【推薦】六年級(jí)作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
在我記憶中，有許多難忘的事，但唯有一件事，讓我至今回想起來(lái)仍舊很愧疚。
那是上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)初春，迎春綻放，桃花盛開(kāi)，校園里充盈著勃勃生機(jī)。同學(xué)們?cè)诖笳n間做完操后，都在自由活動(dòng)，我就散散步，欣賞校園里的各色園景。忽然，黃芽樹(shù)上一個(gè)小家伙吸引了我的眼球，定睛一看，原來(lái)是條毛茸茸、綠瑩瑩的毛毛蟲(chóng)。它正蠕動(dòng)著圓滾滾的胖肚子，四處尋找嫩葉做美餐呢。
我念頭一閃，一個(gè)歪點(diǎn)子就出來(lái)了：嘿嘿，組長(zhǎng)萬(wàn)夢(mèng)潔不是特怕這小玩意嘛？如果放在她課桌里，肯定能給她“提提神”。哈哈哈，想到這我心里樂(lè)開(kāi)了花。
于是，我手腳麻利地折下兩根小枯枝當(dāng)筷子，夾住那條可愛(ài)而又無(wú)辜的小毛蟲(chóng)掩藏在衣襟下，健步如飛地直奔教室。教室里空無(wú)一人，我迅速把小毛蟲(chóng)放到萬(wàn)夢(mèng)潔的文具盒里，又偷溜著回到操場(chǎng)上。嘻嘻，待會(huì)兒一定有好戲看嘍。掩飾不住興奮的心情，我哼起了即興改編的歌：“我仿佛看見(jiàn)，一出悲劇正上演，劇終沒(méi)有喜悅，我仍然躲在你的夢(mèng)后面……”
終于，盼到上課的鈴聲了，我從容地跟著大家回到教室的座位上，靜候故事的開(kāi)始……
“下面開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)幾個(gè)昨天學(xué)到的新單詞，請(qǐng)大家打開(kāi)聽(tīng)寫(xiě)本�！庇⒄Z(yǔ)老師像往常一樣開(kāi)始了每課一默。
“啊……”的一聲慘叫，緊跟著“嘩”“啪”的聲音，萬(wàn)夢(mèng)潔的文具盒飛扔到地上。全班同學(xué)都被嚇了一跳，目光緊盯著這突如其來(lái)的事件。陳老師也被嚇了一跳。
“怎么啦？”她關(guān)切都走上前去問(wèn)道。
“嗚嗚嗚，毛毛蟲(chóng)，文具盒里有人放了毛毛蟲(chóng)。”她臉色煞白地驚立在座位上，邊哭邊指著從文具盒里爬出來(lái)的綠毛蟲(chóng)。
老師隨即質(zhì)問(wèn)追查是誰(shuí)干的，但看看沒(méi)啥結(jié)果，批評(píng)了幾句之后，這件事就不了了之了。
不知怎的，看到了預(yù)期中的萬(wàn)夢(mèng)潔驚嚇的樣子，我心里并沒(méi)有預(yù)期的那份開(kāi)心，相反還多了種犯罪感。雖然這件事過(guò)去兩年多了，但我一直沒(méi)勇氣向她和老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
唉，現(xiàn)在每次想到那件事，我就非常后悔。
六年級(jí)作文 篇2
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫。凱勒�！弊罱�，我就讀了一本關(guān)于海倫。凱勒的自傳—《假如給我三天光明》，讀完以后，我的心被海倫。凱勒的精神給震撼了。她竟然在黑暗中度過(guò)了87個(gè)春秋，要是換成其他人的話，他們過(guò)不了幾天，他們就會(huì)承受不起家庭的負(fù)擔(dān)，而海倫。凱勒用自己對(duì)生命的勇氣，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)神話。
海倫。凱勒在書(shū)中寫(xiě)到：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫。凱勒創(chuàng)造了這些神話。
海倫。凱勒是不幸運(yùn)的，但是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才那么幸運(yùn)。在她十九個(gè)月失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，她變得古怪、粗暴、無(wú)禮，直到她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教她識(shí)字，才是她張開(kāi)了心靈的“眼睛”，得以與人溝通。
在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜重見(jiàn)世界的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活。海倫。凱勒說(shuō)：“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)和人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量�！敝R(shí)的力量多么巨大，它能讓一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像海倫凱勒一樣，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
六年級(jí)作文 篇3
又是一個(gè)金色的秋天，又是一個(gè)9月3日，中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利已匆匆走過(guò)了七十個(gè)年頭。為了紀(jì)念這個(gè)勝利的日子，我們懷著虔誠(chéng)之心觀看了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年閱兵�！斑恕恕恕边@是解放軍前進(jìn)的腳步聲，他們正踏著雄壯的步伐，沿著長(zhǎng)安街的天安門廣場(chǎng)前進(jìn)�！斑恕恕� 咚”多么有勁，多么鏘鏘有力的步伐聲��！這不是普通的腳步聲，這是我們國(guó)家邁向世界民族之林的聲音，是祖國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得成就的喜悅之聲，是中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣的腳步聲。是他們，是解放軍叔叔在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人頑強(qiáng)搏斗，才換來(lái)今天的幸福生活；是他們，是解放軍叔叔用他們的生命和熱血來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆，無(wú)私地向自己的崗位奉獻(xiàn)自己的青春，就是因?yàn)橛羞@一群 “威武之師、文明之市、勝利之師”為祖國(guó)做后盾，才有祖國(guó)今天的繁榮昌盛，社會(huì)的安定，民族的團(tuán)結(jié)。
隨著時(shí)間的推移，歷史漸漸變成了文字，文字漸漸變成了概念，概念漸漸地模糊了。歷史，就是這樣被人們遺忘的。但抗戰(zhàn)是一段不應(yīng)被后人忘記的歷史！那是一段悲慘的歷史，凝結(jié)著中華民族曾經(jīng)遭受的人類歷史上罕見(jiàn)的苦難；那是一段光榮的歷史，凝結(jié)著一個(gè)經(jīng)濟(jì)與軍事實(shí)力都遠(yuǎn)遜于對(duì)手的弱國(guó)打敗帝國(guó)主義強(qiáng)國(guó)的歷史奇跡和民族榮耀！抗戰(zhàn)的歷史給后人留下了一種民族精神，這種精神給予我們自尊、自信和面向未來(lái)的勇氣，無(wú)論如何，我們都不能忘記日本侵華和中國(guó)抗戰(zhàn)這段不尋常的歷史，不能忘記那屈辱和榮譽(yù)交織的“昨天”。
勿忘“昨天”，勿忘那曾經(jīng)的傷痛；勿忘“昨天”，牢記那可貴的覺(jué)醒；勿忘“昨天”，把握那難得的堅(jiān)毅；勿忘“昨天”，繼承那令人敬仰的中國(guó)魂。但勿忘“昨天”，不是讓我們沉浸在勝利的喜悅和驕傲中不知前進(jìn)的方向，勿忘“昨天”，是為了讓我們正
視今天，是為了讓我們挑戰(zhàn)明天，是為了讓我們將“昨天”勝利的輝煌重現(xiàn)短短的一天一晃而過(guò)，但這一天卻讓我收獲了許多，思索了許多，也成長(zhǎng)了許多�；蛟S平日的我們并不會(huì)將那段難忘的歷史特意拿出來(lái)宣揚(yáng)一番，但只要我們將那個(gè)七十年前的日子熔入到自己的腦海，它便能像警鐘一樣時(shí)時(shí)鞭策我們保持警醒、踏實(shí)前進(jìn)，讓我們的后代在將來(lái)的某個(gè)日子里驕傲的向全世界宣布：“我們是炎黃子孫，我們有著無(wú)數(shù)個(gè)榮耀的‘昨天’，我們還要?jiǎng)?chuàng)造更輝煌的未來(lái)！”
六年級(jí)作文 篇4
我家的陽(yáng)臺(tái)里，放著一個(gè)花盆，花盆里種著一株長(zhǎng)了32片翠綠葉子的小辣椒苗。
這是媽媽在三月份買的一株小苗。那天，我去春田公社游泳，媽媽在外面欣賞風(fēng)景，看見(jiàn)一個(gè)賣辣椒苗的.卡車，于是就買了一株。
把小辣椒苗“領(lǐng)”回家后，我們當(dāng)即找了一個(gè)大花盆，給它換了一座別墅級(jí)的大房子，然后去樓下盛了一盆營(yíng)養(yǎng)土，這就算給它安了一個(gè)好的家，讓它能夠舒適地生長(zhǎng)。為了使它更好地生長(zhǎng)，隔三差五我就把它搬下樓，讓它沐浴一回陽(yáng)光，我好像看見(jiàn)辣椒苗正在陽(yáng)光下沖我微笑著點(diǎn)頭呢！
每天一回到家，我就直奔陽(yáng)臺(tái)去看我的小辣椒苗，并隔三四天就給它澆一回水，看著小辣椒在我的細(xì)心澆灌下茁壯成長(zhǎng)，心里別提多自豪了。
前些日子，我前腳剛踏進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，就看見(jiàn)了令我意想不到的事：小辣椒苗開(kāi)花了！我驚喜地跳了起來(lái)，欣喜地沖向廚房報(bào)告這一喜訊：“媽媽，媽媽，你快來(lái)啊，你看，你看，辣椒苗開(kāi)花了，它開(kāi)花了！”“什么，什么？”“小辣椒開(kāi)花了！”
“噢！還真是！”媽媽跟著我跳起來(lái)。
我倆蹲在這盆小辣椒苗前，細(xì)細(xì)地端詳。啊，真美，碧綠的葉子叢中，隱藏了三朵白色的小花，它的花蕊石黃色的，上面散布著幾粒黑色的小點(diǎn)兒，它的六瓣花是潔白的，就像隱藏在綠葉墻后的蓮花仙子，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，正靦腆地沖我招手笑呢！
小辣椒苗果然沒(méi)有讓我失望，我每天耐心地照顧它，作為回報(bào)，它也給了我驚喜，花朵綻放的驚喜。它的花，比不上荷花的清秀，也沒(méi)有郁金香的高雅，更沒(méi)有牡丹的華貴，但是，這些花，凝聚了我的心血，在我心中，是最美的！
有花就會(huì)有果。一個(gè)星期后，果然不出我所料，結(jié)了一顆一二厘米的綠色小辣椒。如今，都已經(jīng)長(zhǎng)到七八厘米長(zhǎng)了呢！
六年級(jí)作文 篇5
站在山上，微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉，淡淡清香在我周圍徘徊。放眼望去仿佛躍入一幅綠色的山水畫(huà)卷中！當(dāng)《春天的故事》響徹大江南北，全國(guó)各地掀起了一股改革開(kāi)放的潮流。
我的家鄉(xiāng)——安溪，順著這奔騰的潮水，發(fā)生了翻天覆地的變化，“一座茶都揚(yáng)天下，千年古縣煥新天”！ 現(xiàn)在，改革開(kāi)放已進(jìn)行了四十個(gè)春秋，也大步邁進(jìn)了二十一世紀(jì)的大門。站在鳳山之巔，回想家鄉(xiāng)的變化：由一個(gè)群山環(huán)繞、閉塞的小山城成長(zhǎng)為當(dāng)今舉世聞名的“茶都”！引來(lái)了全國(guó)和世界各地的愛(ài)茶人士及友人，他們沐浴在茶鄉(xiāng)的茶香里流連忘返�，F(xiàn)在不管你在縣城的街道上還是鄉(xiāng)村茶園里、甚至茶農(nóng)的家里，都能時(shí)�？吹竭@些來(lái)自五湖四海的朋友。也常常能聽(tīng)到外地朋友們對(duì)茶鄉(xiāng)人這樣的評(píng)價(jià)：“安溪人真好客，入門就泡茶”。是的安溪茶鄉(xiāng)人民熱情好客，他們用自己最好的茶招待親朋好友及遠(yuǎn)方的客人。 茶鄉(xiāng)，茶也香。想起小時(shí)候，爸爸經(jīng)常在采茶季節(jié)帶我回鄉(xiāng)下老家，幫忙爺爺奶奶做茶葉。爺爺奶奶是樸實(shí)的茶農(nóng)，兩人一輩子辛辛苦苦認(rèn)認(rèn)真真地做茶。他們做的茶葉特別香，經(jīng)常引得茶商們上門爭(zhēng)相購(gòu)買。聽(tīng)爺爺講，茶葉的質(zhì)量好壞，主要取決于做茶工序火候的把握，采青、曬青、搖青、殺青、包揉、烘焙等好多工序。爺爺奶奶就是憑著自己幾十年的經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)持著傳統(tǒng)制作工藝認(rèn)真做茶，做好茶。安溪茶葉的種類繁多，鐵觀音、黃金桂、毛蟹、本山、烏龍等等，其中尤以鐵觀音最為出名，是中國(guó)十大名茶之一。鐵觀音還分好為清香、濃香、正香、原味以及烘焙等，可出名了！正所謂“安溪鐵觀音，好喝一身輕！”及“盧仝七碗欲登仙”，真正道出了茶香和茶鄉(xiāng)的無(wú)窮魅力！ 走在下山的路上，看著周圍嫩綠的茶葉，貪婪地聞著飄溢四周的茶香。
驀地想到，黨和國(guó)家的改革開(kāi)放對(duì)祖國(guó)和人民的好處是如此巨大！我們要努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為國(guó)之棟梁，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力拼搏！
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