【精華】小學(xué)四年級(jí)作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天晚上,爸爸媽媽都出去了,屋里只剩下我一個(gè)人,我就看電視,過(guò)了一會(huì)兒,突然停電了,我就趕緊關(guān)了所有的燈,躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué) 。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)有一陣“沙沙沙”的呻吟聲,于是就怕極了,裹緊棉被,身體抱在一團(tuán),“咚”的一聲,我嚇得跳了起來(lái),心想:是不是外星人來(lái)地球啦!突然,又有一陣“嗒嗒嗒”的聲音 出現(xiàn)在我耳邊,這幾種聲音就像鬼和妖怪這兩個(gè)好朋友在大奏樂(lè)一般,越聽(tīng)越古怪,我也越來(lái)越害怕了,棉被被我裹得更緊了,就像我要把棉被抓破似的。
突然,我腦袋一轉(zhuǎn),想到,鬼不是怕水嗎,妖怪不是怕十字架嗎,于是我鼓起勇氣,去找了一個(gè)十字架,又去接了一盆水,還找了個(gè)電筒,妖怪來(lái)時(shí),就拿起電筒,高高舉起十字架,鬼來(lái)時(shí),就拿起水潑他,我拿起這三樣?xùn)|西,小心翼翼的走動(dòng)著,突然,一陣閃光閃過(guò),我想:能發(fā)出光的肯定是妖怪,于是高高舉起十字架,可是我一轉(zhuǎn)過(guò)身,那道閃光卻沒(méi)了,于是我想,肯定是看到我拿著十字架,害怕了,躲了起來(lái),于是又開(kāi)始了我的“戰(zhàn)斗”計(jì)劃,我又跑到陽(yáng)臺(tái)上,看鬼會(huì)不會(huì)在哪里,突然,又一陣“咚”聲,而且還夾著光,于是我轉(zhuǎn)過(guò)身,奇怪,都不見(jiàn)了,我又和上次的想法一樣,鬼和妖怪都怕了我的“武器”,躲了起來(lái)……
突然,開(kāi)門(mén)聲響了 ,我想,肯定是鬼來(lái)了,于是跑到門(mén)邊,拿起水就潑,一陣熟悉的聲音說(shuō)道:“可兒,你干什么呀!”我抬起頭看,原來(lái)是媽媽呀,我趕緊讓他進(jìn)來(lái),給他擦干身上,便給他講了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò),而媽媽笑著說(shuō):“沙沙沙的聲音是窗臺(tái)上得膠口袋被風(fēng)吹起的聲音,咚的聲音是雷,嗒嗒嗒的聲音是雨落下的聲音,光是閃電,孩子,你想多了!边@時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“你看你看,又做白日夢(mèng)了,快去吃早餐”我媽媽大叫道。我心里正在想著一件事:要是我是一個(gè)宇航員該多好,可以坐進(jìn)宇宙飛船的懷抱,去探測(cè)那帶有神秘面目的太陽(yáng)系以外的行星,為人類(lèi)尋找新的家園。
還可以脫離地球的引力自由地坐在太空船里,透過(guò)窗戶(hù)看看明亮的宇宙。 人們常說(shuō)的日有所思,夜有所夢(mèng),還真是這樣。這天晚上,我就做了一個(gè)夢(mèng):我駕駛著“神舟26號(hào)”來(lái)到了宇宙。這次目的地是與美國(guó)的“勇氣2號(hào)”的駕駛者杰逝一同繼續(xù)探測(cè)火星,我一來(lái)到火星,就驚呆了;鹦巧系教幨腔鹕,土地灰茫茫的,像剛剛被沙塵暴襲擊過(guò)。我用太陽(yáng)能鉆頭將巖石鉆開(kāi),把里面的物質(zhì)提取出來(lái),然后用鑷子小心翼翼將這些東西放在一個(gè)密封的口袋里,放到飛船的儲(chǔ)備室。
有一次,我正靠在太陽(yáng)椅上睡覺(jué),杰逝把我叫醒,拉我到一塊巖石邊。原來(lái)他發(fā)現(xiàn)了液態(tài)水,我們將水倒在袋子里回去做進(jìn)一步研究。21天過(guò)完了,我們返回了地球。 這時(shí),夢(mèng)醒了,我看了看四周,又閉上眼睛繼續(xù)做起夢(mèng)來(lái)。這是一次考驗(yàn)智慧的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)飛船的太陽(yáng)能電池板壞了,只能靠積累的電維持48小時(shí)。油箱也空了,就連備用油箱也沒(méi)有一滴油了。我被迫降落在金星上。
我查了查巡邏飛船時(shí)刻表,6個(gè)月內(nèi)沒(méi)有一只巡邏飛船經(jīng)過(guò)。難道要睡6個(gè)月的`太空椅,吃六個(gè)月的太空食品?不一定,會(huì)有辦法的,我心里想。我從帶來(lái)的書(shū)上查閱資料,卻始終沒(méi)有線索。十四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,腦子里空空如也,二十四小時(shí)過(guò)去了,44小時(shí)過(guò)去了,還是沒(méi)有辦法,四十七小時(shí)又快過(guò)去了,突然,一個(gè)慧星進(jìn)入了我的視線,我急中生智拿出一根300多米的繩子套住了那顆慧星,果然它帶動(dòng)飛船飛向了地球。
最后,終于成功降落在沙漠邊上,我用余下的電發(fā)了一封求助信。20小時(shí)后,救援直升機(jī)把我接回中國(guó)大陸…… 這時(shí)我也醒來(lái)了,哈,這場(chǎng)夢(mèng)可真驚險(xiǎn)呀。但是我也愛(ài)上了天文學(xué)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“鈴鈴!鈴鈴!”上課鈴響了。熊老師滿(mǎn)臉笑容地走上講臺(tái),表?yè)P(yáng)了小羊咩咩撿垃圾保護(hù)環(huán)境。咩咩走上講臺(tái),慢吞吞地接過(guò)獎(jiǎng)狀,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走回了座位。小猴子吉祥卻不以為然,切——神氣什么!給點(diǎn)糖就尾巴翹上天!
說(shuō)的也是,老師在這個(gè)星期接二連三地表?yè)P(yáng)人。什么聽(tīng)寫(xiě)大王啊,跑步健將呀,考試學(xué)霸呀……全班幾乎都被表?yè)P(yáng)過(guò)了,唯獨(dú)吉祥一個(gè)人孤帆一舟,沒(méi)被表?yè)P(yáng)。
吉祥整天沒(méi)精打采的,玩游戲也心不在焉,真叫著急!
其實(shí),吉祥還是個(gè)不錯(cuò)的好學(xué)生哩!他上課聽(tīng)講很認(rèn)真,積極回答老師的問(wèn)題,學(xué)習(xí)真是好得沒(méi)得說(shuō)!聰明懂禮貌,人緣也可以。但——哎,總而言之:以前活蹦亂跳的吉祥越來(lái)越氣餒了。
還好,吉祥的好朋友——烏龜“帆布”,總是不停地鼓舞他,不然,他就真的要崩潰了。
吉祥熱愛(ài)看書(shū),喜歡寫(xiě)作,于是有事沒(méi)事,他就愛(ài)揮舞筆墨。今天寫(xiě)個(gè)故事,明天寫(xiě)個(gè)動(dòng)物,后天寫(xiě)個(gè)童話啥的,也會(huì)將最近一段時(shí)間的心情記錄下來(lái)……這樣日復(fù)一日,吉祥寫(xiě)的東西積累得越來(lái)越多,他也越來(lái)越有自信。
今天,一如既往 ,熊老師跟大家說(shuō):“今天有一位幸運(yùn)者得了大獎(jiǎng)!”但是誰(shuí)呢?同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了!笆切『镒蛹!他獲得了全國(guó)作文比賽特等獎(jiǎng)!”雷鳴般的掌聲漸漸響起。吉祥先是一愣,又欣喜若狂地上了講臺(tái)。
是金子總會(huì)發(fā)光。
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