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高三作文

時(shí)間:2021-03-12 09:27:50 高三 我要投稿

實(shí)用的高三作文錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的高三作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的高三作文錦集5篇

高三作文 篇1

  上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)”,意思就是水的無私,謙讓.謙讓也是中華民族的傳統(tǒng)美德.

  最近我看到一則小故事,說得是兩個(gè)小男孩為一塊餅,爭(zhēng)辯誰應(yīng)該吃大的一半,于是找了父親,父親在沒辦法之下,讓他們擲硬幣,輸?shù)倪x,贏的切,就這樣兩人得到了大小一樣的餅.

  大家在夸贊父親的好方法時(shí),其實(shí)對(duì)于那兩個(gè)小男孩的行為似乎感到有些可悲!難道為了公平的權(quán)利從而沒有在他們身上看到一絲謙讓的美德.

  公平固然重要,但是我們不能將自己民族的傳統(tǒng)美德置之不理吧.

  也許是這個(gè)社會(huì)改變了我們,孔融年方四歲讓梨的故事誰都知道,但是他也沒想到對(duì)自己不公平啊!

  正所謂:"退一步,海闊天空"嗎!

  在中國(guó)古代的帝制中,世襲制之前禪讓制。堯帝作為皇帝時(shí),愛民如子,待民至親至善,天下事如同自己的事,國(guó)家治理得一片祥平。但是歲月不饒人,人終會(huì)老去。堯帝也到了有心無力的時(shí)候,用有人要繼承他的位置。有人認(rèn)為堯的兒子可以擔(dān)當(dāng),但堯地知道自己的兒子無能為力,于是把目光瞄準(zhǔn)了有才能的舜,于是把位置禪讓給舜。舜也不負(fù)眾望,用心之國(guó),人民更加安居樂業(yè)。堯帝是謙讓的,他沒有從家人的利益出發(fā),讓位給兒子,而是以天下人為念,讓位于舜。堯帝的謙讓,是一種寬廣和崇高。

  來到韓國(guó)的街頭,車水馬龍,卻絲毫沒有混亂。車見了人,車主會(huì)謙讓,讓人先走。車與車相見,也會(huì)互相謙讓,秩序井然。韓國(guó)的交通為什么可以這么和諧與安定呢?答案就是謙讓。

  在看看我們?nèi)缃竦纳鐣?huì),就為了些雞毛蒜皮的小事,你不讓我我,我不讓你的,爭(zhēng)的面紅耳赤,面面相覷的,僅僅就是為了所謂的"公平".但未曾想過在努力爭(zhēng)取那點(diǎn)權(quán)利之時(shí),已將我們民族的美丟棄了.......

  的確,謙讓這一美德是不能保證公平的,公平需要法律制度來規(guī)范.

  即使這樣,謙讓并不是不合時(shí)宜了,謙讓之所以能成為美好的道德,當(dāng)前營(yíng)造和諧社會(huì),謙讓更有它不可估量的作用。它不會(huì)因時(shí)代的發(fā)展而變異,無論時(shí)代怎么發(fā)展美德就是“美德”,不會(huì)被時(shí)代所棄,只會(huì)散發(fā)出更新的魅力。

高三作文 篇2

  生活在這一個(gè)巨大的星球上,每分每秒我們無不在經(jīng)歷著滄海桑田,這里或許是新生的喜悅,那里卻已是生死相隔的悲涼。

  我們同行于偉岸的不朽,但我們不能放棄姿態(tài),不能放棄站立,因?yàn)檫@是我們作為生命,嶄新的獨(dú)一無二的生命的尊嚴(yán)。

  星河淡漠,康德說他仰望星空,但哲言中只有崇敬,沒有卑微;赤壁泛舟,蘇子說他畏于自然,但賦中只見瀟灑,未見頹靡;花開花落,泰戈?duì)栒f他崇拜世界,但詩中只有爛漫,沒有屈膝……千年莫過一嘆,嘆的唯是那人生短暫,悲的唯是那老時(shí)的一點(diǎn)闌珊,沒有屈服,沒有軟弱,更多的是一中生命的姿態(tài),更多的只是一種擲地有聲,只甘同情不甘依附的風(fēng)骨。

  拿出姿態(tài),我們才可活的安然,大丈夫仰不愧于天,俯不怍于人。即使渺小,也應(yīng)保持站立,即使不可比肩,也應(yīng)在姿態(tài)上與之對(duì)等。揚(yáng)州三月,史可法立于城頭,故國(guó)大勢(shì)已去,但他心中的恨卻萬般難消,何能使我大漢子民屈膝于蠻族。腰中長(zhǎng)劍愈發(fā)冰冷,心中氣血越發(fā)翻涌,同樣如此的還有那揚(yáng)州數(shù)千百姓。黑云遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向揚(yáng)州城覆壓過來,揚(yáng)州的宿命也已落筆,但是雖身不能至,后世書生亦是從寥寥數(shù)言中看到那刀光劍影,看到那一以當(dāng)十,不畏生死的不去背影。將士喋血倒下,筆者卻恍惚間看到一個(gè)光影巨人從城中升起,巍然站立于天地間。那意氣風(fēng)發(fā),擊鼓迎戰(zhàn),何處不是維揚(yáng)子民風(fēng)骨的體現(xiàn)?維揚(yáng)三月,引的后人千古不加多言,唯有贊嘆。維揚(yáng)的堅(jiān)持也并非無意義,將士之血并非白流,相反他珍貴,崇高,是一塊精神豐碑,是數(shù)千軍士對(duì)國(guó)家最真摯,最熱烈的愛,是一個(gè)名族危難時(shí)應(yīng)拿出的一種姿態(tài)

  沒有姿態(tài),一個(gè)人的一生又是怎樣,少時(shí)沒有李白仗劍走天涯觀天下的豪氣,難以有為。中年不可見陳子昂登山望遠(yuǎn)的義氣情懷,泯沒眾生。老時(shí)不會(huì)有蘇軾一尊還酹江月的曠達(dá)情懷,空唱黃雞。希爾羅德花三十年長(zhǎng)路慢行,才換來一本巨著《歷史》,如此光輝定是于一個(gè)尚且連獨(dú)立站起都無法做到的靈魂中發(fā)現(xiàn)的。

  事實(shí)上,我們多數(shù)人都是傾倒于世事,找不到自己的可憐人,我們多只是做了一輩子匍匐的影子,面對(duì)人生,面對(duì)無法比肩的不朽選擇匍匐,始終不敢從前人手中接下那些沉重的思考,去思考我們從何而來,去向何方。

  站著的,終究是少數(shù)人。

  生如夏花,死若秋葉。或許活著是轟轟烈烈,不憚?dòng)谛凶,站立,他日隨風(fēng)而去,我們才可無悔的去拜謁不朽。

高三作文 篇3

  三年,曾以為這是個(gè)漫長(zhǎng)艱辛的旅程。耗盡所有的心血和努力拼一個(gè)與夢(mèng)接近的機(jī)會(huì),押上三年的青春時(shí)光賭一個(gè)不可預(yù)期的未來?尚业氖,我們都如此勇敢。

  未經(jīng)風(fēng)浪時(shí),勇敢是初生牛犢的無知無畏。而對(duì)彼時(shí)高三的我們來言,它則是風(fēng)欺雪壓后仍要破冰前行的執(zhí)著。

  我?guī)е謨e幸七分忐忑進(jìn)入了全校最好的班級(jí)。這才信誓旦旦地喊著非某某大學(xué)不進(jìn)的口號(hào),轉(zhuǎn)而又在周遭學(xué)霸的陰影下黯然神傷。一邊幻想著大學(xué)生活的綺麗多姿,一邊只能灰頭土臉地接受現(xiàn)實(shí)的沖擊。趕在月白未褪前沖進(jìn)教室,待到夜深露重時(shí),回望教學(xué)樓的洞黑空寂,吝惜一聲疲憊的怨訴,把自己拖回家去。一堆堆慘白的試卷發(fā)下,收上,發(fā)回。刺眼的紅叉是最有效的清醒劑。最怕聽到的,是老師和父母失望的嘆息。料峭春寒,足不出戶竟也領(lǐng)略的如此真切。

  “那些惴惴不安又充滿好奇的未來,會(huì)在心底隱隱覺得是明亮的。”當(dāng)好不容易積累起來的零星自信被一次次失利的頹喪擊散,逃離的念頭不可遏制地滋長(zhǎng)蔓延。時(shí)常會(huì)走到窗邊,與被四面圍困的雪松惺惺相惜,聽樹上的鳥兒自在放歌,F(xiàn)在想來,也許正是這鳥鳴時(shí)的寧靜,成為了我心中的一道光亮,引領(lǐng)我繼續(xù)下一夢(mèng)。

  純粹的心境在那段時(shí)光的映襯下變得更為極致。元旦前夕,我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)五個(gè)小時(shí)的精彩晚會(huì),狂歡,以青春之名;荊山蒼蒼,我們一路飛歌,相互鼓勵(lì),共攀高峰;課堂時(shí)光,眾老師妙語連珠,我們樂得前合后偃,拍案叫絕;古銀杏下,碎金滿地,我們細(xì)心擷取,欲寄詩箋送遠(yuǎn)……

  最后一個(gè)共同奮戰(zhàn)的夜晚,我們齊刷刷地跑到空曠的廣場(chǎng)。沒有盛大莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮,沒有激情澎湃的考前宣誓。僅有幾盞涼星,綴出溫柔夜色。我們手拉手團(tuán)團(tuán)坐下,用歌聲紀(jì)念即將散場(chǎng)的青春?酌鳠糨d著我們虔誠(chéng)的祝愿遠(yuǎn)逝,我們含笑一一告別。

  想起五月天的《星空》:那一年我們望向星空/有那么多燦爛的夢(mèng)/至少回憶會(huì)永久/像不變星空/陪著我。

  曾多少次看過對(duì)于高三的描述,充斥著劍拔弩張的競(jìng)爭(zhēng)和不分日夜的苦讀。在我看來,它更像是一樁偉業(yè)。由明確的目的和未知的無數(shù)考驗(yàn)組成,每一個(gè)能站到最后的人,都是真的勇士。

  終有一日,高考的記憶會(huì)隨時(shí)間風(fēng)化,而奮斗的足跡和簡(jiǎn)單的快樂卻留在我們的紀(jì)念冊(cè)中,永不消蝕。

  多年以后,我想我會(huì)感謝那時(shí)勇敢的自己。

高三作文 篇4

  又到了秋季開學(xué)的日子,天氣依舊熱得讓人透不過氣來。班主任在教室忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),嘈雜的人群,使原本炎熱的天氣變得更加讓人窒息。

  我整個(gè)人都像是被火烤了一樣,拿著一個(gè)本子扇風(fēng)。無意間,我瞟到了教室的角落里有一個(gè)陌生的面孔,應(yīng)該是新生。忽然他身上一樣?xùn)|西讓我眼珠都快瞪出來了——他的脖子上竟然系著一條圍巾!天。】粗h(yuǎn)處太陽炙烤的大地,一陣又一陣的熱浪涌來,他脖子上的圍巾顯得那么格格不入。我的第一反應(yīng)就是——這個(gè)男孩肯定有什么難言之隱。

  他就這樣戴了兩年,春夏秋冬,一天也沒有解過。

  也有人曾問他為什么?他總是沉默。可平常他總是很樂觀向上,和其他人打成一片。我和他的關(guān)系還不錯(cuò),我也試探地問過他,他卻依舊沉默。

  那天我們一起走在路上,他戴了一條紅色的圍巾,夕陽映照,很美。我一直盯著他的圍巾看著。"你在看什么?""啊,沒有,沒什么。"我回過神來。他嘆了口氣:"我知道你在想什么。""啊?我沒有想什么……"我擺弄著我的頭發(fā),支支吾吾地回答。"哈哈,你就說吧。"我深吸了一口氣,鼓足勇氣問道:"我就是想知道你的圍巾后面隱藏著什么秘密!"聲音有點(diǎn)大,空曠的街道上回蕩著我的聲音。他沒有說話,我的臉漲得通紅。過來好久,他才喃喃道:"有點(diǎn)小猶豫呢……"說完他就伸手摘下圍巾。那幾秒鐘,仿佛過來五百年,可是如果早知道"圍巾后的秘密"是這樣的,我真想向天再借五百年。

  那是一道疤,也不能說是一道,脖子上一整片都是。模糊的皮肉煞是恐怖。我滿臉惶恐地盯著他,一時(shí)說不出話來。上帝怎么能把這樣的"缺陷"賦予這么優(yōu)秀的、幾乎十全十美的男孩呢?他長(zhǎng)吁了一口氣,"三歲,"他說道:"三歲的時(shí)候被開水燙的,上帝把我這個(gè)蘋果狠狠地咬了一口。""這些年……你都是這么過來的`?""嗯哪,這么多年都習(xí)慣了。"他說得很輕松,又把圍巾給戴上了。"你會(huì)覺得……我是異樣吧。"他透過眼鏡真誠(chéng)地望著我。我笑著對(duì)他說:"你才不是異樣呢,你是別樣,美麗的別樣。"他望著我,綻放出我從未見過的笑容。

  后來他轉(zhuǎn)學(xué)了,準(zhǔn)確地說是被重點(diǎn)中學(xué)錄取了。他那天特地來感謝我,說他能有今天的成績(jī)都是因?yàn)槲业哪且痪湓。而且那天的他,沒有系圍巾。

  折翼天使翱翔在空中,用他僅有的一只翅膀。但大家臉上都帶著會(huì)心的微笑,贊嘆著他的別樣,美麗的別樣!

高三作文 篇5

  我踉踉蹌蹌地走在崎嶇的山路上,任荊棘劃破我的衣裳,割破我的臂膀,一敗涂地的我忘記了感覺的存在,任由泥濘小路上的雜草縛住我的雙腿,不斷的摔倒,摔倒……

  走了多久,走了多遠(yuǎn),我已忘了。只是漫無目的的走著,走著。我一點(diǎn)都不覺得累,不覺得痛苦,大概我的神經(jīng)已經(jīng)麻痹了吧。我失敗了,而且是慘敗。淚水只是流,卻沒有聲音,我想哭出聲來,可是總像有什么在胸口把這聲音壓住,像野獸死死地摁住掙扎的獵物。我緊緊扯著自己的衣服。我可以感覺到失敗的大海漸漸漫上來,漸漸,淹沒了我對(duì)生命的熱情,讓我感到窒息。我的理想也漸漸溟滅了。我的靈魂正在死去。

  我聽到汩汩的流水聲。于是我慢慢地,無力地,毫無知覺地,頂多是報(bào)有一絲偶然的興致地抬起頭,順著這聲音尋去,看到小路旁的一條小溪,或者也可以說是一條水溝。水并不清澈,也不深,看上去手掌不用全浸在水里也能觸到底,流水的方向似乎也不固定,亂七八糟的。夾著渾濁的泥沙,水就這樣流著。

  一片枯葉飄到了水面上,卻引起了我的興致,卻也只是看看,不曾在乎過結(jié)果如何?萑~是茫然的,是無力的,任水流推推攘攘,上下浮沉著,大概它也是無賴的吧。我苦笑,命運(yùn)既如此作弄,又何必過于認(rèn)真?即便掙扎,又有什么能力去改變這曲折多邊的人生道路?我哭了,哭出聲來。這算不上嚎啕大哭,只是在哭泣時(shí)發(fā)出了最原始的哀號(hào),在這樹林里。我可以聽到萬物對(duì)我的嘲笑,嘲笑我這個(gè)被自己遺棄了的可憐的人。

  我在毫無知覺的情況下進(jìn)入了夢(mèng)境……

  我看到了三國(guó)時(shí)代了劉備,這位一代英雄的人生漫漫路。他的人生是一個(gè)傳奇。這個(gè)屢戰(zhàn)屢敗,寄人籬下,朝秦暮楚的劉皇叔,相比魏國(guó)的締造者,東吳的統(tǒng)治者,他的命運(yùn)是多么曲折,自他起兵以來,多少次被人輕視,多少次被人忽略,他的人生似乎注定不會(huì)成大氣了?墒,正如人們后來所見,劉皇叔的命運(yùn)在青梅煮酒后八年發(fā)生了轉(zhuǎn)折,蜀國(guó)的一代基業(yè)也就此開始了。當(dāng)初賣草鞋的無名小卒成了高高在上的皇帝!

  又有紅軍二萬五千里長(zhǎng)征,一次次的封鎖,一次次的剿滅,三十萬大軍幾乎全軍覆滅。中國(guó)共產(chǎn)黨大勢(shì)以去(其實(shí)也本無大勢(shì)),眼見自己將走到盡頭,卻堅(jiān)持不懈,不言放棄,終于將星星之火,帶到了延安,帶到了希望的起點(diǎn)。而后,命運(yùn)的波折,沒能擋住共產(chǎn)黨的勝利,最終造就了一個(gè)偉大國(guó)度的誕生,造就了一番千古基業(yè)。

  夢(mèng)醒了,我的頭發(fā)被風(fēng)撩起。是啊,何為失敗,失敗是成功之母啊,沒有失敗,又何來成功呢。世上沒有常勝的將軍,正如世上沒有絕對(duì)的完美。有了瑕疵,才會(huì)使優(yōu)點(diǎn)更加耀眼。

  人生正如那一股流水,一股曲折多難的生命航線,生命卻不會(huì)是那無奈的枯葉,而是一次又一次航行,有失敗,也有成功。平靜的流水固然好,可是當(dāng)它曲折回環(huán)時(shí),我們應(yīng)該抓住舵把,把握生命的方向,勇敢的向著前方去,因?yàn)橹挥羞@樣,生命的寓意才會(huì)更加豐富。

  我站起身來,拍掉身上的泥土,順著這生命之泉,揚(yáng)帆啟航。

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