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高三了作文

時(shí)間:2021-03-11 10:58:31 高三 我要投稿

【精品】高三了作文匯編5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的高三了作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】高三了作文匯編5篇

高三了作文 篇1

  我討厭這座城市,因?yàn)檫@里充斥了想要忘記的回憶。天天去學(xué)校聽聽課,寫寫老師安排的功課,和友人聊聊天,回根本不想回的家。就始終這樣下去,沒有轉(zhuǎn)變。世界都是灰色的。

  “你愛好這座城市嗎?”一個(gè)站在路旁的女孩,我想應(yīng)當(dāng)不是在問我。

  “我十分無比喜歡。然而,所有的一切,都在一直改變著。所有愉快,開心的事都在改變。即便如斯你還會(huì)喜歡這個(gè)地方嗎?你會(huì)去想找,這個(gè)城市,愿望實(shí)現(xiàn)的地方嗎?”

  “只要找到不就好了嗎?”我看著女孩對(duì)她說:“只有找到下一個(gè)高興,開心的事不就好了嗎,基本不須要去尋找實(shí)現(xiàn)欲望的處所。”女孩回過火來,我們的眼神對(duì)接。女孩擺出奇異的表情。我說:“好了,走了!庇谑,咱們的故事就在這很長,很長的坡道下開端。

  今天又聽到同學(xué)們無聊的談話,說是學(xué)校有幽靈呈現(xiàn)。無聊,我的心里只有這一個(gè)詞。

  中午,我和李明一起回家,今天又因?yàn)樽鳂I(yè)的問題留了下來。在一個(gè)教室里,又看到了那個(gè)女孩。我不動(dòng)聲色的走進(jìn)去,李明隨后也跟我一起進(jìn)去?粗恢痹趯懴褓R卡樣的東西,后面才知道,原來是請(qǐng)?zhí)。我們便開始訊問,她說:“我要讓這個(gè)學(xué)校成為這個(gè)城市里愿望實(shí)現(xiàn)的地方!蔽液屠蠲鞅悴恢\而合的許可幫她實(shí)現(xiàn)這個(gè)宿愿。李明只是一個(gè)不愿學(xué)習(xí)的小混混,跟我一樣,都只是為了打發(fā)時(shí)光。我們幫她寫請(qǐng)?zhí),而后邀?qǐng)自己班上的同窗。她就站在教養(yǎng)樓的樓梯口上給各個(gè)班的同學(xué)發(fā)請(qǐng)?zhí),盼望大家都能來她這個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的地方。我們也匆匆開始被她的盡力所激動(dòng)。

  一天中午,我仍是持續(xù)在李明家吃飯。李明突然跟我說:“你到底滿了我什么?”我蠻不知情的樣子,他跟我說:“我這多少天發(fā)明了一個(gè)問題,良多人開始淡忘她。曾經(jīng)接過她請(qǐng)?zhí)娜耍F(xiàn)在都不知道有一個(gè)女孩站在樓梯口。這到底是這么回事?”我感到滿腹的疑難和茫然。李明就說:“你不知道就算了,我今天下晝?nèi)タ疾炝,?jù)說我們學(xué)校有一個(gè)在回家時(shí)出了車禍的,當(dāng)初成了動(dòng)物人,躺在醫(yī)院里。我來日會(huì)去看看她!

  我突然有一種不想讓李明去看的感到,我懼怕他看了之后會(huì)像他所說的那些人一樣,忘記她,但我還是沒有禁止他。

  下戰(zhàn)書,我陪著她一起發(fā)請(qǐng)柬。果然跟李明說的一樣,走過的人都跟沒看到她一樣,對(duì)她的邀請(qǐng)一點(diǎn)反映都不。女孩低下頭來,很失蹤。我忽然覺得一種悲傷。到了回家的時(shí)候,李明突然跑過來跟我說:“你一個(gè)人在這里干什么?”我很驚奇,由于她明明就站在我的旁邊,而李明卻不曉得,他說自己跟失去了記憶一樣,突然一下就呆在了病院里了,認(rèn)為是本人睡糊涂了。我想向他說明白,她就在我們身邊,但她捉住我的手,低著頭。我清楚她不想讓我說。聊了一下天,我跟李明就走了,看著站在后面的她,仍然低著頭。

  那天我很早就回了家,跟原來一樣,父母還是那樣,感覺上對(duì)我滿不在乎的關(guān)心,這令我很不爽。我因?yàn)楦改赋尺^一架,從此我跟父母的關(guān)聯(lián)開始只能在血統(tǒng)和法律上得到保護(hù)。我面對(duì)我的父母的關(guān)懷,感到惡心。我握緊拳頭,扔下書包就向外跑去。我不想再呆在那個(gè)家,不想呆在這個(gè)城市里。

  當(dāng)我跑到學(xué)校時(shí),我看到她雙手握住請(qǐng)?zhí)驹跇翘菘谏,門衛(wèi)恍如都看不到她。她看到我后,走了出來。跟平常一樣,打打召喚,說談話。我問她:“為什么大家都看不到你?”她只是說:“不知道,太原。”不知道,不知道,她說了多少個(gè)不知道啊。后來她又問我:“你喜歡這個(gè)城市嗎?”我反詰她,她便說:“我非常異常喜歡這個(gè)城市,更愿望能找到這個(gè)城市里實(shí)現(xiàn)愿望的地方!痹谶@個(gè)談話,我的心境很龐雜,我拉著她的手,跑到了我平凡一有不愉快的事情就去的地方,我對(duì)他說:“這就是我愿望實(shí)現(xiàn)的地方,每個(gè)人都不一樣,要害是要找到!蹦莻(gè)女孩哭了:“是啊,我也要去找那個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的地方!,她含著淚對(duì)我說:“能意識(shí)你我很開心,謝謝你,固然你明天就會(huì)忘卻我,但我還是要謝謝你!蔽乙部蘖,我含著淚對(duì)她說:“我不會(huì)忘記你的!彼α诵,忽然一陣風(fēng)吹來,我的眼睛睜不開了,等睜開時(shí),她以及消逝在我的眼前。

  還是一樣的生涯,一樣的周末。寫不愿寫的作業(yè),上不愿上的網(wǎng)。我以為這一切都是夢(mèng)。日子就是這樣,緩緩的,我也忘了她。

  到了禮拜一,我放書包時(shí),發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一張紙,原來是一張請(qǐng)?zhí)?qǐng)?zhí)锩嬗胁辶艘粡埣垪l,上面寫著:“謝謝你,沈陽家教!”溘然,那個(gè)女孩子的畫面不停地在我的腦海閃過。我明確了,本來這所有都不是夢(mèng)。我跑出了學(xué)校,跑向那個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的地方,我不停地,不停地跑,到了那里,我大叫:“你在哪里?我想見你。”還是沒人反響,我跪在地上,低著頭哭,我開始更加厭惡這座城市,因?yàn)檫@里切實(shí)是有太多不想回想的貨色。未幾,天開始下雨,這好像就是對(duì)我的譏笑。

  過了一會(huì)兒,一個(gè)聲音在我的耳畔響起:“不要自怨自艾,不能有一點(diǎn)不開心的事件就憎恨這座城市,也不能仇恨你的家人。”原來是她,她就站在我的眼前,她對(duì)我說:“你要在這座城市里實(shí)現(xiàn)愿望的地方,好好活著”我含著淚看著她在我面前消散,我哭著,低下頭微微的說:“我會(huì)好好的活下去,好好的,好好的……

  從那天當(dāng)前,我跟父母的抵觸很快就化解了,我的生活也產(chǎn)生了宏大的變更。我的世界也不再是灰色的了,變得五彩繽紛。我開始酷愛這座城市,我也很樂觀的面對(duì)生活,重慶,因?yàn)槲抑,不論在哪里,她都一直在陪著我走著這條很長,很長的“坡道”。

高三了作文 篇2

  月亮的皎潔,是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆;大海的遼闊,是因?yàn)橛辛撕zt的陪伴;而他幸福只是因?yàn)橛辛私?jīng)典的陪伴那一次體驗(yàn)成為他永遠(yuǎn)的記憶。

  或許只因風(fēng)兒的惡作劇,

  或許是因上蒼的安排,讓他回到童年,那時(shí)大家一起玩耍,只因?yàn)樗煽儾诲e(cuò)。在戲耍中也被人夸:學(xué)習(xí)那么好,高材生吶!不知道為什么,平時(shí)成績平平的他,開始努力起來,進(jìn)了當(dāng)時(shí)六年級(jí)最好的一個(gè)尖子班。他并不驕傲,他為此吃過很多苦,換來優(yōu)異的成績。在朋友面前,依然被夸中,那時(shí)讓他懂了什么叫奮斗和努力的真諦。盡管每天都在說自己要努力,要為自己的夢(mèng)想去奮斗。他非常的高興。

  他恍然大悟原來只是一個(gè)夢(mèng)罷了,原來僅僅是自己壓力太大,迷了幾分鐘。弄得那么緊張干嗎,還出汗了,不對(duì)為什么會(huì)做這么奇怪的夢(mèng)…他頓時(shí)醒悟夢(mèng)中朋友的話了,F(xiàn)在一直初二,成績不像那是那么好了,不知道自己到底怎么了,也不知道應(yīng)該怎么樣做。開始迷茫了,沉淪了,害怕了。全部充滿他的內(nèi)心。在幼時(shí)我們的眼中,父母是健康強(qiáng)壯的,他們操持一切,無所不能、不知疲倦,似乎生來如此,進(jìn)一步想到這些,越來越覺得對(duì)不起自己生自己養(yǎng)自己的父母。小學(xué)時(shí)的老師,非常的和藹可親,很有耐心的去教自己不會(huì)的東西,一步一步,進(jìn)一步讓他進(jìn)步。再加上規(guī)定每個(gè)星期看完一本書,然后寫讀后感。當(dāng)時(shí)的他認(rèn)為。這就是幸福,非常的幸福。知道現(xiàn)在,都沒有勇氣跟老師說一聲謝謝。他是一個(gè)沒有勇氣的人。

  在自己這個(gè)年齡,正值青春年華,自己正努力奮斗,走好人生的每一步,描繪著未來的美好,書寫著未來的光輝,但自己卻忘記了,忘得一干二凈,他開始恨自己,恨自己不努力,跟別說奮斗。在此時(shí)此刻,成為他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)對(duì)他而言受益匪淺危機(jī)。恰當(dāng)?shù)恼f此時(shí)的危機(jī)也是他的轉(zhuǎn)機(jī)。

  他躺在課桌上,豆大般的淚水從他的臉頰滑落,腦海中浮現(xiàn)出他的好,最后他他睡著了,又夢(mèng)見了那個(gè)朋友,才知道最后一句原來他說:努力吧,我們大家看好你。相信自己,大步向前進(jìn)吧。由此讓他想到有位名人說過:“上帝在為你關(guān)閉一扇窗子的同時(shí)會(huì)為你打開另一扇窗。”人生沒有永遠(yuǎn)的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路,人生也沒有永遠(yuǎn)的成功,只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn),不斷進(jìn)取,才能走向更大的輝煌。

  笑過,哭過,累過。但因?yàn)樗,他快樂著,他就是水,他也明白全純至凈之水,是沒有香味的。卻比任何香水都高貴的存在。

  融融月光,他愿鞠上一捧最清的,淡淡月光他愿感受一般最純的,漫漫人生,他愿鑄就一般最輝煌的。于是他開始為自己的未來努力了,平均每天凌晨2點(diǎn)睡覺,早上還要起得非常的早。讓他真心回到童年的那個(gè)他,真是太高興了。不管再晚,總是告訴自己再堅(jiān)持一會(huì)。夢(mèng)想是什么夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。。的確很多東西說出來很容易,卻很少人去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,認(rèn)識(shí)的價(jià)值,是一個(gè)人生存、生活在世界的時(shí)間歲月。要這段歲月里,有追求、有渴望,有奮進(jìn)、有奉獻(xiàn)、有坎坷、有失落,它伴隨著你的人生,無論是陽光下,還是風(fēng)雨中,都鐫刻著人生的歷程,體現(xiàn)著人生的價(jià)值。終于有了成果,它的成績?cè)诎嗌弦恢毕蚯斑M(jìn)步著,從未停止。在最后的中考的第一天他早晨,他笑了,是一個(gè)簡單的笑,是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的笑。

  那一次體驗(yàn),成為他永恒的經(jīng)典,因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆椋铝敛湃绱损;因(yàn)橛辛撕zt的陪伴,大海才如此遼闊;因?yàn)橛辛四欠莼貧w童年的夢(mèng),他才如此幸福。

  可能本身就一直擁有這些寶貝,沒發(fā)現(xiàn)罷了,明明擁有,卻意識(shí)不到。感謝感謝,這門開了。

高三了作文 篇3

  最近回母校走了走,忽然感慨時(shí)光匆匆,年華似水。一切都是原來的模樣,一切也都變了模樣。在悠悠的時(shí)光里,我們得到了什么,又失去了什么。不想再計(jì)較,也不能太糾結(jié)。真正奔三的年齡,不能繼續(xù)如此的幼稚。感性是我脆弱的源頭,理性也許能有勇氣擁抱幸福的感受。好像懂得了很多,又好似還在迷霧里打轉(zhuǎn)。

  當(dāng)陽光穿過葉子的縫隙親吻我臉頰的時(shí)候,有一種無可名狀的溫暖和憂傷。我會(huì)走向哪里?凝望什么方向?我的青春,青春的尾巴,我能抓住他嗎?如果我愿意,我能獲得想要的幸福嗎?

  走在曾經(jīng)的街道,憶起曾經(jīng)的微笑,悄悄憑吊,逝去的青春。

  今年的雪,何時(shí)會(huì)下,心中期盼的唯美場(chǎng)景,一直只是幻想而已。

  有些人,有些事,可能都回不到過去。故事,終會(huì)成為往事,不要那么不經(jīng)意的翻閱,也不要太認(rèn)真的流淚。

  在這個(gè)世上,我們都是過客。不論美麗丑陋,貧窮富有。在人生這場(chǎng)旅途中,快樂就放肆的笑,傷痛就肆意的哭,不論結(jié)果,至少我們真實(shí)的活著。

高三了作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,還有不到三個(gè)月的時(shí)間,我們就要離開生活了三年的初中校園。一想到以后不能在這里上學(xué),不能和現(xiàn)在的同學(xué)在一起學(xué)習(xí),心里便空落落的。

  三年的時(shí)光就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,給我們留下了深深的回憶。

  升入一年級(jí)的我們,像個(gè)什么也看不懂的小孩子,滿臉新奇。那時(shí)的我們,到校最晚,放學(xué)最早。每天只知道吃喝玩樂睡。一次大考,成功的將班里的同學(xué)分成了三個(gè)等級(jí)。優(yōu)等生兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,當(dāng)班主任接過他們那寫滿成績的試卷時(shí),不禁老淚縱橫,欣慰的說道,這才是我教的學(xué)生啊。而中等生的作用就是將老師從理想社會(huì)拉回現(xiàn)實(shí)社會(huì),告訴他們說,這世上沒有桃花源,還是好好教書吧。最可憐的便是差等生了,長期占據(jù)在后兩排,只有在打掃衛(wèi)生時(shí)才能想到他們。

  就這樣渾渾噩噩的過了一年,我們升入二年級(jí)。終于擺脫了初一新生的身份,不用再受高年級(jí)的打壓,我們也屬于半個(gè)統(tǒng)治階級(jí)了。與此同時(shí),待你長發(fā)及腰體也開始流行起來,終于體會(huì)到什么叫女為悅己者容,男為己悅者窮了。

  初三的'我們,把對(duì)方當(dāng)成敵人,奮力拼搏只為那成績單上鮮紅的成績。你追我趕,分秒必爭,這才是屬于我們的青春。

  回想這三年,感嘆著時(shí)間跑得太快,再也追不上他的腳步,輕輕地他走了,正如他輕輕地來,F(xiàn)在的我們,不應(yīng)去過多的感慨時(shí)間去哪兒了,而是努力去追過剩下的時(shí)間。

  成長是一個(gè)歷程,我們能做的,只有去珍惜。

  我獨(dú)自一人事盤坐在落地窗臺(tái)上,窗前滿滿的全是冰涼的水珠,窗外漫著大霧,時(shí)不時(shí)透來幾股冷風(fēng)。

  短暫的寒假不知覺中就恍了大半,我難得這么不吝惜時(shí)間來安靜的讀會(huì)書;像是方才瞥見了書上的一幅漫畫,是關(guān)于親情的,我便稍微看了兩眼。不過先是附上了一杯熱奶茶,暖了下手,撂在一旁。這是我的習(xí)慣,看書或者看電影前總要先喝點(diǎn)什么。

  喝完第一口后就連忙看了起來,漫畫后面是文章,文章前面有導(dǎo)語,這部分的幾篇文章大概是寫兒女對(duì)父母衰老的傷感和父母對(duì)兒女單飛的無奈的。都是回憶文,更加激起了我閱讀的興致。我衷于回憶,因?yàn)槲宜寄钅切┟篮玫娜兆印?/p>

高三了作文 篇5

  門前的老樹又開滿了花朵,樹枝上的花朵凋落了,化為泥土了。花有再開的時(shí)候,時(shí)間卻如這黃河之水,奔流到海不復(fù)回。人們不禁感嘆:時(shí)間都去哪兒了!

  人生擁有5枚金幣:“童年”、“少年”、“青年”、“中年”和“老年”,F(xiàn)在我的第一枚金幣從我手中滾落,別了,我金色的童年!再見了,我金色的童年!

  小時(shí)候,總認(rèn)為時(shí)間好長好長的,一天有24個(gè)小時(shí)。玩累了就休息,休息好又接著玩,我天天無憂無慮玩著,總認(rèn)為時(shí)間太充足,日子過得好不自在!慢慢的,感到時(shí)間開始少了。一早起來就以為,一天只有23個(gè)小時(shí)了,原來,是我上學(xué)了,任務(wù)多了起來。沒時(shí)間去看天上的鳥兒飛,白云悠悠的在天空中飄蕩;沒時(shí)間再花上半個(gè)小時(shí)與奶奶爭吵,目的只為了一根棒棒糖。童年的時(shí)光就從我的指縫中飛逝,而我一點(diǎn)兒都沒有發(fā)現(xiàn)。

  每當(dāng)我在家唱起《時(shí)間都去哪兒了》,媽媽就感嘆:“別唱了,時(shí)間過得好快呀!”是!媽媽的時(shí)間去哪兒了,她的時(shí)間從對(duì)我的叨嘮中飄走了!爸爸的時(shí)間去哪兒了,爸爸的時(shí)間在工作與回家做飯間逃走了!老師的時(shí)間去哪兒了,老師的時(shí)間也在課堂上的粉筆灰中飛落了!其實(shí),他們的時(shí)間就是對(duì)我們的培養(yǎng)、教育、關(guān)注、等待中流失了,F(xiàn)在,我的時(shí)間就如口中的棒棒糖融化了!

  如今,門前的老樹又開花,鳥兒依舊在飛翔,可父母的頭發(fā)中也藏了一兩根白發(fā),臉上的皺紋也多了。我呢,當(dāng)初的小身板如今也長大了,長高了,再也不是只吵著要棒棒糖的小家伙了!

  花有重開日,人無再少年。讓我們不枉度初中三年的美好時(shí)光吧!

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