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二年級作文

時間:2021-03-11 14:17:13 二年級 我要投稿

精選二年級作文匯總九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選二年級作文匯總九篇

二年級作文 篇1

  我們家二樓上種了兩大盆茶花。

  清明節(jié)前后,它們都爭先恐后地開了;ò攴奂t粉紅的,特別鮮艷。我覺得它們都和牡丹花能比一比漂亮了。這些可愛的花兒可相親相愛了,有的“面對面”地開著,有的“背靠背”,每一朵都像紅嘟嘟的小臉,仿佛在說“你好。 。春風(fēng)一吹,許多花瓣落下來,好像天女散花般的美麗,又好似在下一場花瓣雨。我撿起一大把紅紅的花瓣,雙手向空中一扔,于是我成了美麗的新娘,再一扔一把,傾刻間我又變成天上的仙女了。頓時一股濃濃的香氣在空中飄散開來。

  !美麗的茶花,我愛你,我更愛這如詩如畫的春天。

二年級作文 篇2

  今天,我來到小公園里散步,忽然看到一群人圍在一個地方看熱鬧。好奇心強(qiáng)烈的我忍不住鉆進(jìn)人群去一看究竟,原來有一個人在讓一只小鳥表演節(jié)目,原本冷清的小公園卻變得熱熱鬧鬧的。那個人對著小鳥說:“你是壞蛋!毙▲B說:“你才是壞蛋!毙▲B的強(qiáng)調(diào)實(shí)在太搞笑了!我也忍不住笑了笑?粗鴻C(jī)靈的小鳥,它太可愛了!可我似乎卻看見了小鳥眼睛里的悲傷,它和公園里其它的小鳥相比,它雖然更引人注目,但也失去了自由。它離開了家,離開了大自然,它不能在天空中盡情地飛,只能服從人們的命令,我想它是身不由己的。

  我擠進(jìn)人群,對小鳥的主人勇敢地說:“可以把小鳥賣給我嗎?”路人都奇怪地看著我。小鳥的主人問我為什么想買這只鳥?我說:“小鳥是屬于大自然的,它應(yīng)該在藍(lán)天飛翔,在樹林里唱歌,和伙伴們一起玩耍。小鳥還能抓害蟲,我們應(yīng)該保護(hù)它們!贝蟾绺缤饬税养B賣給我,不過要用50元來買,我看著媽媽,媽媽很贊同我的做法,給了我錢買下了那只小鳥,并和我一起放掉了小鳥。如果我是那只小鳥,我會很高興,有人救我,把我送回家啦!

  鳥類是我們的朋友,我們要愛護(hù)鳥類。只要能讓鳥兒重獲自由,不管幾元,都值!

二年級作文 篇3

  好孩子早晨起,洗漱忙。吃早飯,上學(xué)堂。見老師,問聲好。見同學(xué),說你好。

  尊老師,敬師長。

  和同學(xué),不吵鬧。

  互幫助,互學(xué)習(xí)。

  講文明,有禮貌。

  好孩子,做棟梁。

  二年級一班蔣依霖

  拍手歌

  你拍一,我拍一,文明和諧要牢記。你拍二,我拍二,

  法制公正放心里。你拍三,我拍三,誠信友善要一起。你拍四,我拍四,愛崗敬業(yè)是基礎(chǔ)。你拍五,我拍五,人人平等有自由。你拍六,我拍六,民主富強(qiáng)知足樂。

二年級作文 篇4

  在一個風(fēng)和日麗的下午,我正在看《淘氣包馬小跳》時,媽媽叫我過去,她跟我說一件事情。我問媽媽:“什么事?”媽媽說:“你過來我就跟你講!”我非常生氣,問到:“我聽著,你說!”可媽媽就不聽我的,這時我覺得這件事對于媽媽來說幾乎非常神秘,我就想看個究竟。就關(guān)了電視機(jī),跑過去問:“什么事?”她說:“前幾天,我看到一條新聞,說有一所學(xué)校,那里的學(xué)生每天晚上都在學(xué)校住宿,一個星期只有星期天才能回家。在某一間宿舍里,有一個女孩她晚上非常餓,同學(xué)們都在睡覺,她就偷她宿舍朋友的餅干吃。

  后來,同學(xué)發(fā)現(xiàn)是她干的就把事情的經(jīng)過告訴了老師,老師知道后又告訴了家長,家長非常慚愧。那個女的求老師不要告訴同學(xué),老師就不聽,始終還是告訴了同學(xué)。后來,她就以跳樓來證明一切!崩蠋熀屯瑢W(xué)家長非常傷心。我想:一袋餅干吃了也沒什么,花幾塊錢一切就過去了。老師沒有良心,同學(xué)都求了,哭了,老師卻違背她,發(fā)生了不必要的事,最大的錯是老師。

  人的生命是有限的,餅干的生命是無限的。如果用有限的生命去代替一包餅干,你會干嗎?我們要懂得愛護(hù)生命,因?yàn)榻疱X是買不到生命的,而且生命是我們?nèi)梭w最大的一部份。

二年級作文 篇5

  傍晚,我們?nèi)胰硕汲鰜沓藳。無意中,我發(fā)現(xiàn)天邊有一道彩虹,大喊:”彩虹出來了!“大家喜出望外,紛紛仰頭看起來。

  長這么大,我還是第一次看彩虹,它從西跨到東,真像一座漂亮的大拱橋。書上說彩虹有七種顏色,但我似乎只看到三種:紅、黃、藍(lán)。仔細(xì)觀看在藍(lán)色的外圍,還有一種比藍(lán)色深一點(diǎn)的顏色,這種顏色不常見。再仔細(xì)辨認(rèn),紅色的外邊還有一層紫色。

  看了半天,脖子都酸了。這時,一旁的秦露姐姐說:”我長大了要到彩虹上去玩一玩!斑@話把大家都逗樂了。不過,秦露姐姐的這句話也點(diǎn)燃了我心中那根好奇的蠟燭。我癡癡地想:要是有一架天梯架在彩虹上面,我順著爬上去,看一看、數(shù)一數(shù)彩虹到底夠不夠七種顏色,并在水面溜達(dá)溜達(dá),該有多好。

  不知不覺中,彩虹漸漸消失,只留下灰白的天空和無盡的遐想。

二年級作文 篇6

  美好的`暑假時光度過了一半。在過去的一個月時間,我過得既快樂又充實(shí)。

  每天早上,我按時起床,然后走到樓下,呼吸一下外面的新鮮空氣,再給媽媽和妹妹買早餐?粗齻兠雷套痰爻灾医o她們買來的早餐,心里頓時樂開了花。稍微休息一下,就到了我去學(xué)游泳的時間。媽媽帶著我準(zhǔn)時來到游泳館學(xué)習(xí)游泳。這也是我一天中最快樂的時光。中午回到家,吃完一頓美味的午餐后,媽媽與妹妹進(jìn)入了午休時間。我就開始做暑假作業(yè)。做完作業(yè),如果還有多余的時間,我就會看我最喜愛的《小屁孩日記》,經(jīng)常看得捧腹大笑。

  晚飯后,我們一家四口通常會去外面散步,聊聊今天的所見所聞所感,其樂融融……

  這就是我的暑假生活,希望接下來的一個月時間能過得更加快樂充實(shí)。

二年級作文 篇7

  自從老虎知道狐貍騙了他以后,他就很生氣,想找機(jī)會吃掉狐貍。 有一次,老虎碰到了狐貍,老虎張開大嘴就要吃掉狐貍,狐貍看到這情景,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,對老虎說:“喂,別急,我想咱們先比賽跑步,你贏了,你就可以把我吃了!崩匣⒋饝(yīng)了狐貍的條件。

  比賽開始了,老虎跑得很快,一兩分鐘就跑到了終點(diǎn),他想:哈哈,這回我能如愿以償了。但是狐貍呢,早就一溜煙逃跑了。這回,把老虎氣得病了好幾天呢!二年級狐假虎威續(xù)寫

  老虎病好了以后,發(fā)誓要把狐貍吃了。過了幾天,老虎又碰見了狐貍,

  老虎碰見狐貍,就像碰見自己的仇人一樣,分外眼紅。兇猛地?fù)淞松先,狐貍苦苦哀求也無濟(jì)于事。老虎冷笑著說:“我再也不會相信你了!闭f著就把狐貍吃了。二年級狐假虎威續(xù)寫二年級狐假虎威續(xù)寫

  狐貍終于受到了他應(yīng)有的懲罰。

二年級作文 篇8

  今天天氣很好,一點(diǎn)也不冷,爸爸媽媽帶著我去江邊鍛煉,首先我練習(xí)了50米折返跑。

  第一次我跑了28秒,經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),我第三次跑了15秒。媽媽說我進(jìn)步很大。然后我又進(jìn)行了壓腿,下腰,踢腿的訓(xùn)練,我都有很大的進(jìn)步,這個寒假爸爸說要把我訓(xùn)練到體育都達(dá)標(biāo)!

二年級作文 篇9

  本以為天池那些小野花就是人間難有了,可來到喀納斯,我才知道什么事真正的花海,什么叫真正的“爭奇斗艷、競相開放”、這兒是花的樂園,這兒是花的故鄉(xiāng),這兒是攝影家和畫家最愛的地方。它就像一幅油畫,各種艷亮的顏色混在一起,亂中有序,從山頂放眼望去,美麗極了。還有一條條蜿蜒的小路,像是這花山的“血脈”。

  翻過那座“花山”,我們來到了臥龍灣。臥龍灣位于喀納斯湖的一個轉(zhuǎn)角處,上面趴著一條酣睡的“恐龍”,其實(shí)那是臥龍灣上的一個小島,它形狀很像一只趴在湖上的恐龍,由此得名“臥龍灣”。

  過了臥龍灣,就是有名的月亮灣了。月亮灣湖的形狀好像一輪彎彎的明月,所以它就叫月亮灣。月亮灣上有兩個“腳印”,說是嫦娥下凡,迷戀月亮灣的美景,于是留下了兩個腳印。月亮灣旁有圣泉,我們?nèi)ハ聪词,沾沾靈氣,喝一口,哇,甘甜解渴,好喝極了!。

  下面是神仙灣。神仙灣波光粼粼,閃閃發(fā)光。傳說有一顆大珍珠,從天上掉下來,它不斷地繁衍后代,生了許多的小珍珠。所以它才會金光閃閃的,原來是小珍珠啊!

  我們乘車來到祖國的邊界線——白哈巴。有許多的邊防軍守在那里,我們看到了石碑,上面寫著值得驕傲的兩個字——中國!

  我愛你,喀納斯!

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