有關(guān)九年級作文500字七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的九年級作文500字7篇，歡迎大家分享。
九年級作文500字 篇1
路人甲，傾聽路人乙，那卑微的心聲。
彼此并不認識，卻又似曾熟悉。這一切，都在事過境遷之后……
路人甲，請問你最近好嗎？
或許不錯，或許很糟。生活得壓迫使你過得并不舒服，但又不得不服從，難道這就是你的生活？好了，你說完了，該輪到我說了吧？
沒有一個人懂得去珍惜每一個屬于他們自己的東西，什么失去了才懂得珍惜這種話，他們一點也不放在心上，所有所有，一切將歸零的時候，那種迷惘，那種撲朔迷離，已經(jīng)隨著后悔而遠去。難道不是？不想去承認自己失去的一切，其實已經(jīng)失去了一切中的百分之九十九。
我有過一種經(jīng)歷。當別人在盲目的感慨，自己的生活是多么的無趣、多么的不近人情的時候，我情不自禁的想上去譏諷他們而不是安慰，因為他們太不知足，明明應(yīng)該是自己爭取的東西，做不到還要賴于生活的不公，其實世界對他們很仁慈！這種貪欲與嘆息，值得讓人去憐憫、去安慰嗎？如果這樣做，在他們的眼里，自己是好人，我寧愿去當一個辱罵他們讓他們反省或者覺悟的壞人！
是的，是自己心甘情愿去當那所謂的“壞人”，卻還是逃不了被人討厭、不被人理解的命運。當身邊的人，一個個都在責備我的做法時，總覺得離他們好遠好遠……
那樣，真的不被人理解嗎？
我說完了，也許你只是個聽我傾訴的陌生人。可能你跟我的想法有分歧，也可能你贊同我的煩惱，但是，請你記住，你只是一個路人。
我說了那么多，我要聲明的是，我并不是你的路人乙！
九年級作文500字 篇2
再次踏進校門，標志著美好、快樂、自由的暑假生活的結(jié)束，我們又將進入新的征程。踏進九（3）班教室，望著墻上的橫幅“決勝中考，鑄我輝煌”，頓時感到壓力倍增，望著老師嚴肅的臉，我緊張極了，從那時起，我就成了一名真正的九年級學生了。
報名那天下午，我找找來到學校，整理好床鋪，就去教室了。第一節(jié)晚自習，老師就講了好多好多要求，聽以前九年級的同學們說，九年級就像一座煉獄，每天晚上很晚才能睡，早上很早就要起床，每天跑步、跳繩、跳臺階、背書、上課、做卷子。一天到晚，總有做不完的事，有時上個廁所都一路小跑，吃飯個個狼吞虎咽，為的是多擠出一點兒時間、背書、做作業(yè)，每天都在題海中遨游，但正是這些高強度的訓練，才鑄就了輝煌的成績，去年我們學校排名全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三，就是上屆九年級的學哥學姐們用汗水換來的。不耕耘，哪有收獲，只有不懼艱險、努力拼搏，才能為自己贏得未來。
中考，是人生一個非常重要的轉(zhuǎn)折點，中考的成功與否決定了你將上什么樣的高中。九年級里的一切事都是以中考為中心的，它也是我的核心，我的目標。
走進九年級，感受到最多的是緊張，九年級，是與時間賽跑，與懶惰博弈，它不僅考驗智慧，更考驗?zāi)托�，鍛煉心智慧。讓我們輕裝上陣，奮力前行！
九年級作文500字 篇3
“哪兒來這么大的楊梅，簡直和乒乓球一樣大?”我驚訝得瞪大了眼睛。爸爸笑瞇瞇地說：“這是我們青田的特產(chǎn)——孫前楊梅，個兒大，核小肉厚，是楊梅中的上品呢，你嘗嘗�！蔽移炔患按負炝艘活w就往嘴里塞，甜津津的汁水直往喉嚨里鉆，真好吃!“雙休日帶你們娘兒倆去孫前看看那一片金土地�！苯鹜恋�?我疑惑了。
好不容易盼到了這一天，爸爸開車把我們送到了孫前。好一片郁郁蔥蔥的山地，滿山種著翠綠的楊梅樹。抬頭望去，像一個個綠色的大絨球，密密麻麻。爸爸像個導游似的介紹開了：“嘉蔓，六年前這里是雜草叢生的荒山�！�
“是嗎?”我的眼睛瞪得像個大圓球，這怎么可能呢?
“對，1998年，我們縣農(nóng)業(yè)局的領(lǐng)導帶領(lǐng)村民開荒種植了果樹，特地從外地引進了優(yōu)質(zhì)的楊梅苗，使荒山變成了果園�！�
我們邊說邊爬山�，F(xiàn)在正是楊梅收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯正在忙著小心翼翼地采摘楊梅。我來到一位漂亮阿姨身旁，她已經(jīng)摘了滿滿一大籃的楊梅。
“阿姨，這里的楊梅長得真好啊!”我不禁贊嘆道。“小姑娘，你的眼力真好。從前年開始，每年的楊梅都大豐收。我種了50棵楊梅樹，年產(chǎn)量可達1萬斤�，F(xiàn)在市場上每斤賣10元，你算算，我一年可收入多少元?”什么?10萬元!50棵楊梅樹會有這么多的收入，那這連綿的楊梅山，一年的收入……真難以想像。阿姨好像看出了我的心思：“是啊，這一片山地比黃金還值錢呢。這不，去年我家蓋起了一幢三層樓的新房子�！闭f到這兒，阿姨一臉的喜悅和自豪。
啊，我恍然大悟，爸爸為什么把這片山叫做金土地，原來它蘊藏著無窮無盡的、取之不竭的財富。
九年級作文500字 篇4
水的魅力，水的清澈，水的寶貴，水的一切一切，都是無法用語言、文字來描繪的`。那望眼欲穿的湖，波瀾壯闊的海，滾滾長江水，幽幽溪細流，都是水的化身，水的“代言人”
光著腳丫，邁著輕盈的步伐，走在海邊的沙灘上，看著一縷又一縷的陽光照在海面上，顯得那么波光粼粼，偶爾吹來一陣陣海風，水面蕩起波紋，讓人賞心悅目。大海是奇妙的，海浪是天真的，繪成這一幅美好的景象的就是大自然的功臣——水！
噴泉你一定見過，大型噴泉更別說�？粗且慌排潘飨蚩罩猩淙�，仿佛披著一層輕盈的水紗，掀起一片迷人的、朦朧的水霧。噴泉隨時隨地都在轉(zhuǎn)換著樣式，一條條水流交織在一起，編織著美好，編織著未來，沒多久，落下來的水花在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆美麗的珍珠從空中掉落一般，泛起圈圈漣漪。
水的韻味，水的柔美，水的美好是不言而喻的。溪流，河水，海洋它們都是水的孩子，是水資源把它們變得美麗富饒。它是我們生活中不變的風景線。豐南的惠豐湖你知道嗎，那里的詩情畫意是我們最大的享受�；葚S湖為800畝，深2米。將與津唐運河，煤河的河流連接起來，建設(shè)成一個水城。
水真的很寶貴，如同一篇極有格調(diào)的歐式樂曲，如同貝多芬的《月光曲》，那般的清幽；如同莫扎特的《魔笛》，如泉水源源涌出，象征著光明和美好的生活；如同肖邦的音樂，具有獨立風格和詩歌精神。
說到底，水就是一首獨特的樂曲，只有懂它的人，才能彈出最動聽的曲子，才能體現(xiàn)出水之韻。
九年級作文500字 篇5
醒來，眼前是一篇漆黑，外面是臺風撕聲裂肺的怒吼。我什么都看不見。點燈，燈不會亮，叫媽，媽聽不見我，四下尋找著手機，卻什么也摸不到。
忽然不敢再摸索了，實在是太黑，我怕了，怕摸到什么奇怪的東西。我緊緊地捧著輕飄飄的被子蜷縮在床角。我不敢把手或腳放到床下，我怕床下會出來一雙魔爪緊緊地把我抓�。晃也桓彝蜃詈诎档慕锹�，怕隱隱約約出現(xiàn)一張凄慘的女人的臉；忽然想起笑笑說：那個天窗上面好像有一個人頭。似乎聽到山在咆哮，風和雨似狂般要帶走每一個生靈，時不時聽見各種各樣的東西碰撞的聲音，使我的心緊緊縮著，一顫又一顫。是什么扼住了我命運的咽喉？是我一直看錯了自然，被黑暗和恐懼籠罩的我，覺得此時此刻的大自然是那么可怕，人在它面前只能束手無策。當自然狠狠地向你追索一條生命時，你只能無助地看著死亡降臨。忽然很怕死，我哀垂地望著窗，希望那能透進來一點光，給我生的希望，卻看到窗簾縮成一團，在極速的風中閃閃爍爍，像黑色的燭苗晃動，又像是黑色的鬼魅的影子張牙舞爪地顯擺著。忽然很懷念有陽光的日子，很懷念老媽嘮叨不停地樣子，懷念童年還有學校里度過的美好時光。轉(zhuǎn)而一想，人死前不是會浮現(xiàn)很多美好的場景嗎？我不去看，不去想，怕看到什么人呼喊我過去去了便不再復返。我緊緊抱著被子，那是目前唯一能給我溫存的東西，它可以暫時不讓我的身體變涼。不要再折磨我了好嗎，我怕了還不行嗎？我以后一定會乖乖聽話。再一次，醒來。喉嚨好痛，我看到了光，像那樣伸出手去擁抱，我知道，那是奈何橋的輪回。
九年級作文500字 篇6
父親總愛喝酒，別的什么也不吃，可是一提起酒，滿口都是香的，我總是勸他少喝為妙�？墒悄侵皇菬o用功。父親酒后，總是顯得很興奮，搞的家里不得安寧，有時我真的很生氣。
今天，父親又喝的爛醉，還醉醺醺地坐在我的身旁，滿身的酒迫使我不得不遠離他一點。父親一直不停的在給我說話，然而我的雙眼一直盯在那臺25寸大的屏幕上，根本不知道父親在嘮叨什么。忽然，他笑著問我：“你愛爸爸嗎？”“什么，怎么會問我這么奇怪的問題。”我很吃驚的望著他，“我……我……”大概從來沒有說過愛爸爸。媽媽之類的話，我有點不知所措。父親又重復地問那句話，我不知如何回答，媽媽發(fā)言道：“猶豫什么呀！想到什么就說什么唄！”面對父親，我應(yīng)了一聲：“愛，當然愛，不愛您愛誰呀！”不知為什么，心里老是絕的不是滋味，難道這就是愛嗎？埋在心底的愛。
在我眼里，父親很偉大，全家的經(jīng)濟來源都靠他。他每天早出晚歸所以我們很少碰面，說話的機會也自然很少。好不容易看到父親時，我已不知該說什么，突然心里很高興，臉上也很高興，嘴里卻吐不出一個字，父親很是關(guān)心我：“穿的夠不夠？吃的飽嗎？錢是不是用完了？學習壓力肯定很大……”我的回答只有簡單的兩個字“是”或“否”。父親走遠了，我心里很遺憾。生氣。埋怨。后悔自己的愚蠢，連一句好聽的話都不會說的笨家伙。
每一次經(jīng)歷同樣的場面。我都覺的我很麻木，甚至有些過分，心里的愧疚也日積月累。久而久之，不知什么時候，那些東西形成了一股強大的力量，不斷鼓舞著我學習，遇到困難不低頭，面對挫折要迎難而上，信心。勇氣讓我站的更高看的更遠。把愛深深埋藏在心底，這就是我的選擇。
九年級作文500字 篇7
我站在自己的土地上，每天離開家，上學校學習，都是離開自己的土地，去上另一方的土地，每天都是這樣，可這不是一件很大的事，而像他們說的那么重。但這也稱得上是腳踏一方土了吧！
腳踏一方土有好幾個道理，與你離開家的土地，離開學校的土地是一個意思，我們就好比腳踏另一方土地，腳踏一方土不只是指別的意思，還有另一個意思。
有這么一個故事，《左傳》記載了晉公子逃離的故事：日夜兼程、饑寒交迫的垂耳，向田間一位耕作的老農(nóng)乞討食物，老農(nóng)捧起一把土遞給他，一言不發(fā)。重耳正要發(fā)怒，卻被隨人勸阻，。并耳語了幾句。重耳突然跪倒在地，叩頭感謝上蒼，然后鄭重的捧起一把土，放到車上，繼續(xù)逃亡。這個故事就告訴我們道理，只要你上另一個地方，可是這塊地方還是屬于自己，那就表明你去一個地方，來到了一個就是舍不得的地方，這就因為你對這個地方產(chǎn)生了感情。
“頭頂一片天，腳踏一方土”，有誰離得開大地的母親，離得開自己腳下的這塊土地！有人遠離故土，原因各不相同，但鄉(xiāng)愁是共同的，聽到這句話我也覺的有道理，這就說明離開屬于自己的地方還真有產(chǎn)生感情了。
腳踏一方土。誰都理解這句話。有的是回答平凡人回答的。但是有道理的真正理解這句話，這就表明有的人回答的只是了解意思就行了。但是有道理的的人說得好，如今，土地又被賦予了環(huán)境保護意義。土地哺育了人類，續(xù)寫著輝煌。
腳踏一方土，腳踏著土地，離開了土地，人就失去了賴以生存的基礎(chǔ)。
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