實(shí)用的六年級作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
魯濱孫出身于一個(gè)體面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外見識一番。他瞞著父親出海，第一次航行就遇到大風(fēng)浪，船只沉沒，他好不容易才逃出性命。第二次出海到非洲經(jīng)商，賺了一筆錢。第三次又遭不幸，被摩爾人俘獲，當(dāng)了奴隸。后來他劃了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到巴西后，他在那里買下一個(gè)莊園，做了
莊園主。他不甘心于這樣的發(fā)財(cái)致富，又再次出海，到非洲販賣奴隸。
船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱孫幸存，只身飄流到一個(gè)杳無人煙的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、槍彈、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。接著他用削尖的木樁在帳篷周圍圍上柵欄，在帳篷后挖洞居住。他用簡單的工具制作桌、椅等家具，獵野味為食，飲溪里的水，度過了最初遇到的困難。
他開始在島上種植大麥和稻子，自制木臼、木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊，讓其繁殖。他還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。雖然這樣，魯濱孫一直沒有放棄尋找離開孤島的辦法。他砍倒一棵大樹，花了五六個(gè)月的時(shí)間做成了一只獨(dú)木舟，但船實(shí)在太重，無法拖下海去，只好前功盡棄，重新另造一只小的。
魯濱孫在島上獨(dú)自生活了17年后，一天，他發(fā)現(xiàn)島邊海岸上都是人骨，生過火，原來外島的一群野人曾在這里舉行過人肉宴。魯濱孫驚愕萬分。此后他便一直保持警惕，更加留心周圍的事物。直到第24年，島上又來了一群野人，帶著準(zhǔn)備殺死、吃掉的俘虜。
魯濱孫發(fā)現(xiàn)后，救出了其中的一個(gè)。魯濱孫把被救的土人取名為“星期五”。此后，“星期五”成了魯濱孫忠實(shí)的仆人和朋友。接著，魯濱孫帶著“星期五”救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。不久有條英國船在島附近停泊，船上水手鬧事，把船長等三人拋棄在島上，魯濱孫與“星期五”幫助船長制服了那幫水手，奪回了船只。他把那幫水手留在島上，自己帶著“星期五”和船長等離開荒島回到英國。此時(shí)魯濱孫已離家35年。他在英國結(jié)了婚，生了三個(gè)孩子。妻子死后，魯濱孫又一次出海經(jīng)商，路經(jīng)他住過的荒島，這時(shí)留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。魯濱孫又送去新的移民，將島上的土地分給他們，并留給他們各種日用必需品，滿意地離開了小島。
六年級作文 篇2
星期天的早晨，陽光明媚，我們一家來到了洛浦公園游玩。這里的人真多啊，在公園大門口的廣場上，有放風(fēng)箏的老人，也有滑冰的小孩，還有三五成群的人們邊走邊說笑。在陽光燦爛，綠草遍地的公園，每個(gè)人的心情都變得舒暢。就在這美好的景象中，我卻看到了不和諧的現(xiàn)象。
放風(fēng)箏累了的`人們在草地上坐著，綠色的草地成了他們的床和椅；隨同的小朋友在草地上玩游戲，那些剛發(fā)芽的鮮嫩的生命在他們的腳下哭泣；還有些小朋友因?yàn)橄矚g美麗的鮮花而摘下來欣賞，于是那些鮮美的花成了他們的玩物。我仿佛都能聽到它們的哀鳴……
“咕嚕咕�！�，我感到有東西輕輕地碰了碰我的腳后跟，扭頭一看，原來放風(fēng)箏的一個(gè)小孩子把空塑料瓶當(dāng)足球踢。我把它撿起來扔到垃圾桶里。那個(gè)同學(xué)有些不好意思地走回草地上的一群人，說了些什么，草地上的人就收拾收拾零碎的物品，把裝垃圾的袋子扔進(jìn)了廢物箱……
如果每個(gè)人都從我做起，從身邊的小事做起，人人爭做城市文明的小市民，古都洛陽多光彩。
六年級作文 篇3
窗外飄進(jìn)一片梧桐樹葉。我對它凝視了一會(huì)兒，恍然悟到：那是自然給人們的信號一一秋天已經(jīng)來臨了。
我匆匆走出門，在原野中漫步，享受徐徐吹來的涼風(fēng)，感到全身有一種說不出來的舒暢。我貪婪的吸了一口新鮮的空氣，又不由得哼出了一首輕快的小調(diào)。
天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭的非常潔凈明亮。村外的那個(gè)小塘，也睜著碧波波的眼睛，凝望著這般美好的景色。那塘邊開滿白花的蘆葦叢里，忽然鉆出一對白鵝，慢吞吞地在水面浮游著，為大自然添加了不少生氣。
山谷里的楓葉，不知是喝醉了酒，還是向秋天表示無邊的熱情，要不然它怎么會(huì)紅的像一團(tuán)火呢？
村前村后，一排排等待收割的莊稼，好似一片金黃色的海洋。一陣微風(fēng)吹過，泛起了金色的波浪，稻禾深處，時(shí)不時(shí)傳來一陣陣農(nóng)民們的笑聲。
當(dāng)七彩的晚霞在天邊編織衣飾，一排“人”字形的歸雁在天空遨游，你瞧，它正在向我們招手，“孩子們，明年見！”說完便在暮色茫茫的天空中消失了。
六年級作文 篇4
“哼,盜版不要臉�！币粡堃话僭恼鎺糯舐暤亓R著我。我聽了以后傷心極了，但我不怪它，要怪只能怪我的身世......
我是一張假幣，是不法分子利用挖補(bǔ)、揭層、涂改、拼湊、移位、重印等許多種方法制作出來的。我們假幣一族是被所有人痛恨、討厭的，但也有人喜歡我，就是壞人。他們利用我們做壞事、牟取暴利，我們難過極了！我知道我們的泛濫造成了國家損失，每年繳獲了的我的兄弟姐妹就高達(dá)十億多元，人們都說我是一個(gè)噬血的幽靈......
我正在回憶的時(shí)候，一只大手忽然把我抓了起來，我都快喘不過氣來了。當(dāng)他把我松開后，我大口大口呼吸著新鮮的空氣。我回過氣以后，感覺有些奇怪，眼睛不由自主地往上面看了一看，果然和我想的一樣，他買了一個(gè)東西，正準(zhǔn)備把我用出去。我慌張起來，大聲地喊：“不要收下我，我是假幣，會(huì)給你造成損失的。”可我的聲音實(shí)在太小了，那個(gè)姐姐終究聽不見我的聲音。正要收下我時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)我不對勁，用手捏了捏后，斷定我是一張假幣，于是對他說：“先生，請你換一張�！彼磺樵傅�?fù)Q了一張，又把我揣在了兜里。但我知道，他依然沒有死心。
他又來到了一家香煙店，買了一包香煙，又要把我拿出去用，我依然像上次一樣，大聲喊著�？蛇@位阿姨太粗心了，既沒有聽見我的聲音，又沒有發(fā)現(xiàn)我的問題，就把我收下了，還找了九十元給他......晚上，阿姨數(shù)錢時(shí)發(fā)現(xiàn)了我是假幣，憤怒地把我撕成了碎片，丟在地上......
這天晚上，滿天星斗，我沒有悲痛，反而如釋重負(fù)，我高興我不會(huì)害人了。希望下輩子我能做我羨慕的真幣！
六年級作文 篇5
一直，我在等待一個(gè)人的歸來。也許，永遠(yuǎn)她不再歸來了，但我依然都在癡癡地等，就為了等待著她的歸來。
她，是我的好朋友。還記得三四年級的時(shí)候，我們?nèi)缒z似漆，誰也分不開我倆；上課時(shí)，她回答不出問題，我暗暗提醒她；遇到難題時(shí)，我們總是一起探討；或是把頭埋到胳肢窩里，說著悄悄話。每當(dāng)我不開心時(shí)，她總是跟著我一起難過，最后我都會(huì)不由自主地破涕而笑，最終，每場“悲劇”都能轉(zhuǎn)化成一場“喜劇”。
我把她當(dāng)做自己的知己一樣看待，無數(shù)美好的瞬間存在記憶的每一個(gè)角落。但自從那件事以后，我不禁心寒了，似乎“單純”離她越來越遠(yuǎn)了。她明明知道，我最討厭被冤枉和背叛的滋味，可她為什么還要這么做呢？
那天，對我來說，是一個(gè)特殊的日子，那是小學(xué)階段中的最后一次競選，但這次競選好像變了味——
那天，我一如既往地上臺演講，我把內(nèi)心的想法全告訴大家。在前幾個(gè)學(xué)期，我盡心盡力地為班級做事，想想我的人緣也不差，這次應(yīng)該能競選上吧！但這次的競選結(jié)果讓我大跌眼鏡，因?yàn)樯蟼€(gè)同學(xué)的票數(shù)已經(jīng)過半了，沒必要再數(shù)票了。當(dāng)時(shí)，看到這結(jié)果，我心都碎了，我忍不住內(nèi)心的悲傷，就“撲哧”一下哭了出來。我嘗試著安慰自己：她一定有比我做得好的地方！一定有！就在我那受傷的心靈即將復(fù)合時(shí)，一個(gè)晴天霹靂又把我幼小的心靈給劈碎了。我的一個(gè)“死黨”說他們在后面已經(jīng)商量好了，她到處在說我的不是，慫恿大家不要選我……
聽了這些，我雖然嘴上說“沒事”，但我的心里已經(jīng)被碎了。晚上我在被窩里想了很久很久，怎么也想不明白，這么多年的好友，怎么能這樣？想著，想著，眼淚不知不覺地濕了枕巾。
我們之間的歡樂時(shí)光，那片我們一起奔跑過的操場，那支我們都舔過的冰棒�！蚁萑肓藷o限的思考。
不管怎樣，我一直都在等待著她的歸來，一直癡癡地等待……
六年級作文 篇6
一個(gè)不合時(shí)宜的臺風(fēng)在中秋前后到來，擋住了本應(yīng)該出現(xiàn)的一輪明月。
這場雨，影響了許多人的情緒。什么時(shí)候不來，偏偏趕上了中秋佳節(jié)。
我站在陽臺上，窗外，微弱的路燈照亮了雨珠。偶爾經(jīng)過的車也不過是匆匆而過，誰也不想過久停留。
我靜靜地望著，細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)被霓虹燈照得五光十色，滴落在水里、地上、屋檐上、樹葉上，發(fā)出滴答的聲響。
遠(yuǎn)處，隱約可以看到許多撐著傘的人們，高高的建筑仿佛直沖云霄……
近處，一切事物都十分模糊，幾棵大樹不斷搖晃，鳥兒都躲進(jìn)了鳥巢，一片寂靜……
這個(gè)中秋節(jié)顯得格外冷清。
望著珠子般垂落的雨滴，我覺得似乎它是有生命的。有的飄到了運(yùn)河里，有的飛入了尋常百姓的窗戶里，還有的潤物細(xì)無聲地為地球上的生物提供了水分……
比起那輪明月，數(shù)不盡的雨水似乎更加無私和低調(diào)。
我們周圍的人們，醫(yī)生在給患者日夜治病，老師們即使嗓子啞了也在堅(jiān)持上課，環(huán)保工人在凌晨打掃馬路，超市的營業(yè)員在節(jié)假日都堅(jiān)守崗位……他們平凡又無處不在，沒有耀眼的光芒，卻默默堅(jiān)守崗位。這一點(diǎn)，他們和雨滴一樣，不如明月閃亮，卻默默守護(hù)我們。
媽媽已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了，中間有一大盤子的月餅，我的媽媽也像雨滴一樣，雖然平凡卻時(shí)刻守護(hù)著我。我覺得這個(gè)中秋節(jié)雖然沒有那輪明月，卻依然可以讓大家享受團(tuán)圓，感謝“不合時(shí)宜”到來的雨和那些依然堅(jiān)守崗位平凡而偉大的人們。
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