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高三作文

時間:2021-03-11 15:12:18 高三 我要投稿

實用的高三作文合集十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的高三作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的高三作文合集十篇

高三作文 篇1

  漁塾而南,坐有一園,巧而致,雅然小筑也。然常園籬緊閉者惟一遺事也!

  一日,天正青,日暮西山而未全。吾幸入,竹籬深深處,曲徑通幽,園內(nèi)道貌草木岸然,石砌然與道畔,玲瓏也。竹木蜿蜒有紊,初不解,豈知鳥瞰而驚呼:噫!形雞耶!狀國陸之版圖耶!“緣徑施施而行,漫漫而游,芳草萋萋,嘉木歷歷,繽紛郁郁,此乃陶潛之桃源乎?吾醉之。日之入,羈鳥歸穴,關(guān)關(guān)嚶嚶。方是時,蟾蟲窸窣,恍似造物者假之口唱挽歡歌,留戀天地。余暉下射,影布道上,斑斑點點,好不愜意。久游而乏,倚樹而坐,仰觀,察然鮮果墜于樹,隱于葉內(nèi)。欣然取之,嘗之澀而甘。

  夜涼星稀,睡蟲入夢,小憩于此,煙波江南油然神往,夢同趨。是園別有洞天!久久未離。

  應(yīng)一語云:雀微而內(nèi)俱。園雖于夷鄙,雖其門深鎖,然可生衍繁榮。方圓雖不過數(shù)丈,然不可小覷。人不亦如是乎?莫視天之高,地之大,而一粟渺滄海,悲己無能容,恐今之心力不從,而怖綿力勿能及也。人之渺,人之偉,此乃愚與聰也。愚者憂議天之大,智者笑地之狹。微斯人,吾屬為何?答曰:智也。則以明之心侍現(xiàn)物,珍須臾,笑傲于世。待老來可坦然自述:“吾已盡吾生,不悔矣!”

高三作文 篇2

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,又現(xiàn)高三時的校園。一縷清風(fēng),將魂引至此。

  風(fēng)停了下來,我落在了中學(xué)校門口,F(xiàn)在還是上課時間,這熟悉的讀書聲,還是熟悉的詩詞。我忍不住邁進大門口,門衛(wèi)叔叔趴在桌子上睡著了。曾經(jīng),我和朋友多次翻墻被他逮到。所以,我跟他可熟了。我躡手躡腳躲到他身后,大喊一聲“門衛(wèi)叔叔”見他沒醒,我打算拍醒他。但伸手碰觸到的像是空氣。

  從門口走進一個女孩,她應(yīng)該是高一的學(xué)妹。她輕喊了一聲叔叔,他便醒了,“叔叔,這是假條,我有急事要出去一趟!薄昂,注意安全。 笔蘸昧思贄l又睡了過去。我剛想說些什么,微風(fēng)起,把我?guī)У搅私淌议T口。

  我站在門口,低著頭有點緊張!袄蠋煟瑢Σ黄,我又遲到了!薄斑@是我們班的優(yōu)秀作文,我給大家讀一下,分享一下。題目是……”董老師并沒有理睬我,這有點不合常理。我抬起了頭,居然能看見自己坐在位置上。難道我現(xiàn)在只是一抹游魂?于是我抬頭挺胸走到倒數(shù)第二排,想看看曾經(jīng)的自己在做什么。桌子上堆著厚厚的一挪書,書下面靠著手機,手機上放著電影。當(dāng)我看見黑板上寫著“離高考只剩25天”在看著放電影的自己。我真想摔了她的手機。旁邊的二胖睡的正香,我好想叫醒她。還有最后一排打游戲的同學(xué)、吃零食的同學(xué),我也想把他們拉出深淵,但我什么也做不了!岸b忊、下課時間到了,老師您們辛苦了”我望著董老師,也想說一句:老師,你辛苦了。片刻間再回頭,曾經(jīng)的自己不知道浪哪兒去了。教室里開始鬧騰起來,這份熱鬧讓我難受。高三不應(yīng)該是爭分奪秒學(xué)習(xí)的時候嗎?我開始懊惱,后悔曾經(jīng)不努力的自己。風(fēng)透過窗子吹的我眼淚止不住的流,身體開始發(fā)冷

  “小羅、小羅快醒醒,這份合同修改一下。”石姐搖醒了我。我暈乎乎的睜開了眼,擦了擦眼睛“石姐,關(guān)一下窗戶,這風(fēng)吹的有點冷。”

  我有點睡不著了,開始反思我的高三,然而,過去的就是過去了。正如徐志摩說的,悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

高三作文 篇3

  有一句人們都耳熟能詳?shù)拿允沁@樣講的:是金子總會發(fā)光。其實金子本不會發(fā)光,只有當(dāng)它從山脈中被挖掘出來,經(jīng)過打磨,才能在光亮下閃閃發(fā)光。人得潛力亦如金子一般,只有通過挖掘與打磨,才能綻放出耀眼的光芒。

  “潛力”二字,顧名思義,便是潛在的能力,這種能力并不是一眼就能看出來的。唐朝韓愈說過:世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有。每個人就如一匹千里馬一般,身懷著自己未知的潛力,只是欠缺伯樂一般識“馬”的能力,最后只能如同千里馬一般“駢死于槽櫪之間,不以千里稱也”。所以人們首先應(yīng)當(dāng)勇當(dāng)自己的伯樂,善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,尋找自身的潛力;而不是每天庸庸碌碌,總為自己不夠好的現(xiàn)狀,尋找太多“天分”上的借口。

  怎樣才能激發(fā)心中無限的潛力呢?答案是壓力與毅力。

  《史記·項羽本紀(jì)》中就有記載,項羽在某次與秦軍的作戰(zhàn)中,處于不利地位。項羽不畏強敵,引兵渡漳水,渡河后,下令把所有的鍋都打破,船都鑿沉,不留退路。在這種壓力下,士兵們果然都被激發(fā)出了無窮的潛力,大敗秦軍。這便是破釜沉舟的典故。正是因為有了這樣的壓力,士兵們才能背水一戰(zhàn),發(fā)揮了潛力,打贏了一場本不能贏的戰(zhàn)爭。壓力,是潛力最好的催化劑。

  而毅力,便是潛力化為成功的橋梁。沒有堅持挖掘潛力的毅力,就如不能破繭的蝴蝶,縱然你知道破繭而出便能獲得美麗新生,但你沒有毅力做到,只能永遠做一只困在繭內(nèi)的毛毛蟲?v觀古今中外,宋濂若無十年如一日的苦讀,也不會有后來的大學(xué)士之位;貝多芬若無從小扎實的基本功,也不能成為曠古絕今的鋼琴大師。

  人的潛力是深埋谷底的一口甘泉,人的潛力亦是貝殼喊著的一粒珍珠,人的潛力,更是田里埋下的一顆種子,用心靈去挖掘,拿壓力去灌溉,將毅力來施肥,這潛力的種子終會破土而出,開出爛漫絕艷的花朵!

高三作文 篇4

  生活,或悲傷,或惆悵;人生,或悲歡,或離合;生命,或長久,或短暫。一切看起來都是那么的可望而不可及。正所謂“茍非吾之所有,隨一毫莫取。”世間萬物終究會有逝世的那一天,無論那一天是與自己鄰近亦或是遙遠,我們都要積極樂觀,及時行樂。

  雖然我們不能像蘇軾一樣欣賞到“白露橫江,水光接天”如此雄渾壯闊的景象,但我們可以仔細觀望身邊點點滴滴的事物;雖然我們不能像岑參一樣體會到“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的巨大變化,但我們可以架一扁舟,自由的淋浴在溫暖的陽光下;雖然我們做不到“不以物喜,不以己悲”,但是我們足以理解到“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”的遺憾……生活中有如此多的不甘與挫折,我們該怎樣的眼光去審視、面對它呢?很簡單,唯有積極樂觀,懂得找樂子了。

  從古至今,一此文人雅士便清楚如何在亂世當(dāng)中生存,如何才能達到生命的最高境界。他們大多數(shù)在遭到貶謫的情況下,難以抒發(fā)自己胸中的憤懣,從而鑄成一篇篇扣人心弦的賦與一首首催人淚下的詩。

  著名文人蘇東坡于“烏臺詩案”獲釋后,瞅著黃州城外的赤壁,心中的所思所感一時迸發(fā),由此才成就了《赤壁賦》!鞍嵘汈,羨長江之無窮”正式映射出蘇軾人格魅力的偉大。從“不以物喜,不以己悲”到“一衰煙雨任平生”,這個逝世了一千年的人物仿佛在向我們徐徐走來,他在用精神熏陶著我們的靈魂;用圣水洗滌的土地,還我們一片凈土;用思想點燃了我們前進的導(dǎo)火線。蘇軾這位文人大師,倒兩千年而不朽,朽一千年而不化。

  莫傷悲,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。莫惆悵,“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”。莫希翼,“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”。

  人生無絕境,生活不悲觀,天天都精彩。所有的苦難交錯縱橫地排布在我們的面前,只要我們有勇氣去超越一切,勝利的曙光將降臨于你?嚯y是人生中的一筆寶貴的財富,讓你在苦難中鳳凰涅槃,體會到特別的甘甜與美好。

  生活總愛與我們開玩笑。也許,在它們面前,我們顯得微乎其微,但是別忘了,真正的強者是從來不會懼怕任何東西的。他們最終會迎來心中的甜,在不為人知的背后,他們經(jīng)歷多少慘淡與悲苦,然而為了微笑和歡喜,一切都是值得的,

  讓一切挫折都成為幻影,讓心中的信念付諸行動。有了積極樂觀的心態(tài),你便可以在人生這場長久的體力消耗戰(zhàn)中成為最出色的winner!

高三作文 篇5

  每天,同一群人,同一段路,同一種生活,同一樣狀態(tài)。

  周而復(fù)始地走著熟悉的路,又為何有一種陌生的味道。

  這一天天的麻木是我的無奈,還是對未來的彷惶,不知是早已習(xí)慣這無味的凄涼,還是本就該舍棄心中微小的夢想。

  枷鎖鎖住了我的身、還有心。

  身由心動,心隨身止。這是現(xiàn)實的命運,又或是多舛的未來。

  小小的牢籠如此堅固,是我未盡全力,還是對它的妥協(xié)。

  孩時的夢想何處去尋,是我將它深藏于心中,還是沉封在遙遠的蒼茫。

  是現(xiàn)實磨平了我的棱角,還是在不甘中放棄這命的凄涼。

  不該!不該!

  未來現(xiàn)在才剛剛開始,命運之匙掌握在自己手中。

  一點點的力量豈能將我擊倒,只有抗?fàn)幉攀谴蚱萍湘i的良藥。

  是時候拿起久違的斗志,將微小的夢想重新拾起。

高三作文 篇6

  世事本像水一樣無法定下形狀,又何必要求命運一路順暢。誰記憶的褶痕里,沒有飄過幾杖悲傷的秋葉?人生有了高峰,必然錯不開低谷;有了所得,必有所失;生命盡管布滿灰色,但必然有一天會色彩斑斕。

  ——題記

  我曾試圖拾起我高二的日子,憂傷的,刻苦的連同那些苦悶壓抑的,可他們卻一溜煙地不見了,沒留下任何痕跡。有的只是在考完試后不知天高地厚的嚷這些破題我都會,只是不想做罷了;有的只是嬉笑怒罵的在校園中瘋跑,直到跑過整個春天,還意猶未盡地大叫夏至怎么這么快就到了,我的高二就在這嘻嘻哈哈中晃悠悠地過去了。

  梧桐樹上,知了叫個不停,看著地上斑駁的光影,從前的我會不厭其煩地數(shù)著,笑著踩過,飄出一片片笑聲,現(xiàn)在的我只會把目光定格在手中的單詞本上,步入高三。我開始學(xué)著一個人孤單得走著,享受只屬于自己的孤寂;我開始學(xué)著跟時間賽跑,感受從未有過的充實。這些,就是我所選擇的路。生命的過程注定是由激越到安詳,由絢爛到平淡,我希望我在年邁之時回顧一生,不是庸庸碌碌,平平凡凡,而是絢爛奪目,非比尋常的。

  “每個人都有潛在的能量。只是非常容易被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷離,被情性所消磨。”我始終喜歡并相信這句話。于是,我慢慢地不在上課時胡思亂想,我慢慢地減少看電視的時間,2小時,1小時,直到不看;我慢慢地開始捧著大本大本的參考書不再東張西望,我慢慢地改變上床睡覺的時間,10點、11點、12點,直到一點。我慢慢地用學(xué)習(xí)時間填充所有空閑的時間。

  一切只為我的夢,那個曾經(jīng)因為太遙遠一度被我放棄的夢,曾經(jīng)我以為我已經(jīng)把它忘卻,步入高三,它卻如些清晰而強烈,支配著我。我不想遺憾,我只有努力。在著暗無天日的高三,夢始終是一盞燈,指引我前進,永不放棄。

  如果讓我再選擇一次,我會堅定不移的重來,因為我的夢在向我招手。

高三作文 篇7

  在這楓葉紅遍群山的季節(jié),秋風(fēng)再一次拉開了運動會的帷幕。

  秋風(fēng)雖蕭瑟,但是久積的.熱情在這一刻的噴發(fā),亦為秋楓再添一片艷色。

  我們沒有忘記我們的誓言,我們只為那一個目標(biāo)奮進,我們將為成功全力以赴。

  人生之路,不會是坦途一片,即使成功路上也有坎坷的點綴;悠悠歲月,不會盡是歡笑,即是幸運的人兒也有苦惱相伴。

  童年的幻想畢竟只存在一片虛無,生活是實實在在來不得半點幻想的。選擇了怎樣的生活,你就必須為之付出怎樣的幸勞。誰也無法只擁有幸福,就跟誰也無法只選擇痛苦一樣。

  人生需要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓、勇往無進,在生命的每一塊里程碑上都留下一段不悔的回憶。

  在追求的路上,磕磕碰碰累了,苦了,痛了,傷了,哭了,都別在意。我們在遭遇生活的磨難時,同樣在砥礪我們的意志。

  生活之路上拼搏的頑強的斗士,盡管遠方迷霧層層,你們依舊堅持。你們追逐勝利的方向如葵花般不休。多少次的揮汗如雨,多少次的遍體鱗傷,從不懈怠。只因為你們始終相信,只有拼搏才能取得勝利,所以你們總在鼓舞自己,為自己打氣,“要成功就得努力!”

  你們相信,巍峨的山峰,在你們的眼睛里只是一抔塵土;你們相信,蒼茫的大海,在你們的視野中僅如一汪清潭。你們將輕易奪取勝利。心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你們用行動告訴我們一個永恒的道理:沒有走不完的路,沒有過不了的山。成功正在終點沖著你們高高地招手,憑借著你們那頑強的意志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你們的。

  你們?nèi)缧埴棸悴珦糸L空,你們像駿馬般馳騁沙場。風(fēng),追逐在你們身后;光,與你們齊頭并進。沖破外界的束縛,放飛自己的理想,去追逐那一片成功的天地。

  熱血在全身沸騰,汗水在跑道揮灑。相信自己,你們是今日的焦點,將創(chuàng)造出新的奇跡;相信自己,夢想就在你自己的手中,這是你展示自我的天地。

  當(dāng)一切的困難都被克服,當(dāng)一切的束縛都被沖破,你們將站在成功的山頂,望見遠方美麗的黎明。

高三作文 篇8

  每篇文章我都不知道如何開頭。這篇也是如此。不明白該用什么樣子的手法,什么樣子的環(huán)境,語氣來為下文的長篇大論做鋪墊。一切都顯得有點多余。

  其實自己大部分時間都是在混日子,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,熬熬就過去了。做事一直都是第六感,沒錯。這個不靠譜的第六感我卻一直不能將它擺脫。我在大霧中,找不到出口,時間太久了。久到連我都不知道是什么時候進去,并且迷失的。自己總歸是個膽小的人吧,不敢面對,沒有絲毫的勇氣可言!澳阋强梢栽俅竽懸稽c,相信你的成績會更好的!睆男W(xué)到小學(xué)畢業(yè),老師的評語永遠都只有這么一句。我每次都會說“好!逼鋵嵳f的一點也不錯,很好的評價。但也只是說說而已畢竟不會有誰去管它有沒有做到。“上課不要講話,太活潑也是不好的,要適度啊。”初中老師是這樣和我說的。真可笑,那我是要怎么做才叫做“適度”呢?自己其實是個乖學(xué)生的吧。沒有被老師打過,也沒有罵過。當(dāng)然這并不包括被老師教了一次家長和一天被拉過去談話兩次的事情。

  當(dāng)然老師永遠都不會知道她所謂的乖孩子在家是一個穿著睡衣,看著電腦,吃著零食聽著音樂寫作業(yè)的“好學(xué)生”。

  我從來都不是一個好學(xué)生,好像有點矛盾,但是事實如此。當(dāng)我以168名的“好成績”升入初中的時候,我就不是一個好學(xué)生,當(dāng)我覺得老師永遠像果凍一樣惡心的時候,我就不是一個好學(xué)生,當(dāng)我撩褲腳管的時候,我就不是一個好學(xué)生。

  我又不得不承認(rèn)自己還是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。不抽煙,不喝酒,不燙頭不出去混,不非主流,活了15年還是個沒有談過男朋友的小癟三?瓷先ナ悄敲刺煺鏌o邪。覺得自己有點虛偽,永遠都不會暴露自己內(nèi)心其實很叛逆。披著小羊皮在世界上行走,一圈又一圈,只有自己知道自己不是羊。說到底就是個loser。就是個。

  班里有個女生,可以說漂亮的吧。怎么說呢,就是一種流行的美,并且很可能會一直流行下去。又很讓男生喜歡的一類人。很顯然,那一類里并沒有我。她抽煙,喝酒,男朋友一個又一個……在四班考試的她在班里老師卻把她和我放在一個等級,她是該有多么高興用我給的答案所撐起的一片虛假的天空。老師是有多么愚蠢才會這么相信這么個好學(xué)生。我不討厭她,我會每天和她說話,一起上廁所,我根本就沒有討厭過她。因為只是同學(xué)而已,并沒有很了解,我也不想走進她的世界,就只是說說話而已。

  說真的,挺羨慕她的。有一有錢的爸媽,要什么有什么,男朋友也是不用愁的事情。(雖然說現(xiàn)在好像有點早哈)一種與生俱來的自信。而我只能看看小說來不斷地麻痹自己你真牛逼啊什么的。同時也因為她有個的后桌(我)給她抄作業(yè),這種日子真的是好得沒話說。

  我也想啊,每天就悠哉悠哉嘛。想吃吃想喝喝想玩玩。什么事情都有人擔(dān)著,成績也可以不用太好,上個祝塘什么的就好了。熬夜什么的也沒人管,燙個頭發(fā)也不是什么難事。甩個幾張毛爺爺一切都解決了。但是好像沒什么志氣,是吧。但是又有一種沖動,想和她擁抱在一起,然后很自然地說一句“嘿,我們都不是好孩子。”

  我是個偶爾會發(fā)瘋的人!也只有在發(fā)瘋的時候才會有這種膽大包天的想法。

  自己是個固執(zhí)的人吧。但是只有我知道。每次爸爸找我思想教育,我都是低著頭,動也不動,只回答“恩”“哦”其實心里是有多么討厭他講出來的話,覺得怎么會有這么古板的想法,但是我永遠都不會說出來。只是因為我要做一個好孩子。老師的說教對我來說就像是發(fā)霉的酸奶,不管本質(zhì)是好是壞都他媽一樣讓人惡心到反胃。老師永遠都是我的敵人。他們用一種自以為是的語氣和你講述自己牛逼的一生,講自己的兒子女兒是多么聰明。是我眼神不好還是怎么樣呢,你兒子女兒是誰啊,難不成是莫言么。我怎么都不認(rèn)識。永遠眉飛色舞地和你說世界是多么地殘酷又虛偽,其實都是在放屁。我一直都知道老師是為了讓我們少走些彎路,可是只有自己走過了才會知道其中的道理,現(xiàn)在說了根本就是在對牛彈琴。只有他們自己不知道。

  自己心里像沼澤一樣陰暗、丑陋的一面就是魔鬼。它是絕對不能像天使一樣光明正大地笑給每個人看。而是躲在誰都不知道的角落里畫著無數(shù)無數(shù)的圈圈,寫著數(shù)不盡的低俗的話語來嘲笑所不滿的一切。這是多么不公平啊。我不喜歡天使。她的笑好像在嘲笑著一切真實的東西,好像是在得意地說“你看我剛剛演得多好,他們都沒發(fā)現(xiàn)自己被我的笑給騙了呢”

  “我們都是小怪獸,總有一天會被正義的奧特曼殺死”。沒來由的想起這么一句話,其實可以改成:我們都是小魔鬼,總有一天會被天使殺死。

高三作文 篇9

  今天翻閱雜志,無意識看到熟悉的名字,徽州,時間的列車轟鳴而干脆,汽笛聲劃過天際,記憶將我托進如癡如醉的江南水鄉(xiāng)。

  幾年前,我背負夢想,來到安徽,大學(xué)的日子枯燥而乏味,為著課后方案而徹夜難眠,大家都習(xí)慣交作業(yè)前拼搏,將有限生命劃分在玩耍,因為二十歲,就是愛玩愛鬧的年齡,而打動我是去徽州寫生甚至確切說是游玩的經(jīng)歷,從安徽的省會合肥到黃山市路途大概是五個小時,黃山即為古徽州地域,沿途的高速,車行駛很快,穿越云層,穿越雨帶,大巴雨刷器平凡而富有節(jié)奏感,不停向這片神秘區(qū)域而招手,不知穿越幾座山,不知行駛過多少隧道,在山坳中行駛,記憶的碎片不斷呈現(xiàn)在我的腦海,雨后松柏冒著熱氣,升起煙霧,時而聚集騰空而起,時而徐徐鋪開,護坡上的苔蘚,干凈而清澈。熟悉的場景,想想當(dāng)年東洋鬼子,都懶得涉足,這里是生命的密境,噓,忒遠,不值當(dāng)派兵,按現(xiàn)在的話說,性價比特低,想起當(dāng)年胡雪巖年少時,母親大人就告訴他,孩子,順著新安江向東走走,自謀生路去吧,叱咤風(fēng)云的紅頂商人,一步步走向權(quán)利中心,甚至在晚清扮演著舉足輕重的作用,徽商在歷史長河中擔(dān)負著重要角色,不僅籌措相鄰,而喜歡資助文人,出現(xiàn)不少文學(xué)流派及畫派,為什么徽商能夠崛起,主要源于徽州這個地方,是種不出什么糧食來的,即使勉強能勞作,恐怕溫飽都難以解決,徽州號稱八分半山一分水,半分農(nóng)田和莊園,為了生存祖祖輩輩往來于新安江河面上,為了生存,而這里特產(chǎn)是風(fēng)景,是精神食糧,是山與水的化身,當(dāng)你向遠離城市的喧囂,這里是不錯的選擇,欣賞并非走馬觀花的游覽,我更崇尚是找固定的一點,坐下,

  看有山有水有村落遠方,時間從朝陽到日落,隨著時間緯度變化,風(fēng)景隨之而變遷,如果僥幸,在來段風(fēng)花雪月,季節(jié)的變化,想必是仙境,我所欣賞不指是雕梁畫棟的古建筑,更多是文化積累,它會給我?guī)頍o盡想象,時間與空間交融才是大美,水是生命的源泉,但走在古村落里,潺潺的水聲不覺于耳,生命的曼妙,時間荏苒,一代又代的故事,自古不變的是村落,每個家庭都充滿喜劇型,從榮辱到興衰,從繁華到?jīng)]落,而一草一木,甚至腐蝕瓦片,都是故事記錄者,喜歡這里,不僅為脫俗的自然風(fēng)景所迷惑,而為這里故事而陶醉,古樹下奔跑的孩子,宅邸前的老者,似乎講述現(xiàn)代的故事,城市的變遷,更多人選擇居住在城市,便利的交通,方便的生活,而這里隨著時間只會越來越遙遠,多希望中國高速發(fā)展的火車,等等我們,你行駛的太快太快,跟上你的步伐需要大量的時間,需要更多理解,每個人都渴望心靈的港灣,那是一片蔚藍的湖,清澈見底,沒有波浪,更需要回到原點,去思索,什么才是自己真正需要的。

  記憶中斷,回歸現(xiàn)實,困意來了,我需要的是休息。

高三作文 篇10

  大國泱泱,大潮滂滂,國之復(fù)興系名族血脈自古傳今;民之崛起揚時代之號角激情博浪;家之美滿得歷史之機遇佳話小康。

  改革開放40年來中國社會發(fā)生了翻天覆地的巨變,思想解放,國家發(fā)展,社會進步。這舉世矚目的成就背后靠的是自強中國人的堅韌拼搏;展現(xiàn)的是一張張耀眼的中國名片,圓的是中華民族偉大復(fù)興的中國夢!

  載人航天——工匠名片

  從開始的東方紅一號到今天的中國航天,自強不息的航天人幾十年的時間走完了其他國家上百年的路途,這一成就背后離不開大國工匠的匠心鉆研。小到機床的焊接工大到為火箭做繡花的徐立平,他們以認(rèn)真的態(tài)度與盡職盡責(zé),為一份職業(yè)付出一生的心血。這些人才離不開國家在改革開放政策下的培養(yǎng),更是人們思想覺悟提高的綜合體現(xiàn),因為有改革開放的歷史機遇才造就了一批時代的弄潮兒。

  世紀(jì)橋梁——質(zhì)量名片

  剛剛建成的珠港澳大橋可謂“集萬千寵愛于一身”,其工程之久規(guī)模之巨大難度之高舉世罕見,這得益于改革開放以來經(jīng)濟的飛速發(fā)展。在互聯(lián)網(wǎng)互通背景上經(jīng)濟的飛速發(fā)展需要有便捷高效的運輸做依托,這40年的巨變,讓中國橋梁從萌芽走向茁壯,一座世紀(jì)橋梁的落成,帶給人民的不僅是生活的便利更有鄉(xiāng)思的回歸。沒有橋梁質(zhì)量的保障也就沒有如今的便捷高效,40年改革開放中國交出了一份高質(zhì)量的答卷。

  飛馳高鐵——科技名片

  中國高鐵從無到有,從落伍到如今的引領(lǐng)世界,40年變化催生了這一現(xiàn)代科技時速300公里的飛馳。在給人們出行帶來方便的同時也見證了現(xiàn)代科技的進步,沒有科技發(fā)展技術(shù)革新是難以保障高速列車的平穩(wěn)安全,當(dāng)然沒有改革開放下的政策創(chuàng)新也就沒有如今科技的巨變,到20xx年2萬公里的高鐵網(wǎng)絡(luò)將神州大地鋪展,如此偉大的創(chuàng)舉再次為中國崛起打上一劑強心針。

  同樣地因為改革開放,中國在向世界展現(xiàn)一張張名片的同時,自身的偉大復(fù)興夢也得到了可靠保證,因為這40年風(fēng)雪歷程先進中國堅實踏過,走出去的步伐在開放的號召上也日益加快,在如今的世界舞臺上,中國這張名片也顯得愈加重要。

  一代人的改革,40年的歷程,篳路藍縷,苦心孤詣,沿擘畫壯麗圖景走向民族偉大復(fù)興。在未來,更多的中國名片也定會更加出彩!

  名片中國,大美復(fù)興。

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