【推薦】小學(xué)四年級作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
“我洗我洗我洗洗�！痹谑罴倮�，你知道我?guī)驼l洗過一樣自己會做的家務(wù)，你猜不到吧，讓我來告訴你吧——幫媽媽洗衣服。
吃完中午飯以后，我鄭重宣布：“爸爸媽媽，今天我洗衣服！”媽媽以為我開玩笑說：“你會洗衣服嗎？”“媽媽，你怎么能不相信你的女兒？”““相信！”媽媽回答說。
我開始洗衣服了。我先把衣服放進(jìn)一個大盆子里，裝進(jìn)一盆清水。再放進(jìn)一些洗衣粉，用手?jǐn)嚢�。然后從水里拿出一件大衣。只要衣服浸了水，就已�?jīng)沉重了，何況我力氣也太小了。再用手使勁的搓。我搓了半天，最后累的氣喘吁吁。心想：哎，真是累死了，洗一件衣服竟然這么累，媽媽是怎么洗的呀！我一件件的搓，一件件的洗。把所有衣服洗好了，把臟水到了，裝進(jìn)一盆純凈水。把已經(jīng)洗好的衣服放進(jìn)去。洗掉衣服上的洗衣粉，再把衣服搓一遍。
終于洗好了，勝利終于屬于我。我想：竟然我?guī)蛬寢屜匆路揖蛻?yīng)該好事做到底。想好，我拿出晾衣架，把一件件衣服架上去。
這件洗衣服的事，讓我體會到媽媽洗衣服多么辛苦，多么吃力。我一定會幫媽媽一些自己會做的家務(wù)事。
小學(xué)四年級作文 篇2
這幾天媽媽很忙，早上媽媽給我布置了作業(yè)就去上班了。我看了看鬧鐘，才七點(diǎn)半，早得很，我想先看會兒電視吧1我看了《西游記》、《寶蓮燈》……。 忽然，我想起昨天晚上停電，我那兩集《快樂星球》還沒看，那可是最驚險的兩集！于是我把作業(yè)的事又拋到九霄云外去了，津津有味地看起了電視。真爽。今天的電視看得真過隱！不知不覺地六點(diǎn)了，媽媽快回來了，怎么辦呢？我想，媽媽這幾天很忙，反正沒時間檢查我的作業(yè)，不如撒個謊吧。
過了一會兒，樓下傳來了媽媽急促的腳步聲，媽媽回來了！我的心也緊張起來心提到了嗓門上。媽媽見我，第一句話就問：“作業(yè)寫完了嗎？”我竭力鎮(zhèn)定，結(jié)結(jié)巴巴地說：“寫寫……寫完了�！眿寢屢宦牶芨吲d沒看我的作業(yè)，就去吃飯了。雖然沒被媽媽發(fā)現(xiàn)，不過，我的心理還是有點(diǎn)緊張不安，心想：“老師不是教我們誠實(shí)是寶嗎？還是實(shí)話實(shí)說吧！”我紅著臉走到媽媽跟前，說：“我今天電視看了一天，什么作業(yè)也沒寫�！闭f完后我的心怦怦直跳，等著媽媽挨罵！更讓我出乎意料的是，媽媽不但沒有批評我，還摸了摸我的腦袋，溫和地說：“你是個誠實(shí)的孩子。知錯就改就是一個好孩子！”
從此以后我再也不撒謊，要做一個誠實(shí)的好孩子。
小學(xué)四年級作文 篇3
記得有人說過這樣一段話：花開了，我們感激；花敗了，我們回憶。心開了，我們懷念；心灰了，我們放棄。
有的人，一直坐在旋轉(zhuǎn)木馬上追逐幸福，卻抱怨追不到，其實(shí)我們都忘了：追逐幸福本身就是一種幸福！這個世界，有太多的人就是這樣――生在福中不知福。也許我們一直在努力尋找的東西就在身邊，只是我們未曾發(fā)現(xiàn)。
上帝總是公平的：不會給予每個人太多，也不會給予每個人太少。
在人生與命運(yùn)的交叉點(diǎn)上，我們在尋找快樂與希望，或許因為如此，我們在努力去追求與尋找時，原本握在手中的也遺失了。始終弄不明白：是遺失的才會美好還是美好的才會遺失。我小心翼翼地觀賞著手中舞蹈著的幸福，不敢去握住她，因為害怕握住的只是舞過的痕跡。于是我學(xué)會了站在彼岸觀看我的、你的、他的――我們的青春：轟轟烈烈、平平淡淡、安安靜靜，一首錯綜的.交響曲，記下了青春的飛揚(yáng)。歲月在行走，我們在成長。錯過了太多，也遇見了太多，在歲月無情的變遷中，季節(jié)輸給了歲月，我們輸給了季節(jié)�？墒�，我們還是學(xué)會了感激，也學(xué)會了慶幸。感激四季的變化教會我們成長，慶幸我們沒有在奔跑的時間中遺失太多。
選一個小的行囊，我們就可裝下整個世界。于是，我們懂得了滿足，所以我們微笑。我們的世界也在這微笑的瞬間變得明朗。人生的旅途，我們就可以背著整個時間去流浪。
正如某人所說：世界就是這樣，已經(jīng)很奇妙了，我們只管欣賞。懷著三分感激，兩分慶幸和五分滿足，我們的世界就會變得精彩。
其實(shí)幸福很簡單，只是我們懂得珍惜。
四季在輪回，季節(jié)在交替，一切不變的，只有改變。
生命需要長度，人生需要廣度，命運(yùn)需要深度。在歲月的長河中，輕輕地握住滿足，悄悄地捎份慶幸，靜靜地懷份感激，生活就會簡單而幸福！
小學(xué)四年級作文 篇4
一天，小姑娘囡囡正在家里寫作業(yè)，突然，它的桌子上出現(xiàn)了一個拇指大小的機(jī)器人。機(jī)器人對囡囡說：“你好，小姑娘，我是來自36世紀(jì)的機(jī)器人，我叫Ｒ３�！编镟飳C(jī)器人說：“你好，Ｒ３機(jī)器人，請問你找我有什么事嗎？”“當(dāng)然有事了，在36世紀(jì)，人們亂砍伐樹木，現(xiàn)在那里剩下的樹也只有13棵了。沒有了樹，鳥兒們就沒有了家。所以鳥女王特地讓我來，在21世紀(jì)找一個聰明的人幫我們想想辦法，不知道你愿不愿意呢？”Ｒ３機(jī)器人說。囡囡想了想說：“好吧，我一定盡全力幫助你們�！庇谑�，囡囡跟著Ｒ３機(jī)器人來到了36世紀(jì)的森林。
囡囡一來到36世紀(jì)的森林，簡直不能相信世界上還有這么荒涼的景象！那僅剩的13棵樹也被那些可惡的人類給鏟平了，大地露出了傷口。大人還可以忍受這些自然災(zāi)害，而小孩卻被風(fēng)沙、干旱和骯臟的空氣所折磨。囡囡看到這里忍不住流下了眼淚，結(jié)果眼淚落到了地上，發(fā)生了驚人的變化，從地上長出了一棵小樹。囡囡繼續(xù)哭，地下雙長出了好多好多樹，變成了一片茂密的森林。鳥兒又有了自己的家。
從此，人們不敢再砍伐樹木了，每到植樹節(jié)，還會種上幾棵小樹呢！
小學(xué)四年級作文 篇5
我們學(xué)校旁邊有條河，河的兩岸長滿了一叢叢的翠竹。
遠(yuǎn)望翠竹，郁郁蔥蔥，重重疊疊；近看，亭亭玉立，修長挺拔。竹，虛心有節(jié)，四季常青。一棵棵竹子像鏈子一樣刺向藍(lán)天；那竹叢猶如一把綠色的大傘，遮住了藍(lán)天和陽光，給大地投了一片陰涼。
春天來了，筍芽兒吸收了充足的雨水和陽光，在這沙沙的春雨和柔和的晨光的沐浴下茁壯成長。終于，筍芽兒長成了一棵棵強(qiáng)壯的竹子。
竹叢是慷慨的，它給老人手杖，給老師教鞭，給廚師竹筍，給畫家、書法家筆桿，給孩子牧苗，給熊貓竹葉，給獵人竹弓……竹子要求人的甚少，給予人的卻甚多。它毫無保留地向人們奉獻(xiàn)著一切。
沿河岸幾十里，都是竹子。竹子的根堅定不移，咬定河岸不放松。重重疊疊的竹叢團(tuán)結(jié)向上，一起保護(hù)著河岸。它們是頑強(qiáng)的，不讓洪水沖垮河岸。為了保住河岸，它們不怕犧牲自己，即使水已經(jīng)漲到了竹根上面，它們的根基也牢牢地連在一起保護(hù)這河岸。
看到竹子，我想到了默默工作的老師，他們就像竹子那樣，為了培養(yǎng)我們，每天默默工作著，也是要求人的甚少，而給予人的甚多。
我贊美竹叢的慷慨、美麗、頑強(qiáng)，更贊美具有同樣品格的老師。
小學(xué)四年級作文 篇6
自從我擁有了《哈利·波特與魔法石》這本書，我便無法自拔的愛上了哈利·波特，成了一個不折不扣的“哈迷”。如今，所有的七本關(guān)于《哈利·波特》的魔幻小說我都已經(jīng)讀完了，里面的飛天掃帚、光輪20xx、火弩箭還有拿著魔杖就可以出現(xiàn)的巫師巴士，這些具有魔法的東西我都能如數(shù)家珍，而里面的各個人物也是個性鮮明，讓人回味無窮!
這一套書中，我最喜歡《哈利·波特與鳳凰社》。由于魔法部的不信任，哈利被魔法部說成是一個狂妄自大、造謠惑眾的卑鄙小人，這使他在學(xué)校里飽受嘲笑和侮辱。哈利非常茫然和憤怒，為了幫助哈利，鄧布利多組織鳳凰社與魔法部進(jìn)行了抗?fàn)帯Ｔ谀Хú颗c伏地魔和食死徒的斗爭中，哈利的教父為救哈利而死去�？吹竭@里，我和哈利·波特一樣十分的傷感。
在《哈利·波特與鳳凰社》中，哈利·波特面臨著青春期的成長困惑--"心中的美好理想和美好人生，因突發(fā)的變故而頓然消失。他那天真的、信任的、依賴的兒童心態(tài)，不得不在短時間內(nèi)轉(zhuǎn)換為成人心態(tài)，他必須憑借自己的判斷來處理面臨的復(fù)雜問題，這不能不讓他產(chǎn)生巨大的、行將崩潰般的壓力。"在此過程中，哈利從朋友那邊收獲了友誼和勇氣，真正成長起來。我從這位魔法少年身上，感受了心靈深深的震動。
其實(shí)我們每個人的成長都不是一帆風(fēng)順的，成長過程中都會遇到這樣那樣的問題，但是我們不應(yīng)該怕，應(yīng)該像哈利·波特那樣,勇敢的面對困難，認(rèn)真思考，堅定自己的內(nèi)心，總有一天，我們會真正的成長起來，成為頂天立地的人!
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