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初一作文

時間:2021-03-11 10:23:55 初一 我要投稿

初一作文匯總五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的初一作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初一作文匯總五篇

初一作文 篇1

  最后一抹陽光的落去,帶來的是無盡的黑夜。手中的筆一刻不容停留,即使你會抓緊時間,但時間還是會撒撒孩子心性,一溜煙就自己跑了。也許初一就是一杯茶,是一杯酸酸的檸檬茶,它需要的是挑戰(zhàn),無盡的挑戰(zhàn)。

  挑戰(zhàn)語文——

  看到花兒開得潑潑灑灑,你是不是有一絲絲的驚奇;摸到大樹已經(jīng)身駐拐杖,你是不是有一縷縷的感悟;聽到鳥兒叫得嘰嘰喳喳,你是不是有一片片的語言要傾訴。沒有誰知道你心中的感受,沒有誰能夠模仿你的一切,沒有誰能夠領(lǐng)悟你的一切!你只要知道,想要最好,是在于自己,觀察生活的細節(jié),明白魅力的一切。

  運用自己手中的筆,挑戰(zhàn)它,寫出它的最美。

  挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)——

  看著練習(xí)本上的習(xí)題是不是焦慮不安?拿著手中的三角板是不是不知如何構(gòu)圖?聽著老師講的問題是不是一問三不知?念著自己的錯誤答案是不是羞愧無比?也許,你什么都不會,什么都不會做,只會玩。那我們就一起來玩,用一種特殊的方法——挑戰(zhàn)!我們要讓數(shù)學(xué)知道,自己才是贏家!

  拿起手中的練習(xí)本,挑戰(zhàn)它,畫出它的最好。

  累了,停留下來歇一歇,喝一口茶,遙望未來的世界。

初一作文 篇2

  今天,腳仍踩著家鄉(xiāng)的土,但我知道這意味著明天的分別。凝視著長江,突然,“少小離家老大回”的離愁涌上心頭。是啊,人生的征途已經(jīng)開啟,我就要背起行囊離開了。在分別之際,我輕輕地將三峽橘海等家鄉(xiāng)的標志收在心間。

  春天的三峽橘海,會讓你幻想出這幅畫面:漫山遍野的一米多高的橘樹挨挨擠擠,整齊的排列著;風(fēng)一過,就激起了綠色的波浪,這綠,由淺到深,由深到淺,一浪高過一浪。在綠浪中,還點綴著雪白的浪花,浪花是那么潔白,仿佛一位圣潔的仙女出現(xiàn)在你面前。風(fēng)停了,可樹葉和花朵仍在搖擺,絲毫沒有停止的意思。這時,小朋友們涌進清新誘人的橘林,開始與樹玩耍。正玩得興起時,“嗡嗡嗡”的聲音逼近了,蜜蜂又開始辛勤的勞作了。

  被綠海淹沒著,被花香包裹著,被孩子們的嬉戲打鬧感染著,感到心暖洋洋的。正陶醉著,一陣“沙沙”聲毫無征兆地傳入耳畔。是誰呢?循聲望去原來是果農(nóng)在為橘子樹除草、施肥。再瞧瞧這棵橘子樹,不由得驚異了:花、葉、果竟在一棵樹上共存!春天的果子,圓圓的,色澤金黃,令人貪饞欲滴。這可是罕見的花果同樹。你若是以為只有這一棵,不足為奇的話,那可就大錯特錯了。整片橘海的樹都是這樣,怎么樣?神奇吧!

  太陽越升越高了,來橘海的人越來越多了,于是,歡笑聲、“嗡嗡”聲、農(nóng)民的除草聲,匯成了春天的三峽橘海特有的交響曲。

  你若是幻不出,那就快到重慶忠縣,快到三峽橘海來吧!

初一作文 篇3

  每個人,在人生中都有自己想要呵護的;那也許是一個人,一個物品,甚至是一盆植物……這些東西,在你的生命里,一定都劃出過極為重要的痕跡。

  當(dāng)然,不同的人,呵護的對象也不同。父母呵護孩子,人類呵護動物,動物呵護更小的動物……自然的食物鏈在呵護面前變得軟弱無力,唯有相處間一幕幕溫暖人心的畫面在悄然出現(xiàn)。

  最感人的,自然是父母對孩子的呵護。這種脈脈的愛超越了一切——自從孩子出生,父母便無微不至地精心照顧著他們。吃、穿、住、行,哪一樣不是父母在操心?呵護把孩子的周圍構(gòu)成一個小世界,里面滿滿的都是愛。這種愛,能讓父母義無反顧地為孩子做一切,哪怕犧牲再多?珊⒆觽儏s往往對父母這樣那樣地抱怨,不知是不是得到越多就渴望更多,父母們的呵護如同破敗的鳥巢般被拋棄,而孩子羽翼尚未豐滿的雛鳥,雖躊躇滿志卻不經(jīng)風(fēng)浪。這時,父母的呵護也會及時地趕到為孩子遮蔽風(fēng)浪,哪怕被拋開再多次。

  可呵護雖溫暖卻也得有個限度。過分的呵護便成了溺愛,只會害了孩子。如同小雞出殼一樣,只有經(jīng)過了困難的磨礪才能成長,溺愛就像不忍心看小雞受苦一樣幫助它打開殼,結(jié)果只能是死亡。父母應(yīng)該呵護孩子,但這種呵護卻不是盲目的幫助。它是一種帶著理性的、冷靜而智慧的愛。

  當(dāng)有一天,孩子們也長大了。他們也成了父母,然后回首發(fā)現(xiàn)原來父母養(yǎng)育呵護他們并不容易。然后,呵護自己的孩子也呵護自己的父母,再輪回……這種感人至深的溫情在世代傳遞。純樸,理性也暖人心脾。

  如果有一天,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的父母也需要呵護時,請你也默默地守護他們,一如他們當(dāng)年做的一樣。不要讓他們?nèi)諠u蒼老的背影在時光里漸漸淡去,越行越遠……

初一作文 篇4

  初出茅廬的我們都是半路迷途的天使。在不懂什么叫愛、什么叫責(zé)任的時候卻口出狂言的許下承諾,海誓山盟……我們還太小,給不起承諾。我們沒本事也沒資格對ta負責(zé)任。

  曾經(jīng),整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,自信的以為“車到山前必有路”。

  曾經(jīng),不顧一切去追的,隨著時間的推移,慢慢、慢慢地淡了,那些所謂的朋友,漸漸、漸漸地陌生了……友誼像茶水一樣的,慢慢的不再飄香。

  現(xiàn)在,明白了,原來家人百般阻撓的,是對的。開始去接受自己的生活,或上學(xué),或上班,或待業(yè)中……或枯燥乏味,或生動有趣,都開始慢慢、慢慢地去適應(yīng)它,現(xiàn)在知道了:世界不為誰而存在,“物竟則天,適者生存,優(yōu)勝劣汰”只有你去適應(yīng)它,所以也就沒有了太多的抱怨,開始反省自己,找主觀原因。開始有點想家,愿意多話一點時間在家待一會。沒以前那么瘋玩瘋鬧了,也鬧不起來了,因為覺得很累了,更喜歡看著小孩子們開心,笑著鬧著,自己也會很開心,開始滿足,這樣就夠了,體會到了“平平凡凡才是生活的真諦”。

  人越成長越覺得孤單,越來越多的無奈,消極…。

  也正是多了一個人的時間,所以有更多的時間去想一些事,開始為自己的未來打算,開始體諒父母的辛苦;開始認識這社會,開始接受現(xiàn)實…。。慢慢地學(xué)會自我安慰,學(xué)會思考,學(xué)會獨立,學(xué)會關(guān)心人、體諒人、尊重人,學(xué)會了換位思考;以后的日子里,更多的是把煩惱埋在心底,不想也沒有理由去責(zé)怪別人,因為現(xiàn)在覺得每個人都有自己的苦楚。

  現(xiàn)在不會那么沖動,因為總覺得:有些話一旦說出口,就收不回;有些話無心的用意結(jié)果卻讓別人傷心。

  在這迷茫的雨季里:

  90后的我們笑過,哭過,痛過,彷徨過……我們還是走過來了。沿途風(fēng)光無限,我們卻不能停,因為,我們身上背負了太多的夢想、責(zé)任、托付和希望。

  90后的我們,向往自由,喜歡每一個日出,愛碧藍的天空,想在雨中盡情的奔跑,讓雨淋透我們的頭發(fā),打濕衣服,讓那過分熾熱的心冷卻一點,讓頭腦更清醒一點,酣暢淋漓……

  90后的我們,擁有80后不曾擁有的,卻沒有70后所擁有的。我們是可愛的也是可憐的。不要說我們貪婪,不要說我們自私,不要說我們想要的太多,我們也無奈,你們的愛給了我們很多,但是也奪走了我們很多,還是要說聲:“謝謝”給所有的關(guān)心我們的人。

  90后的我們,有過太多的愿望,實現(xiàn)了的,破滅了的,正在奮斗中的…。失意得意皆已竟,這轟轟烈烈的過程不也很美嗎?我們不正是為了這過程而來的嗎?

  90后的我們,有的大名鼎鼎,有的默默無聞;有的奮進,有的墮落;之所以活的灑脫,是因為懂得取舍,之所以墮落,是因為把一切看破。

  90后的我們在夢想與理想之間掙扎。許下的是夢想,為之奮斗的是理想。很多時候,我們只顧拼命地往前跑,而來不及回頭看看來時的路,只記得自己獲得的,而不知道自己丟掉了什么。人生的路太長?太短?太艱難!別為了目的,而忽略了過程,“贏得生前身后名,可憐白發(fā)生”。那才是一種莫大的遺憾!

  90后的我們,心靈如此敏感細膩,面對是是非非又怎么會麻木呢?只是在被人懷疑甚至否定的時候,已沒有反抗的力量和勇氣,連抬頭說話的自信都被毫無保留的掠奪。也便只有保持沉默,只有在夜深人靜的時候,才敢靜靜的一個人回憶,只有在這時才知道有一種感覺叫欲哭無淚”。只有這時才會想到要是要是有個朋友在身邊多好,只有在這時才會回頭看看:一路走來,自己丟掉了什么,當(dāng)你抬頭看見那慘白的.月光寧靜的籠罩著整個黑夜時,突然覺得自己好孤獨。

  90后的我們,都是幸運的寵兒。我們勇敢,不服輸。我們知道我們要的是什么,我們都在奮斗。在孤獨踐行自己的職責(zé),用行動充實內(nèi)心世界,正所謂“只要內(nèi)心充實,孤獨并不代表寂寞”。

  90后的我們,為自己加油!“看風(fēng)流人物,還數(shù)今朝”

初一作文 篇5

  時間飛逝,一晃就進入了20xx年,在此想對匆匆離去的20xx說再見。20xx對小小的我來說,是經(jīng)歷最大變化的一年,這一年,我離開了延奎,離開我熟悉的校園;離開了與我相伴三年的老師、同學(xué);離開了我熱愛的校舞蹈隊,太多的依戀,太多的難舍......老師的諄諄教導(dǎo)還在我的耳畔,同學(xué)燦爛的笑容似在我的眼前,還有我舞蹈隊的老師及隊員們,我們?yōu)槊恳淮纬晒ρ莩鏊冻龅男燎谂c汗水,一起哭一起笑的日子依然歷歷在目。為失去的這些我曾黯然神傷,但古話說的好:“有失必有得”,離開延奎,我來到了雙十,從最初的陌生到如今的熟悉,雙十里也有可親可敬、和藹溫和的老師,我又有了47位團結(jié)友愛的同學(xué)陪伴,我感到無比的幸福!還有我很幸運地進入了校排球隊,排球隊里有大姐姐似的教練,有熱情奔放的隊員,如今我已深深地愛上了排球。雙十對我來說已不再陌生,雙十的校園是那么的威嚴,是那么的美麗,每一個雙十人都那么的親切、那么的友好,我的心已緊系著雙十,為雙十的進步而自豪,為雙十的發(fā)展而驕傲。

  20xx不管是失去的,還是得到的,都將成為我美好的回憶,永記心中。揮揮手,深深地對20xx說聲“再見!”

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