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三年級的作文

時間:2021-03-11 16:51:09 三年級 我要投稿

【推薦】三年級的作文匯總九篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】三年級的作文匯總九篇

三年級的作文 篇1

  生活中,感動無處不在,或許只是一句話,一個動作,一句問候,一個微笑,就會讓你心中升騰起一股暖流,感動不已。而讓我最感動的則是那個在風雨中為我撐起一把傘的阿姨。

  那天,是周二,早上,天氣很好,陽光明媚,太陽光灑下大地,讓人感動溫暖極了!可是,到了下午,天氣就像變了臉似的,先是烏云密布,不一會兒雨點就像珠子似的打了下來。

  望著這多變的天氣,我不禁在心里難過地想著:今天,我是值日生,爸爸要加班,媽媽下班晚,都沒時間借我,我又沒帶傘,唉!一定又要淋雨了!

  到了傍晚,我和同學們只值了日,一起走出校園,只見同學不是帶了傘,就是父母來接,我心里很不是滋味,過了好一會,雨才稍微小了些,我趕緊跑出校門。

  剛走到紅綠燈那兒,我正在等紅燈,可雨偏偏在這時下大了起來,我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦呢?“小朋友沒帶傘吧?來,我?guī)湍銚蝹惆桑 蔽姨ь^看了看,只見一位長得并不是很漂亮的阿姨,可臉上的笑容卻是那樣的和藹。親切,像盛開的花朵般美麗的阿姨映入我的眼簾。頓時,我便對這位阿姨產(chǎn)生了好感,她就像冬日里的一縷陽光,溫暖著我的心。“阿姨,謝謝您!薄昂呛,不用謝!毙θ菰僖淮卧诎⒁棠樕暇`放。阿姨幫我撐著傘,邊走邊問:“小朋友,你家在哪呀?”我說:“我家在清水灣16幢!薄罢媲桑“⒁碳乙苍谇逅疄,不過在20幢!苯K于到了小區(qū)門口,走到岔路口時,我對阿姨說:“阿姨,謝謝您,我到家了。”阿姨說:“沒事,雨還在下呢!我把你送上樓梯吧!”阿姨一直把我送上樓梯笑著對我說:“下次一定要帶好傘,別又在淋雨了!”“嗯!我一定會的,阿姨,再見!”“再見!”

  那風雨中的一把傘,給了我溫暖,我永遠也忘不了,在那風雨中,有著一顆純潔、美麗、善良的心靈的阿姨為我撐起的那把傘。

三年級的作文 篇2

  自然是如此的純潔!如此的美好!如此的無私!它給予人類溫暖、快樂和幸福。我發(fā)現(xiàn)許多時候,它還能給我們一些啟示。

  今天,我和媽媽來到花園里。我看到花叢中有幾只穿著金花色“衣服”,長著兩只小趐膀。正在那兒采花粉的小蜜蜂。它們采完以后,把花粉帶到蜂巢里釀成蜂蜜。是啊,蜜蜂真值得我們效仿,這些小生靈在春天里辛勤的勞動,不正啟發(fā)我們要珍惜青少年的黃金朝代嗎?

  蜜蜂不分地點,哪里有花就在哪里采蜜,不正啟發(fā)我們要努力學好各科知識嗎?蜜蜂采集各色各樣的花粉,然后釀出最香最甜的蜜,不就是啟發(fā)我們要把所學的知識消化吸收,獲得累累的碩果嗎?從這平凡普通的蜜蜂身上,我懂得了許許多多的道理,就是要刻苦學習。

三年級的作文 篇3

  表哥今年十歲,高高的個子,很瘦很瘦,小平頭,外表很普通,但他卻是我崇拜的偶像,知道我為什么崇拜他嗎,那是因為他有很多優(yōu)點!

  他的體育特別好。那些對我來說很難的單杠,在他那就是小菜一碟,引體向上也做的又快又好。他還喜歡打乒乓球,聽說正手、反手、旋轉球他都會,只是很可惜,沒見過他打球,不過我想一定很棒,他就是小孩子眼里的體育健將!

  我表哥最牛的地方還是學習,年年得三好學生,他家有一面墻貼滿了獎狀,是大人眼中的好孩子,這點總是讓我自愧不如!幸虧媽媽不拿我跟他比,要不然我得找個地縫鉆進去。表哥很能規(guī)劃自己的時間,他寫作業(yè)從來不用大人催,自己該寫什么作業(yè)他都一清二楚,可能這就是他學習好的主要原因吧!

  表哥不光學習好,還特別會玩!有一次我去他家,表哥搜集了很多他的小玩具,畫了個圖,讓我們來抽獎,一元錢抽一次。我們就不停地問大人要錢來抽獎,他那次賺了很多錢,到最后就等于是把他不想要的東西都賣給我們了,而我們也得到了我們想要的小玩具,我表哥聰明吧!我們這些親戚的小孩里數(shù)他年齡最大,每次都是他帶著我們玩,他出主意,我們都覺的好,就聽他的一起玩。他家有很多那種小方枕,我們就搭成寶座和小屋,輪流坐在寶座上看他們的幽默表演。還可以在小屋里透過小洞看電視,大人也不會發(fā)現(xiàn),所以我們就一直喜歡那樣玩,差不多每次去都會玩這個節(jié)目!

  表哥學習體育都很好,還很會玩,簡直就是個“全能明星”,可惜他平時不太注意保護眼睛,已經(jīng)近視了三百多度了,F(xiàn)在他開始矯正近視了,每周都要去按摩眼睛,在家天天用儀器治療,還要用眼貼。哎,表哥是真的很辛苦了,他還告誡我一定要保護好眼睛,別像他那樣把自己弄近視。

  這就是我的表哥,一個接近“全能”卻又有點小小“瑕疵”的'人,是不是很與眾不同呀!

三年級的作文 篇4

  有一個小男孩撲到母親的懷中,“媽媽,什么是生活呢?”男孩眨巴眨巴眼睛天真的問道。媽媽寵溺的摸了摸小男孩的頭,順勢攬過了小男孩,使得他把身體緊緊的依偎著自己說道:“這就是生活!

  上了初中,有一天,老師對同學們說:“你們知道什么是生活嗎?”說著用手指了指窗外,那里的鳥兒一家子正互相探討著什么。

  現(xiàn)在,一個男子站在山巔,“你們好嗎?”男子大聲道。聲音在那山谷飄蕩著,帶著一聲聲問候,一個個祝福。小溪歇了歌唱;樹木顫笑著,帶起一陣陣“沙沙”的摩擦音;天空的云也似乎更白了些。

  生活,人生而活著,活而看著,看而思索著,這就是生活。

  生活,無時無刻,不著痕跡的,卻已被你捕獲。

  生活,旁人為了生活奔波,鄰近為了生活忙碌,我、你、他每天睜開眼,再到閉上眼就是生活。

  生活很美,貴在有人愿意去享受,享受一次次挫折,一次次苦難,挑戰(zhàn)過后達到的巔峰,便是最好的生活了。長時分別,忽然重逢,那心靈的喜悅即是生活。

  有人說生活太苦,苦于生計,苦于別離,苦的是事事難如意、不順心。何不作一杯苦酒?偶爾飲飲是別有一番滋味,時常飲飲卻是可以醉心。成功必是不遙遠的黎明。

  我生活,在于我,在我手,誰人主的?我命由我,自在難可得。

三年級的作文 篇5

  每當我走進我們班寬敞明亮的教室時,都會產(chǎn)生一種莫名的感情。

  當我站在講臺上時,我的前面就是我們班的特色“小荷尖角”了!“小荷尖角”上貼的全部是我們班同學做的手工作品,有折紙、畫圖、毛筆字,這一個個精致的手工作品也給我們的教室增添了色彩。

  教室的中間,排放著一張張干凈而又整潔的桌椅。每當我看到這些桌椅時,我就仿佛看到了同學們一張張可愛的笑臉,仿佛看見了同學們認真早讀的情景。

  教室的后面是我們同學自己出的黑板報,雖然不是那么的完美無缺,但卻是包含著我們辛苦的汗水。

  啊,我們的教室真是一個溫馨的小屋,我們在這個小屋里茁壯成長。

  我愛我的教室!

三年級的作文 篇6

  每個人都有第一次的嘗試,我也不例外,我第一次嘗試就成功了。

  那天,我和弟弟一塊做實驗,實驗很簡單,需要一跟蠟燭。一個鐵球,一個鐵圈和一盆清水。實驗開始了,我先把鐵球從鐵圈上空往下扔,鐵球順利的穿過了鐵圈,弟弟不耐煩的叫道:“這有什么好玩的啊,我還有事情呢,就不陪你做這個無聊的實驗了啊!蔽倚χf:“好戲還在后頭呢,我們走馬觀花走著瞧!蔽医械艿軒臀夷米∠灎T,接著我將鐵球放到蠟燭上烤,過了一會兒,鐵球就變成紅通通的了,我用一張紙將鐵球帶住,弟弟見了害怕的對我說:“你拿這個通紅的鐵球干嗎,不會是砸我吧?”我笑著說:“你就放心吧,我砸你干嗎呀,我還要用這個鐵球做實驗呢!比缓笪掖舐暤貑柕艿埽骸暗艿,你猜這個鐵球這次能不能穿過鐵圈呢?”弟弟笑著大聲對我說:“這么簡單的問題你考我,是不是有點太小瞧我了啊。我猜這次鐵球一定還能穿過鐵圈因為它沒變!蔽覍㈣F球又從鐵圈上空扔下去,這次鐵球卡在鐵圈上了。弟弟見了摸著腦袋疑惑地問:“哥哥,這鐵球又沒變?yōu)槭裁瓷洗文艽┻^鐵圈而這次就不能了呢?”我聽后說:“實驗還沒結束,你仔細看。”我又將鐵球放進水里,只見一陣陣清煙冒了上來,我將鐵球又從鐵圈上空扔了下去,這次鐵球穿過了鐵圈。

  那真是一次成功的嘗試!

三年級的作文 篇7

  有人的特長是打籃球,有人的特長是游泳,也有人的特長是打乒乓球。而我的特長是打羽毛球。

  打羽毛球這個特長還得從一次被羽毛球拍絆倒說起來呢!有一次,我在雜屋里整理東西時,聽見我最喜歡看的哆啦A夢時,我被舊羽毛球拍絆倒,突然我想起來,什么時候我學打羽毛球,我把這個事告訴爸爸,爸爸說,好啊,然后,我每天晚上都會練羽毛球,日積月累,慢慢地,我可以打贏我的朋友。

  爸爸覺得我用一副爛的羽毛球拍不好,所以買了一副全新的羽毛球拍。一個打羽毛球厲害的人加上副好的羽毛球拍,真是兩全其美。

  我的特長就是打羽毛球!

  

三年級的作文 篇8

  我這個人啊,最大的毛病就是“糊涂”,總是忘事,所以大家都叫我“小糊涂蟲”。

  有天早上上學,我放下書包,本來應該和往常一樣去交作業(yè),但我沖出教室出去玩了,把作業(yè)的事跑到九霄云外了。到了放學的時間,老師叫我去辦公室,問我:“你怎么沒交作業(yè)呢?”我疑惑的回答:“我交了呀!”老師從那堆高高的作業(yè)中又找了一遍,還是沒有!笆遣皇悄惴艜锿涣?”“我去看看吧!蔽易屑氁环,嘿,還真被老師說中了。交過作業(yè)后,老師親切地說:“你這個小糊涂蟲,下次別忘了呀!”

  到了晚上,我奶奶給了我20元錢叫我出去買點東西:一支牙膏、一瓶醋。我?guī)еX慢步走向超市,我就看見超市掛出來的大招牌:新鮮荔枝上市了!“荔枝!”我心里滿是欣喜,要知道我最喜歡吃荔枝了。剝開那一層薄薄的深紅色的殼,白亮白亮的果肉鮮鮮嫩嫩的,果香味一下彌漫開來…想到這,我的口水都忍不住要流下來了。我趕緊加快步伐,去買鮮荔枝。“原來這么多人愛吃荔枝啊!”買荔枝的攤位前滿是人,大家都在搶購呢!“晚了蓋買不到了!蔽亿s緊往里面鉆,迅速地挑出了幾串又大又新鮮的!靶∨笥眩I多少荔枝。肯矚g吃的話要抓緊時間了,你看,荔枝已經(jīng)賣的差不多了!笔圬泦T阿姨熱情地提醒著我!罢媸沁@樣呢,我可得抓住時機啊!”我摸摸口袋,有20塊錢!鞍⒁,我買20塊錢的!”阿姨麻利地給我稱好荔枝,我高興的提起袋子哼著小調往回走:“拿回去給爺爺奶奶嘗個鮮。”

  一到家,奶奶笑著把我迎進了門!肮詫O子,這么快就幫奶奶買好了!”奶奶接過我手中的袋子!澳棠棠阏嫔,不出門都知道我?guī)Я撕脰|西給你嘗鮮!”奶奶嘗嘗荔枝,點著頭說:“不錯,真新鮮!那你幫奶奶買的牙膏和醋呢?”

  此時,我恍然大悟,奶奶讓我買的東西還沒買,我為了搶購鮮荔枝,竟把買牙膏和醋的事拋到了九霄云外,我可真糊涂啊!

三年級的作文 篇9

  自從家里買了鋼琴,我的課余生活就是與鋼琴作伴。彈琴給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶溃步o我?guī)淼男⌒〉臍g樂。

  為了不影響我彈琴,媽媽規(guī)定我必須在學校寫完作業(yè);氐郊依,我唯一的任務就是彈琴。

  每次吃過晚飯,我?guī)缀踹沒來得及洗臉,媽媽就命令我坐在琴凳上彈琴。每次我彈琴,媽媽都會守在我身邊,而且總是毫不留情地指出我的錯誤,并嚴厲地督促我改正,直到她滿意為止。

  星期六、星期天,看到別的小朋友在外面玩耍,我的心就癢癢的,可是媽媽要我彈琴,我沒有機會和他們一起玩。哎,彈琴真煩人哪!

  當然,彈琴也有快樂的時候,每當我到老師家去上課學彈琴,聽到老師表揚我,我心里總是比吃了蜜還要甜。有時爸爸、媽媽累了,我為他們獻上一曲,幫父母消除疲勞,看到他們舒心的笑容,我也感到非常愉快。今年暑假,我到潮陽去參加了鋼琴三級考試,聽到評委老師夸我彈得好時,我快樂得想飛起來。

  盡管彈琴很辛苦,但為了將來有出息,我還是會繼續(xù)練下去的。

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