【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
一年級(jí)在盼，二年級(jí)在盼，我們一直都在盼�？粗蟾绺缃憬銈兇┲娧b，排著整齊的隊(duì)伍，神氣地走在操場(chǎng)上，我們別提有多羨慕了。如今，我們也要軍訓(xùn)了，也要當(dāng)一會(huì)小軍人了。一直以來(lái)，在我們的心目中，軍人是一顆高大的樹，任何困難都不能使他倒下;軍人是太陽(yáng)，高高地掛在天上，使我們沐浴到溫暖的陽(yáng)光，是祖國(guó)現(xiàn)出一片希望。而現(xiàn)在，我們要真正的體驗(yàn)一會(huì)當(dāng)軍人的感受了。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中我們一定會(huì)遇到許許多多的困難。我們要頂著毒辣的太陽(yáng)，反復(fù)地重復(fù)許多動(dòng)作，或保持不變的姿勢(shì)幾小時(shí)。在教官嚴(yán)厲的管教下，我們會(huì)從嬌氣的動(dòng)不動(dòng)就喊累的“小公主”，“小皇帝”。轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)不怕困難，有恒心，有毅力的小軍人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)舉行了一場(chǎng)“縫紐扣”的比賽。我想我要在這場(chǎng)比賽中盡情的展示自我。
我從小盒子里拿出針、線、布、紐扣。只聽老師一聲令下：“開始！”我們急忙穿針引線，我拿起針就往扣眼里扎，可是針總是不聽我的使喚，有時(shí)扎在扣子上，有時(shí)針跑到離扣子老遠(yuǎn)的地方。最后，我終于扎上了扣眼兒，我把針線穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，很快就把一�？圩涌p好了。我獲得了全班第一名。
老師在班上展示了我縫好的扣子，老師問(wèn)我：“你為什么縫得這么快啊？”我神秘的說(shuō)：“我有三個(gè)秘密武器：第一，我昨天晚上就跟媽媽學(xué)過(guò)，我們還進(jìn)行了比賽演習(xí)；第二，我選用的布料很軟；第三，我用的扣子是只有兩個(gè)扣眼兒的。
老師聽了不僅表?yè)P(yáng)我機(jī)靈，還給我們小隊(duì)加了3分呢！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
“叮當(dāng)、叮當(dāng)”下課音樂(lè)聲響起，同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室，操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái)。大操場(chǎng)是高年級(jí)的樂(lè)園，有的在打籃球，有的是在追逐、玩耍。從大操場(chǎng)穿過(guò)的同學(xué)還要時(shí)刻提防突然從面前飛來(lái)的球。小操場(chǎng)是低年級(jí)的天地，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在玩老鷹捉小雞，他們叫呀，笑呀，跳呀，蹦呀，玩得真開心。走廊上，有的同學(xué)趴在欄桿上看樓下的同學(xué)玩耍，有的在互相聊天。這時(shí)余塵熙和章豈凡把我們班的牛奶抬了上來(lái)，我覺得他們真辛苦�。�
上課音樂(lè)響了，悠揚(yáng)的音樂(lè)聲讓同學(xué)們進(jìn)入自己的座位，剛才還是一片喧鬧的校園忽然安靜了，在安靜當(dāng)中“老師好”聲音此起彼伏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
天的幸福是蔚藍(lán)，湖的幸福是墨綠，高山的幸福是純潔，太陽(yáng)的幸福是火紅，然而最幸福的恰恰是無(wú)色的.水，它供給了萬(wàn)千生靈，它是萬(wàn)物的始祖。
茉莉清香，玫瑰火紅，茶花幽香，櫻花醉人，梅花傲氣，竹花悲壯，但最美麗的花不知名，那是一種淡雅、隱歸、無(wú)欲的超凡脫俗的氣質(zhì)，它也許只是路邊不起眼的一簇野花，但萬(wàn)人追尋如黃金。
幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
王子在海外日光浴，乞丐在沙灘曬太陽(yáng)，公爵在府邸品山珍，山民在家中嚼山菜。幸福沒(méi)有高低貴賤，只是一種心態(tài)，一種簡(jiǎn)單的心態(tài)。有了這種簡(jiǎn)單的心態(tài)，生活處處幸福，時(shí)時(shí)暖意濃濃。
朱門豪宅是幸福，柴門茅舍亦然：陶淵明隱居山林，不論世俗，采菊東籬下，悠然見南山，一番高雅情操，真乃醉翁之意不在酒，而在于山水之間也。山珍海味是幸福，粗茶淡飯亦然：李白可謂吃遍天下，然而卻以國(guó)家興亡富強(qiáng)為己任：聽杯投著不能食，拔劍四顧心茫然。棄庸碌為高雅，拋小福而思大富。我想如此高雅淡定之人，倘若唐國(guó)大致，即使粗茶淡飯，定也會(huì)吃得個(gè)盆光碗盡。
幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
世間的人們，大都顛倒幸福觀。忙于工作加班，忘了兒女幸福笑臉。淡泊人情世故，忘記了一句句溫暖的飯后話。忙于奔走萬(wàn)里路，不細(xì)細(xì)欣賞腳下另番天下；忙于盡覽萬(wàn)卷書，不潛心盡收每本精華。幸福萬(wàn)分溫暖，無(wú)處不在。
幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
不要煩惱于世間幸福的不可捉摸，不要感嘆漫漫學(xué)徒艱難。啊，朋友們，在一個(gè)朗朗的夏夜里，拋棄心中的萬(wàn)分苦悶。躺一張搖椅，品一杯清茶，思緒在星斗間翻飛，夢(mèng)境在天河中蕩漾，輕歌在耳邊回想，長(zhǎng)笛在心中悠揚(yáng)，如赴月湖，如游月宮，心中一種美好幸福在天邊飄蕩……
在如夢(mèng)如幻中，幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天，媽媽去上班，我想幫媽媽做晚飯。
我先把飯煮好。再去炒菜。
我想做土豆絲。我把土豆洗干凈，再削好土豆皮，然后切土豆再切蔥。我想到以前媽媽說(shuō)切土豆絲不要切片，要切絲。于是，我就先把土豆切成一片一片的，然后再?gòu)钠星谐山z。我就照媽媽說(shuō)的做，終于切好了絲。我把火點(diǎn)起來(lái)，火實(shí)在太大了，差點(diǎn)燒到了我的手。嚇我一身冷汗。
然后我把油倒進(jìn)鍋里，再把蔥也放進(jìn)鍋里，最后我把土豆迅速地放到里面。我高興地翻炒著，一想到媽媽看見我會(huì)做菜的樣子，我心里就特別高興。炒了一會(huì)兒，我放了一些鹽到鍋里，一道土豆絲就做成了。
媽媽下班回來(lái)了,她看到我?guī)退龊昧孙埐?很開心地抱著我夸道：“你真是媽媽的好孩子！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我是一只螞蟻，我們螞蟻非常的團(tuán)結(jié)，我們有敵人，我們的敵人很多，有蜘蛛、人類、青蛙有非常多，所以我們都要非常的小心。
我們經(jīng)過(guò)人類的房子，把我嚇到了，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)得又高又大，像巨人，我來(lái)到了浴室看見一個(gè)瀑布，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)很像瀑布的東西是瀑布是蓮蓬頭，后走到客廳看一臺(tái)電視，我還以為那是電影院的電視，后來(lái)我跑到河道，我看到許多玩具其中有一臺(tái)警車，我以為是人可以開的警車，然后我走廚房，看到一鍋香香濃濃的玉米濃湯，我還以為是溫泉。
后來(lái)我太累了不小心在廚房睡著了，我繼續(xù)往前走我走到了房間，看到一張白色的床，我以為那張白色的床是一片雪地，然后我又到了一間廁所看到水龍頭，我還以為那是水庫(kù)一直流出水來(lái)了。
我旅行已經(jīng)過(guò)去了，我非�？鞓�(lè)過(guò)了這一天，因?yàn)槲叶紱](méi)有被傷害到，這一趟歷險(xiǎn)記真是驚險(xiǎn)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
初冬的午后，太陽(yáng)曬得人懶洋洋的。媽媽帶我到馬鞍池公園的小池里玩“打水雷”。
我們上了一艘紅色的潛水艇，我是指揮官，坐在前面負(fù)責(zé)打水雷；媽媽坐在后面，負(fù)責(zé)把握方向、開船。然后我們就出發(fā)了。
“小心，前面有好幾個(gè)水雷”媽媽提醒我，我一看，前面有五六個(gè)水雷，顏色是紅、白、綠、黃等，水雷的上面有一朵花，花的蕊就是機(jī)關(guān)，如果瞄準(zhǔn)射擊了就可以噴出水來(lái)。我趕緊端起槍，瞇起一只眼睛，瞄準(zhǔn)紅色水雷上面的花蕊“啪啪啪”地猛射“嗤……”的一聲,水流噴出來(lái),嚇得池邊樹上小憩的小鳥都驚飛了。我命令媽媽“掉頭、轉(zhuǎn)彎”，媽媽趕緊掉頭、轉(zhuǎn)彎，我瞄準(zhǔn)其他的水雷“啪啪啪”地猛射，好幾個(gè)水雷都被我打中了，噴出水來(lái)，濺得我滿身都是水滴。我說(shuō)：“后面還有一個(gè)水雷，后退。”媽媽趕緊后退，我一下就瞄準(zhǔn)了，水了噴出來(lái)。媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“哈哈，你真是個(gè)神槍手�。 蔽艺f(shuō)：“我這個(gè)神槍手離不開你這個(gè)神舵手��！”媽媽看看我，我也看看媽媽，兩人不約而同開心地笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天，媽媽給我買了三條小金魚。我很高興，就拿來(lái)了一個(gè)金魚缸，把小金魚放在魚缸里面，又把魚缸放到了茶幾上。
我搬來(lái)個(gè)凳子坐在旁邊，靜靜地觀察小金魚。它們長(zhǎng)得可愛極了，一條是紅色的，它的渾身紅撲撲的，好象樹上的紅蘋果。它正對(duì)著我微笑呢。另外一條是黑色的，它可不是普通的金魚，它的眼睛鼓鼓的，好象在說(shuō)：別動(dòng)我，否則我要不客氣了。最后一條金魚，它的顏色是黑中帶白的，美麗極了。
別看三條金魚都肥肥嫩嫩的，吃的卻很少，賣金魚的老爺爺說(shuō)：它們二天只吃一餐，而且要少喂點(diǎn)。也別看它們都很可愛，膽子卻很小，我一靠近它們，它們就嚇得搖著尾巴連連直躲。
我家的小金魚好玩吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)經(jīng)常扎著非常有個(gè)性的馬尾辮，而且不斷更換著各種漂亮的發(fā)夾，月牙形的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠經(jīng)常滴溜溜地轉(zhuǎn)著，時(shí)不時(shí)一個(gè)鬼點(diǎn)子蹦出來(lái)，讓大家為之驚嘆。人人都說(shuō)我是一個(gè)古靈精怪的“小書蟲”。
有一次放學(xué)回家，我迫不及待打開書包，是寫作業(yè)？N0！我立刻從書包里拿出那本剛剛從同學(xué)地方借來(lái)的《怪物大師》津津有味地啃起來(lái)，當(dāng)書中的主人公碰到好笑的事情，我就會(huì)情不自禁的笑起來(lái)；當(dāng)他遇到緊急的情況時(shí)，我的心也跟著被提到嗓子眼；當(dāng)他傷心時(shí)，我的心里也很難過(guò)。跟著主人公跌宕起伏的旅行，真讓我陶醉。媽媽下班回來(lái)敲門，我居然沒(méi)聽見。媽媽自己開門進(jìn)來(lái)，看見我正入迷地捧著一本《怪物大師》，“喬喬，你怎么又在看這種快餐文化，作業(yè)做好了沒(méi)有？”我愣著不吭聲，心想這下完蛋了，作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)寫。果然不出所料，被媽媽劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓。
我不但喜歡看書，有時(shí)還會(huì)突發(fā)奇想，試著自己寫書。我找完了《圖畫捉迷藏》后，自己也試著畫了一本，帶到學(xué)校讓同學(xué)找，他們都贊不絕口，說(shuō)我不愧是美術(shù)課代表，畫得有模有樣。最近，我計(jì)劃寫一本公主小說(shuō)，目前剛剛寫完人物簡(jiǎn)介。每次忙里偷閑一提筆，就會(huì)沉浸其中，仿佛我就是書中的主人公——非常聰明智慧的大公主索菲婭，那一刻各種各樣的公主夢(mèng)就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，特別享受！
大家說(shuō)說(shuō)看，我是不是名副其實(shí)的“小書蟲”呢？
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