有關(guān)一年級作文集錦7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的一年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
校歌，是校園文化提煉，是校園品位的一種標記。
“我們陽光少年，青春飛揚……”每當(dāng)唱起我們實驗學(xué)校校歌，我的心里就會有滿滿的自豪與喜悅。是的，這是我們實驗學(xué)校每個學(xué)生的共同歌曲，也是我們共同的信念。
每當(dāng)唱起校歌，我的心就會被觸動，我能體味每一個音符背后的含義，同學(xué)們，你的心靈是否也被觸動過?
“我們陽光少年，青春飛揚，金色年華相伴，相伴快樂時光。”我仿佛看到我們剛上初中時，同學(xué)們一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉，一個個陽光少年，一個個青春形象，一個個充滿希望，那是多么朝氣蓬勃啊!
“采蜜百花園，釀造七彩的夢想，遨游學(xué)海中，吸納萬千氣象�！苯淌依�，同學(xué)們認真聽講，如同勤勞的蜜蜂，為了我們的未來，不停地采花釀蜜，不斷充實自己。“讀萬卷書，行萬里路。”我們在知識的海洋里，吸納了萬千氣象。
丹陽實驗學(xué)校，放飛青春的樂園……這一聲聲吟唱，是發(fā)自肺腑的對我們學(xué)校的贊美。
唱響校歌，我們激情飛揚。
一年級作文 篇2
今天早上，媽媽帶我去商店買了一個金黃色的小熊愛心發(fā)夾。發(fā)夾上，那只小熊坐在愛心的中央，它全身都是棕色的皮毛，它頭上也戴著非常美麗的小發(fā)夾，而且它非常愛笑，一路上，它一直對著我們開心地笑，我和媽媽都很開心。
一年級作文 篇3
蒜苗，是一種極其普通的植物，它默默地為世界增添著綠色，卻常常被人忽視；在被人類變成食物時毫無怨言，人們卻抱怨它們有難聞的味道……然而，今天蒜苗也有了一展風(fēng)采的機會，那就是我們六年級七班舉行的“蒜苗秀”。
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們精神抖擻地來到教室，一個個坐得筆直，等待著這場比賽的到來，幾位老師也趕來聽了，有的'還帶著相機，一定是想給我們拍照吧！大家見此情景，一個個腰挺得更直了，準備在這節(jié)課中讓蒜苗好好“露一手”。
我的桌上擺放著我們組的參賽作品，它由一頭大蒜組成，全身碧綠，兩邊一對粉紅色的“翅膀”輕輕地把蒜苗托起，使它顯得更加美麗，仿佛一位美麗的仙女降臨人間。我們給它起名叫“比翼雙飛”。
比賽開始了，第一輪是起名，給蒜苗起名并說出理由可以加一顆星。這一輪過后，每個組都加了一顆星。“看來各組實力都很強，我們能贏嗎？”我忐忑不安的想。緊接著，第二輪——代言，我們的是很有詩意的一句：
雖然，我們并不是大樹，但是，我們?nèi)杂酶殻瑩肀_下的泥土。
然而，準備的再好也會有不露面的時候，代言再有詩意也會有被忽略可能。老師居然沒讓我們發(fā)言……悲��！
漸漸地，比賽進入白熱化的階段，我們迎來了最熱鬧的部分——我評我選，老師讓我們四個大組依次把蒜苗端上講臺，讓同學(xué)們評比。第一大組（我們所處的大組）登場了，大家伸長了脖子向講臺凝望，想選出最好的一個。在我們組成員的強烈要求下，我選擇了我們組的蒜苗。四處望望，不少同學(xué)都選擇了我們的蒜苗，更令我們高興的是后面聽課的李老師也選擇了我們組的蒜苗，還說我們組蒜苗設(shè)計獨特呢！花盆端下來后，我的心情才漸漸恢復(fù)了平靜。后面幾個大組中，我認為張瀟鶴那組的“獨一有愛”最有趣，中間一顆蒜苗高大挺拔，是“獨一”的，而其它蒜苗則組成一顆“心”，是“有愛”的，長勢良好，設(shè)計別具一格，真漂亮！
終于到了公布結(jié)果的時候了，我的心一下蹦到了嗓子眼，像只小兔子一般跳個不停，我緊緊閉著嘴，一言不發(fā)，生怕一張嘴心就會跳出來。當(dāng)老師宣布我們組第一時，我開心極了，用手指做出“v”字型，這個結(jié)果實在太棒了！
接著，在單項獎評選中，我們組的蒜苗又脫穎而出，獲得“齊心協(xié)力獎”。嘻嘻，我們的蒜苗真棒！
一年級作文 篇4
今天，外婆和我一起去人民廣場。這可是上海的人民廣場哦！
到了人民廣場，我們看見有一個超市，叫福來士超市，我和外婆就進去玩了一會兒，我進去看見這個超市可大了，一共有十層樓，人也很多，我看見最下面的一層和最上面的一層都是賣吃的，第九層都是運動機，有一些人在那里運動，第二層、第三層、第四層、第五層、第六層、第七層、第八層都是賣百貨的。
下午，外婆還給我買了一個蛋糕，真好吃呀！然后我們就回家了。
一年級作文 篇5
許多人上下班，都是擠公共汽車，坐公共汽車作文。我也不例外，我上奧數(shù)課也是擠公共汽車。這次坐公共汽車是第一次一個人坐，我心里可真有點害怕。這天我早早地起了床，拿好東西就來到車站旁，準備好零錢坐車用。過了一兩分鐘，１５９路大巴車漸漸駛來，“耶！今天來得可真快�！蔽倚睦锵搿Ｎ疑狭塑嚕恢皇志o緊抓著扶攔，另一只手緊緊抓著裝著幾塊錢的袋子，身子一邊還有一點顫抖。第一個是怕剎車的時候摔一跤；第二個是怕?lián)屽X者把我那個袋子搶走；第三個是怕壞人把我抱走，然后找我媽媽要錢，所以我非�？只哦帜憫�(zhàn)心驚，小學(xué)六年級作文《坐公共汽車作文》。我到了
盧老師家，敲了半天門，沒有人接應(yīng)，我現(xiàn)在開始覺得有點不對勁，怎么今天沒人開門，是我來得太早了點吧！我一看表，驚訝地叫了起來：“呀，怎么才７：００�。。ㄎ覀円话闶牵福海埃吧险n）你們看我，弄了一個多么大的笑話啊!我搭車回去，車子倒來得很快，可是車子里面被擠得水泄不通，我被擠在中間，到了哪里也看不見，人群中有些人身上有一種酸酸的味道，可真難聞，“�。】偹愕搅�！”一下車，新鮮的空氣撲面而來，那難聞的酸氣早就“拜拜”了。這次，乘車我可嘗到了苦頭呀！坐公共汽車作文400字
一年級作文 篇6
記得最后一節(jié)班會課上，班主任老師老師給我們上了一堂生動的有教育意義的課，她告訴我們：“你們現(xiàn)在生活條件好，多看點書，總是有好處的，要努力學(xué)習(xí)，辦任何事情，都要相信自己，對自己默默地說我能行，付出總會有回報……”。
老師說了很多，我從中體會到，我們現(xiàn)在的生活條件確實很好，我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，學(xué)會取長補短，相信自己，不斷地超越自己，爭取是做一個德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。
一年級作文 篇7
我有一頂紅紅的帽子,它很漂亮,我經(jīng)常戴著這頂漂亮的帽子出去玩。
有一天,我又出去玩了,風(fēng)刮得越來越大了,把我的帽子吹走了。我拼命的叫著:“我的帽子,你快回來吧�！�
哎,沒辦法,帽子還是被大風(fēng)刮走了。
我的帽子飛到了小河邊,河邊的小鴨子看到了,就把我的帽子撿上來還給我了.我高興的說,謝謝你,小鴨子。小鴨子說話了,“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,我能和你做朋友嗎?”我說,好的啊,我也喜歡交朋友的呢。又有一次,我的帽子被風(fēng)刮到樹林里去了,我急忙的跑過去。這時,林子里的一只小狐貍幫我把帽子撿起來了。我非常感謝小狐貍,于是就把小狐貍帶到我小河邊和小鴨子一起玩耍了。
我們?nèi)齻�玩得可開心了,成為了好朋友.是啊,我的帽子也成為了小鴨子、小狐貍和我的另一個“好朋友”,每次都和我們一起玩呢。
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