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秋天四年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-11 20:56:41 四年級(jí) 我要投稿

【精華】秋天四年級(jí)的作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的秋天四年級(jí)的作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】秋天四年級(jí)的作文四篇

秋天四年級(jí)的作文 篇1

  瞧,那兒有一只黃蝴碟!快去捉住它!不,那不是黃蝴碟,那是秋姑娘給我們帶來的一道獨(dú)特的風(fēng)景——銀杏葉。

  秋天,秋風(fēng)瑟瑟,從我耳邊刮過。我的前面是有一棵高大的銀杏樹,一片銀杏葉從樹上瓢瓢悠悠地落在地上,就像一位少女在空中邁著又輕又快的腳步輕盈的落到地上。我跑過去,撿起這秋天使者為我們送來的“信”。捧在手上仔細(xì)地端詳著:只見這一片銀杏葉是深黃色的,像一個(gè)小掃把,掃去夏天那嚴(yán)熱的氣息,帶來秋天的涼爽。這樹葉還帶著一股淡淡的清香。如果用手去摸一摸,體會(huì)體會(huì),涼涼的,細(xì)細(xì)的,手感很好。也許是剛下過雨的原因吧,摸上去還帶著充足的水分。

  秋天,是銀杏樹葉最美的季節(jié)。銀杏葉從高空“飛”下來,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞著,落在手上像一只小扇子,讓你感覺清涼清涼的。

  銀杏樹葉,你給我們帶來了秋天,我愛你!

秋天四年級(jí)的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在常州,這里的秋天比任何地方都讓我期盼。

  家鄉(xiāng)的秋天,天空是高遠(yuǎn)的。一碧如洗的天空像藍(lán)寶石一樣。一朵朵白云在這高高的天空上停留,一陣微風(fēng)吹過,白云道了聲珍重。一群群鳥兒結(jié)伴飛來,看到白云,道了聲再見,留下著依舊高遠(yuǎn)的天空。

  家鄉(xiāng)的秋天,樹兒是迷人的。一絲秋意襲來,樹葉娃娃們又有信任啦。它們乘著秋風(fēng)落到小河上,落到泥土里,落來田野間,告訴人們豐收的季節(jié)來到了。果子寶寶們迫不及待地扒開葉子,舒展身體,左右不停地?fù)u晃起來,好像告訴人們:“我們長大了,我們成熟了!”

  家鄉(xiāng)的秋天,田野是歡騰的。一片望不到頭的田野,像是鋪了一地的金子,又向翻起一層層的波浪。成片的麥子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。莊稼在秋風(fēng)中嘩啦啦,唱著歌;唰唰唰,跳著舞,仿佛開了一個(gè)狂歡派對(duì)。

  家鄉(xiāng)的秋天,人們是喜悅的。男人們有說有笑地收著莊稼:“今年又是個(gè)大豐收,這下可以安安心心過大年了。”女人們采下燈籠似的大柿子,摘下黃澄澄的大鴨梨,聞了聞,一個(gè)個(gè)合不上嘴:“嗯,真香!今年結(jié)的果子真不錯(cuò)!”“哈哈哈——哈哈哈”這笑聲是孩子們在田頭趕麥浪,在林間捉迷藏。累了,躺下;餓了,摘果……

  啊,這金秋,這歡騰的秋天!我真盼望她能一直陪伴這我的家鄉(xiāng)——常州。

秋天四年級(jí)的作文 篇3

  一轉(zhuǎn)眼就到了秋天,從枝頭落下的枯葉,從草叢中傳出的蟲鳴,飄過藍(lán)天的一絲絲云,一切的一切,都變得金黃而又充滿莊嚴(yán)感。行人捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),低著頭,各走各的路,聽不見路過的風(fēng)的低聲問候。秋天的世界,是沉默,而又冷清的。

  這天,我因?yàn)樽鲋等眨丶彝砹。太陽提早下班了,吝嗇地收走了本?yīng)留給大地的余溫,大街上有不少穿著各異的行人,可都一個(gè)樣:低著頭,各走各的路。我愈發(fā)覺得冷清了。

  拐進(jìn)路口,我一眼就看見小區(qū)的大鐵門,為了安全起見,大門常閉,進(jìn)出要刷門禁卡。有的人嫌麻煩,不想從包里掏出卡來刷,如果碰巧有人進(jìn)出,就會(huì)迅速跑過去拉住門。但不是每次都可以這么幸運(yùn),如果跑得不夠快,趕不上,就只能眼睜睜的看著大門冷冰冰地、狠狠地在你面前關(guān)上,一種莫名的失落感油然而生。

  真巧!有個(gè)男孩走在我前面,嘿,我可以不用掏出門禁卡了!我大模大樣地跟在他后面,準(zhǔn)備在他開門的一霎百米沖刺。終于,他拿出門禁卡的手緩緩伸向了刷卡器,預(yù)備,3,2,……可出乎我意料的'是,男孩進(jìn)門后,并沒有隨意地把門帶上,他撐著門,等我走過來,對(duì)我做了個(gè)“請(qǐng)進(jìn)”的動(dòng)作,還對(duì)我笑了笑。我愣了一下,也對(duì)他咧了咧嘴,接著很不自然地走了進(jìn)去。我回頭看他的時(shí)候,他還在那兒撐著門,等一位下班的叔叔進(jìn)來。確定了沒有人后,他才小心翼翼把門關(guān)上,然后歡快地哼著小曲兒回家了。

  “喀拉”,是什么聲音?是風(fēng)吹過枝頭的聲音嗎?抑或,是我心窗打開的聲音?天氣也許還不那么冷,但人的冷漠使我們都關(guān)上了心窗。我無時(shí)無刻不渴望著陽光的到來。這時(shí),一個(gè)男孩,一個(gè)瘦瘦小小的男孩,卻為我們帶來了一絲溫暖。假如每個(gè)人都可以關(guān)心別人,那這個(gè)秋天定是溫暖的。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我通過小區(qū)大門時(shí),總會(huì)留意一下有沒有人要進(jìn)出,如果有,我就會(huì)為他留個(gè)門。這個(gè)舉動(dòng)雖然微不足道,但卻很有意義。它讓我和別人都感覺到溫暖。每當(dāng)路人對(duì)我投來感激的微笑時(shí),我仿佛又看見那秋天的太陽,溫暖而不耀眼。

秋天四年級(jí)的作文 篇4

  一望無際的麥田地上,綴著金色的果實(shí),遠(yuǎn)處,七色的晚霞伴著藍(lán)色的幽空,慢慢墜進(jìn)山崖,帶著無盡的神秘的色彩,慢慢的走進(jìn)秋。

  金色——豐收

  麥田上無數(shù)辛勤的背影在忙碌著,只為了秋天這一季的豐收。不知什么時(shí)候,麥田上已經(jīng)綻放了甜美的金色的笑臉,他們使得農(nóng)民一年的勞動(dòng)有了豐收的碩果。

  帶著你的金色碩果走進(jìn)你,秋,你是那樣的善解人意,富有畫意——在一片一望無際的麥田上,種著無數(shù)的麥子,秋天到了,伴著輕柔的秋風(fēng),將它們?nèi)军S,風(fēng)兒摩挲在麥子的耳畔,至件麥田上涌起了金色的波浪。

  藍(lán)色——天高云淡

  藍(lán)天上漂浮著幾絲悠然的白云,帶著涼爽的秋風(fēng),緩緩的向遠(yuǎn)方飄去,為秋日的天空增添了一分詩意,藍(lán)天下生活著一群人們,他們正為這秋日的到來而欣喜若狂。

  帶著你的天高云淡走進(jìn)你,秋,你是那樣的體貼我們,富有詩意——蔚藍(lán)的天空中/漂浮著幾縷淡雅的云/不似夏日的陰云/令人身心俱疲/而是讓人精神暢爽/偶爾吹拂的幾絲涼風(fēng)/也是生命中的一件美事

  帶著你的詩情畫意走近你,秋,你是那樣的婀娜多姿,風(fēng)韻迷人,你的體貼溫柔,你的善解人意,是尚未消散的暑氣驟然消散,撲面而來的是清爽的秋風(fēng)。

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