yōu)美,很緩慢……但即使是這樣,我還是睡意全無——我想起了那快樂的小學時光!

  “小學”這兩個字,現(xiàn)在聽起來是親切朋友對我的呼喚。我愛我的母校,因為它給我留下過很多美妙的旋律。記得上學期教師節(jié)的時候,我特意請了假不上午管,準備回母校去看看老師。當時正在下雨,冒雨趕路的感覺我現(xiàn)在都還忘不了?墒堑阶詈鬅o論怎么解釋還是被門衛(wèi)的一句“不能進去!”擋在了校門外面。一下子,心里那急切的旋律變得很悲傷,仿佛突然失去了一位真誠的朋友……

  畫面跳轉(zhuǎn)。

  今天下午,我做完作業(yè),閑逛時無意到了小學門口。奇怪的是,大門居然沒有關(guān),而且門衛(wèi)室里也沒有人!于是我激動起來,進了校門,本來應該理直氣壯的我,現(xiàn)在總怕哪兒突然跳出一個門衛(wèi),然后把我轟出去。然后就像個小偷似的走進了操場。直到進了教學樓,才敢輕輕放下那顆懸著的心。到處逛了逛,來到了原來的教室門口,透過窗戶望進去——什么都沒有變……一曲溫馨的,輕柔的合唱展開了:以前大家在一起打打鬧鬧、唱唱跳跳的聲音還若有若無地傳出來:一會兒,是威嚴的班主任手捧語文書上課時的聲音;一會兒,是班會課時大家表演節(jié)目,唱歌老跑調(diào)的聲音;一會兒,又是中午吃飯時,勺子筷子碰撞方飯盒發(fā)出的聲音。想到這里,忽的回過神來,眼眶里已有些許淚光,無奈,出了校門……

  時間不會等人的,機會也不會自己找上門。既然沒有人能停住時光,那么,就只有珍惜時光才能讓你活的有意義,時間的旋律才會美妙。

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