實(shí)用的八年級(jí)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
最近的陰雨天氣確實(shí)不怎么令人高興，可過(guò)年的喜氣早已滿(mǎn)滿(mǎn)地?cái)D進(jìn)了陰雨的天空。有時(shí)看見(jiàn)了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個(gè)人的臉上都是笑逐顏開(kāi)。他們的手上還提著新衣服，這不禁使我聯(lián)想到過(guò)新年穿新衣的習(xí)俗。
小時(shí)候穿新衣總是那么高興，不管新衣的式樣和品牌，只要是新的，就會(huì)歡欣不已。就會(huì)覺(jué)得是過(guò)年最好的象征，是一年里最好的衣服。
早在春節(jié)降臨前，為了接待親戚朋友上門(mén)拜年。我們都會(huì)把家里的里里外外打掃得干干凈凈，還會(huì)在門(mén)上貼上一幅春聯(lián)，祈求好運(yùn)。傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)是在紅紙上寫(xiě)上黑色或金色的聯(lián)語(yǔ)，什么“財(cái)源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿(mǎn)堂”的，反正都是些吉祥的話語(yǔ)。
送灶神是過(guò)春節(jié)前的一件大事。聽(tīng)奶奶說(shuō)，送灶神是在農(nóng)歷的十二月二十四日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都希望灶神上天能替他們說(shuō)幾句好話，因此這一天人們都會(huì)特別準(zhǔn)備些豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對(duì)人們來(lái)說(shuō)是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新，吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛(ài)。在吃完團(tuán)圓飯后，就開(kāi)始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅是在過(guò)年的時(shí)候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢(qián)，收壓歲錢(qián)也可以說(shuō)是收紅包，因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩，是表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的錢(qián)多少并不重要，主要是讓孩子們開(kāi)心，其主要意義是在紅紙，因?yàn)樗笳骱眠\(yùn)。
在爆竹聲中，春節(jié)就早已過(guò)去了，但年味兒仍是揮之不去，仍給了人們無(wú)盡的回味。
八年級(jí)作文 篇2
“孫子，走吧!和奶奶一起去剝玉米吧，今天中午我蒸玉米給你吃�！薄昂醚�!”我信心十足。
我來(lái)到車(chē)庫(kù)，地上有一小筐玉米，我拿起玉米，用手抓住了那綠色的葉子，用手一拔，下來(lái)了。我一下子就剝好了一個(gè)，我立刻又拿起了一個(gè)，又干凈利落地剝起了玉米……我十分開(kāi)心，覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，根本沒(méi)有把這件事放在心上。
過(guò)了一會(huì)兒，我又拿起了一個(gè)玉米，可怎么也剝不下來(lái)，手好像沒(méi)了一點(diǎn)兒力氣，我頓時(shí)感覺(jué)好累，胳膊十分酸痛，連擦汗都很困難。我好想放棄，再也不想再剝玉米了。我用眼睛瞟了一下，看看還有多少玉米，“還有小半筐�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我使盡了力氣，把玉米全都倒了出來(lái)，“唉!怎么辦?”我嘆著氣，坐下休息。可我又一想到今天中午還要吃美味的蒸玉米，我就休息了一小會(huì)兒，等胳膊不怎么疼的時(shí)候又拿起玉米，一片一片地把葉子剝下來(lái)。
“終于剝完了!”我興奮地喊道。我回到了家，正好是中午，我坐在沙發(fā)上，迫不及待地等待著。十五分鐘后，奶奶端來(lái)了黃澄澄的玉米，一陣陣玉米的清香隨風(fēng)飄來(lái)，我連忙拿起蒸好的玉米，狼吞虎咽起來(lái)。
吃著香甜的玉米，我明白了，無(wú)論在什么時(shí)候，遇到了什么事情，都得堅(jiān)持不懈，奮勇向前，才能獲得勝利的果實(shí)。
八年級(jí)作文 篇3
在人的一生中會(huì)有許多不同的嘗試。有時(shí)，你的嘗試會(huì)失��；有時(shí)，你的嘗試會(huì)成功。
我也有許多不同的嘗試。我記得有一次媽媽教我騎車(chē)，可我并不愿意。因?yàn)槲矣X(jué)得如果車(chē)子騎不好會(huì)出車(chē)禍�？蓩寢寣�(duì)我說(shuō)：“一個(gè)東西如果你覺(jué)得難學(xué)，那么你便永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，因?yàn)槟阋呀?jīng)被自己給打敗了�！薄北蛔约捍驍。趺创驍�。“聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)我有點(diǎn)好奇。“因?yàn)槟氵�沒(méi)有開(kāi)始，就覺(jué)得自己會(huì)失敗，怎么可能成功，”雖然媽媽說(shuō)的很對(duì)，但是我還是有點(diǎn)猶豫，因?yàn)槲疫�是有點(diǎn)害怕。這時(shí)弟弟突然插嘴：“我看你是害怕吧，膽小鬼。”
弟弟的話說(shuō)中了，雖然我害怕但怎樣也不愿意承認(rèn)。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我要學(xué)�！�
艱難的.學(xué)車(chē)開(kāi)始了。我像臨如大敵一樣，一副視死如歸的模樣向著媽媽的車(chē)子走去。我最終坐到媽媽的車(chē)子上去了。我小心翼翼地把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里，然后開(kāi)啟電源。這時(shí)我一不小心轉(zhuǎn)動(dòng)了一下把手車(chē)子立刻向前跑了一小節(jié)，嚇得我差點(diǎn)棄車(chē)而逃。不過(guò)我還是克服了這種恐懼感。我像蝸牛一樣慢慢的用腳向前移動(dòng)。經(jīng)管媽媽在一旁說(shuō)不能這樣但我卻不敢在轉(zhuǎn)動(dòng)把手。這時(shí)弟弟又不知從哪跑出來(lái)，他居然說(shuō)我是膽小鬼，我聽(tīng)了他的話不知哪來(lái)的勇氣，竟然轉(zhuǎn)動(dòng)了把手。沒(méi)有像想象那樣倒地。
我居然學(xué)會(huì)騎車(chē)了，太好了，我高興的差點(diǎn)叫出來(lái)了。
在一個(gè)人的一生中，有很多不同的嘗試，你嘗試了可能失敗，可能成功，但不嘗試一定會(huì)失敗。
八年級(jí)作文 篇4
歸來(lái)吧！那清澈的唐崖河！
我的家鄉(xiāng)有一條河，當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)它為唐崖河，可它并不是你們想象中美麗的河，河里的水黑黑的，河面上飄著白色的垃圾，河水發(fā)著臭臭的味道，特別是夏天，更加令人望而生厭。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，原來(lái)唐崖河的水非常干凈，不用燒，就可以直接喝到肚子里，涼涼的，甜甜的。那時(shí)，唐崖河的水，清澈見(jiàn)底，時(shí)而還能看見(jiàn)活潑的小魚(yú)蝦的蹤影。天空的白云和兩岸的翠柳，清晰地映在水里，把白云、綠樹(shù)、河水融為和諧的一體。中午，太陽(yáng)光照在河面上，波光粼粼，金光閃閃，就像一道五彩繽紛的彩虹，真美麗，真迷人！
“為什么清澈的唐崖河不見(jiàn)了呢？”我問(wèn)媽媽。
媽媽又告訴我，現(xiàn)在的唐崖河里，每天都流入大量工廠排出的污染水，還有居民下水道排出的廢水，河水變得不再清澈，不僅毒死了魚(yú)和蝦，岸上楊柳也因此而枯死。綠樹(shù)可是調(diào)節(jié)我們居住環(huán)境的衛(wèi)士��！你看那些白色垃圾，這都是周?chē)木用袼龅�，這些垃圾使河水變的又臭又臟，臭河污染了周邊土壤和植物，破壞了我們賴(lài)以生存的環(huán)境！
我望著那不遠(yuǎn)處一個(gè)個(gè)高聳著吐著黑煙的煙囪，大聲地告訴那些只以贏利為目的的工廠主：請(qǐng)收起你們的廢水廢氣；那些制造垃圾破壞環(huán)境的居民：請(qǐng)收起你們的白色垃圾吧！
讓我們攜起手、一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！我相信，終有一天，那曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的河，一定會(huì)重新歸來(lái)的！
八年級(jí)作文 篇5
飯不要吃的太飽，話不要說(shuō)得太滿(mǎn)，天開(kāi)闊地，心高路遠(yuǎn)，凡是都應(yīng)該留有余地，這是生活的智慧，也是創(chuàng)造的藝術(shù)。
文中寫(xiě)的是兩則小故事。其一是：一位國(guó)畫(huà)家畫(huà)了一幅畫(huà)，題目叫作：繁華。畫(huà)面很不飽滿(mǎn)，而且不完整，在宣紙上奢侈地留有許多空白，一大塊，挺浪費(fèi)的。有一位觀者見(jiàn)了提出了疑問(wèn)。畫(huà)家笑了：“那不是浪費(fèi)，是浪漫!我們國(guó)畫(huà)講究留白的藝術(shù)，畫(huà)的太滿(mǎn)就沒(méi)有想象的空間，畫(huà)失去張力，也就失去活力�！�
原來(lái)留白就是一種創(chuàng)造，還是一種神奇的創(chuàng)造。有種驚險(xiǎn)之美，更讓人回味。
也許我們真的不缺知識(shí)，但缺乏創(chuàng)新思想和開(kāi)闊的想象力。
還有一則故事：有一位旅行者，他走遍了世界各地，幾乎游遍所有的名勝古跡。但是，我們中國(guó)的九寨溝，他卻不想動(dòng)身去。他說(shuō)，在他心目中，那里才是人間天堂，是地球上的最后一塊凈土，他要把它暫時(shí)“留白”在那里，留給自己一個(gè)夢(mèng)想。
給生活留下一點(diǎn)空白……
八年級(jí)作文 篇6
一曲《中國(guó)有個(gè)小地方》氤氳了多少舊夢(mèng)，蘊(yùn)藏了多少時(shí)光。小院竹籬，春水秋月，樹(shù)林陰翳，芳草青青。撐一桿竹篙，在溪水中飄蕩；灑下一片漁網(wǎng)，收獲一汪清綠。深苔妖嬈，小路蜿蜒，河邊少女的歌聲，串起一首首古老而美好的詩(shī)篇。
生于水鄉(xiāng)，身于水鄉(xiāng)。水鄉(xiāng)的故事多發(fā)生在夏天。偶然想起我的童年，那是一段極富有江漢平原風(fēng)韻的生活。那些黛瓦青墻下的故事，恍如昨天。那個(gè)時(shí)候，在每個(gè)蟬鳴的夏夜，小巷子常傳來(lái)婉轉(zhuǎn)不絕的戲音。每到這時(shí)，我便會(huì)精神大好，在夏夜的清風(fēng)中捕捉那些遙遠(yuǎn)的聲音，奶奶便會(huì)在看到我期待的眼神后帶上我去看一場(chǎng)花鼓戲。一片空?qǐng)龅�，木板臺(tái)與紅幕布，便是最樸素的舞臺(tái)。小臺(tái)的角落里幾個(gè)老人靜靜地坐著，手持云鑼絲竹。老老少少坐在空?qǐng)龅氐臈l凳上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上。奏樂(lè)聲響起，便有青衣伶人碎步走出來(lái)，嗓兒便吊起，打著旋兒，和著悠遠(yuǎn)的唱詞，融進(jìn)空氣里。那戲中伶人如如花美眷，與歲月深處緩緩走來(lái)�！J柵試演梁山調(diào)，紗幔輕遮木偶場(chǎng)�！瘧蝽嵱茡P(yáng)，如春雨般滋潤(rùn)了我小小的心靈。蟬鳴聲四起，絲竹云鑼聲也隨著優(yōu)美的嗓音一起一落，好聽(tīng)且十分協(xié)調(diào)。奶奶搖著蒲扇，半瞇著眼，嘴一張一合，湊近一聽(tīng)，原來(lái)是愛(ài)看戲的奶奶也在哼著戲中的調(diào)兒，我便也咿咿呀呀地和上幾句，奶奶就會(huì)笑著拍拍我的頭問(wèn)我：“曉得是什么戲不?”我茫然的搖搖頭。奶奶便一副自豪的表情，說(shuō)：“這就是我們潛江有名的《站花墻》！”不知不覺(jué)已聽(tīng)了幾個(gè)時(shí)辰，看過(guò)了幾場(chǎng)戲，微微有了些倦意，但還是撐著眼皮看著。輕柔的風(fēng)吹來(lái)時(shí)而軟糯時(shí)而高亢的唱腔，吹走了一切愁緒。在那時(shí)的我看來(lái)這便是人間最美好的樂(lè)曲，以至于現(xiàn)在，在家鄉(xiāng)的某座小村里聽(tīng)到這戲音，無(wú)不再次為它流連徘徊。
家鄉(xiāng)不僅戲韻美，特產(chǎn)也香。
每到夏天夜晚，來(lái)到蝦街大排檔，必定是黑壓壓一片人，座無(wú)虛席，日日如此。若你在人山人海之中排到了一個(gè)座位，那可真算是幸運(yùn)之極。水鄉(xiāng)的人們愛(ài)水鄉(xiāng)的特產(chǎn)，如同愛(ài)著自己的一日三餐一樣。往那兒一坐，便可感受到那熱鬧的氛圍。撲面而來(lái)的暖洋洋的氣息夾雜著剛出鍋的油燜大蝦濃厚卻并不油膩的令人垂涎的香味，和著人們吃著聊著的歡笑聲，讓我感到如同沐浴在陽(yáng)光下般溫暖�？茨且慌枧瓒训孟裥∩剿频拇笪r，浸泡在紅油油的湯里，每一只蝦舉著大鉗子，像是在召喚人們快來(lái)品嘗。掰開(kāi)蝦殼，輕輕吸上一口，麻辣鮮香的熱湯彌漫在口腔中，一股沁香蕩漾在舌尖……說(shuō)到幸福，不過(guò)如此。每一桌的人們?nèi)缤嗄晡匆?jiàn)的親人老友，舉杯說(shuō)著那些綿綿不絕的閑話，在將杯中的酒一飲而盡，最后笑著拍拍身邊人的肩，道出最衷心的祝福。吃得盡興了，大漢們便干脆一揚(yáng)手臂，擺脫衣衫和規(guī)矩的束縛，打起赤膊大塊朵頤，喝到皮膚泛紅大汗淋漓才覺(jué)酣暢。調(diào)皮的孩子兩手拿著大蝦大口啃著，吃完后仿佛世界英雄般的揮舞著手中吃剩的蝦殼，隨手一抹嘴角的油汁，向大人宣告自己的成功果實(shí)，而母親則在一旁含著笑，佯裝生氣地責(zé)怪孩子弄臟了衣袖，同時(shí)不忘一品滋味。老年人笑得眼角的紋路都綻放開(kāi)來(lái)，將自己牽掛了一生的地方美味細(xì)細(xì)品嘗，嘖嘖稱(chēng)贊。吃到最后人們還不忘叫上一盆焌米茶。這也是我們家鄉(xiāng)的另外一特產(chǎn)。米茶土黃土黃的，泛著大地的光芒，澄澈透明。厚厚的一層米粒安靜地鋪在碗底，被煮后一個(gè)個(gè)都開(kāi)了花，大大小小微微卷起的米粒咧著嘴笑著，仿若裙擺的花邊，卻又散發(fā)出幾分淳樸的氣息。連湯帶米地喝下一口，沁涼的米茶從喉間滑過(guò)，頓覺(jué)清爽宜人。小小一碗焌米茶，清淡簡(jiǎn)單，卻有著一種綿長(zhǎng)的底蘊(yùn)。如果說(shuō)油燜大蝦是濃烈張揚(yáng)的，如潑墨畫(huà)般濃墨重彩，那么焌米茶就是低調(diào)內(nèi)斂的，如江南山水畫(huà)中的細(xì)水長(zhǎng)流。吃完蝦，喝完米茶，人們臉上洋溢著滿(mǎn)足的微笑。一頓飯下來(lái)，猶如品味了人生，既有輝煌燦爛，又有簡(jiǎn)單平凡。何其悠哉!
“春天的黃昏，請(qǐng)你陪伴我到夢(mèng)中的水鄉(xiāng)，那揮動(dòng)的手在薄霧中飄蕩……”水鄉(xiāng)是一折令人回味的戲，一曲唱不完的歌，讓人細(xì)細(xì)品味它的如詩(shī)如畫(huà)和似水流年。水鄉(xiāng)是我的歸宿，而我，只愿永遠(yuǎn)沉醉在夢(mèng)里水鄉(xiāng)中，聽(tīng)她講述那埋藏在歲月中的故事。
八年級(jí)作文 篇7
記得我小時(shí)候經(jīng)常說(shuō)：“我好想快快長(zhǎng)大�！蹦菚r(shí)候就會(huì)覺(jué)得童年就像一個(gè)一個(gè)的夢(mèng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)，每個(gè)夢(mèng)都是無(wú)憂無(wú)慮，每天都開(kāi)心，快樂(lè)的。可當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，我卻想回到小時(shí)候，因?yàn)槌砷L(zhǎng)太累了，我們必須努力奮斗，成為父母口中的那個(gè)“別人家的孩子”。
小時(shí)候，作文中經(jīng)常寫(xiě)在那個(gè)遙遠(yuǎn)的20xx年，可20xx年馬上就要來(lái)到了，現(xiàn)在還沒(méi)有會(huì)飛的汽車(chē)，每家每戶(hù)都還沒(méi)有進(jìn)入到機(jī)器人的智能時(shí)代，我也沒(méi)有變成我喜歡，我向往的樣子。
所謂成長(zhǎng)，我覺(jué)得就是不斷的長(zhǎng)大，長(zhǎng)成大人的模樣，挑起父母原來(lái)的重?fù)?dān)成為父母的避風(fēng)港，可我希望還可以回到兒童時(shí)期，那無(wú)憂無(wú)慮地躺在父母的懷里，吃著棒棒糖，無(wú)憂愁，無(wú)煩惱，多好！
時(shí)光就是這樣無(wú)情地掠走一切，可我們已無(wú)法回到過(guò)去，那我們就勇往直前向前沖，努力變成自己喜歡的樣子。
在成長(zhǎng)道路上，我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不要輕易掉眼淚，去奮斗努力，讓父母為我們感到驕傲，自豪！如果一帆風(fēng)順，不經(jīng)波折，就不叫做人生了。
八年級(jí)作文 篇8
那天，天陰沉沉的，淅淅瀝瀝地下著小雨，我的心情也猶如這令人討厭的天氣……
我穿著雨披獨(dú)自一人騎著自行車(chē)在回家的路上，忽然，我看到了遠(yuǎn)處那個(gè)熟悉的身影，昔日的朋友如今已成了陌路人。我加快了速度，從她身邊疾馳而過(guò)，想停下來(lái)叫她一同走，話到舌尖又打了個(gè)轉(zhuǎn)，不由又加快了速度，一路騎回了家。
事情發(fā)生在一天前，我真專(zhuān)心致志地做著數(shù)學(xué)作業(yè)，突然碰到一道很難的幾何題，它像一只攔路虎硬是攔住了我的去路，使我無(wú)從下手。在殺死了無(wú)數(shù)腦細(xì)胞之后，我終于做了出來(lái)，但是因?yàn)槲乙膊恢雷约旱拇鸢甘欠窈苡幸罁?jù)，于是，我想到了周可嘉。幾乎在同一時(shí)刻，我們兩個(gè)互相對(duì)望了一下。
我問(wèn)她：“你的答案是多少?”她說(shuō)：“31。”我說(shuō)：“不對(duì)呀，應(yīng)該是65呀！”為此，我們兩個(gè)吵了起來(lái)，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，都以為自己的答案才是對(duì)的。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在一句“隨你便，錯(cuò)了別怪我”中結(jié)束了。
第二天，作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，結(jié)果是我的作業(yè)本上出現(xiàn)了一個(gè)醒目的大紅叉叉。似乎在嘲笑我。我被石化了，風(fēng)一吹，碎成一片一片的，撒了一地。自己這么辛苦做出的答案，這么執(zhí)著堅(jiān)持的答案居然是錯(cuò)的，周可嘉的答案應(yīng)該是對(duì)的吧！太丟臉了，她現(xiàn)在一定很得意吧……
幾番掙扎之下，我決定去問(wèn)老師。
什么嘛，這個(gè)角那個(gè)角，這條邊那條邊，把人的頭都搞大了。走出了辦公室，我的思緒更亂了！
我決定去問(wèn)問(wèn)周可嘉，經(jīng)過(guò)她身邊，聽(tīng)見(jiàn)她那隨意的“Hello”，我又覺(jué)得拉不下臉。但又不好意思再去問(wèn)老師。
于是，我只好去問(wèn)周可嘉，我鼓足了勇氣，向她問(wèn)出了這個(gè)問(wèn)題。她先是一怔，然后便給我講了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，她的作業(yè)本上也有一個(gè)叉……
聽(tīng)完了她的話，我的思路總算理清了。她問(wèn)我：“懂了嗎?”我說(shuō)：“恩！”尷尬極了。我們都不敢正視對(duì)方的目光，在目光交匯的那一瞬間，我們的臉上都綻開(kāi)了笑容！久違的笑聲充溢了我們的耳畔。
放學(xué)回家路上，又出現(xiàn)了一對(duì)好朋友的背影……
八年級(jí)作文 篇9
人的一生中，難免遇到挫折和失敗，可是每一個(gè)人遇到失敗的做法是不同的。然而失敗對(duì)我而言是……
我現(xiàn)再是一名初中生，所以月考已經(jīng)是家常便飯了，當(dāng)?shù)谝淮卧驴冀蹬R時(shí)，我自以為是，覺(jué)得我能拿高分，可是天有不測(cè)風(fēng)云，一個(gè)星期后，卷子發(fā)了下來(lái)，我傻眼了，那份數(shù)和我想象的差了一大節(jié)。這是我的第一步，然而就是這第一部讓我摔地很慘，摔得鼻青臉腫，當(dāng)父母不吵我，而是給我鼓勵(lì)時(shí)，我就顯得很愧疚，可是面對(duì)父母給我的動(dòng)力，我有了自信，就更加努力的去學(xué)習(xí)。
不過(guò)在我的記憶里，那個(gè)第一次，我也不曾忘記。當(dāng)我進(jìn)入四十三中的第一天起，就聽(tīng)說(shuō)在十月份有一個(gè)金鷹藝術(shù)節(jié)，我就下定決心一定要參加，終于經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我自己編的舞蹈被選上了，可我總覺(jué)得不夠完美，于是，我在表演的前一天，又加了一個(gè)謝場(chǎng)動(dòng)作，當(dāng)時(shí)我滿(mǎn)以為到時(shí)候肯定做的很整齊，會(huì)很好看的，可是……當(dāng)舞蹈接近尾聲時(shí)，她們都忘記了最后的一個(gè)動(dòng)作，結(jié)果她們一個(gè)個(gè)都做的零零散散的，最后只得了８。７５分，唉，這也是我的一大失敗，因?yàn)槲以诮M織她們跳舞時(shí)，自以為謝場(chǎng)動(dòng)作最簡(jiǎn)單不過(guò)了，所以就只練了５遍，只要求她們會(huì)，而沒(méi)有做到記住，熟練，能和上一個(gè)動(dòng)作連接上，我真希望時(shí)間能倒流，這樣我就會(huì)讓她們多加練習(xí)，一定不會(huì)再有失誤了。下臺(tái)后，我們十分不滿(mǎn)意自己的表演，老師見(jiàn)后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，重在參與嘛！只要參與了就是好樣的！”
失敗對(duì)我而言是什么，是走向下一個(gè)成功的動(dòng)力。我們不是常說(shuō)“失敗是成功之母”是啊，同學(xué)們，“過(guò)去是一段經(jīng)歷，明天則是一種挑戰(zhàn)，我們?cè)谟龅绞≈�，�?yīng)該從失敗的陰影走出來(lái)，去迎接成功的陽(yáng)光�！�
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