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中考備戰(zhàn)作文

時間:2021-03-11 14:51:38 中考 我要投稿

關(guān)于中考備戰(zhàn)作文匯總六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的中考備戰(zhàn)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于中考備戰(zhàn)作文匯總六篇

中考備戰(zhàn)作文 篇1

  題型闡釋

  材料作文要求根據(jù)所給的材料(事例、故事、寓言、詩歌、歌詞等),由其提煉中心,展開聯(lián)想、想象,寫出經(jīng)歷、思考、感悟等。材料作文在思辨性上對考生有較高要求,這類作文以能夠凸顯思想的張力與深度者為佳。

  題型呈現(xiàn)

  根據(jù)材料的指向性,材料作文題可分為以下三類:

  1.單一型材料作文

  這類材料作文中心單一明確,可采用“聚焦中心”法構(gòu)思,即直接提煉出材料中心,立意選材,謀篇布局。

  比如***年云南曲靖市中考作文題材料:一名畫家小時候,興趣非常廣泛,樣樣都想拿第一,結(jié)果卻一無所獲。于是他的父親拿來一個小漏斗和一捧玉米,當(dāng)父親抓起滿滿一把玉米粒放到漏斗里面時,玉米粒相互擠著,竟一粒也沒有掉下來。父親意味深長地對他說:“如果這個漏斗代表你,你每天都能做好一件事,那么每天你就會有一粒種子的收獲和快樂?墒牵(dāng)你想把所有的事情都擠到一起來做,反而連一粒種子也收獲不到了!

  這則材料的中心非常明確,關(guān)鍵句為父親意味深長的話,提煉出來即:“集中精力,才會收獲成功和快樂;面面俱到,往往會因精力分散而導(dǎo)致失敗!笨忌鷮懽鲿r需要注意:

  一是這篇作文適宜選用議論文文體。

  二是材料中父親說的話運用了類比手法,考生在得出論點時須找出兩者之間的相似點:“漏斗”與“畫家”,“玉米!迸c“每天要做的事”,“玉米一粒也沒從漏斗里掉下來”與“畫家每天做很多的事卻沒有一點收獲”,“玉米粒相互擠著”與“不分取舍地做事,消耗了畫家大量的精力”。只有分析清楚二者之間的內(nèi)在聯(lián)系,才可能更好地把握材料中心。

  三是論點要想鮮明準(zhǔn)確,必須借助邏輯嚴(yán)密的語言表達(dá)。四是材料中的一個細(xì)節(jié)可作為論點的支撐:小時候樣樣想拿第一卻一無所獲的孩子長大后成了畫家,父親的話功不可沒。

  2.多元型材料作文

  命題者在命制材料作文時,選擇的語言材料常常具有豐富的含義,這樣的材料就可能不止一個中心,而是具有多方面的意義指向。對于這樣的材料作文,考生可以采用“從中選點”法構(gòu)思,即從多項中心里選擇一個重點立意選材,然后再布局謀篇。怎樣“從中選點”呢?應(yīng)區(qū)分重點與一般,根據(jù)中考作文閱卷短平快的特點,考生可以先摒棄含混晦澀的角度,再剔除容易陷入雷同選材的中心,最后選擇最能體現(xiàn)命題者意圖且自己最擅長的角度立意。

  比如***年重慶綦江縣中考作文題材料:友情,是患難中的傾情相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒時一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)……友情是人生一筆受益匪淺的儲蓄,但不可以單向支取,只有通過彼此的積累才能加重其分量。任何帶功利性的友情,不僅得不到利息,而且連本錢都會喪失殆盡。懂得珍惜友情,就是珍惜人生中那份最寶貴的財富;懂得珍惜友情,實在是一種智慧與幸運。

  通過解讀材料,我們可以從中提煉出有關(guān)友情的一系列觀點,如“友情是患難中的傾情相助”“友情來自朋友雙方的情感投入”“友情忌諱功利,它的真諦在于責(zé)任與奉獻(xiàn)”“我們要懂得珍惜友情”“珍惜友情是一種智慧與幸運”等,任意選擇其中一個角度構(gòu)思行文均可。

  3.“隱喻”型材料作文

  這類作文題,材料中沒有明確的寓意提示,我們可以采用“含義概括”法審題構(gòu)思,即通過分析歸納的方法概括所給材料的基本思想,再立意選材與謀篇布局。寫慣了記敘文的考生多感性思維,容易被這類材料中的某一細(xì)節(jié)打動而陷入“只見樹木不見森林”的誤區(qū),而這類文題恰恰需要考生具備整體感知的思考能力。

  比如20xx年湖北武漢市中考作文題材料:花園里的小橡樹愁容滿面,看到別人在開花結(jié)果,它不知道自己該做什么。蘋果樹說:“你為什么不能結(jié)出一個美味的蘋果呢?你太不努力了!”玫瑰也對它說:“別聽它的,你應(yīng)該開出一朵玫瑰花,你看多容易!”小橡樹非常努力,可是既未結(jié)出美味的蘋果,也未開出漂亮的玫瑰花,它越來越迷茫。迷茫中,小橡樹嘗試讓自己平靜下來,去傾聽自己內(nèi)心的聲音:我是一棵橡樹啊,我永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋果,也開不出玫瑰花。我的使命應(yīng)該是長得高大挺拔,給鳥兒棲息,給游人遮蔭。小橡樹頓覺渾身充滿力量,它快樂地生長著,很快就成為一棵大橡樹。成長過程中我們需要些什么呢?小橡樹的經(jīng)歷應(yīng)該能引發(fā)我們一些思考。請自擬題目,自選文體(詩歌、戲劇除外),寫一篇不少于600字的文章。

  這則寓言材料,講的是小橡樹“成長”的煩惱:看到別人開花結(jié)果,自己卻不知該做什么。材料中蘋果與玫瑰各有各的建議,小橡樹聽了反而更加迷茫。最后它靜下心來思考,終于找到了自己的成長方向,快樂地成長為一棵大橡樹。這則材料,同時有多個可供提煉的話題,如“成長的煩惱”“人生目標(biāo)”“別人的建議”“認(rèn)識自己”等,最后歸納概括,可確定其基本意思為:快樂成長的過程中,需要傾聽我們自己的心聲?忌筛鶕(jù)這一中心聯(lián)系具體生活實際運筆行文。

  模擬演練

  1.單一型材料作文

  一只野獸受了傷,它會跑到一個山洞里躲起來,然后自己舔舔傷口,頑強(qiáng)堅持?墒且坏┍粐u寒問暖,它就受不了。

  根據(jù)材料寓意,任選一個角度作文。

  要求:

 、兕}目自擬;

 、诔姼柰,文體不限,600字左右;

  ③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

  2.多元型材料作文

  紀(jì)德:獲得幸福的秘訣,并不是為了追求快樂而全力以赴,而是在全力以赴中尋出快樂。

  老舍:人,即使活到八九十歲,有母親便可以多少還有點孩子氣。有母親的人,心里是安定的。

  魯迅:人必須活著,愛才有所附麗。

  要求:

 、僬埜鶕(jù)材料任選角度,自擬題目寫一篇文章;

 、诔姼柰,文體不限,可以記敘經(jīng)歷,抒發(fā)感情,發(fā)表見解等;

 、圩舟E工整,書寫規(guī)范,600字以上;

  ④文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名。

  3.“隱喻”型材料作文

  媽媽領(lǐng)著我和妹妹,在頤和園長廊里仰著頭給我們講每幅畫的含義,在每一座有對聯(lián)的古老房子前面讀那些抑揚頓挫的文字,在門廳回廊間讓我們猜那些下馬石和拴馬樁的作用。她從那些靜止的物件開始,講述無比生動的歷史,告訴了我們世界之遼闊,人生之倏忽,美好之永恒。

  要求:

 、僬埜鶕(jù)材料任選角度,自擬題目寫一篇文章;

  ②除詩歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷,抒發(fā)感情,發(fā)表見解等;

 、圩舟E工整,書寫規(guī)范,600字以上;

 、芪闹姓埐灰霈F(xiàn)真實的姓名、校名。

中考備戰(zhàn)作文 篇2

  在書桌前,我極速揮動著手中的筆,為著后天的期中考而做著最后的沖刺。由于這是升入初二后的第一次大型考試,我和父母都很看重這次考試,我更是拿出了早已買好的一大疊試卷,讓自己訓(xùn)練。

  周六早晨,我便開始了一天的奮斗。我?guī)ьI(lǐng)著水筆戰(zhàn)士和尺子同志走上了戰(zhàn)場,我先來到詞海,糟糕,我軍的戰(zhàn)士們和敵人的軍隊的錯字們?nèi)煸诹艘黄,怎么辦?我靈機(jī)一動,我可以讓鉛筆戰(zhàn)士把錯誤的字給圈起來!就這樣,我順利的過了第一關(guān)。

  第二關(guān)是科學(xué)的浮力計算。我不禁緊鎖眉頭,浮力計算可是最難算一步了啊。我周圍的橡皮戰(zhàn)士們見狀紛紛鼓勵我:“你看我們都闖過了第一關(guān),這關(guān)也會難不倒你的。”那好吧,我長長地深呼吸了一口,準(zhǔn)備攻克這一難關(guān)。一路上停停頓頓,有時抓耳苦想,有時托腮細(xì)思,總的來說還算順利。這第二關(guān),有磕磕碰碰,但也闖過來了。

  第三關(guān)是數(shù)學(xué)的畫圖題,哈哈,這可是我的強(qiáng)項啊,我三下五除二立馬就戰(zhàn)勝了第三關(guān)。

  第四關(guān)我又回到了語文的辨別正確的讀音。我揮舞著手中的'長矛小將——水筆,不一會兒,我腦門上就集了一層細(xì)細(xì)密密的汗,對于一個前后鼻音不分的我,這可不是一道簡單題目。終于,我做完了所以的題目。我放下手中的筆,躺在床上,想著后天的期中考。我一定要加油,為后天的期中考而做足準(zhǔn)備。

  希望后天的我能在期中考中盡自己所能發(fā)揮出自己的能力。

中考備戰(zhàn)作文 篇3

  曾經(jīng),被自己看做的遙遠(yuǎn),已是觸手可及……

  我知道,備戰(zhàn)已經(jīng)開始,而我,只有兩個月的時間。悲哀的是,我竟然沒有一絲緊張。

  一年級的時候還認(rèn)為中考只是個遙遠(yuǎn)的事,沒想到,遙望了九年的夢,當(dāng)他出現(xiàn)在眼前時候,卻發(fā)現(xiàn)自己沒有了當(dāng)初的勇氣,或許都不曾具備觸碰他的信心,所以,一年級,真的是不知天高地厚。

  二年級的時候,我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開那個擁有自己許多夢想的學(xué)校,所以慢慢適應(yīng),有許下了一個中考的承諾。三年級,天真爛漫的時代,買著童言無忌的步伐一步步邁向初中。

  終于,小學(xué)畢業(yè)了,覺得自己離中考又近了一步,真的好高興,卻又有幾分壓抑,離開那個校園,取而代之的是一片嶄新的天地,心中不免又泛起了一層層漣漪,又為自己樹立起一面旗幟,九年夢,努力,拼搏!

  然而,現(xiàn)實總歸是現(xiàn)實,如果一切都?xì)w于承諾,那這片天地似乎就沒有威信了……

  是啊,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,即使你再倔強(qiáng),也不是你人類能撼動的!

  三年,覺得也沒怎么過,就這樣,離自己九年的夢,就只剩下兩個月了……

  可就現(xiàn)在么?背負(fù)了這么長時間,就在觸手可及的時候,卻在也找不到挑戰(zhàn)它的勇氣!

  傻乎乎的站在原地,等著九年空夢的襲來,然后再一點點的吞噬……

  我還能找到什么依靠?蜷縮在被這個夢覆蓋半邊天的一角,備戰(zhàn),開始后悔,開始迎接!

  迎接一個全新的開始,全新過后,又是一段嶄新的人生路!

  過客匆匆,流年依舊,勾畫了九年的夢,被迫再次尋找天涯路的盡頭……

中考備戰(zhàn)作文 篇4

  半命題作文是近幾年來興起的頗受考生歡迎的一種題型。它介于命題與自擬題之間,取材范圍廣,學(xué)生有話可說。它的外在形式是,一半題目已經(jīng)命好,而另一半題目則空著,常以“()”、“……"、“×××”、“——”等符號表示,要求考生先填空完成題目,然后再作文?忌浞掷眠@不加限制的部分,寫自已熟悉的、確有感受的、符合命題要求的材料。寫好這種題型的作文,關(guān)鍵在空缺著的那半個題目上。這半個題目填好了,審題任務(wù)也就完成了?梢姃x填空的過程就是審題的過程。這種作文揀選填空,有兩種情況。

  一是命題者已經(jīng)羅列了一些選項內(nèi)容,這些內(nèi)容一般在題下“要求”或“提示”中擺出?忌芍苯舆x用,擇一入題。例如1994年陜西渭南地區(qū)的作文題《我愛好……》在“要求”中就給考生提供了五個選項:“書法、繪畫、唱歌、種植、飼養(yǎng)”等。為擬題嚴(yán)密,也為進(jìn)一步拓寬考生思路,有時列項后面還有省略號或“等”字樣,意在啟發(fā)引導(dǎo)考生自由填寫,聯(lián)想新的內(nèi)容項目。在這種情況下,考生最好從所列選項中擇一填空作文,因為所列項目有一定的代表性,且考場時間有限,重新擬項不僅浪費時間,還可能造成題目語病。審題填空時,要對所列各項進(jìn)行逐一排隊,聯(lián)系自已的生活實際,選填那個最適合自已、最好寫、最容易寫出新意的一項。而且,一旦選定,就不要猶豫,應(yīng)抓緊時間作文。

  二是擬題中只規(guī)定填空要求,不具體擬定內(nèi)容項目。這就要我們臨場發(fā)揮,首先要聯(lián)想出若干填空項目。然后進(jìn)行逐一推敲揣摩,最后選定一個最恰當(dāng)?shù)奶羁粘深}。例如1993年云南省中考作文題《忘不了》,題后只有一個概括籠統(tǒng)的要求:“根據(jù)自已的構(gòu)思把題目補(bǔ)足!碧钍裁矗a(bǔ)哪些內(nèi)容,全靠考生開動腦筋,展開聯(lián)想。如“那一天”,“那堂課”,“那張照片”,“那份情”,“那個夜晚”,“那次考試”,“那回爭執(zhí)”等等。因為是“忘不了”帶有回憶性,最好帶有“那”字。將這些項目內(nèi)容聯(lián)想出來,選填審題也就不難了。

中考備戰(zhàn)作文 篇5

  “十年寒窗苦讀,只為今日一搏。是成龍鳳?還是貶回家中?”我人生的第一個轉(zhuǎn)折點,是通向成功?還是走向失敗?不敢妄加斷言。我面對它忽然變得坦然……

  轉(zhuǎn)眼流逝的時間,讓那一切的歡樂與憂愁都成了過客。那曾經(jīng)在操場上奔跑的身影,變成了那呆坐教室埋頭苦干的身影;那曾經(jīng)為了一點小事而慪氣的小家伙,早已在書海中忘記了小氣;那曾經(jīng)潦草的字跡,已成為了亭亭玉立的少女,正如同她一樣…··

  曾幾何時希望時間可以停留,讓我不用在噓嘆年華中感傷而過?粗諝v上奔跑的數(shù)字,挑逗的是我還未成熟的心…·曾經(jīng)看著作文書,感嘆初三的年華時,才發(fā)現(xiàn)自己深陷其中的無奈與憂傷…

  初三的我,在也不貪玩啦,也不敢放任自己了,面對即使同學(xué)又是敵人的同窗們,心里總有些復(fù)雜的感情。是中考給我們帶來了悲傷?是中考給我們帶來了壓力?是中考讓我們那上揚的弧度減小?如果,你回答是,那么我將對你的膚淺與幼稚表示感嘆。如果,你回答不是,那么你是擁有自己的見解,還是連那一點膚淺都沒有?不管如何,如果我問你,面對中考你準(zhǔn)備好了嗎?你的回答是yes還是no?

  其實,當(dāng)你跨過一些表面的東西,走進(jìn)內(nèi)心。你會看見不一樣的美,就像是月亮像小船,它也很像鐮刀不是嗎?為什么一定要死板的去看待事物?當(dāng)你能從多個角度去看待問題,你就會比別人更靠近成功一步。

  其實中考是一面鏡子。它可以折射出你的好與不好。其實,它的作用就在于,為了那一照,你就要付出很多。當(dāng)我們一直秉承著“付出就有回報”“臺上3分鐘,臺下十年功”的態(tài)度,那么我們在中考的心境上,已經(jīng)學(xué)到了精神。當(dāng)你愿意奉獻(xiàn)你的青春給你自己的人生。你不會后悔,不會放棄,因為你懂得坦然與付出。坦然的面對,其實是另一種方式的放松和另一種方式的學(xué)習(xí)。任何東西總是有兩面的。

  中考,你決定我的未來的道路與人生。你曾經(jīng)讓我卻步,而今,我以能坦然的面對你。我只想對你說-----中考,我準(zhǔn)備好了!

中考備戰(zhàn)作文 篇6

  中考,我想對你說,當(dāng)我還沉浸在輕閑快樂的學(xué)習(xí)生活時,悄悄地,你走進(jìn)了我。你不再那么遙遠(yuǎn),不再那么神秘,我忽然察覺原來時間的流逝是如此飛快。有人說,你是殘酷的戰(zhàn)場,只要充滿智慧的勇士才能笑到最后;有人說,你是人生的站臺,只有足夠耐心的乘客坐上下一班車通向終點;有人說,你是煉鋼的高爐,只有忍受千錘百煉,烈火焚燒,才能成就剛的堅韌。我說,你是我手中的鐵杵,只要有恒心,有毅力,你遲早會成為我手中的繡花針。我要用你來繡出我的人生,我的夢。放心吧,我要征服你,我一定會征服你的。不久以后的六月,就等著我的出招吧!

  中考,我想對你說,三年時間,恍惚之間,一閃而過。昔日頑皮的孩子,如今已個個成為穩(wěn)重的少年。百天過后,將是我們放飛夢想的時候。是做美麗的鴻鵠,還是灰色的麻雀,那時,我們將不得不聽從命運的安排。但現(xiàn)在,我們的命運都攥在自己的手中。是讓夢想放飛,還是讓它墜毀,在人生的岔路口,就要看你的選擇。把握住現(xiàn)在,在未來的七月份,你的生命之樹將是碩果累累。若你讓它從你的指縫間滑落,那將是你一生的遺憾。邁出你人生的第一步吧!讓夢想為你綻放,為你飛翔!

  中考,我想對你說,當(dāng)中考那急促的警鐘聲一次次地在我耳旁響起時,每一次,我的思緒都會因此而被打亂,胸口又好似一塊大石頭重重地壓著,讓我喘不上起來。我清晰地感受到了中考來臨之際的繁忙與緊張。我不會被它的氣勢所嚇倒,現(xiàn)在不正是和中考決斗的時刻嗎?比賽才剛剛開始,而且我也只是邁出了一小步而已,今后還會面臨更為嚴(yán)峻的考驗。來吧!中考!我不會畏懼你,不會退縮,更不會被你打敗!我要勇敢地與你拼搏!也許我會埋怨,也許我會喊累,也許我還會停下腳步休息幾分鐘,但我絕不會讓你乘機(jī)而入。我更不會放棄,只要堅持,就會有收獲。我會盡自己最大努力,也許我不會成功,但我會笑對中考。我要對著蔚藍(lán)的天空高聲喊道:“我相信,我能行!”

  中考,我想對你說,時間如流星一般讓人欣喜,讓人憂傷。我欣喜它的燦爛,憂傷它的短暫。時間又如流水,匆匆而過,如今我已是一名初三畢業(yè)生了。面對近在咫尺的中考,我的心中有些擔(dān)憂,有些膽怯,有些退縮,有些……自從進(jìn)入初三以來,我的成績一落千丈,我傷心,父母擔(dān)心,老師憂心。我為什么會下降地這么快呢?我一直在思考這個問題。是因為在校期間,我每天如一只兔子到處亂竄,還是因為……太多的借口,太多的理由。如今,為了學(xué)習(xí),我“背叛”了所有:我離開了溫馨的宿舍,回到了家中,遠(yuǎn)離了每天一起吵吵鬧鬧的朋友,每天獨自一人坐在位子上看書。從前一時都閑不住的我,如今變的沉默寡言,每天心情低沉地啃著手中的書,但一次無意中看到的一段話,改變了我———“我無法選擇生活的條件,但我可以選擇生活的態(tài)度。自己選擇的路,再艱難,都要堅持走下去”。是啊!既然選擇了這條求學(xué)之路,無論我開心,還是不開心,都要面對它,那我何不開心地面對!此后,我以樂觀的心態(tài)重復(fù)著每天基本一樣的生活,迎接中考對我的挑戰(zhàn)。我想,學(xué)習(xí)的意義不在于取得多少勝利,而在于從中領(lǐng)悟了多少哲理。即使最后,我未能贏得勝利,但我不后悔,也不會有所遺憾,因為我努力了。不過我相信“人間自有公道,付出就有回報!敝锌迹蚁雽δ阏f:“因為你的降臨,那天,成了一個重要的日子,從此世界又多了一抹誘人的色彩;中考,既然膽怯不能讓我贏得勝利,那我就大膽地去迎接你給我的挑戰(zhàn)吧!”

  中考,我想對你說,對于我們每一個中學(xué)生來說,中考是極為重要的。它是我們創(chuàng)造美好明天的一個關(guān)鍵點。如果說人生是一艘船,那么中考就好比帆,它指引著我們通向未來的方向……既然,中考對于我們來說如此重要,那么,我們就要從現(xiàn)在開始,鼓足干勁,去拼搏,去競爭,去牢牢地把握一分一秒,去認(rèn)真地抓住每一節(jié)課……把學(xué)習(xí)當(dāng)做我們現(xiàn)在最重要的事情去完成,不能因為一些瑣碎的事情讓我們在學(xué)習(xí)上分神。在中考前的這段時間里,我們要懷著熱情,充滿自信,全心全意地投入學(xué)習(xí),把每一個知識點用思維那根線串起來。與此同時,持之以恒很重要,把握重點是前提,注重效率是關(guān)鍵……“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而,當(dāng)初她的芽兒,浸透奮斗的淚泉……!弊屛覀冓s快去奮斗,做一朵成功的花吧!

  中考,我想對你說,如果說中考對于我來說是什么?我想說:或許是一種信念的堅持!耙粋人的最大的敵人是他自己”。我覺得這句話說得很正確。一個人如果有很好的自控能力,在適當(dāng)?shù)臅r候,做適當(dāng)?shù)氖虑椋艺J(rèn)為那是一種成功。中考,一場競爭性很強(qiáng)的考試,考前還有許多模擬,對我們的心理是很大的挑戰(zhàn)。如果我們有堅定的信念,何愁中考不成功。其實總復(fù)習(xí)前有許多同學(xué)都是暗下決心,但又是三分鐘的熱度,也許就是信念問題。信念,對我們所有人是一種挑戰(zhàn)。也許你此時灰心喪氣,也許你此時信心百倍,請靜下心來,根據(jù)自己的實情,迎接挑戰(zhàn),超越中考!

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