【實(shí)用】五年級(jí)的作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的一天,小花貓點(diǎn)點(diǎn)興高采烈地走進(jìn)了公園。貪玩兒的點(diǎn)點(diǎn)想看看公園里有沒(méi)有什么新鮮的游樂(lè)項(xiàng)目。
“哈哈鏡,免費(fèi)體驗(yàn),精彩多多”,花貓點(diǎn)點(diǎn)聽到不遠(yuǎn)處羊爺爺?shù)慕泻奥暋!巴!很好玩兒的樣子,進(jìn)去看看!”點(diǎn)點(diǎn)一個(gè)箭步就沖進(jìn)了哈哈鏡館。
剛進(jìn)哈哈鏡館,點(diǎn)點(diǎn)就迫不及待地跑到第一面哈哈鏡前!疤靺!”點(diǎn)點(diǎn)嚇了一跳,鏡子中的自己變成了高大強(qiáng)壯的花貓!拔以瓉(lái)是這樣的高大威猛。∧俏疫怕黃狗叔叔干啥?這下我可以盡情地去他家偷吃肉腸了!?想到這,花貓點(diǎn)點(diǎn)的口水都快流出來(lái)了。
花貓點(diǎn)點(diǎn)昂首挺胸的走到第二面哈哈鏡前,“啊?”點(diǎn)點(diǎn)看到這面鏡子里的自己變成了一只瘦小的貓咪,似乎一陣微風(fēng)都能把自己吹倒在地?吹饺醪唤L(fēng)的自己,花貓點(diǎn)點(diǎn)像是一個(gè)泄了氣的皮球一樣;ㄘ堻c(diǎn)點(diǎn)低著頭走出了哈哈鏡館,沒(méi)精打采地回家了……
讀完這個(gè)小故事,除了笑話小花貓點(diǎn)點(diǎn)的天真和無(wú)知之外,更讓我們懂得了這樣的一個(gè)道理:一個(gè)人在受到表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)時(shí),不要像花貓點(diǎn)點(diǎn)一樣驕傲自大,得意忘形。在不如意的時(shí)候或者被別人批評(píng)指責(zé)的時(shí)候,也不要?dú)怵H,不要灰心。最重要的是我們要認(rèn)清真實(shí)的自己。
同學(xué)們,你們可不要像故事里的花貓點(diǎn)點(diǎn)一樣喔。
五年級(jí)的作文 篇2
春天,小鳥飛來(lái)了,結(jié)冰的江水也漸漸化開了,水面上都是大大小小的冰塊,順著水流動(dòng)。有的大塊像“冰島”,有的小塊像小刺猬,有的則像一個(gè)個(gè)舞者,還有的像幾個(gè)小朋友手拉手。岸邊的丁香花含苞待放,一片紫色白色交織在一起。春風(fēng)拂過(guò),夾雜著淡淡的清香。柳樹抽出新的橢圓形的嫩芽,那一抹嫩綠,讓人陶醉。松花江邊草長(zhǎng)鶯飛,一片萬(wàn)物蘇醒的樣子。
夏天,冰塊早已不見了蹤影,水慢慢變暖。水平如鏡,偶有一兩只小船劃過(guò)。白天,水面在太陽(yáng)的照射下,波光粼粼;晚上,月亮映在湖面上,顯得那么寧?kù)o。松花江邊,桃花怒放,遠(yuǎn)看一片粉紅色;近看有的桃花還沒(méi)有開放,有的花只開出了三兩片,有的欣然盛放,露出黃色的花蕊。還有那美麗的噴泉,為大家送來(lái)陣陣清涼。
秋天,水有一點(diǎn)兒涼了,水面上飄著一些落葉。太陽(yáng)要落下時(shí),夕陽(yáng)的余暉灑在水面上,水上似乎燃著大火,美麗極了。岸邊樹上的葉子全都變黃了,有的像小鈴鐺一樣掛在上面、有的像一只翩翩飛舞的黃蝴蝶,飄落下來(lái)。落葉為大地鋪上了火紅加上金色的地毯。遠(yuǎn)處的菊花也向人們展現(xiàn)出笑臉。
冬天,江水結(jié)成了厚厚的冰,讓我不禁感嘆道:千里冰封,萬(wàn)里雪飄。松花江上看不到水,只能看到白皚皚的冰和雪。松樹上積滿了白雪,樹枝上還掛著一些長(zhǎng)條的冰,這真是大自然的奇跡啊。旁邊還會(huì)有冰雕呢!有的像小馬正在奔跑,有的像士兵一樣筆直地站著,還有的像小羊在吃草,各種各樣的冰雕,惹人贊嘆。
五年級(jí)的作文 篇3
人們都說(shuō)“女大十八變、越變,越好看”這句話讓我想起了我的。
妹妹是我姑姑的女兒,我只見過(guò)她兩三次?吹剿龝r(shí),并沒(méi)有覺得她那里。小小的眼睛、小小的鼻子、小小的嘴巴反正除了“個(gè)”不小,其他全都很小,那樣子簡(jiǎn)直沒(méi)個(gè)看。我和她交談一會(huì)兒反倒覺得她的聲音還挺動(dòng)聽。
第二次見面,都過(guò)去了三年。呵!這還是我那個(gè)妹妹嗎?簡(jiǎn)直是個(gè)仙子嗎?她太可愛了!樣子變化太大了!雖然還是小鼻子、小眼睛、小嘴但是在她那張白嫩的臉上是那么和諧、四稱,說(shuō)起話來(lái)娓娓動(dòng)聽,而且懂得的知識(shí)還特別多。愛好也特別廣,音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、樣樣清楚明白,而且還在各種比賽中多次獲獎(jiǎng)。成了我們親戚中出名的才女。
她的變化太大了!完全出乎我的意料,從一個(gè)小可愛變成了一個(gè)大美女。妹妹現(xiàn)在比我漂亮多了,我似乎都有些嫉妒。我決心和她比一比 ,比我比不過(guò)她,只能和她比成績(jī)了。
五年級(jí)的作文 篇4
微信,幾乎有智能手機(jī)的人,都有這個(gè)軟件?刹皇菃?自從我的奶奶換了一部智能手機(jī),也用起了微信,進(jìn)入了微信時(shí)代,別人都稱她為“時(shí)尚奶奶”。她甭提有多高興了。
以前奶奶用一部老人機(jī),只能打電話寫信,或玩玩俄羅斯方塊。直到有一天,她發(fā)現(xiàn)我媽媽都很少打電話了,都在用一種與可視電話類似的東西。出于老年人的好奇心,問(wèn)了問(wèn)我媽媽,媽媽告訴奶奶這是智能手機(jī)特有的‘微信’。只要有網(wǎng)絡(luò),就可以用微信里所有的'功能,而且都不要錢。
不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,這么神奇!“我也要買一架智能手機(jī)。”奶奶驚嘆道。從此,奶奶就有了一架智能手機(jī)。
以后奶奶天天向媽媽請(qǐng)教關(guān)于手機(jī)的方法與用途,學(xué)得可認(rèn)真了,每個(gè)步驟都詳細(xì)記錄。沒(méi)一個(gè)月,連朋友圈都會(huì)發(fā)了。
最讓奶奶津津樂(lè)道的微信的紅包功能!艾F(xiàn)在上街買菜,都不要帶錢包找零錢了,只要手機(jī)二維碼一掃,錢就付了,太方便了。”從此,奶奶更瀟灑了,出門必拎手機(jī),大有“一機(jī)就可走天下”的仗勢(shì)。
因?yàn)槟棠绦欧鸾,入了一個(gè)佛教的群,里面天天都發(fā)了一些誦佛念經(jīng)的視頻或鏈接,奶奶都很喜歡,全部收藏了起來(lái),由于收藏太多,弄得奶奶手機(jī)空間不足,我以為奶奶會(huì)束手無(wú)策,誰(shuí)知,她竟然用“手機(jī)管家”清理了空間,讓手機(jī)修復(fù)。我很疑惑,媽媽根本沒(méi)教奶奶清理空間呀!奶奶是怎么知道的呢?原來(lái),奶奶在萬(wàn)能的朋友圈學(xué)會(huì)的,真是個(gè)時(shí)尚奶奶呀!
奶奶在學(xué)習(xí)使用微信時(shí),學(xué)習(xí)最久的一個(gè)難點(diǎn)就是“打字,奶奶因?yàn)槠胀ㄔ挷缓,拼音?jīng)常打錯(cuò),有時(shí)候一個(gè)字要搗騰十幾分鐘,后來(lái)我教奶奶用語(yǔ)音輸入法,再把有錯(cuò)的字單獨(dú)刪改。就算這樣,奶奶因?yàn)榉窖杂绊懀l(fā)言不標(biāo)準(zhǔn),刪改的字幾乎超過(guò)一半!但總比以前好。
學(xué)會(huì)用微信之后,奶奶一有空就玩微信,就因如此,奶奶曾經(jīng)鬧過(guò)一次笑話:我教奶奶用流量,她以為用流量不需要花錢,在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的地方一直用,結(jié)果欠費(fèi)了五十多元,一解釋才知道。
奶奶玩起了微信,高科技進(jìn)入她的生活,給她帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),有時(shí)也給她增添了一些些的煩惱。我的奶奶真時(shí)尚,你覺的呢?
五年級(jí)的作文 篇5
我們的數(shù)學(xué)老師今年40多歲了,雖然臉上有著幾條皺紋,但感覺一點(diǎn)都不老。老師高高的、瘦瘦的。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙閃爍的大眼睛。還有一個(gè)櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)僅僅有條。
有一次,老師正在給我們講小數(shù)除法,我想:這么簡(jiǎn)單的題,簡(jiǎn)直“小菜一碟”。于是我就馬上埋頭寫了起來(lái),老師講的話我一句都沒(méi)聽。過(guò)了一會(huì)兒,大家都寫完了,老師就給我們認(rèn)認(rèn)真真的批 改起來(lái)。輪到我了,我自信的把作業(yè)交了上去?墒,老師突然皺起了眉頭,給我打了好幾個(gè)大八叉。老師嚴(yán)肅地問(wèn)我:“我講題的時(shí)候你聽了嗎?”下課鈴?fù)蝗缙鋪?lái)的響了,同學(xué)們都出去玩了。老師說(shuō) :“你先去休息吧,放學(xué)了在教室等我!
等同學(xué)們都放學(xué)了,老師走了過(guò)來(lái),二話沒(méi)說(shuō),就給我講了起來(lái)。老師先給我講了一遍,我一竅不通。老師又給我講了一遍、兩遍、三遍。這時(shí),我感覺老師的嗓子沙啞,好像很渴的樣子。但是, 老師還是堅(jiān)持著給我講課,直到第四遍我才會(huì)了。我快速地寫完作業(yè),給老師批改,在我走的時(shí)候老師才喝了口水——那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了。
老師,您像辛勤的園丁,培育著我們一朵朵小花;老師,您像我們的母親,給予我們關(guān)
愛;老師,您像指路燈,給我們照亮前方。
五年級(jí)的作文 篇6
Hello!我是一節(jié)電池。可別小看了我,我可比那些笨重的充電器強(qiáng)多啦!可隨身攜帶,小巧玲瓏是我引以為豪的優(yōu)點(diǎn)。
話說(shuō)這天,我被進(jìn)購(gòu)到超市。穿上花花綠綠衣服的我們引來(lái)了不少注意的目光。一個(gè)的小男孩把我買回了家,被他裝在一個(gè)小型電風(fēng)扇里。在與他家電視大哥的交談中,我得知他們即將啟程趕往華山旅行。裝備自然缺少不了我啦!我興奮極了,眼巴巴地盼望著這一天的到來(lái)。
這一天終于來(lái)到了!我從背包的拉鏈里探出了腦袋。周圍山脈連綿起伏,覆蓋著一片生機(jī)勃勃的綠色。在小主人與他爸爸的談話中,我明白了華山素以“險(xiǎn)”著名。尤其是到西峰的棧道,嚇得韓愈把書都扔了下去,F(xiàn)在,他們正往北峰行進(jìn)。
隨著山路的陡峭,父子倆的話也越來(lái)越少。小主人汗如雨下,熱的把我和電風(fēng)扇一股腦地掏了出來(lái),享受風(fēng)送來(lái)的絲絲清涼。
終于到峰頂了!小主人綻開了笑臉,卻任然沒(méi)停止扇風(fēng)。我覺得原本充滿力量的身軀在慢慢的脫力。小主人皺了皺眉頭,毫不在乎地把我拋在了一邊。
正在我心煩意亂之際,一聲嘆息忽然在我耳畔幽幽響起。我嚇了一跳。難道是老神仙到了?我呆氣發(fā)作,叫道:“老神仙······”卻沒(méi)人回答。
我奇怪地仰頭望去,原來(lái)是一棵老松樹。我不屑地將頭扭到了一邊。老松樹又嘆息一聲:“想當(dāng)年,老父在此見證了五絕華山論劍。老夫還當(dāng)我運(yùn)氣甚好。卻不料今日,斃命于此!”它哈哈哈幾聲長(zhǎng)笑,笑聲中竟充滿了蒼涼之意。
我忍不住反駁道:“瞧你說(shuō)話文縐縐的,也不過(guò)是個(gè)膿包!你那話是什么意思?文理不通,不通!”
老松樹呆呆地望著我:“想不到世上,竟有如此學(xué)識(shí)淺薄之輩!你可知,便是你害得老夫半死不活?”
我疑惑道:“我?”
老松樹點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊。老夫?qū)W識(shí)淵博,你可向我求教。廢電池中含有汞、鎘、鉛、鋅等重金屬有毒物質(zhì)。一旦人類中毒,死亡概率達(dá)40%!將一節(jié)廢電池拋在地上,周圍極大范圍內(nèi)的植物紛紛枯死,寸草不生。若不是你害成我這樣,又會(huì)是何許人也?”
我剛要開口說(shuō)話,只見小主人走了過(guò)來(lái)。他猶豫了一下,接著彎下腰撿起了我,揣進(jìn)了口袋。爸爸對(duì)他說(shuō):“明天,我們就把它送到回收站去!
我回過(guò)頭,看見老松樹正欣慰地向我搖動(dòng)枝條告別。我感到心里涌起一陣暖意。小主人的行為和老松樹的教誨讓我感到特別舒暢······
五年級(jí)的作文 篇7
我的弟弟今年八歲了,他很矮很胖短短的頭發(fā)是濃密型的,他的眉毛很重,眼睛大大的,是一個(gè)非常要強(qiáng)不服輸?shù)募一铩?/p>
我記得一次弟弟來(lái)我家里玩,他很想玩游戲機(jī),他的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一個(gè)點(diǎn)子就出來(lái)了,他突然說(shuō):“哥哥我們來(lái)比賽滑滑板吧!你輸了給我玩游戲機(jī),我輸了做十道練習(xí)題”我立刻答應(yīng)了。由我開始,在固定的路程內(nèi),誰(shuí)耗的時(shí)間短誰(shuí)勝,弟弟在滑的時(shí)候跌了下來(lái),我用的時(shí)間比他的短我贏了!胺!”我氣他說(shuō)。弟弟氣呼呼地去做習(xí)題。工夫不大弟弟就作完習(xí)題了,可能題出得太簡(jiǎn)單了,他堅(jiān)持要求再戰(zhàn)。
第二次比賽開始了,是搖骰子,我先搖,我們互相猜對(duì)方搖的數(shù)是多少,誰(shuí)的接近誰(shuí)贏,規(guī)矩還是老的,只不過(guò)十道習(xí)題改成了跑10圈這次還是我贏了,但是弟弟跑到第三圈就已經(jīng)大汗淋漓了,我就沒(méi)有讓他跑,可弟弟堅(jiān)決不肯,跑完之后人如水洗一般。我說(shuō)這回不要比了吧,弟弟上氣不接下氣地說(shuō):“不行!必須比到最后!蔽乙豢此遣悔A是不會(huì)罷休呀,我說(shuō)那好吧我奉陪到底。
后來(lái)弟弟想到了一個(gè)點(diǎn)子,他對(duì)媽媽使了一個(gè)眼色,媽媽心領(lǐng)神會(huì)地說(shuō):“兒子我給你出幾道題,你如果做不上了就給你小弟弟玩游戲機(jī)!薄靶校](méi)有問(wèn)題。”我說(shuō)。媽媽出完題我一看就傻了眼,三道數(shù)學(xué)題一道也做不出來(lái)。這時(shí)我看到小弟弟在偷著樂(lè),我大呼上當(dāng)了,原來(lái)他和媽媽“串通”好了,我埋怨媽媽偏心,媽媽說(shuō)“他是小弟弟嗎?”這個(gè)可惡的家伙如果他要是不贏一次是不會(huì)死心的。雖然這樣我還是很喜歡和他在一起玩。
點(diǎn)評(píng) 平凡的人,平凡的事情,都可以作為作文的素材,只要覺得有意思,都可以信手拈來(lái)自然成文,文中的小弟弟就是一個(gè)不服輸、倔強(qiáng)的可愛的童子,他沒(méi)有轟轟烈烈的大事情可寫,但是發(fā)生在他身上的平凡小事,不就是我們實(shí)實(shí)在在生活的寫照嗎。在你的生活中不乏這樣小事,你留神一下其實(shí)他們是很有趣的。
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