有關五年級作文合集7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
早上我早早的起了床,為的就是31號那天的活動,我在書包里背了語文作業(yè)、語文書、英語書還有些零食,一進班級,便看見有三四個男同學帶了溜溜球,玩得可起興了,還有幾位同學把手機拿出來,有的在玩游戲,有的在看視頻,有的在加微信,還有的互留電話,玩的不亦樂乎。第一節(jié)課上完后,輪到了我們“狂歡”的時刻,沒想到我竟然的走了,應為我的去東風校區(qū)采訪,那里進行一年級的入隊儀式,還有親子游活動,采訪了幾個小朋友后,我也玩了一個游戲,叫百發(fā)百中,果然全中了!這還加大了難度呢!這也太簡單了吧!結果時間到了,我們校區(qū)的游園活動沒有看上,還就只玩了那么簡單地游戲,遺憾但啊!但是想到通過我的工作,宣傳了我的母校,還是很高興的!
晚上我們來到了萬達廣場,選了一部電影,看了看表以后,這時才想起當時是跨年夜,還有晚會我想看,經過了一番激烈的思想斗爭后,我選擇了電影,名字叫《智取威虎山》11點多的場,進去后一想,哈哈!看一場電影跨年了,還是在電影院里跨的,說句真心話,電影還真好看!演的是抗日戰(zhàn)爭結束后,東北一支剿匪部隊的故事,主人公楊子榮為了中國人民的解放事業(yè),上威虎山當了間諜土匪,歷盡艱險,終于拿下了威虎山,消滅了敵人,非常感人!里面有句臺詞我記憶非常深刻,土匪問“臉怎么紅了?”楊子榮答“精神煥發(fā)”,土匪又問“怎么又黃了?”楊子榮答“天冷涂的蠟!”里面的臺詞我很多都不懂,不過我覺得還是很好看。
晚上回家兩點多了,我很快就睡了,夢里的楊子榮會是我嗎?
五年級作文 篇2
我是一個快樂的女生,無論在怎樣的境界里,無論在怎樣的事情中,我都會用笑容迎接任何一件事情。
我九歲那年,爸爸要換工作,可爸爸卻一直找不到工作,記得那時的我還不懂事情,而媽媽爸爸卻不告訴我,一直放在心里,他們也是一直在發(fā)愁。那時家里的錢都花得差不多了。爸爸仍在找工作當中,可剛找到一份工作,就好像勝利的終點離我們不遠了。人家又說爸爸的學歷不符合資格,所以人家又不要他了。媽媽和我還有弟弟在家等啊等。聽!我聽到了一個熟悉的腳步走向我們,是爸爸,爸爸推門而進?煽此,一看他垂頭喪氣的樣子,媽媽我們三個就知道了,我上前說:“沒關系,工作可以再找,就不相信沒有適合你的工作,對吧,媽媽,爸爸。”“對”,爸爸說道。
“雖然,這幾天會苦一點,不過沒關系的,爸爸總會找到工作的,我和媽媽、弟弟都相信你!
第二天早上,爸爸整裝待發(fā),像只輕快地小鳥,走出了大門,看見爸爸弱小的'身影,我在背后說:“爸爸,加油,不要因為受到一點的失敗就毀了前程,世上無難事只怕有心人!被丶視r,爸爸在家,這次爸爸還是沒有找到工作,弟弟說:“失敗乃成功之母,對吧!姐!
“恩,爸爸,沒關系,繼續(xù)來!贝未蔚氖≡谖覀兠媲,可我們也不放棄,終于,事情有了眉目,爸爸不但找到了工作,還是一個對爸爸來說,一個非常不錯的工作。爸爸可找到工作了,太棒了。我們?yōu)榘职终业焦ぷ鞫吲d,興奮!
晚上,我們一家都在慶祝,歡樂的笑聲充滿了整個小屋。
爸爸找到了工作,我們也非常地高興,以后,不論爸爸做的每一件事,我們一家都為他喝彩,為他驕傲,為他高興,爸爸,我們?yōu)槟愫炔剩?/p>
五年級作文 篇3
青島,是沙灘的王國,在和隊友的比賽,偶然來到了這片不知名的沙灘上。
那是一個陽光明媚的下午,我和隊友們一看到那金燦燦的沙灘,趕緊飛奔過去,連剛剛打過比賽的疲倦也已經煙消云散了。來到沙灘上,便看見沙灘上人山人海,那邊還有一家人穿著泳衣、泳褲,正興高采烈地拿著游泳圈,往海邊走去,那家的小女孩還天真地說:“快一點,快一點,我要去海里游泳,說不定還有小魚小蝦呢!”
小男孩拿著水槍和挖土玩具,說:“我還要搭一個酷酷的大城堡,然后用水槍保衛(wèi)我的大城堡,射擊那些接近我的城堡的人,可帥了!”
我們也迫不及待地跑到海邊,卻發(fā)現(xiàn)一些礁石上有很多螃蟹,寄居蟹等小動物。像西沙群島那樣美麗,那樣富饒,那樣生機勃勃。
突然,我和隊友們看到那邊有一群人,議論紛紛。我們也趕緊跑了過去,湊一湊熱鬧,來到人群當中,一條清澈見底的小溪展現(xiàn)在我們眼前。忽然,一群小魚游了過來,它們在小溪里嬉戲,一會兒追逐打鬧,一會兒玩起了躲貓貓。旁邊的人議論著,一個小男孩說:“這群小魚真頑皮,我也好想變成一條小魚,在水中自由自在地嬉戲!
啊,這就是青島的沙灘,一個美麗的沙灘,這樣一道靚麗的風景線降落在這繁華的城市中,那樣美麗,那樣富饒!
五年級作文 篇4
期中考試完了,東東的數學試卷發(fā)了下來。
東東一看,自己只考了“77”分!疤靺!怎么辦?如果我拿到家里肯定會挨打,如果不拿回去,爸爸也會問我,怎么辦呀?”東東現(xiàn)在真是火燒眉毛了。后來經過同學指點,他把“77”改成了“97”……
東東回到家,吃過晚飯后,他把那張數學卷拿了出來!鞍,快看!我數學考了‘97’”,東東興奮地說!笆裁矗績鹤涌剂恕97’?太好了!我一定要好好獎勵你!”爸爸說完連忙把東東抱了起來,親了又親!鞍职,別這樣,考個‘97’是小菜一碟!”東東雖嘴上這么說,心里卻有些心事……
到了晚上,東東睡覺翻來翻去總是睡不著。“我是不是做錯了?如果我告訴爸爸,爸爸會不會打我?”東東最終下定決心把真相告訴爸爸。
“爸爸,我……我有個錯誤,沒……沒告訴你!薄拔业膬鹤,是什么錯誤呀?”東東膽顫心驚地說:“我的‘97’分是我改的,其實是‘77’分……爸,對不起!”“兒子沒事,只要你勇于承認錯誤,你就是好孩子!”爸爸微笑地說!班牛 睎|東一下子羞紅了臉。
東東這一晚上睡得特別香……
五年級作文 篇5
大家應該都很喜歡魔術吧,我也不例外。
在陽光明媚的今天,李老師在同學們的歡聲笑語中走進了教室,只見老師手里拿著幾張普普通通的a4紙,幾把剪刀。這是要干什么呢?難道要上手工課?
李老師神秘地說:“今天我們要做一個魔術,其實也算是一個實驗。如何使我們的身體穿過這普普通通的a4紙。”李老師話音剛落,同學們就不由自主的相互談論起來,有的左思右想,有的抓耳撓腮,有的絞盡腦汁,紛紛出謀劃策,躍躍欲試。最后李老師讓兩個同學來驗證他們的想法,但都沒有成功。此時我自己也忍不住在桌子底下偷偷的試了試,可是也沒有成功,剪到一半紙就破裂了。
那怎樣能使我們的身體穿過A4紙呢?姜還是老的辣,李大魔術師上場了,三下五除二就突破了這個難題。只見李老師先把紙對折再沿著邊線來回剪開,一遍剪,一邊指導:“剪得時候要當心,剪到頂邊就停下來,不能減破。”快看,那減下來的紙一圈一圈地打著卷兒垂著,像小姑娘的長波浪。再看李老師那鐮刀似的手,在紙上來來回回“割”了一圈又一圈。這樣做到底有用嗎?一旁的龔忠鵬一臉狐疑!耙娮C奇跡的時候到了!”李老師的雙手就像吸鐵石似的,牢牢地抓著我們的眼球。李老師再次把這個紙條小心翼翼的拉開,同學們看了目瞪口呆,這一個個小卷兒“手拉手“展開和一扇教室門差不多大,這個大圈輕而易舉地穿過龔忠鵬的頭、身子、腰、腿......最后從腳部出來了。教師里頓時響起一陣雷鳴般的掌聲。哈哈,真的穿過去了,再添一個人也綽綽有余呢,真神奇!
等我回去后,我一定要把這個模式有趣的魔術展現(xiàn)給爸爸媽媽看,他們一定會很開心呢,這真是一個有趣的魔術。
點評:穿越劇盛行。一張普普通通的A4紙也帶領孩子們進行了一場穿越。一份好奇,一份期待讓孩子們走進A4紙,細致的觀察,生動的語言記述著這場穿越之旅。
五年級作文 篇6
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!泵慨斘易x著這句名句時,總會想起今年暑假學吉他的經歷。
放假了,每天晚上,我們一家都會坐到一起看電視,我和爸爸特別喜歡看音樂頻道。我經?吹郊纸o歌曲伴奏,掃彈之間,如同行云流水,樣子帥極了,心里便萌生了一個念頭:我也要學彈吉他!
我首先說服媽媽買了一本吉他教程和曲譜,潛心攻讀了起來。過了幾天,我感覺差不多懂了,就纏著媽媽去琴行買了一把吉他;貋淼穆飞,媽媽勸我:“光你自己讀了那幾頁教材恐怕不行,還是報個培訓班吧。”可我信心滿滿,說:“這么簡單的事還要上培訓班?小菜一碟?次业陌!”
然而,說大話很容易,真正動手練起來,我才知道媽媽是對的:書上的內容我明明全記住了,但就是不知道該怎么彈,不是彈錯弦,就是節(jié)拍錯了……看來,我的確是不知天高地厚,還是請媽媽幫我找一位老師,踏踏實實跟著學吧。
聽說了我的經歷,培訓班的許老師笑了笑說:“你通過自學,有了一定的理論基礎,不錯,但是現(xiàn)在要注意和實踐相結合,才能夠理解深刻,掌握技巧。”于是,他教我怎么運用書上的知識來彈奏,特別是注意一些小細節(jié),有時可以靈活處理;丶液,我按老師教的反復刻苦練習,總算把以前遇到的困難克服了。大約練了二十多天,我就能比較流利地彈奏了——付出的代價是手都起了繭。雖然練久了手指有點痛,但是每當學會一首新的曲子,我都會感到一種發(fā)自內心的喜悅。
通過幾個月的勤學苦練,我終于不用再依賴琴譜。一段旋律,只要聽過幾遍,我就能非常自如地彈奏出來,F(xiàn)在,我們一有空就開“家庭音樂會”,我當仁不讓,擔任“首席吉他手”,哈哈!
五年級作文 篇7
“氣象站是什么樣子的呢?”“氣象站里有衛(wèi)星嗎?”“氣象站是怎樣預報天氣氣象的呢?”帶著這些疑問,我們幸運星小記者穿過高大雄偉的烈士紀念碑,來到了天門國家基本氣象站。
這是一個由鐵柵欄圍起來的長方形氣象觀測場,大約有600多平方米,里面有許多各種各樣,奇形怪狀的氣象觀測儀器。
首先最吸引我眼球的是GPS/MET大氣水汽監(jiān)測站,它利用GPS理論來遙感地球大氣,來測定大氣溫度及水汽含量,監(jiān)測氣候變化等。它的外形就像一個火箭一樣,上面還有一個像球一樣的物體,叫做氣象接收器。氣象接收器是通過天上的氣象衛(wèi)星傳遞到手機,稱為“微波信號”。
往前走,我們看到了一塊傾斜的板子。氣象站的工程師帥叔叔告訴我們,這個儀器叫自動土壤水分觀測儀,這塊板子叫太陽能電池板,里面的電池是一塊一塊地拼接在一起的。我們很好奇地問:“帥叔叔,為什么這個太陽能電池板要傾斜45度,而不是直立著呢?”“因為只有把太陽能電池板傾斜45度,才能讓它更好地吸收太陽光啊!”“原來是這樣啊!”我們這才恍然大悟。
為了讓我們更仔細地觀察它,帥叔叔打開了它后面的一個箱子,箱子里放著電路板和蓄電池,箱子下面還有一個防雷接地線。這個箱子的作用是收集土壤水分氣象數據后,通過數據采器傳遞到數據中心。
再往里走,我們看到了高達10米的風向風速傳感器。最中間的那根鋼管叫風桿,它的上面是白色,下面是橘色的。旁邊還有幾組傾斜的拉桿,是用來固定風桿的。風桿的最上面有一個像風車一樣的東西,帥叔叔告訴我們說,那叫風杯,沒有風時風杯就會停下來;有風時風杯就會轉,風越大它就轉得越快,是用來測風速的。風杯的旁邊還有一個像拍子的東西,帥叔叔又說,那是風向標,是用來檢測風的方向的。
接下來,我們被一個奇怪的箱子吸引住了,它的四周就像百葉窗簾一樣,帥叔叔告訴我們它就是百葉箱。打開百葉箱,里面有兩組探頭,每一組都可以用來測量溫度和濕度。
咦,那是什么?原來是人工雨量器,它就像一個大號的不銹鋼開水瓶,打開上面的蓋子,里面是一個玻璃杯,原來就是用這個在測量雨量!
時間一分一秒地過去了,很快采訪結束了額,我們依依不舍地離開了氣象站。這次采訪,讓我大開眼界,學到了許多課本上沒有的氣象知識,這真是一次有意義的采訪。
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