【熱門】六年級作文匯編6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
早上一進班，就發(fā)現(xiàn)原本8:05才來的家伙們?nèi)紒砹耍瑖\嘰喳喳炫耀著自己帶了哪些吃的，和多少錢，我也十分激動，馬上加入了“聊天大軍”，大約8：05分，黃老師進來，大家不管是烏鴉還是麻雀，全都乖乖地閉緊嘴，安靜地在座位上看書。
車上，我坐在最后一排，方越齊和王語嫣坐在我旁邊。大約半個小時后，我們達到了第一個目的地：虎跑公園。我們首先進了幽靜的“虎跑徑”，那里有青石板路，筆直筆直的水杉，以及彎彎曲曲的，清澈見底的小溪，時不時有歡快的鳥兒啁啾，陽光透過水杉葉密密地瀉下來，好一座綠色的森林氧吧。
再筆直向前走，過了“日月池”和一座廟，就是著名的“虎跑夢泉”了，泉水非常清澈。底部散落著零星幾枚硬幣，泉水源源不斷地從一個石雕成的虎口里涌出，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。
很快，我們就來到了第二個目的地：杭州動物園。一進門，我們就直奔虎山而去。
虎山是一個小山坡，山坡上長滿了小草，野花和小樹苗，一條“護城河”靜靜地從我們這邊的圍墻下流過，一只吊睛白額的斑斕猛虎正懶洋洋地臥在草叢中。有幾個淘氣鬼大聲尖叫，想要看看老虎站起來的樣子。沒想到，這只老虎只是優(yōu)雅地掄了掄長長的美麗虎尾，并將它掄出了一個優(yōu)美的弧線，估計用虎語翻譯出來的話，它是在說：“人家又沒惹你們，干嘛吵人家睡覺呀？煩都煩死了�！�
剛過了虎山，一排大玻璃長廊出現(xiàn)在我們的面前了，你猜右邊的玻璃隔板后有什么？哈，當然是豹子啦！第一個隔板的后面是一頭強壯結(jié)實的金錢豹，現(xiàn)在，它正趴在架在玻璃隔板組成“小單間”中間的一根大圓木上，和第二個“小單間”里面趴著的那只紅眼睛，黑身體的黑豹默默地對視著。第三個“小單間”里的是一只白豹。去過了豹館，下一站：熊貓園！
首先，我們看到的是小熊貓。你可別弄錯了，小熊貓是浣熊科的，不是熊貓的孩子，我們見到的小熊貓可活潑了，它一會兒玩球，一會兒啃卷心菜，上竄下跳的，可愛極了。
現(xiàn)在，真正的大熊貓在這里——土黃色的身子，大大的“黑眼圈”，這不就是大熊貓嗎？哎，不對不對，大熊貓身子怎么可能是土黃色的呢？咦？確實，我們以前在電視上看到的熊貓，毛是雪白的，但是，眼前的幾只熊貓身上沾滿了惡心的泥土和灰塵，眼睛也失去了光澤，癡癡地望向遠方，似乎是在回憶，來到動物園以前的美好生活……
接來來，我們?nèi)チ撕镳^和猴山，這邊有金絲猴，滇金絲猴，黑毛葉猴等許多頑皮可愛的小猴子。
這次春游動物園，我最喜歡的還是猩猩長廊。這是一排跟豹館一模一樣的“小單間”，第一個“單間”里的“客人”面目十分嚇人，它渾身長著黑色的長毛，眼睛下邊長著兩條黑色的奇怪物體，鼻子和嘴巴都是紅色的，站起來時有一人多高，它就是外號“黑狒狒”的山魈。山魈旁邊單間里的兩只黑猩猩都在呼呼大睡。另外一只非�；钴S，蹲在地上“呱唧呱唧”地鼓了幾掌，突然跳起來用兩只后腿蹬了一下玻璃，把我們嚇了一大跳。還有一只干脆學壞了，調(diào)皮搗蛋起來，它爬到透氣的鐵絲網(wǎng)那邊，“呸呸”地向我們吐口水，王子軒還被噴到了呢。
看完了猩猩，我們又去看了孔雀和蛇，然后就找了快草坪吃飯去了，有三明治、壽司、面包、薯片等，真饞人！
吃完飯，我們就結(jié)束了一天的行程，回家嘍！
六年級作文 篇2
在一個陽光明媚的星期一，媽媽送我去學畫畫。第一堂課是畫人物的頭像，在畫頭的時候，我不留神把人物的臉畫成了橢圓形，成了一張“瓜子臉“，我又改了好幾遍，還是沒有改對。這時老師走過來，教我一下一下地畫，果然，我按老師教我的辦法很快地畫出了一張胖乎乎的小圓臉，可是脖子和身體又該怎么畫呢？我先試著畫了一下，結(jié)果變成了“大腦袋小細脖”，我趕快把它們擦了。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我才把它畫成功。勾線的時候我很認真，一筆一畫地勾，到了最后，我才發(fā)現(xiàn)人物的眼珠沒有涂顏色，我趕快涂上。在涂色時，我也遇到了許多困難，比如說：“不小心涂出格了，涂到勾線筆、顏色搭配不好……
最后我在老師的幫助下解決了，請保留此標記這些問題�，F(xiàn)在，我畫得很好。今天，我又要上街去學畫畫了。對我來說學畫畫是一件非常有趣的事情。雖然要想畫好畫很不容易，可是我把它跟學拉二胡比覺得它有趣多了。因為。它能夠讓我感覺到線條的柔軟，色彩的明艷，輪廓的豐富多彩？？就是那些簡單的線條，都能夠組成一只只生動活潑的小動物。那飛翔的小鳥可美麗了。嘴巴尖尖的、細細的、長長的。身上的羽毛五彩斑斕，沒有一點臟的地方。就連它的腳也非常干凈。小鳥站在綠色的植物上，神氣非凡，比大將軍還要高傲呢！我真希望自己現(xiàn)在好好學習畫畫，在老師的耐心指點下進步更快。以后，能夠讓我畫出的畫比老師畫出的還要好，美麗而且生動，還要富有靈氣。
當然，我也希望自己的二胡也能夠像畫畫那樣好。從今天起，我一定要學好畫畫，拉好二胡，讓自己成為一個全面發(fā)展的。
六年級作文 篇3
夏天是一個美麗的季節(jié)，一年四季中夏天是我最喜歡的季節(jié)，在別人眼里可能不這么認為，可是在夏天我總是非常開心，因為夏天江河湖海在奔騰得流著，萬物都蘇醒了，動物們的在歡快的生活著，而人們在快樂的享受著大自然的美，在享受著夏天的美。
夏天與冬天時小孩子最快樂的季節(jié)，在這夏季父母可以不用擔心孩子冷暖，而孩子也可以快樂的小伙伴們玩在一起，嬉水，跳繩，鍛煉身體等；冬天父母不用擔心孩子磕碰，因為到處是雪，白花花軟綿綿的，孩子在一起可以打雪仗堆雪人等。可我還是喜歡夏天。
在夏天里我經(jīng)常與我的伙伴去玩水，往往回到家的時候鞋子都是濕乎乎的，水多涼我們都不怕，玩的時候已經(jīng)忘記了所有，那時我們是最高興的。有時在河里我們還可以看到許多的蝌蚪與青蛙，我們就拿瓶子把它們抓住拿回家。
夏天也經(jīng)常下雨，小雨嘩啦啦的下著，我們小孩就只好乖乖待在家里，說呢時候雨停了我們才能出去玩，雨后會看到美麗的彩虹，五顏六色的懸掛在天邊，那景色美極了！下大雨時外面就像千軍萬馬似的，電閃雷鳴猶如有人在助威雨嘩嘩的下著，雷轟轟的響著，路上的行人忙忙的走著，一切頓時都好繁忙。
夏天時一個美麗的季節(jié)，我向往夏天，我向往明天，夏天是美麗的，雨后的彩虹也是美麗的`。
六年級作文 篇4
每當春姑娘是一個舞著那五顏六色的輕紗降臨人間，我就成了公園的“�？汀�。漫步在這個雅致小巧的公園里，總能有許多美的享受。
在一天清晨，天下著淅淅瀝瀝的小雨，我又如往常一樣，來到那個地方光顧那熟悉的美景。我有目的性地走著，已來不及欣賞周圍的景色，匆匆來到那兒，坐著一塊花崗巖，細細地品味著。那是公園里的一角——一個美麗的景點。我不得不去看她，她像磁鐵一般地吸引著我的眼球。在我看來，她是美中之美，勝中之勝；她是花叢中一個翩翩起舞的秒齡少女；是五彩斑斕的屏幕上一顆閃亮的明珠，令人陶醉。
看！那是一個精致的圓形小湖。它的水真靜啊，靜得仿佛那是一塊巨大的銅鏡，讓你舍不得觸摸它，舍不得打破它的平靜；它的水真清啊，清得透明，清得完全，就像一個小姑娘那恬靜的臉蛋兒，讓你舍不得玷污它的每一滴水；它的水真綠啊，那清一色的綠，那無拘無束的綠，似乎也感染了周圍的一切，使它們身上冬眠已久的綠細胞也隨之沸騰起來。啊，這樣的水——清澈見底，綠水如玉，再加上雨霧朦朧，猶如晨時茫茫大霧，若隱若現(xiàn)，似見非見，像是一個“猶抱琵琶半遮面”的羞澀姑娘，令人如癡如醉，仿佛置身于幽幽仙境之中。
忽然，我臉邊感到一絲溫暖，原來是陶氣的春風弟弟不知幾時已悄悄來到。他忽上忽下，忽左忽右，調(diào)皮地玩弄著柳樹姐姐們那長長的綠發(fā)，柳樹姐姐并不介意，借著這把“免費”的“剪刀”梳理著自己那美麗的頭發(fā)。遠遠看去，就宛如一個個窈窕淑女正在一面巨鏡前化裝打扮，真可謂“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”�。∶慨旉柎喝碌臅r候，這里總會舉行一次隆重的“比美大賽”。那是一些從天上來的“花仙子”，她們總會按時赴約。瞧！比賽開始啦！只見蘭花妹妹扭著那婀娜多姿的身腰，邁著姍姍小步走來，那小巧玲瓏的身資，立刻力壓群雄；百合妹妹不甘示弱，也閃亮登場，那迷人的笑靨，那潔白的裙幅，被風卷起絲絲褶皺，也不亞于前者；正當進入熱潮之時，湖中的荷花妹妹也想來湊熱鬧，荷葉弟弟抬著她，仿佛抬著一名美麗的貴婦人，亭亭玉立，顯得得體大方，真不愧是有“出淤泥而不染”之譽的荷花妹妹啊……她們爭芳斗艷，一個比一個美，別提多熱鬧了，就連樹上的小鳥也在為她們喝彩。兩只小鳥在樹上一蹦一跳的，唧唧喳喳，難道這不是那熱烈的加油聲嗎？
不知過了多久，突然，兩只小鳥雙腳一蹬，撲著翅膀，箭一般地飛向湖面。一個“蜻蜓點水”，攪起了滿湖碎金。一只鯉魚一躍而起，似乎也在為這春天而慶祝呢！
我頓時從“夢境”中醒來，可是意志卻還徘徊在剛才，就像品嘗一杯香茗之后，嘴角還遺留著淡淡清香，令人回味無窮。這樣一幅美麗的春景圖，這樣一個生機勃勃的景象，這樣一幅精彩的春聯(lián)，你說用“無與倫比”這四個字來當橫額，難道不恰當嗎？
六年級作文 篇5
據(jù)說上次狐貍假借老虎的權(quán)勢騙了老虎，被老虎尊為上賓，只有聰明的兔宰相看穿了他的計謀。
一天，兔子宰相趁狐貍出去散步的當兒，向老虎大王呈上奏折，奏折上寫道：“大王，恕臣直言，其實狐貍并不是什么天神使者。他站在您的身后，動物們都被嚇跑了，其實他們怕的是狐貍身后的您啊！臣勸您別被狐貍的花言巧語所蒙騙，請您三思�。 崩匣⒋笸蹩吹竭@篇奏折后，覺得兔子宰相說得句句在理，頓時恍然大悟。
第二天，老虎大王找到了狐貍，質(zhì)問他：“狐貍，你到底是不是天神的使者？”狐貍一聽，大驚失色，跪在地上連聲喊冤：“冤枉啊，大王，冤枉啊，草民狐貍怎敢欺騙大王呢？”老虎神情嚴肅地指著狐貍說：“別裝了，狐貍，上次你就是這樣騙過本大王的，你以為我不知道，其實大家并不是看到你害怕，而是害怕我的權(quán)勢。大膽刁民竟敢欺騙我，現(xiàn)在我就吃了你……”說完就向狐貍猛撲了過去，狐貍一閃躲開，急中生智，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)想到了一個緩兵之計，他走上前大聲地對老虎說：“老虎大王，我乃天神的使者，您要吃我，先容我上奏天神再做決定�！崩匣⑾肓讼耄骸暗裣x小技，還想跟我斗，真是自不量力。我倒要看看狐貍這草民還要耍什么花招！”就答應(yīng)了。
狐貍邊走邊想辦法，走到了小河邊，發(fā)現(xiàn)蜻蜓妹妹在水面上低飛。他斜著眼睛問道：“要下雨了嗎？”蜻蜓妹妹見是狐貍，連忙畢恭畢敬地說：“報告狐貍上賓，再過半個鐘頭就會下雨�！焙傄宦�，馬上想到了主意……。
過了快半個鐘頭，狐貍飛快地跑到老虎大王的城堡里。氣喘吁吁地說：“大王……剛……剛才，天神發(fā)……發(fā)怒了……”“好好說！”老虎吼道。狐貍喘了一會兒，才說：“大王，剛剛天神聽說您要吃我，特別生氣，說要用閃電劈死您！”老虎聽了，半信半疑：“真的嗎？”“當然是真的，我哪敢騙大王��！不信您看�！闭f時遲那時快，一道雷光劈了下來，帶著磅礴而又凌厲的氣勢直向大地撞了去，不一會兒就下起了傾盆大雨。老虎見狐貍說的話真的靈驗了，嚇了個半死，連忙跪在地上，哭叫道：“天神大人饒命，天神大人饒命��！”狐貍見到老虎那副窘樣，暗地里笑他愚蠢。老虎轉(zhuǎn)過身來，恭恭敬敬地說：“狐貍上賓，到底怎樣才能讓天神平息怒火？”狐貍假裝很誠實地說：“天神說了，只有讓我當上大王，他才能原諒你�！崩匣㈦m然不是很愿意，但為了自己的生命，他同意了。老虎糊里糊涂的把王位讓給了狐貍。
就這樣，狐貍又一次假借“天神”的權(quán)勢騙過了老虎，成為山中大王。
六年級作文 篇6
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”
草，一種平凡到令人忽視的植物，一種平凡到任人踩踏的植物，它雖沒有花香，沒有樹高，但看似平凡的它，卻有著一種不平凡的精神。
下午，外面忽然狂風大作，雷電交加，下起了傾盆大雨。下課后，我往窗外看去，發(fā)現(xiàn)那截粗粗的樹枝被劈斷了，幾棵小樹
被連根拔起，花兒們的脊梁也被狂風割斷，植物們都“倒下”了。唯有那片不起眼的小草，依然以它們那柔弱矮小的身軀抗爭著。雖然沒有人為它們遮風擋雨，但它們終究不肯向暴風雨低頭�？耧L把它們的頭壓在地上，壓得快喘不過氣來。腰也被壓得快折斷了。盡管如此，可小草們卻依然不向暴風雨求情。我以為它們很快會被拔地而起，但它們卻緊緊地抓住大地。它們用各自的體溫與熱情感染著整個集體，仿佛在喊著口號“沒有打不倒的敵人，沒有闖不過的難關(guān)！”最后，它們挺過了這場暴風雨。盡管它們是那么嬌小，但它們卻以頑強的毅力擋住了這次暴風雨的侵襲。
一棵草，有了百折不饒的意志，才能經(jīng)得起狂風暴雨的考驗。同樣，一個人有了堅定不移的信念，才不會被生活中的挫折所打垮。面對人生道路上的重重障礙，我們應(yīng)勇往直前，永不放棄，像小草一樣，以頑強的毅力、百折不饒的意志去跨越這些障礙。
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