關(guān)于七年級(jí)作文500字匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的七年級(jí)作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)作文500字 篇1
我的老家在蘇北泰興。那是一座古老的城市，有著許多豐富的人文典故，也有著無(wú)數(shù)美味可口的小吃，但是，此時(shí)，我迫切想向大家介紹的還是老家的一種婦孺皆知的美味——黃橋燒餅。
黃橋燒餅是一種古老的漢族傳統(tǒng)小吃，產(chǎn)于江蘇省泰興市黃橋鎮(zhèn)，也屬于江蘇菜系，流傳于江淮一帶，深得人們的青睞。
黃橋燒餅制作的用料與方式并不十分復(fù)雜，它的主要原料有面粉、豬肉、花生油、芝麻。燒餅盡管是一種普通的食物，盡管它所用的食料平常，但也是非常講究。
聽老一輩人說(shuō)，制作黃橋燒餅所用的面粉必須是中筋。強(qiáng)筋與弱筋卻是不宜制作的，而所用的芝麻也必須是去皮的。但是，去皮的芝麻不得改變它的顏色與形狀。
燒餅的口味一般有咸甜兩種。咸的燒餅一般呈圓形，講究的要以上等肉松為餡料。甜的燒餅?zāi)兀筐W要以上等的糖為主，一般做成橢圓形，不過甜的燒餅雖然味道上佳，但不宜多吃，否則會(huì)有害于牙齒。
黃橋燒餅的制作已有幾百年的歷史，但它的美味起先并不被外人所知，它的聞名中外還有一段故事。它得名于1940年10月陳毅元帥指揮的那場(chǎng)著名的戰(zhàn)役——“黃橋決戰(zhàn)”。
據(jù)史書介紹，戰(zhàn)役打響后，黃橋鎮(zhèn)當(dāng)?shù)厝罕娒爸鴶橙说呐诨鸢褵炈偷角熬�陣地，讓戰(zhàn)士們能簡(jiǎn)單又快捷的吃上美味的食物，從而譜寫了一曲由軍愛民，民擁軍的壯麗凱歌。
目前，黃橋燒餅的美味已經(jīng)名揚(yáng)中華，它和中華大地繁多的著名小吃一樣必將煥發(fā)出更大的活力。聽了我的介紹，你有沒有舌蕾生津呢？那還猶豫什么，快拿起一個(gè)燒餅，美美的咬上一口吧。
七年級(jí)作文500字 篇2
風(fēng)雨中的燕子，拍打著翅膀拼命地飛翔；淺灘上的魚兒，撲騰著沖向大海；……不要抱怨遭遇太多的苦難，不要試圖躲避即將面臨的挑戰(zhàn)，不要懼怕眼前的黑暗，放遠(yuǎn)視線，邁開腳步，成功將不再遙遠(yuǎn)！
前進(jìn)的途中，必然有坷坎，翻越它就是另一片天。山重水復(fù)時(shí)，有人看到了柳暗花明；驚濤駭浪時(shí)，有人聽到了洶涌澎湃。生活中遇到挫折時(shí)，我們?nèi)绾螐浹a(bǔ)一個(gè)受傷心靈的創(chuàng)傷？堅(jiān)信一個(gè)目標(biāo)：向前，向前，向前！
踏著夕陽(yáng)向前，你會(huì)迎來(lái)星空的燦爛；冒著飛雪向前，你會(huì)迎來(lái)臘梅的綻放；向前，舊像河蚌一樣含著泥沙生存，而最終得到的卻市璀璨的珍珠！一次巨大的挫折同樣“來(lái)之不易”，就把它化為向前的力量，陰霾的`日子總會(huì)有盡頭，耀眼陽(yáng)光也總在風(fēng)雨后。
一切的幸運(yùn)并不一定是幸福，而一切的不幸也未必不是幸福。無(wú)須流連路邊的鮮花，也不必綴著榮譽(yù)的桂冠，忘掉過去的辛酸痛苦，朝著輝煌燦爛的明天，整理自己的羽翼，振翅高飛。向前，向前，向前！
讓你的心志日益堅(jiān)韌，讓你的目標(biāo)逐步專一，前進(jìn)的路上拒絕哀嘆，成功的途中不設(shè)捷徑，只能不息地向前，向前，向前！
教師評(píng)語(yǔ)：飽含青春激情的言辭，排比的句式和段落，層層深入的論述，展現(xiàn)了非常陽(yáng)光的性情和對(duì)生活的熱情。形象的比喻，尤其耐人尋味，格言似的陳述激人奮進(jìn)！
七年級(jí)作文500字 篇3
大概在我三四年級(jí)的時(shí)候，右手手腕突然受了傷，很久不能活動(dòng)，我的左手對(duì)于日常的一些生活很不習(xí)慣，剛開始，連筆、筷子都拿不穩(wěn)，更別提寫字與吃飯了，慢慢的，我開始熟悉這一切，到漸漸可以用左手粗略地去做一些日常的事情。在我漸漸將左手用得熟悉的時(shí)候，也很湊巧，學(xué)校有一個(gè)全班制的寫字比賽，一聽到這個(gè)消息，班里的人都在擔(dān)心我，老師甚至讓字寫得好看的同學(xué)模仿我的字跡再寫一遍，但我還是試了一下，最后，寫好的字大有進(jìn)步，老師上交了我的這份，那時(shí)的欣喜難以言表�，F(xiàn)在我也比別人多一次經(jīng)歷，可以更加從容去應(yīng)對(duì)。在緊急的時(shí)候才能體會(huì)到備份是多么重要。
不單單是手，生活中還有很多例子，平常校隊(duì)出去比賽時(shí)總會(huì)有幾個(gè)人是替補(bǔ)；平日里有一些重要的文件需要保存時(shí)，總會(huì)在u盤中存一份；考試時(shí)，也會(huì)多帶幾支筆……
可能在日常生活中，我們大多時(shí)間中并不會(huì)體會(huì)到備份的重要性，但一遇到緊急情況，我們就不得不依賴備份：小隊(duì)替補(bǔ)可以防止隊(duì)員突然受傷，人員不夠的情況；將重要的文件備份，可以防止因電腦的突然壞損而丟失文件；多帶幾支筆可以防止筆突然沒水，突然爆墨或斷墨寫不出來(lái)等情況……可能有些人會(huì)嫌麻煩，懶得備份，但如果真的碰到這種緊急性的問題，會(huì)讓人立刻亂了陣腳，再去找方法補(bǔ)救，也已經(jīng)來(lái)不及了，在這種情況下，不要怕麻煩，有總比沒有好��！
有些東西的質(zhì)量我們保證不了，總會(huì)有它發(fā)生意外的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)用備份來(lái)解決這些問題，不要偷懶去放棄備份，要將它作為一種良好的習(xí)慣。你無(wú)法預(yù)知意外會(huì)在什么時(shí)候發(fā)生，有備無(wú)患，有時(shí)候，有，總比沒有好。
七年級(jí)作文500字 篇4
思維對(duì)于每一件事都有不同的意見。
有一位大學(xué)教授問他的學(xué)生“一加一等于幾”同學(xué)們個(gè)個(gè)看起來(lái)神情尷尬，多在想：一加一不等于二嗎？可我們已經(jīng)是大學(xué)生了，老師怎么會(huì)讓我們回答這種幼稚的問題呢？難道是我在老師講課的時(shí)候沒注意聽。許多同學(xué)在紙上寫出了一大堆的草稿，還有的學(xué)生急得抓耳撓腮。幾分鐘過去了，那位雙目如潭的教授發(fā)問了：“誰(shuí)能回答我的問題呢？”沒有一個(gè)同學(xué)吭聲，頓時(shí)教室里彌漫著一種緊張的氣氛。
難道這些學(xué)生正的不會(huì)回答這道題嗎？可他們又為什么沒有說(shuō)出口嗎？的確，一加一等于二是連幼稚園都懂得的，他們現(xiàn)在是大學(xué)生，將要步入社會(huì)當(dāng)然不會(huì)想到老師會(huì)提這樣的題目來(lái)讓他們解。當(dāng)然他們無(wú)法用一個(gè)孩子的思維方式去回答，也不敢在眾人的面說(shuō)出那真正的答案，連這起碼的勇氣也沒有，又談何理想！
在生活中我們也常遇到這樣類似的問題，對(duì)自己的答案總是充滿質(zhì)疑，興許你的答案就是正確的呢？生活好似波濤澎湃的海洋，船只經(jīng)常會(huì)遇到緊急情況，但船只在遇到礁石時(shí)能輕巧地躲開，在碰到暴風(fēng)雨總有應(yīng)急的措施。在這其中，我們應(yīng)保持清晰的思維方式，來(lái)肯定地爭(zhēng)對(duì)事件作出決定，否則說(shuō)不定就會(huì)船毀人亡，為自己造成嚴(yán)重的損失。
不論在生活中還是學(xué)習(xí)上都不應(yīng)該把簡(jiǎn)單的事情考慮那么復(fù)雜，比如說(shuō)一位乞丐繼承他親戚的遺產(chǎn)，一夜之間成了億萬(wàn)富翁，記者問他今后打算怎么過，他給了我們出乎意料的答案，用這些錢買一根好一點(diǎn)的拐杖，換一只完整的碗，繼續(xù)他的乞討生涯。在他的眼里就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的要求，在沒有知道之前，有著上千種猜測(cè)，都與他的內(nèi)心想法沾不上邊兒。
大家每個(gè)人的思維方式都是不同的。
七年級(jí)作文500字 篇5
有的時(shí)候，真的要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)為自己療傷。離去的，終究離去了，留下的，就只能好好去珍惜。再美好也只是曾經(jīng)。過去的又能怎么樣呢，最重要的是現(xiàn)在。離開了，離開了舞蹈房，又能如何？還是一樣的升起，天還是會(huì)一樣的亮，這個(gè)不會(huì)因?yàn)槲业膫亩l(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)的改變。這一切都是命中注定。命中注定要分分合合。只有經(jīng)歷了這一切，才能夠真真的成長(zhǎng)�；ㄩ_花落，花落花開，失去了，得到了，哭泣了，微笑了。再見，是我們給彼此留下的最后一句話，再見，是不是等于再也不見呢？我，不知道，現(xiàn)在能做的，只是平平淡淡的度過每一天，讓自己的每一天過得不后悔，有一天我們會(huì)老去，我們不能在我們老的那一天才發(fā)現(xiàn)自己需要珍惜的，還太多太多……“是是非非我們要勇敢去面對(duì)，該放就放，別讓自己那么累，自由自在的飛，讓夢(mèng)純粹，靜候輪回”，大地，，彩虹，這些美好的事物也許永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。也許我們現(xiàn)在說(shuō)著不會(huì)忘記彼此，會(huì)不會(huì)有一天，我們會(huì)把對(duì)方的模樣在中模糊，只留下一個(gè)朦朧的印象。我們一起許下的諾言，在某一天我們也許都忘了，曾經(jīng)的幸福，在多年后的餐桌上，或許，也只是一縷淺淺的笑容。你的好，你的壞，你的天真，你的成熟，在時(shí)光的流逝中，化成了永恒的回憶……
讓時(shí)光告訴我們，下一步該怎么走，站在十字路口的我們，等待著下一秒，將如何…好好的去對(duì)待自己，不需要刻意的去遺忘，把美好的回憶藏在心里，去迎接明天的陽(yáng)光。抬頭望到的是天，腦海里想的是你。我們是，是，若干年以后，我們也許會(huì)成為，擦肩而過的路人。把彼此藏在心靈的最深處，不去遺忘，也不去瘋狂的思念，淡淡的想起，就夠了……讓這六年的所有事都化為內(nèi)心最美好，最純真的記憶，就夠了……
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