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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-11 13:47:39 四年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)作文匯編8篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  2202年5月的一個(gè)早上,我像往常一樣來(lái)到我們的學(xué)校,往日在校門(mén)口迎接我們的老師不見(jiàn)了,只有一個(gè)機(jī)器人在迎接我們。

  原來(lái)學(xué)校早就把每個(gè)師生的資料輸入機(jī)器人的大腦了,當(dāng)我們經(jīng)過(guò)他時(shí),他就迅速把我們每個(gè)人的資料進(jìn)行比對(duì),如果來(lái)了不認(rèn)識(shí)的人,他就會(huì)立刻上前阻止并報(bào)給學(xué)校保衛(wèi)科,只有經(jīng)過(guò)保衛(wèi)科的確認(rèn),陌生人才會(huì)進(jìn)入學(xué)校,有了他,學(xué)校里更安全了。

  我們的教室更神奇呢。

  到了教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板不見(jiàn)了。每個(gè)同學(xué)的書(shū)桌上都有一臺(tái)電腦,和老師的電腦連接,上課的時(shí)候,能將老師說(shuō)的話記錄下來(lái),還儲(chǔ)存了大量的學(xué)習(xí)資料,只要你輕輕地一按,就可以很方便的復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)起來(lái)更加得心應(yīng)手了。

  座椅也很神奇,有幾個(gè)按鈕可以將它變高變低,還可以成為走路的工具呢,同學(xué)們坐在上面,只要按動(dòng)其中一個(gè)按鈕,就可以上下樓梯,它里面還有一個(gè)特殊的程序,到了快上課的時(shí)間,它就立馬啟動(dòng),帶同學(xué)們回到教室,有了它,同學(xué)們上課都沒(méi)有遲到過(guò)。

  教室的墻壁上也有玄機(jī)呢,里面暗藏了各種游樂(lè)設(shè)備,下課了,同學(xué)們可以在教室玩過(guò)山車(chē)、泡泡大戰(zhàn)……還可以模擬大海、森林等各種場(chǎng)景,像看4D電影一樣……

  你喜歡這樣的學(xué)校嗎?告訴你吧,這是我設(shè)計(jì)的,只要我們努力,我相信未來(lái)一定會(huì)有這樣的學(xué)校的!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  20xx年,灰太狼成了狼族的敗家子、淘汰的狼,它沒(méi)有辦法,只好帶著紅太狼流浪生活。

  有一天,紅太狼餓的受不了了,拿起她隨身帶的“秘密武器”——平底鍋,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,灰太狼就乖乖的倒下了;姨强蓱z巴巴的看著紅太狼,說(shuō):“老婆,你可不可以輕點(diǎn)呀!真是的,兇老虎!奔t太狼聽(tīng)了,說(shuō):“你說(shuō)什么?竟敢說(shuō)我兇老虎?想找死是不是?”說(shuō)著,紅太狼又揮起它的平底鍋。接著,就想起小時(shí)候的事,它越想越向往,紅太狼說(shuō):“想當(dāng)年,我爸爸是狼族長(zhǎng),整天神氣十足,那時(shí)我正在花繁葉茂,是最漂亮的,我嫁給你時(shí),家人不愿意,早知道聽(tīng)爸爸的了!闭f(shuō)著,就“嗚嗚”的.哭了。

  “放心吧!老婆,今天我一定會(huì)讓你吃到香噴噴的烤肥羊的!”又是一個(gè)“啪”的一聲,紅太狼的平底鍋又發(fā)威了。“每次都這樣說(shuō),那次成功了?你看,我廋的。”“老婆,這次一定成功,只是,只是……”“只是什么呀!奔t太狼急了!爸皇且袆谝幌履懔恕!薄翱梢,只要可以吃到羊肉。”我的辦法是……;“好的,OK!

  灰太狼和紅太狼一起到羊村,學(xué)著乞丐的聲音說(shuō):“好心的喜羊羊、懶羊羊、暖羊羊、慢羊羊、美羊羊,求求你們放我進(jìn)去吧!只要給我吃的,我什么都幫你!边@時(shí),喜羊羊跑來(lái)了,說(shuō):“這不是灰太狼先生嗎?什么時(shí)候到求我們的時(shí)候了?你說(shuō)不傷害我們是真的嗎?”“是,是,是,沒(méi)錯(cuò)!被姨呛图t太狼一起說(shuō)。喜羊羊就放他進(jìn)來(lái)了,這幾天,它從沒(méi)傷害過(guò)一只羊,過(guò)了幾天,紅太狼說(shuō):“老公,這辦法能行嗎?”“包在我身上!边@些話正巧被喜羊羊聽(tīng)見(jiàn)了。他連忙跑到慢羊羊那里,向他匯報(bào)了這個(gè)消息。慢羊羊經(jīng)過(guò)一夜的發(fā)明,發(fā)明了“砸狼寶”他告訴喜羊羊:“只要他們把這水喝了,就會(huì)有一個(gè)炸彈在他們心里,他們只要一傷害哪只羊只要一按引爆建炸彈就會(huì)在他們心里爆炸,不會(huì)傷害我們。于是,喜羊羊就假裝好心去給他們送茶,他們也喝了下去。

  真巧,這天美羊羊要紅太狼去采花,灰太狼說(shuō)他去保護(hù)你們。到了原野,紅太狼一下把它抓住,就跑到狼堡了,幸虧喜羊羊看見(jiàn)了,跑到灰太狼家,把它家門(mén)打開(kāi),說(shuō):“你好呀,灰太狼先生!蹦銇(lái)的正好,和美羊羊做伴吧!”美羊羊一聽(tīng)要下鍋煮,就哭了。“別怕,美羊羊!薄班狻钡囊宦,他們身上的炸彈爆炸了,喜羊羊拉起美羊羊就跑,灰太狼凄慘的叫到:“喜羊羊,我一定會(huì)回來(lái)報(bào)仇的!”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  在森林的一個(gè)角落,一個(gè)樹(shù)樁旁,有四只小動(dòng)物,正圍在一只已經(jīng)死去的獾旁。天上下起了雨,烏云閉幕可他們還在,獾的音容笑貌仿佛昨天·····

  就在五天前,同樣在這片樹(shù)林,同樣的木樁上,有著這樣一位快死去的老先生。它或許并不美麗,并不惹人喜愛(ài);或許它動(dòng)作并不快,而是笨拙老邁;或許它并不讓人在意,而常常被人們忽略···但它卻有著聰明的頭腦,至高無(wú)上的品德,讓人心暖的愛(ài)心···它就是獾先生。它將譜寫(xiě)這樣一個(gè)個(gè)個(gè)故事。

  有這樣一位小鼴鼠,雖小,但仍在樹(shù)樁旁哭泣:那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,獾在小路上走中、著,突然聽(tīng)見(jiàn)從小木屋里傳出了哭聲,獾慢慢地走了過(guò)去,輕輕地推開(kāi)了門(mén),原來(lái)是小鼴鼠因?yàn)樽霾粊?lái)剪紙,在一堆紙屑中哭泣。獾慢慢地走過(guò)去,拿起桌子上的一把剪刀,再?gòu)澇林氐睦涎鼡炱鸬厣系囊粡埣,?xì)心的剪了起來(lái)。小鼴鼠不哭了,眼圈還是紅的,望著獾那粗糙的大手:獾先把紙對(duì)折再對(duì)折,反復(fù)對(duì)折后用剪刀剪了半個(gè)人身,然后打開(kāi),一連串的人,小鼴鼠破涕而笑,鬧著要獾教它,獾當(dāng)然會(huì)答應(yīng)。獾抬了抬鼻梁上的老花鏡,細(xì)心的教了起來(lái),可因?yàn)槟昀涎刍,好幾次都把手剪到,至到小鼴鼠學(xué)會(huì)了,獾的臉上露出了微微的笑意····

  青蛙先生抹著眼淚說(shuō):"記得那天我正在滑冰,可不知為何總要摔跤,是獾先生教會(huì)了我。"四天前,獾正在散步,聽(tīng)見(jiàn)青蛙先生的叫聲,便尋著聲音找到了青蛙:"怎么摔倒了?來(lái),我來(lái)教你。""可您那么老,能行嗎?"青蛙先生有點(diǎn)猶豫。獾笑了笑,就開(kāi)始示范了:獾把雙手背后,一腳前一腳后地滑了起來(lái)。青蛙先生可看傻眼了,獾又滑到青蛙先生面前,說(shuō):"怎么樣,我來(lái)教你吧!"青蛙先生也是不亦樂(lè)乎,高興的答應(yīng)了?汕嗤懿还茆翟趺唇潭紝W(xué)不會(huì),有點(diǎn)沮喪,但獾仍然堅(jiān)持著,并時(shí)時(shí)刻刻的鼓勵(lì)著青蛙,幾個(gè)鐘頭過(guò)去了,青蛙終于學(xué)會(huì)了,給獾

  深深地鞠了一個(gè)躬,滑走了····可獾的腰卻扭著了,但誰(shuí)也不知道,獾到九泉之下時(shí),也無(wú)人曉知···獾又教會(huì)了狐貍哥系領(lǐng)帶,教會(huì)了兔子太太做兔兔餅干,可是獾在人世的最后一天,誰(shuí)也沒(méi)去陪陪它···

  終于,獾孤獨(dú)的死去了···

  "滴,滴···"天上還在下雨,天氣也陰沉沉的,大家的心,也陰沉沉的。大家都沒(méi)說(shuō)話,大家也都不想說(shuō)話····至到雨漸漸的停了,天邊出現(xiàn)了一道道"彩橋",兔子太太望著天說(shuō):“看,天上的那朵云,多像獾啊!”

  大家都很不理解兔子太太的話,只有狐貍先生也望天,平靜的說(shuō):“是啊,雖然獾先生走了,但他的心,他的禮物,他的品德....卻一直留著,在我們身邊。”青蛙先生說(shuō):“雖然他并沒(méi)有真正的送我們禮物,但他送給我們那些隱形的禮物,是能在我們一輩子中,都有巨大的作用啊!三位大人都流下了眼淚,小鼴鼠雖不懂什么叫感動(dòng),但也或多或少的明白了,也跟著流下了眼淚,這眼淚是幸福的眼淚....

  對(duì),獾雖然走了,永遠(yuǎn)的走了,但他的品德、愛(ài)心、禮物....都留著。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  三月初,我們學(xué)校開(kāi)展了籃球嘉年華。在這期間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我人生中的第一次驚心動(dòng)魄的時(shí)刻。

  第一場(chǎng)比賽是和四班開(kāi)局。在場(chǎng)上,我發(fā)球時(shí),動(dòng)動(dòng)眉毛,示意陳天昊往空的地方跑,他立馬就懂了,往左邊空檔跑去。我快速一個(gè)發(fā)球,陳天昊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×恕KR上又將球傳給了杜濤臣,杜濤臣想沖上去,只見(jiàn)他一個(gè)三步上籃,但被對(duì)方球員死死地?cái)r住了。杜濤臣拿著球左晃右晃,突然傳給了我,我朝前運(yùn)球過(guò)去,又將球傳給了杜濤臣,只見(jiàn)他一個(gè)投籃。球飛到籃筐上彈了一下,我心里默念道:“一定要進(jìn)!”球在籃筐上打著轉(zhuǎn),“啊,不會(huì)不進(jìn)吧?”只聽(tīng)到“咣當(dāng)”一聲,“球進(jìn)了!”我激動(dòng)地喊了一聲。

  印象最深的一場(chǎng)比賽,是和六班的那局比賽。打到中場(chǎng),我將球傳給了杜濤臣,可他被圍死了,只好虛晃一招,又將球傳給了我,在我接球時(shí),手指被硬生生地碰了一下,一陣巨痛傳遍整個(gè)手掌,我忍不住叫了一聲,盡管是鉆心的痛,可忍著痛把球傳了出去。杜濤臣接球后,立馬將球投向球筐,可惜球沒(méi)進(jìn)。我又把球搶了過(guò)來(lái),傳給杜濤臣,這一次,杜濤臣一個(gè)漂亮的三部跨欄,高高躍起,球在空中一個(gè)弧線,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入筐中了。瞬間四(1)班一片歡呼:“球進(jìn)了,耶!”

  通過(guò)這次籃球比賽,我進(jìn)一步懂得了什么是團(tuán)結(jié),什么是合作,人與人之間的相處也需要這樣的默契。只有待人處事誠(chéng)實(shí),對(duì)人真心實(shí)意,才會(huì)有形成團(tuán)結(jié)的氛圍,一個(gè)集體才有凝聚力。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  傍晚,天邊紅色的晚霞布滿(mǎn)了西邊的天空,村落的炊煙裊裊升起,人們滿(mǎn)載而歸,熱鬧漸漸退卻,寂靜慢慢來(lái)到……

  晚飯過(guò)后,村子的大樹(shù)下開(kāi)始熱鬧起來(lái)了,傍晚作文。你看,這里成了大人們的天堂。老爺爺、老奶奶們搖著扇子都到大樹(shù)下乘涼拉家常,說(shuō)著白天開(kāi)心的事;小朋友們最?lèi)?ài)在人堆里湊熱鬧,你一群,我一幫的,竟然躲在大人后背玩起了捉迷藏,惹來(lái)大人們的一陣慈愛(ài)的責(zé)罵聲。在好客的嬸嬸劈開(kāi)一個(gè)大西瓜后,孩子們又爭(zhēng)先恐后地?fù)屪咭粔K西瓜一溜煙地跑走了。恩愛(ài)的鄰家叔叔和阿姨也吃完了飯,在村子前的馬路上悠閑地散步,一只頑皮的小狗不住地甩著尾巴緊跟在后面。

  這時(shí)天上的云也變化多端。一下子變成軟綿綿的棉花糖,一下子變成威武的打獅子,一下子變成溫柔可愛(ài)的小狗,一下子變成……趴在地上的小狗好像也看得入了迷,興奮地跳起來(lái)朝著天空汪汪地叫著,好像在說(shuō):“好好看,好好看,簡(jiǎn)直太好看了!

  天色漸漸暗下去了,睡蓮綻開(kāi)了笑臉,好像在提醒人們:“勞累了一天也改歇歇了。”螢火蟲(chóng)也點(diǎn)起了小燈籠,給散步的叔叔阿姨照著回家的路……

  夏天的傍晚多么美麗呀!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  秋姑娘捧著收獲、哼著小曲溜走了。不久,冬妹妹來(lái)接班了。

  冬妹妹邁著輕盈的步伐來(lái)到公園里。你看,那地面上已發(fā)白了。噴泉不再?lài)娝,地上的小草也已枯黃、掉落,因?yàn)檫@雪會(huì)使它披上白色的壽衣并且用白雪為它定一部棺材。那些樹(shù)上,掛滿(mǎn)了冰冷潔白的小雪球。使勁搖晃一下,小雪球就會(huì)簌簌落落地抖落下來(lái),在地上蹦跳。路上灑滿(mǎn)了積雪。路旁的幾棵老樹(shù),在風(fēng)雪中傲然屹立。

  呼吸幾口空氣,有點(diǎn)冷。哦,冬眠的動(dòng)物已鉆進(jìn)洞了吧?纯吹厣系姆e雪,有的似一朵鮮花,有的似一顆鉆石,有的似一棵小草,還有的似一個(gè)玉盤(pán)……千姿百態(tài)的雪花,落在青松上,白綠相襯,美不勝收。手接住一片雪,感到很冷,微渺便不見(jiàn)蹤影;嘴含住一片雪,那是沒(méi)有味道的,一眨眼即可花掉。雙腳浸在雪地里,綿軟舒適,而又感到有點(diǎn)冷;雙手接住它,你會(huì)感到手在發(fā)麻。

  太陽(yáng)出來(lái)了,積雪融化了,眨眼成為一片水。雪后,露珠兒在草葉上滾來(lái)滾去,在陽(yáng)光下,顯得五光十色。孩子們可以出來(lái)拋雪球,打雪仗了。聽(tīng)見(jiàn)那歡笑聲,你也準(zhǔn)得過(guò)去一起玩。

  雪,這是冬天的雪。

  冬,不如春的生機(jī),夏的瀟灑,秋的成熟——但它,給人們帶來(lái)的卻是美如歡樂(lè)。

  噢,冬,潔白的冬,明亮的冬,圣潔的冬。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  我好想長(zhǎng)大,每當(dāng)看到大人在玩電腦,看電視的時(shí)候,我心中會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)念頭:如果我是個(gè)大人,這時(shí)我會(huì)不會(huì)也正在玩電腦,而不是寫(xiě)作業(yè)呢?

  每天下午,我都要寫(xiě)作業(yè)!熬鸵谥锌荚嚵耍阙s快復(fù)習(xí)吧!”聽(tīng)著一句句這樣的話,我還沒(méi)煩,就被這句話氣煩了,我在心里默默地想:要是我是大人,就不用整天聽(tīng)這些煩人的話了。

  晚上,媽媽帶我去逛街。路上,我看到有賣(mài)吃的,讓媽媽給我買(mǎi),可媽媽竟然說(shuō)吃這個(gè)會(huì)消化不好,光肚子疼,我心里又閃過(guò)一個(gè)念頭:要是我是大人,就不用聽(tīng)媽媽的話了,想買(mǎi)什么,就買(mǎi)什么,哼!

  星期天,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里遨游,就被媽媽叫醒了!扮,起床,我去上班了!眿寢尣换挪幻Φ陌盐医辛似饋(lái),本來(lái)還睡得挺舒服的,這下全被媽媽打擾了,我小聲嘟囔著:要是我是大人,就會(huì)整天睡覺(jué),也不會(huì)被別人吵醒。

  下午,我要玩電腦,可媽媽擋住了我。“就要期中考試了,玩什么電腦,去復(fù)習(xí)去。”媽媽說(shuō)著。我想:我要是大人,就不用考試了,想怎么玩就怎么玩!

  我真想長(zhǎng)大!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  天上的云,神秘莫測(cè),千姿百態(tài)。

  瞧,有兩朵云變成了喜羊羊和灰太狼,喜羊羊在玩足球。一不小心,喜羊羊的“飛毛腿”使勁一踢,踢到了灰太狼的頭上,灰太狼的頭上長(zhǎng)了個(gè)大包。頓時(shí),灰太狼怒目而視,好像在說(shuō):“我要吃了你!”聰明的喜羊羊不知從哪兒弄來(lái)個(gè)火箭把灰太狼送入太空中。我隱隱約約聽(tīng)到了那句口頭禪:“我一定會(huì)回來(lái)的!”

  嗨,快看,那潔白的云不一會(huì)兒又匯成了一個(gè)冰淇淋,還有兩只小熊在那搶冰淇淋吃呢!不一會(huì)兒,冰淇淋仿佛融化了的似被風(fēng)吹走了,而那兩只小熊則拉了兩坨便便在哪兒就走了。我想:他們肯定是回家吃飯去了。

  突然,一陣風(fēng)吹來(lái),我就像回到過(guò)去一樣在打仗。之間潔白的云想成千上萬(wàn)的戰(zhàn)馬,它們分成了一半,有一方是蜀國(guó),有一方是吳國(guó)。雙發(fā)的戰(zhàn)斗開(kāi)始了,他們都打得不可開(kāi)交,好像有天大的仇恨似的。他們打打停停,不分高低,戰(zhàn)斗就這樣持續(xù)了很多天。最終,蜀國(guó)使出了終極武器“風(fēng)”,一下子就把大部分的敵軍吹走了,而剩下的都慌慌張張地逃跑了。這時(shí),他們齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地奔赴下一場(chǎng)戰(zhàn)斗之中。

  有一陣風(fēng)吹來(lái),云變成了很多動(dòng)物。有威武雄壯的獅子,有絕跡復(fù)現(xiàn)的劍齒虎,有黑白相間的熊貓,還有活蹦亂跳的小松鼠……像個(gè)動(dòng)物園一樣的,這個(gè)動(dòng)物園整天都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  啊,這千變?nèi)f化的云將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地印在我的腦海里。

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