精選四年級作文錦集4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
我是一棵小絲瓜。
春天,我還是一粒種子,身上穿著黑色的棉衣,頭頂戴著白邊兒的禮帽。一位老爺爺把我種下了地,給我澆水、施肥。這時候,我多么想看看外面的世界。于是,我猛勁兒地長啊長啊。終于,我爬出了泥土,看到了外邊多彩的世界。我看見頭頂有明媚的陽光,有緩緩飄動的白云,有自由自在飛翔的小鳥,有……我覺得世界真美!白天,暖和的春風(fēng)吹拂著我,讓我快點長大;夜晚,天上的月亮陪伴著我,讓我不再寂寞。過不久,老爺爺又在我的周圍插上了幾根小樹枝,我就順著樹枝一點一點往上爬,青綠色的藤莖隨風(fēng)擺動。
初夏,我已經(jīng)長成了一個亭亭玉立的小姑娘,藤蔓也纏繞著樹枝,越長越高。有一天,我發(fā)現(xiàn)身上結(jié)了一個個黃球球。仔細(xì)一看,原來是一個個小花骨朵,還沒有綻開,就像是在我綠色的裙子上面點綴著一顆顆黃色的寶石,好看極了。又過了一段時間,花朵綻放開來,露出它們可愛的笑臉。幾只蜜蜂圍著我采蜜,我感到特別開心。
盛夏,花朵凋謝了,我很難過。但是,凋謝的花蒂上又結(jié)出了一個個像人手指頭大小的小絲瓜。我的身上又充滿了生機。過了些日子,小絲瓜長大了,長成大約30厘米的'了。
它們都是我的孩子啊。這時,老爺爺來了。他摘走了長成的絲瓜,又把幾個長得好看的留在了我的身上。那是老爺爺準(zhǔn)備要把這幾個絲瓜做成絲瓜瓤。瓤里面還會留下一個個黑色的小種子。我知道,老爺爺明年又會把它們種下地,長出和我一樣的新的絲瓜來。
秋天,我慢慢老了,葉子變黃了、落了,藤蔓也枯萎了。但是我并沒有傷心,因為我在這個世界上經(jīng)歷了各種美好,感受到了大家的關(guān)心和照顧。
最后,我走完了生命的最后一程,化成了泥土,哺育著其他植物,讓它們茁壯成長。
四年級作文 篇2
升入四年級后,我轉(zhuǎn)到了鄭州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)四(3)班上,這的班主任是栗老師。
栗老師高高的個子,長長的頭發(fā),慈祥的面孔上有一雙蘊含了無窮智慧的大眼睛。
因為我剛轉(zhuǎn)到這,誰也不認(rèn)識,只能憑老師上課時念到同學(xué)的名字來認(rèn)識新同學(xué)。
剛開始沒有朋友不能互相學(xué)習(xí),所以我的成績也不好,字體也寫得潦草,栗老師二話不說,立刻把我叫到辦公室給我補課,耐心地開導(dǎo)我,叫我把字寫好寫出氣勢來。在課堂提問我問題時我有些緊張,但是,看見栗老師肯定的目光好像在給我說:“孩子你能行,你是最棒的。”我馬上恢復(fù)了自信,非常流利自如的回答出每個問題。在老師不懈的關(guān)懷指導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)成績有了很大進步,字體也工整了,而且在班上還交了好多好朋友,這一次,老師還讓我當(dāng)上了班上的升旗手,我心里可開心了。
栗老師,您為我和班級早來晚歸,為我們付出了那么多的心血,教給我們這么多的知識,忙得連自己的孩子也沒時間照看。老師,您辛苦了!我會加倍努力、好好學(xué)習(xí)的。感謝您對我們的關(guān)心照顧,我要為您喝彩!
四年級作文 篇3
今天,爸爸從山上挖了幾棵杜鵑樹種在后院。放學(xué)回家,我和妹妹圍著杜鵑樹看了又看,真希望它們快點開花。
為了讓杜鵑樹長得又高又壯,每隔幾天爸爸都會給它們澆水,施肥,除草。
過了幾天,杜鵑樹終于發(fā)芽了。
又過了兩天,樹梢頂上開出了幾朵紅色鮮艷的花,在很遠(yuǎn)的地方看見就特別引人注目。杜鵑樹上淺綠色的葉片加上鮮紅的杜鵑花,看上去讓人覺得春意盎然,一派生機。
爸爸說:“杜鵑花又叫映山紅。在抗戰(zhàn)時期,紅軍下山去打仗,離開鄉(xiāng)親們的時候,正好滿山開遍了杜鵑花。后來鄉(xiāng)親們想紅軍的時候,都會記起當(dāng)年山上那紅艷艷的滿山紅,映紅了整座山,映紅了半邊天。當(dāng)映山紅來年再開時,鄉(xiāng)親們都會情不自禁的盼著紅軍能回來。后來人們編了一首歌叫做‘映山紅’,廣為傳唱。”
杜鵑花種類繁多,花色絢麗,花、葉兼美,地栽、盆栽皆宜,是中國十大傳統(tǒng)名花之一。杜鵑花為人們的生活,妝點出無限遐想。
四年級作文 篇4
投入大山的懷抱,你會發(fā)現(xiàn),原來,山這么美。
走進山中,若隱若現(xiàn)的云霧與我玩起了“捉迷藏”,一會兒在這兒,一會兒在那兒……每當(dāng)我要抓住它是時,它卻不見了,就像會有隱身術(shù)一樣。不一會兒,云霧便沒了興趣,“回家睡覺了”。云霧走后,我便與大樹爺爺合了張影,葉的蒼翠,干的挺拔,應(yīng)該是看遍了幾十年天地間的滄海桑田,或許,枝干上的道道皺紋,定是與狂風(fēng)暴雨打了無數(shù)照面。
都說,山石巍峨的,插入云霄,傲立于云海;又說,山石厚重的,一輩子佇立不倒,一輩子堅守一方土壤。我目睹自己與大樹的合影,我想,這山上的每一棵樹也定是如這山一般穩(wěn)固吧!
略過大樹,旁邊是一座威武的橋,迎著這山景,那是一道不可挑剔的好風(fēng)景。說到橋,它確實了不起,它吃苦耐勞,所有的人馬都能從他身上走過、踏過、踩過。它合著小溪流水,向腳下的水流兵文明行禮,又像在為奔向山澗、流出大山的水流做著無聲的送別,莊嚴(yán)而肅穆。
走過橋,走向山林深處,竟是野花遍地,我與野花合影,與滿山的色彩留戀,忍不住隨手摘下一所野花戴在頭上,宛然是一副皇冠,盡顯清純。
多么美的自然,多么美的大山,看來,只有自然、和諧的美麗才是最值得珍藏和帶走的。
【精選四年級作文錦集4篇】相關(guān)文章: