【實用】春雨二年級作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的春雨二年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春雨二年級作文 篇1
我最喜歡聽春雨了。
春天,每當(dāng)淅淅瀝瀝的雨聲在窗外響起,我便會走到窗前,聆聽起雨來,“嗒嗒嗒........”雨娃娃在使勁地敲打玻璃呢!我想起了我幼兒園教過的童謠:“嘀嗒嘀嗒,下雨了,我要開花,我要發(fā)芽........”
“沙沙沙,沙沙沙......”春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽兒、柳芽兒、牽;......春天是植物萌芽生長的季節(jié)。
春雨滋潤著大地萬物,春雨給大地帶來了蓬勃生機。
我喜歡春雨,我更喜歡聽春雨!
春雨二年級作文 篇2
冬天的雪剛走,春天的雨就來臨了。唰唰唰、唰唰唰......我在想:春雨是什么顏色呢?
柳樹說:“春雨是綠色的,你看它把我染的嫩綠嫩綠!崩婊ㄕf“春雨是白色的,你看它把我染的雪白雪白。”桃花說:“春雨是粉色的你看它把我染的粉紅粉紅!笨晌覅s說:“春雨是五顏六色的,你看它把這個世界染的五彩繽紛!”滴答滴答......
春雨二年級作文 篇3
春天來了,柳樹發(fā)出了嫩芽,小草也探出了腦袋,一切都綠了。春天的使者春雨也來歡迎了。
春雨淋淋漓漓地下這......拉開窗簾,推開窗戶,流進涼爽的柔風(fēng),飄灑進點點雨珠。遠遠望去,成串的燈光倒映水中,不甚分明,但聞雨聲沙沙。
窗外的樹,在雨中微微顫動。下雨越下越大,一切都變得迷茫,天空在雨中顯得悠長而神秘。在雨聲中,我領(lǐng)略了“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的美妙意境。
整個天空,好像都被渲染了。被雨水沖洗得只留下淡淡的輪廓......
春雨給大家?guī)頍o限遐想......
春雨二年級作文 篇4
春雨是一把鑰匙,她帶著溫暖,輕輕地輕輕地,趁你沒留意,把春天的大門打開了。
春雨用自己神奇的畫筆涂抹著自己喜歡的顏色,你看,她把柳樹染成綠色,柳樹的枝條在河邊飄蕩,悠閑地梳洗她漂亮的枝葉,像是在給自己梳妝;深綠色是給小樹叢的,深綠色的小草被幾朵小花簇擁著,里面的小動物仿佛正在和我們捉迷藏呢!
春雨愛吹響她的小喇叭,及時的報告春的訊息。她告訴人們,可以播種了!人們紛紛把種子種在地上,種子歡快的喝著雨水,仿佛長得更快了,它們想著秋天要開出很美很美的花,結(jié)出很美很美的果實;春雨還告訴了冬眠的小動物趕快起來和她一起玩,現(xiàn)在小動物們正在伸懶腰呢!
春雨帶給大地的是歡樂的歌,帶給小朋友們是喜悅的歌;春雨融進我的夢里,滋潤了我的夢田……
春雨二年級作文 篇5
我是春雨,我有時細得如繡花針,有時粗得如黃豆。我有時連綿不斷地下,有時斷斷續(xù)續(xù)地下。
我來到校園里,見同學(xué)們打著傘。他們的傘有紅色的、藍色的、紫色的,還有白色的……各式各樣的傘,匯聚在一起,組成了一片五顏六色的“蘑菇林”。
我來到大山上,山上的草綠了,花紅了。山里花紅草綠的,讓大山變成了一個萬紫千紅的世界。
我來到田地里,看見農(nóng)民伯伯們在辛辛苦苦地耕地,還聽見他們說:“這場春雨會讓莊稼發(fā)芽的!”幾個農(nóng)民在樹下避雨,一邊談?wù)撝掠陮Φ竟壬L的益處,一邊嫌天氣太冷,不好工作。
我來到花園里,杜鵑花紅了,桃樹也紅了;▓@的.池塘邊,柳樹綠了,組成了一副花紅柳綠的圖案。
我還來了森林里,蛙在池塘里“呱呱呱”地唱歌,唱出了美麗的春天。小蜜蜂和小蝴蝶在空中飛來飛去,好像在游戲。
我是春雨,我給大自然增添了勃勃生機。
春雨二年級作文 篇6
春天到了,沙沙沙……沙沙沙……春雨下了起來。俗話說得好:春雨貴如油,我還知道唐代詩人杜甫寫了一首《春雨》的詩?梢娝悄敲疵利、那么討人喜歡。
不僅如此,它的作用還很大呢!它給大地換上了新裝、它給所有的花帶來了五彩繽紛的顏色、它給所有樹帶來了新的嫩芽、它給小朋友們帶來了溫暖的春天……
我特別喜歡春雨!
春雨二年級作文 篇7
春,悄悄地來了。風(fēng)兒不再寒冷,冰雪不在堆積,陽光不再稀少。春,真的來了!
春雪剛剛走過,我等待著春雨的來臨。終于,2月26日我們迎來了20xx年的第一場雨。
俗話說得好:“春雨貴如油”。這場春雨后,我發(fā)現(xiàn),花兒更加鮮艷了,草兒更加翠綠了,春筍探出腦袋了,小朋友們也更加快活了。這讓我不禁想起了杜牧的《春雨》:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!
。o私的春雨,滋潤了花草,洗凈了樹葉。讓我們感到煥然一新。而我們的老師不就像春雨嗎?給祖國的花草灌溉知識,讓我們成為國家棟梁。幫我們改正缺點,讓我們走向光明之路。
想到這兒,我不禁向雨中邁步,去感受春雨的珍貴,去接受春雨的滋潤,這是春的洗禮,讓我更加珍惜這短暫的時光。
春,真的來了。燕子從南方飛來,風(fēng)兒柔和地來,雨滴靜靜地來……
春雨二年級作文 篇8
靜靜地我閉上了自己的雙眼,任憑著雙手在鍵盤上不停地游弋,突然發(fā)現(xiàn)原來閉著眼睛時反而心靜了許多。也許是不用看見暴雨的洶涌,也不必看雨中道路的泥濘,不需理會雨中匆匆忙忙奔跑的名利,無須理會雨中的自己是潮濕還是干燥。我的心與閉著的眼前卻如此真切地感覺到雨的真實與內(nèi)涵——,晶瑩著,清涼著,執(zhí)著著,無悔著。
孤單地坐在電腦前,閉著的雙眼看見了滿天飛揚的雨滴,從高空漫天灑落,帶著點點亮光,仿佛黑夜中的星星閃耀著蒼穹,也仿佛滿天的珍珠富貴著人間。那輕輕飄落著的雨霧給天空掛上一張如銀的帳幕,疾灑下來的一如流星劃過漆黑的長空,在墜向大地的剎那間,雨滴以自己的粉身碎骨再次向世間表明自己的晶瑩。
仿佛自己正在雨中,任憑著雨滴落在頭發(fā)上,額上,眼瞼上,并從面額上悄悄地滑過,滑進了自己的心扉。濕透的身軀深深地感知到雨水的冰涼,微微顫抖的雙手,緊緊地握住了手心的雨滴,身冰涼,心卻清涼。
看著無數(shù)的雨滴不息地從天空灑落,不管是縹緲的雨霧還是珍珠般的雨滴,或是如注的雨柱,無論在天空慢慢地飛舞,還是迅疾地向大地墜落,所有的雨以不同的形式向一個唯一的方向————大地,執(zhí)著地下墜。
墜落后有的粉身碎骨,有的被污泥蹂躪,有的在小溪中艱難地前行,有的在大海中消失,無論最后的結(jié)果是怎樣的緲小還是偉大,是匯成滾滾的洪流還是在蹂躪中消亡,她們都用自己的短暫生命詮釋著什么才是真正的無怨無悔!
我終于明白了,原來這就是生命!春雨的生命!
春雨二年級作文 篇9
“淅瀝瀝……”春天到了,春雨也如期而至。
一個調(diào)皮的小孩子拉住一個枝丫,使勁地拽呀拽,露珠終于吊不住了,落在小孩子的頭發(fā)上,仿佛下了一場珍珠雨,小孩子興奮地叫著:“下雨啰!下雨啰!”露珠滾呀滾,從小孩的頭發(fā)上滾下來,又無聲無息地鉆入泥士中。
春雨落在池塘里。春雨變成了一個個又細又長的條,一根接著一根,從天空落到池塘上,發(fā)出輕微“啪”的一響,泛起了層層漣漪,漾起了道道微波。慢慢散開,與其他波浪相撞,又反彈回來,使池塘里的水多了一份情趣。
春雨落在了草地上,小草上載滿了露珠妹妹,被壓彎了腰。露珠妹妹調(diào)皮地滾來滾去,為草坪增添了一份亮色。輕輕一觸,帶著草的清香,帶著花的芬芳,滴進漏里。怪不得當(dāng)年杜甫在《春夜喜雨》中說:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!
張開嘴,嘗嘗淡淡的春雨,睜開眼,望望如煙如霧的春雨;聳聳鼻,聞聞春雨的芳香。!春雨是春天的使者,我愛春雨。
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