有關(guān)六年級作文匯編9篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的六年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
進入了新的校園，新的環(huán)境里，我遇到了很多的事，那些事是我上小學的時候沒有遇到過的，我感到非常新鮮。
在小學，升旗儀式很平常。但是，在新學校里，升旗儀式有整齊的方隊，隊員還穿著整齊的禮服，讓人感到非常有氣派，有種大腕兒的感覺。
再說說教室吧。在小學，教室里沒有空調(diào)，夏天熱的時候，只能開一會兒電扇 ，中間的那一組還涼快點，可旁邊的兩組只能大汗淋漓，使人一點也不想學習了�？蛇M入新的學校，每一個教室里都有空調(diào)，同學們學得特別帶勁。
聽班主任說，運動會特別熱鬧，有入場儀式，還有花束隊，想著就讓人心里癢癢，想立馬感受到那種的熱鬧�？稍谛W呢，只是升旗之后就開始比拼，讓人感到非常無聊，甚至有人都睡著了。
總之，我很喜歡這個新學校，很喜歡這個不一樣的環(huán)境—中學！
六年級作文 篇2
朋友是生活中很重要的，沒有他們，我可能沒辦法繼續(xù)在小荷里面呆下去。有些會員們申請了ID，可是沒幾天就丟棄了，我想是因為他們都沒有朋友吧，就算有，也不常常交談吧，他們也許會覺得小荷里面好冷淡，沒意思，就走了。他們沒有看到我們小荷溫馨的一面，那一面是最溫馨的紅色，最熱情的顏色。
空氣中帶著清香的氣味，沒有一點雜質(zhì)的空氣，讓人好想一口吞下去。
蝴蝶紛擾在花叢中，和蜂兒嬉戲，玩得多開心，多么羨慕那樣無憂無慮的飛。
在這一朵荷花里面，我們就像還沒開放的小荷花，等待著大荷花培育出更好更美的荷花，在這里，歡愉嬉戲，我們會開放，而且會放得更鮮艷，相信小荷的老師們都希望我們更加的棒，成為一個個為小荷爭光的好學生。當別人問起來的時候，我們都可以自信的告訴他們：是小荷培育了我，我在小荷成長，那里是培育我的地方，那里是最溫馨的地方，那里讓我快樂健康的成長。
除了小荷里的老師教育我，還有那些姐妹，哥哥弟弟。
朋友，你們讓我在這朵荷花里快樂成長，我感謝你們。
遙遙招手，你可以看得到，我們心靈感應，我們好朋友，我們心連心。
到最后，我還是沒有辦法永遠和你們在一起，永遠想著微笑時的畫面，天天都會開開心心。只要你開心，我也就開心了，大家一起笑。
天使永遠主流在這里，來到這里的人都很幸運，因為這里的溫馨多令人感動。
真希望永遠呆在這里，永遠都不要離開這朵荷花，它是我的家，最溫馨的家。
朋友們都別走，真希望他們都別走，可天下總沒有不散的宴席。
金錢可以買到什么，它什么都可以買到嗎？
不！
它不可以買到愛情，不可以買到狗搖尾巴的本領(lǐng)，不可以買帶珍貴的友誼。。。
我們就算走到盡頭，天使還會為我們搭起希望之橋，我們不怕走到盡頭。
朋友，你永遠是我最珍貴的，友誼永遠是我最珍貴的。
TO：夢昕鍶
小沫，別以為自己很孤單，其實還有潔，永遠愛你。
TO：藍色的自由
自由姐，別憂郁下去了，蝶會讓你跟著蝶一起飛，拉著你的手，永不放松。
TO：落櫻璇藍
曉希J，希望你可以開開心心過好每一天，蝶祝福你。
TO：瑤環(huán)瑜珥
瑤瑤，和菲菲一起玩，和菲菲開開心心的，只要高興就好。
TO：昕晤AS恬翼
44。55。永遠都是好朋友，真是相見恨晚吶。44。加油哦!
我們都向往著光明的未來，卻忽略了眼前最美好的事物，一些事情，錯過了，就不會再重來。
PS：額，我的朋友不只這么多，還有好多。其實友誼用筆描述不出來，只有靠生活中的相處才可以知道誰是你的朋友，希望在小荷這朵荷花中，我們都健康快樂的成長。加油！
……
六年級作文 篇3
走進開封的六朝古都：龍亭，映入眼簾的是朵朵姹紫嫣紅、爭芳斗艷的菊花，風吹過，隱隱聞到陣陣迷人而不濃烈的淡淡清香。滿園彩色的菊花使我眼睛一亮。
我們常見的菊花是黃色和白色，可在開封龍亭的菊展中，菊花不僅有黃色和白色，還有紅色、紫色、藍色甚至綠色！龍亭被碧水環(huán)繞，再加以彩菊的裝點，更顯出王族的華貴和真龍?zhí)熳拥耐�。龍亭還用彩菊打造出了一條栩栩如生的神龍，其長度足有二十多米，創(chuàng)造了世界吉尼斯記錄！這些菊花，有的卷曲著花瓣，蓬成了一個小娃娃頭大小的球，像個繡球；有的伸展著細細長長的發(fā)絲般的花瓣，平伸著撐起一個小盤子……朵朵流光溢彩。我印象最深刻的是一種剛剛研制出的名為“碧玉珊瑚”的菊花�；ǘ渲胁砍时叹G，慢慢往外變?yōu)辄S綠色，又逐漸變?yōu)榘咨��；ò晔嬲�，有如海底的珊瑚�?/p>
把鼻子靠近花蕊，能聞到淡淡菊花獨有的清香。菊花的清香有安神的功效，清涼潤肺。每一種菊花的香味都不同，都需要讓人細細品味�；ǘ涞念伾鷾\，香味愈濃，反之，顏色濃重，香味便淡了。菊花在告訴我們真正有才能的人從不外露。漫步菊園，聞著菊花的絲絲清香，天下還有更愜意的事嗎？
有時間，你也一定要來觀開封的菊園，那種美妙滋味啊，無法表達，我只能用八個字淺薄地表達出它的美麗：菊彩耀眼，菊香醉人。
六年級作文 篇4
我們6（2）班是個有趣的大家庭，這個家庭的成員啊可真是五花八門，各具特色，不信。你瞧：
“小男人”——王高旭
小男人？哈哈，不用說你也知道他的形象了吧。王高旭天生一副文弱書生的摸樣，雖然名字是有個高，可是是個小個子，白白的臉蛋，他那瞇瞇眼好像是因為看書看多了而變小的。在我們班他手無縛雞之力，可被同桌的女霸王欺負死了。
“開心果”——熊建宇
“哈哈哈”“呵呵呵”看，那里的幾位笑的前俯后仰的，一定是我們的開心果，熊建宇在惡搞了。熊建宇是我們班最愛說笑的人了。說起他的本領(lǐng)不得不讓人佩服。他那奇怪的表情，和五花八門的動作，一鳴驚人的語音，總逗得我們捧腹大笑，所以，他是我們班的開心果！
“笑面虎”——洋鑫
聽這個名字。就知道不是什么好人，那種笑是不會出聲的，皮笑心不笑。坐在他后面的我可是遭殃了，每次寫作業(yè)他就會不懷好意的轉(zhuǎn)過來，“嘿嘿嘿”一陣奸笑。我不禁打個寒顫，“我有一題不會，借我參考下吧�！蔽也徽f話，“默認了嗎？”邊說著就拿走了。真是笑里藏刀��！
“小諸葛”趙濤
�。ㄐ≈T葛？一定很聰明，每次考試都第一吧）大家肯定都這么想，是的他就是我們班的小諸葛，琴棋書畫不會，洗衣做飯嫌累，游戲樣樣精通的小諸葛。最近我們班流行上了三國殺，基本沒人都會一手，下課就對上一把，小諸葛可是戰(zhàn)無不勝，就沒人愿意和他玩了，他就用計謀了，讓一位不會的同學替他上，他就在邊上當幕后黑手，真陰險啊……
我們班很有趣吧！有空你們也來坐坐喝喝茶散散步吧！我們隨時歡迎呢！
六年級作文 篇5
月光如水的月下，一位男孩望著夜空。這何談是什么夜晚！夜空上月亮不知跑哪去了，連星星也不知身在何方，只有那濃重的云彩掩蓋了一切。男孩苦澀地笑了笑，看著旁邊的巧克力似乎回想起了一件事。 ——題記
我懷揣著激動的心情回到了家。回到了家，我如釋重負長出了一口氣，“終于考完了，放假了，寒假的美好生活，我來了，再說我考了第2名的好成績，說不定老媽還會多讓我看會書呢！（注：書在我家是很受排斥的，媽媽總認為那些課外書毫無意義，所以愛書如命的我每當考了好成績的時候都會讓媽媽給我適當?shù)目磿鴷r間）”我心里美滋滋地想著，腦海中早已想象出寒假中各種美好的畫面了！
我看了一下時間才4：40呢！媽媽還沒回來。我敢忙給媽媽打了一個電話，向媽媽匯報自己考了第2名的好成績，“嘟，嘟，嘟……”電話通了：
“喂！媽媽，我告訴你一件天大的好消息��！”我高興地說道。
只聽媽媽不穩(wěn)不慢地說“好兒子，是什么事情哪？”
“不告訴你，你猜猜！��！”我淘氣地說。
“好好，讓我來猜猜看！！應該是受到了老師的表揚吧！對嗎？”媽媽說道。
“不對�。 蔽壹泵Ψ穸诉@條答案。
“那到底是什么呢？”媽媽怎么也沒想到答案。
見媽媽實在是想不出來了，我便說道“媽媽，好消息是我在期末考試的總成績中全班排名第2，怎么樣你兒子厲害吧��！”
“哦！原來是這等好事，這不愧是我兒子，天才呀，看來還應該再報一個……”突然，媽媽好像意識到自己說漏了嘴，趕忙說道“沒什么事了吧，那就掛了吧！回來的時候我給你一個大驚喜！”
還沒等我問媽媽是什么驚喜，媽媽變掛了��！
我疑惑的盯著手中的'電話，正糊涂著呢！“到底是什么驚喜呀！前面老媽不是說了報一個什么呢？難道是報了一個旅游團，嗯，應該就是這樣。”我在家里暗自興奮剛考了第2名，就可以去旅游了，太棒了�。�！可誰知等待我的是多么悲慘而又郁悶的事情。
媽媽一會到了家，我便立刻到媽媽身邊問道：“好媽媽，到底是什么驚喜呀？”媽媽坐在沙發(fā)上慢悠悠地說道：“兒子，我?guī)湍銏罅?個補習班。上午作文班，下午象棋，電腦培訓班！”“什么？”我此時的樣子用呆若木雞來形容再合適不過了�！澳牵�，那我晚上干嘛呢？”我對寒假還保留著一絲希望。媽媽笑了笑：“當然是做作業(yè)了！！還能干嘛？”媽媽此時溫柔的笑容在我眼里是多么恐怖！我心中真是個郁悶呀！！考了第2名還要補課，這未免也太郁悶了吧�。ㄗⅲ菏潞螽斘抑揽剂说�1名的灤凱也被自家媽媽壓去補習后，我心中的郁悶才減少了點。）
唉！我拿起身旁的巧克力，輕輕咬下一塊含在嘴里讓它慢慢地融化，巧克力的味道，一開始是苦的，到后來苦就會變成甜，那種甜味就像成功后的喜悅一樣甜蜜，巧克力仿佛在告訴我一個人間道理：苦盡甘來，希望我在接受今天的苦難后，我以后的生活會增加一絲甜味��！
六年級作文 篇6
總有一些事情，雖然在漫長的一生中顯得微不足道，卻停留在腦海里，揮之不去，成為永恒�！}記
初春時節(jié)，學校操場的一角，某棵高大的玉蘭樹下，氣氛相當熱烈。
遠遠地，你只能望見一群孩子不知疲倦地跑跑跳跳。走近些，才能聽到“東風吹，戰(zhàn)鼓擂，218班怕過誰”的口號聲。
哇，什么情況？當然是因為校運會在即，我們在爭分奪秒展開“魔鬼式”特訓啦！特別是我所在的長繩組，在去年的比賽中成績實在不怎么的，大伙兒可是鉚足了勁要一雪前恥。
熱火朝天的訓練中，不時發(fā)生一些小插曲�！鞍ミ�！”本高手因為跳得太用力，腳跺得沾地就痛，但是秉著“輕傷不下火線”的精神，咬咬牙，還是堅持了下來。練著練著，感覺正入佳境，誰知隊伍后邊突然亂哄哄的，趙梓涵哭成了一朵帶雨的“梨花”。一問緣故，原來是因為她跳得不太好，幾個男生說要她別跳了，換人。聞訊趕來的胡老師教育大家：“就算她真的跳不好，你們也不應該只顧著指責。跳長繩，技術(shù)固然重要，但更重要的是團結(jié)，是配合�！贝饲榇司�，令我瞬間想起了電影《霸王花》，眼前的胡老師多么像影片里英姿颯爽的胡教官呀，連臺詞都有異曲同工之妙——“我要的是一束團結(jié)的霸王花，不是一枝獨秀的霸王花！”
從那以后，我們愈加注重配合，訓練也更加刻苦。以至于每天回到家，我都是一身濕漉漉的，臉也紅撲撲的，媽媽笑話我像剛從水里撈出來的猴子。直到運動會開幕前，大家還在毫不放松地練習。
比賽的時刻終于到了！長繩鞭打在地上的節(jié)奏，搖繩的同學報出的一個個數(shù)字，仿佛都在為我們吶喊，為我們加油！而我們，只管心無旁騖地加速跑動、縱身跳躍�！�5，4，3，2，1，時間到，218班498個！”太棒了，比去年多跳了好幾十個，大家的努力沒有白費。
隨著運動會的項目全部結(jié)束，綜合評估結(jié)果出來了，我們班和217班獲得了年級并列第一的好成績。同學們喜極而泣，我們盡力了，我們驕傲，我們自豪，我們無悔！
時光匆匆，六年的小學生活轉(zhuǎn)眼就將結(jié)束。臨行臨別，我多么想說，我會永遠記得對我恩深似海的老師，記得曾榮辱與共的親密“戰(zhàn)友”，記得讓我盡情歡笑、快樂成長的母校。
最難忘，一起拼搏的日子；最難忘，美好的小學時光。
六年級作文 篇7
為什么我覺得自己是個笨蛋呢？是因為我把小時候很重要的朋友的樣子、名字都忘了。對一些人來說，忘了就忘了沒什么，但對我而言，意義非凡。因此我懊悔了兩三年，直到現(xiàn)在我都覺得自己真沒用，連
如果可以，我真想把大腦里的每一個角落都找一遍，希望找到一點點關(guān)于她的線索。
雖然我忘記了她的名字、樣子，但我的大腦里還是有一點關(guān)于她的記憶。
小時候，爸爸媽媽常年在外地打工，一年只回來幾次。我在奶奶家生活，因為家住在山上，沒有幾戶人，所以我很少說話，和接觸人。
八歲那年的一天，我去上學——從奶奶家到學校起碼要走50分鐘，狹窄的小路上只有我一人，天色又那么陰暗，像隨時會大發(fā)雷霆下起雨來似的。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面的草叢里好像有什么東西在動，而且那東西體型很大。這是什么鬼東西，別別告訴我是那條瘋狗。我吞了吞口水，心里不禁打了個冷戰(zhàn)。
我鼓起勇氣，好奇地扔了一塊石頭過去，草叢里猛然蹦出一個黑色的東西。乍一看，果然被我的烏鴉嘴說中了那是條瘋狗。它那雙兇惡的大眼睛直盯著我，嘴角流著口水，像看見美食一樣，我被嚇得說不出話來，一下子坐倒在地�？匆姱偣废蛭乙徊讲奖平�，我用雙手捂住臉——天哪，我今天得罪了誰啊，這么背！
這時，只聽見幾聲： “汪——汪——”那條瘋狗的慘叫。
我把手從眼前拿開，看見一個和我一樣高的女孩，手拿一根棍子把狗打得落花流水，狼狽逃竄。
“你沒事吧？”那女孩走到我身邊，關(guān)心地問道。
“沒事”我回過神來。
“我還以為只有我一個人才住在這老山里了——我們做個朋友吧�！彼Φ馈�
“朋友�！币痪湓挷铧c讓我快哭了出來，因為，這是我第一個朋友。
從那以后，我們天天在一起玩。后來上學了，也是一起上學一起回家，不知道多開心。
不知道她現(xiàn)在還好嗎？不管怎么樣，我都想對她說：一日為友，終生為友。不管你在哪，就算你在北極我在南極，我們都是好朋友！
如果上帝給我一個愿望，我多么希望她走到我的面前，告訴我她的名字。
六年級作文 篇8
人生就像一艘在海里航行的船，不時的，海面上會起大波浪，哪個港口附近又會奇觀礁石？人生就是這樣，永遠不會一帆風順；永遠充滿驚奇。
嘿，你好！那艘和我身軀同樣龐大的巨輪你在招手？是想要和我比試比試誰的速度快嗎？嘿，對手，前面卷起了颶風，小心點，繞道吧，嘿對手，你落下咯，快點趕上來啊，嘿…對手…
當站在起跑線上的那一刻。仰臉迎著陽光看著另一邊的同樣穿著運動服，蓄勢待發(fā)的你，嘴角略微上揚，眼角的希望和執(zhí)著被陽光灼傷，心里那個聲音默默的想起嘿，對手。咱一起加油，可是在真正的比賽中我是不會松懈的，然而，那一次，我敗給了你。眼淚燙傷了依然上翹的嘴角，嘿，對手，咱們下次再見，現(xiàn)在的我會更努力、更用功。下次勝利的一定是我。
當坐在明亮、偌大的教室里，密密麻麻的試卷堆滿了整張課桌，教室里鴉雀無聲連走廊里老師走動的聲音都清晰無比。我揉揉酸脹無比的眼睛，偷瞄了一眼仍在埋頭苦干的同桌 ，嘿，你好，我親愛的對手，現(xiàn)在的你是否也感到疲憊，你倒是停下休息休息等等我呀。什么，這題有點困難？嗯，思路是這樣子的，試卷發(fā)下來時，看見你看見我分數(shù)比你高而默默流淚時，我拍拍你的肩膀，嘿，對手，可不能輕易放棄啊，咱說好以后一起努力的，說好的斗志呢？嘿，哥們，你倒是振作一點��！千萬別倒下啊。
在和對手的對決中，有勝利的喜悅；有共同努力的汗水；有失敗的難過。這一切的一切都是你賦予的，嘿，你好，我的對手，咱們是敵人也是朋友。我們一起在書本上玩過涂鴉；一起在老師上課時在私底下咒罵老師；咱們也在競爭�？荚嚽耙粋�比試的眼神，考試結(jié)束后一個會心的微笑。對手。我不知道你將成為我的對手多久，也許有一天你會拋棄我高飛；也許有一天你會被我遠遠丟下，但是，在這一切尚未來臨之前，嘿，我親愛的對手，咱努力吧，為了咱更燦爛的明天，不拋棄、不放棄。
嘿，小巨輪，加滿油了嗎？咱們一起沖刺努力吧，為我們的人生畫上最美麗的一道航線！
六年級作文 篇9
“我是一只小小鳥，想要飛也飛不高......”這首歌大家都聽過吧，我就見了一只再也不能“飛”的小鳥。
早晨，我和同學照例做值日，我來到教室外面的走廊，正準備掃地，發(fā)現(xiàn)幾個同學站在那里，好像在看什么。我挺好奇，擠了過去，想看個究竟。天！那是什么？我嚇了一跳，一個血肉模糊的小東西一動也不動地躺在地上，“是死老鼠么？”有同學問�！笆撬励B！”鳥？我仔細看了看，果然，兩只褐色的小爪子直挺挺地翹著，怪嚇人的。是一個羽毛還沒長全的小鳥，稀稀疏疏的羽毛中，透著紅色的肉。它的腸子翻在外面，還有一個泡狀的東西。它的身邊有一小灘鮮紅的血。它那黑亮的眼緊緊地閉著，嫩黃的小嘴像剪刀一樣合攏著。如果不是親眼所見，我真的很難想象，這平日里在我們身邊歡蹦亂跳、活潑可愛的小家伙，會變得如此慘不忍睹。有的同學走過來看了看，"啊”地叫了一聲跑開了，還有的同學臉上露出了厭嫌的神色。很多人都遠遠地躲開了�！霸趺椿厥掳�？”我為那小鳥可惜的同時，也覺得奇怪，小鳥怎么會落在我們班的走廊里？一位同學指了指天花板，我順著向上看，上面有一個圓圓的洞，一只已成年的大鳥從洞里飛了出來。原來這里是鳥窩呀！"那只小鳥摔下來的時候，并沒有死�！薄澳窃趺�......”“一個同學從這里從了過去，把已經(jīng)受傷的鳥兒給踩死了。喏，腸子都踩出來了�！甭牭竭@個，我覺得很難過，試想，鳥在距離人類那么近的地方筑巢，是對人類建立起了多大的信任哪！可我們呢？一直有鳥，可能是失足，也許是練習飛行，不小心掉在了地上，再受了那么重的碰撞，無法回巢的情況下，又遭遇了致命的一踩，真是可憐啊！
那位同學也許是無意的，可能他對小鳥造成傷害他自己也不知道。但是，動物畢竟是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們應當與它們和諧相處，共享一個大自然！
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